..أهلا وسهلا ..هذه الواجبة لمادة التطبيقات الحاسوبية في اللغة والأدب في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا

1. ‫النفس‬ ‫محاية‬

2. ‫الفيضان‬ ‫يف‬ ‫البقاء‬

3. #‫الداخل‬ ‫يف‬ ‫البقاء‬
1.‫ارئ‬‫و‬‫الط‬ ‫إمدادات‬ ‫من‬ ‫وغريها‬ ‫املياه‬‫و‬ ‫الغذاء‬ ‫معك‬ ‫وخذ‬ ‫العاوي‬ ‫الطابق‬ ‫إىل‬ ‫حترك‬.
2.‫احلديثة‬ ‫احمللية‬ ‫املعلومات‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫املذياع‬ ‫إىل‬ ‫استمع‬.
3.‫تفاع‬‫ر‬‫اال‬ ‫يف‬ ‫املياه‬ ‫سرعة‬ ‫ملالحظة‬ ‫ج‬‫اخلار‬ ‫يف‬ ‫املاء‬ ‫مستوى‬ ‫اقب‬‫ر‬.
#‫إخالء‬(‫الرتحيل‬)
1.‫عناية‬ ‫بإخالء‬ ‫التعليمات‬ ‫اتبع‬.
2.‫ارئ‬‫و‬‫الط‬ ‫حاالت‬ ‫وعدة‬ ‫املالبس‬ ‫مجيع‬ ‫اختذ‬.
#‫للمساعدة‬ ‫إشارة‬
1.‫خاطرة‬ ‫حالة‬ ‫يف‬ ‫أحست‬ ‫إذا‬ ‫للمساعدة‬ ‫باإلشارة‬ ‫قم‬.
2.‫املشرق‬ ‫الشئ‬ ‫تلح‬ ‫أو‬ ‫تك‬‫ر‬‫قد‬ ‫جبميع‬ ‫خ‬‫اصر‬ ‫مث‬ ‫السطح‬ ‫على‬ ‫ق‬ّ‫ل‬‫تس‬ ‫أو‬ ‫األعلى‬ ‫مكان‬ ‫إىل‬ ‫انتقل‬.

4. ‫السامة‬ ‫احليوانات‬ ‫عضة‬ ‫من‬ ‫احلماية‬
‫الثعبان‬‫العقرب‬‫العنكبوت‬

5. ‫والعنكبوت‬ ‫والعقرب‬ ‫الثعبان‬ ‫لعضة‬ ‫العالج‬
1)‫هادئ‬ ‫حالة‬ ‫يف‬ ‫وتأكيده‬ ‫املصاب‬ ‫ارقد‬
2)‫ح‬‫اجلر‬ ‫نظف‬
-‫بالعناية‬ ‫ح‬‫اجلر‬ ‫اغسل‬
-‫جفف‬‫غري‬ ‫اد‬‫و‬‫امل‬ ‫من‬ ‫غريها‬ ‫أو‬ ‫النظيفة‬ ‫باملسحات‬ ‫ح‬‫اجلر‬‫فرك‬ ‫بدون‬ ،‫رقيقة‬
3)‫املساعدة‬ ‫طلب‬
-‫باإلسعاف‬ ‫اتصل‬
-‫أمكن‬ ‫إن‬ ،‫املصاب‬ ‫يعض‬ ‫الذي‬ ‫العنكبوت‬ ‫أو‬ ‫الثعبان‬ ‫عن‬ ‫وصفا‬ ‫احلارس‬ ‫إعط‬

6. 4)‫املصاب‬ ‫جزء‬ ‫كة‬‫حر‬ ‫شل‬
-‫ضماد‬ ‫ضع‬‫ج‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫ضغط‬‫زء‬‫الدم‬ ‫تدفق‬ ‫لتقليل‬ ‫املصاب‬.‫ح‬‫اجلر‬ ‫بتضميد‬ ‫ابدأ‬‫مباشرة‬،‫لدغة‬ ‫فوق‬‫وت‬‫ما‬ ‫قدمي‬
‫الطرف‬ ‫يصل‬
-‫إذا‬‫يتأثر‬،‫رجال‬‫بط‬‫ر‬‫الرجلني‬‫مع‬‫املطوي‬ ‫الثالثي‬ ‫الضماد‬
5)‫املصاب‬ ‫حالة‬ ‫رصد‬
-‫اقب‬‫ر‬‫التنفس‬‫النبضة‬‫و‬‫كل‬‫وعيه‬ ‫ومستوى‬10‫املساعدة‬ ‫وصول‬ ‫حىت‬ ‫دقيقة‬

