17 марта на факультете социологии Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) состоялась презентация научно-образовательной программы Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) и торжественное награждение победителей ежегодного конкурса студенческих работ по социологии на получение стипендии ВЦИОМ. Помимо руководства факультета социологии РГГУ и ВЦИОМ, членов жюри и победителей конкурса, на мероприятии присутствовали представители социологических факультетов и кафедр РУДН, МГУ, ГУУ, МГПУ ИПССО, Финансового университета при правительстве РФ.
Пути открытого доступа и открытые лицензии для научных журналовDmitry Semyachkin
В докладе приводится понятие открытого доступа согласно Будапештской инициативе, пристальное внимание уделяется ключевым моментам определения. Подробно рассматриваются открытые лицензии и пути открытого доступа для научных журналов. В заключении рассказывается о последних достижениях и актуальных показателях КиберЛенинки — научной электронной библиотеки открытого доступа.
17 марта на факультете социологии Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) состоялась презентация научно-образовательной программы Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) и торжественное награждение победителей ежегодного конкурса студенческих работ по социологии на получение стипендии ВЦИОМ. Помимо руководства факультета социологии РГГУ и ВЦИОМ, членов жюри и победителей конкурса, на мероприятии присутствовали представители социологических факультетов и кафедр РУДН, МГУ, ГУУ, МГПУ ИПССО, Финансового университета при правительстве РФ.
Пути открытого доступа и открытые лицензии для научных журналовDmitry Semyachkin
В докладе приводится понятие открытого доступа согласно Будапештской инициативе, пристальное внимание уделяется ключевым моментам определения. Подробно рассматриваются открытые лицензии и пути открытого доступа для научных журналов. В заключении рассказывается о последних достижениях и актуальных показателях КиберЛенинки — научной электронной библиотеки открытого доступа.
Автор: Елена Иванова, заведующая лабораторией образовательных инфраструктур Института системных проектов ГБОУ ВО МГПУ (Московского городского педагогического университета).
Дискуссия «Архитектура и дизайн школы. Финский опыт» прошла 29 апреля. Организаторы: компания Martela, при поддержке компании «Умная школа» и Посольства Финляндии в России.
Автор: Барсукова Екатерина, МАРХИ, исследователь (http://edu.urby.ru/)
Дискуссия «Архитектура и дизайн школы. Финский опыт» прошла 29 апреля. Организаторы: компания Martela, при поддержке компании «Умная школа» и Посольства Финляндии в России.
Дизайн школы: Надежда Фролова, Хорошевская прогимназия (Хорошкола)Edutainme
Дискуссия «Архитектура и дизайн школы. Финский опыт» прошла 29 апреля. Организаторы: компания Martela, при поддержке компании «Умная школа» и Посольства Финляндии в России.
Дизайн школы: Надежда Фролова, Хорошевская прогимназия (Хорошкола)
Александр Семенов (НИУ ВШЭ)
1. «Анализ социальных сетей: когда
социология встречается с наукой о
данных»
Александр Семёнов
Младший научный сотрудник
Международная лаборатория прикладного сетевого анализа
НИУ ВШЭ
5. Tastes, ties, and time: A new social network
dataset using Facebook.com
Источник:
Lewis, Kevin, et al. "Tastes, ties, and time: A new social network dataset using Facebook. com." Social Networks 30.4 (2008): 330-342.
http://webscience.ru/details/vkusy-svyazi-i-vremya-novyy-massiv-dannyh-dlya-izucheniya-socialnyh-setey-na-primere