7. ‫كيف‬‫حملافظة‬‫احليوانات‬ ‫من‬ ‫النفس‬‫املفرتسة‬‫؟‬
‫التمساح‬:
•‫ممكن‬ ‫حد‬ ‫أقصى‬ ‫إىل‬ ‫الفور‬ ‫على‬ ‫وتوجه‬ ،‫املسافة‬ ‫يف‬ ‫متساح‬ ‫أيت‬‫ر‬ ‫إذا‬.
•‫الفور‬ ‫على‬ ‫هرب‬ ،‫حنوك‬ ‫اقرتب‬‫و‬ ‫مكان‬ ‫نعرف‬ ‫التماسيح‬ ‫عندما‬.
•‫الصعود‬ ‫يف‬ ‫جدا‬ ‫سهلة‬ ‫حول‬ ‫األشجار‬ ‫إىل‬ ‫اذهب‬.
،‫لك‬ ‫بالفعل‬ ‫هامجت‬ ‫التماسيح‬ ‫عندما‬
•‫على‬ ‫الضغط‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫أيضا‬ ‫أو‬ ‫للعيون‬ ‫هجماتك‬ ‫حتوم‬‫حلقها‬.

8. ‫حادث‬ ‫وقوع‬ ‫عند‬ ‫تتصرف‬ ‫كيف‬‫السري‬‫؟‬
•‫احلادث‬ ‫مكان‬ ‫يف‬ ‫يتجمهرون‬ ‫وسائقني‬ ‫مشاة‬ ‫نشاهد‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫ري‬‫كث‬،‫سري‬ ‫حادث‬ ‫وخاصة‬ ‫ما‬ ‫حادث‬ ‫وقوع‬ ‫عند‬‫للمشاهدة‬
‫للمساعدة‬ ‫ليس‬‫و‬!‫وقوع‬ ‫أثناء‬ ‫التصرف‬ ‫كيفية‬‫حول‬ ‫خاصة‬ ‫توصيات‬ ‫لكم‬ ‫نقدم‬ ،‫لذلك‬‫السري‬ ‫حادث‬.

10. ‫احلادث‬ ‫مبوقع‬ ‫األمن‬ ‫الوقوف‬
•‫املشاكل‬ ‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫امل‬ ‫يسبب‬ ‫وال‬ ‫السري‬ ‫حادث‬ ‫موقع‬ ‫يف‬ ‫تتوقف‬
•ً‫ا‬‫تدرجيي‬ ‫سرعتك‬ ‫من‬ ‫خفف‬
•‫تتبعك‬ ‫اليت‬ ‫كبات‬‫املر‬ ‫على‬ ‫ا‬‫ر‬‫خط‬ ‫يشكل‬ ‫ألن‬ ‫مفاجئة‬ ‫بصورة‬ ‫تتوقف‬ ‫ال‬
•‫السري‬ ‫كة‬‫حر‬ ‫عن‬ ً‫ا‬‫بعيد‬ ‫اليمني‬ ‫أقصا‬ ‫وإىل‬ ‫احلادث‬ ‫موقع‬ ‫من‬ ‫يبة‬‫ر‬‫ق‬ ‫مسافة‬ ‫على‬ ‫تتوقف‬

11. ‫اخلطرة‬ ‫احلاالت‬ ‫يف‬ ‫احلذر‬
‫األولويات‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫احلادث‬ ‫مكان‬ ‫يف‬ ‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬ ‫وسالمة‬ ‫سالمتك‬ ‫على‬ ‫احملافظة‬ ‫إن‬.‫احلادث‬ ‫موقع‬ ‫من‬ ‫تقرتب‬ ‫ال‬ ،‫لذلك‬
‫يف‬‫حالني‬:
•‫سامة‬ ‫ات‬‫ز‬‫غا‬ ‫أو‬ ‫لية‬‫و‬‫برت‬ ‫ائل‬‫و‬‫لس‬ ‫تسرب‬ ‫أو‬ ‫املتصادمة‬ ‫كبات‬‫املر‬ ‫يف‬ ‫يق‬‫ر‬‫ح‬ ‫هناك‬ ‫كان‬.
•‫مثل‬ ‫كبات‬‫املر‬ ‫إحدى‬ ‫على‬ ‫ية‬‫ر‬‫حتذي‬ ‫عالمات‬ ‫وجود‬"‫مشعة‬ ‫أو‬ ‫خطرة‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫حتذير‬".

14. ‫النهار‬ ‫أثناء‬ ‫الصحيح‬ ‫التصرف‬
‫تتخذ‬ ‫أن‬ ‫جيب‬ ،‫مساعدة‬ ‫أية‬ ‫تقدمي‬ ‫وقبل‬ ‫النهار‬ ‫أثناء‬‫االحتياطات‬‫اآلتية‬:
•‫أية‬ ‫الة‬‫ز‬‫بإ‬ ‫وذلك‬ ،‫السري‬ ‫كة‬‫حر‬ ‫تأمني‬‫عقبات‬‫لتسهيل‬‫اإلسعاف‬ ‫ات‬‫ر‬‫سيا‬ ‫لوصول‬.
•‫األمان‬ ‫ثات‬ّ‫ل‬‫مث‬ ‫وضع‬(‫يب‬‫ر‬‫ق‬ ‫حادث‬ ‫بوجود‬ ‫للتحذير‬ ‫إشارة‬)‫مسافة‬ ‫على‬ ‫املبكر‬ ‫للتحذير‬100‫الطر‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫يب‬‫ر‬‫تق‬ ٍ‫رت‬‫م‬‫ق‬
‫ومسافة‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الس‬50‫العادية‬ ‫الطرق‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫رت‬‫م‬.‫فيجب‬ ،‫تفعات‬‫ر‬‫امل‬ ‫أو‬ ‫املنعطفات‬ ‫ذات‬ ‫الطرق‬ ‫على‬ ‫أما‬‫قبل‬ ‫توضع‬ ‫أن‬
‫ع‬َ‫ف‬‫ت‬‫ر‬‫امل‬ ‫قمة‬ ‫وقبل‬ ‫املنعطف‬ ‫بداية‬.
•‫املصابني‬ ‫حول‬ ‫التجمهر‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫ومنع‬ ،‫احلادث‬ ‫مكان‬ ‫إخالء‬ ‫جيب‬.

16. ‫الليل‬ ‫أثناء‬ ‫الصحيح‬ ‫التصرف‬
‫فيجب‬ ،‫مساعدة‬ ‫أية‬ ‫تقدمي‬ ‫وقبل‬ ‫الليل‬ ‫أثناء‬ ‫ا‬ّ‫أم‬‫االحتياطات‬ ‫اذ‬ ّ‫اخت‬‫اآلتية‬:
•‫اتبع‬‫نفس‬‫االحتياطات‬‫مع‬ ،‫قبله‬ ‫مذكور‬‫االنتباه‬‫إحدى‬ ‫اسطة‬‫و‬‫ب‬ ‫احلادث‬ ‫موقع‬ ‫إضاءة‬ ‫ة‬ّ‫أمهي‬ ‫إىل‬‫ميكن‬ ‫كما‬،‫كبات‬‫املر‬
‫و‬ ‫مضاءة‬ ‫عادية‬ ‫مبصابيح‬ ‫بالتلويح‬ ‫أو‬ ‫كبة‬‫املر‬ ‫يف‬ ‫التحذير‬ ‫ات‬‫ر‬‫إشا‬ ‫اسطة‬‫و‬‫ب‬ ‫ين‬‫ر‬‫العاب‬ ‫حتذير‬‫يف‬ ‫منهم‬ ‫املساعدة‬ ‫طلب‬
‫الشديد‬ ‫اخلطر‬ ‫حبال‬ ‫مصابني‬ ‫وجود‬ ‫حال‬.

17. ‫يق‬‫ر‬‫ط‬‫لدفاع‬‫السارق‬ ‫من‬ ‫أنفسنا‬

18. •‫عدد‬ ‫يف‬ ‫بالشرطة‬ ‫صل‬ّ‫ت‬‫ا‬999.
•‫احبث‬‫أنفسنا‬ ‫ندفع‬ ‫أن‬ ‫نستطيع‬ ‫الذي‬ ‫السالح‬ ‫عن‬.
•‫بيتنا‬ ‫من‬ ‫يب‬‫ر‬‫ق‬ ‫الذي‬ ‫ان‬‫ري‬‫باجل‬ ‫صل‬ّ‫ت‬‫ا‬.
•‫سكينة‬ ‫حالة‬ ‫إىل‬ ‫حنتاج‬‫للبحث‬‫االنتهاء‬ ‫طريق‬ ‫عن‬.
•‫افتح‬‫النافذة‬‫واخرج‬‫البيت‬ ‫من‬‫للحصول‬‫املساعدة‬ ‫على‬.
•‫ا‬‫عط‬‫الصوت‬ َ‫ع‬ِ‫م‬‫ُس‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫الباب‬ ‫يفتح‬ ‫ال‬ ‫لكي‬ ‫اهلاتف‬ ‫عرب‬ ‫من‬ ‫األطفال‬ ‫إىل‬ ‫اإلنذار‬.
•‫يعرف‬ ‫السارق‬ ‫لكي‬ ‫بيتنا‬ ‫يف‬ ‫كات‬‫احلر‬ ‫الشيء‬ ‫افعل‬‫أننا‬‫حضوره‬ ‫على‬ ‫نعلم‬.
•‫ا‬‫عاليا‬ ‫صوتا‬ ‫خرج‬‫الغرفة‬ ‫يف‬‫أن‬ ‫لبيان‬‫صلنا‬ّ‫ت‬‫ا‬‫بالشرطة‬.

19. ‫االختناق‬
-‫يدخل‬ ‫أن‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫كسيجني‬‫أو‬ ‫عندما‬ ‫احلالة‬
‫املاء‬ ‫يف‬ ‫الغرق‬ ‫بسبب‬ ‫التنفسي‬ ‫اجلهاز‬ ‫إىل‬.

20. ‫ملساعدة‬ ‫كيفية‬‫املختنق‬:
•‫يقة‬‫ر‬‫ط‬‫الوصول‬
•‫يقة‬‫ر‬‫ط‬‫الرماية‬
•‫يقة‬‫ر‬‫ط‬‫الزورق‬ ‫استخدام‬
•‫السباحة‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬

21. ‫لالبتعاد‬ ‫اخلطوات‬‫االختناق‬ ‫عن‬
•‫ا‬‫عرف‬‫اجلوية‬ ‫النشرة‬
•‫جتنب‬‫بوحده‬ ‫السباحة‬ ‫من‬
•‫ال‬‫معروفا‬ ‫النهر‬ ‫عمق‬ ‫كان‬‫إذا‬ ‫إال‬ ‫أوال‬ ‫أس‬‫ر‬‫بال‬ ‫املاء‬ ‫يدخل‬
•‫ج‬‫اخر‬‫اجلو‬ ‫يتغري‬ ‫عندما‬ ‫املاء‬ ‫من‬
•‫احرس‬‫الطفل‬

22. ‫عزم‬ ‫نور‬ ‫بنت‬ ‫أمساء‬
‫النبيلة‬‫ر‬‫نو‬‫بنت‬‫ميسنني‬
‫جوهري‬ ‫بنت‬ ‫اهلدى‬‫ر‬‫نو‬
‫اري‬‫و‬‫أمسا‬ ‫بنت‬ ‫صاحلة‬ ‫نور‬
‫يعقوب‬ ‫حممد‬ ‫بنت‬ ‫هانوم‬ ‫سكينة‬
‫نيك‬‫سيدين‬ ‫حممد‬ ‫بنت‬ ‫اين‬‫و‬‫نورشذ‬