Учебное пособие «Welcome to Verkhoyanye!» («Добро пожаловать в Верхоянье!») к...DROFA-VENTANA
Учебное пособие «Welcome to Verkhoyanye!» («Добро пожаловать в Верхоянье!») как способ реализации регионального (национального) компонента на уроках английского языка
Проект для информационной панели в здании ИМЦ и отдела образования Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
Дата запуска: 29 ноября 2013 года
http://vk.com/vesti_ou_frunz_spb
Проект для информационной панели в здании ИМЦ и отдела образования Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
Дата запуска: 6 мая 2013 года
http://vk.com/wall-46329964_4991
Проект для информационной панели в здании ИМЦ и отдела образования Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
Дата запуска: 25 марта 2015 года
http://vk.com/vesti_ou_frunz_spb
итоги конкурса фестиваля проектных и учебно исследовательских работ люблю тебя мой край донской!
1. Итоги Конкурса-фестиваля
проектных и учебно-исследовательских работ
«Люблю тебя, мой край Донской!»
С целью развития учебно-познавательной компетентности обучающихся,
создания оптимальных условий для выявления и поддержки одаренных детей, их
дальнейшего интеллектуального роста 15.01.2016 (I этап) и 19.01.2016 (II этап) в
школе прошёл Конкурс-фестиваль проектных и учебно-исследовательских работ
«Люблю тебя, мой край Донской!».
Для оценивания проектных и учебно-исследовательскихработбыло создано
жюри, в состав котороговошли председатель Совета школы Н.В.Чеберя, директор
школы С.Б.Майданчук, заместители директора по УВР Г.Н.Андрианова,
О.Г.Гарькавская, В.В.Решетникова, заместитель директора по ВР Л.Н.Салиева,
учитель истории А.А.Ельчанинова, руководитель школьного музея Боевой Славы
Г.М.Котилевская, а также члены САО, обучающиеся 11 класса, В.Бондаренко,
Рябинина Ю.
В соответствии с Положением о Конкурсе-фестивале обучающиеся 2-10-х
классов должны были представить проекты и учебно-исследовательские работы и
защитить их.
Защита проектов проходила по трём возрастным категориям: 2-4 классы, 5-7
классы, 8-10 классы.
В начальной школе лучшим стал проект, подготовленныйобучающимися 2-
го класса «Охранная природная территория Донского края» (классный
руководитель Н.В.Дядюра). Во время презентации выступающие представили
содержательный фотоотчёт о пройденном ими туристическом маршруте.
Среди5-7 классов лучшими признаны проекты обучающихся 7 «А» класса на
темы «Дети Таганрога в войне» (классный руководитель Н.В.Нечипоренко) и
«Джаз в городе Таганроге» (научный руководитель Н.В.Мельникова), проект
обучающихся 6 «А» класса «Лента Мёбиуса» (руководитель - учитель математики
А.К.Терновых).
Многоплановость и глубина содержания выделили проектную работу
обучающихся 7 «А» класса «Дети Таганрога в войне». На суд членам жюри и
зрителям были представлены архивные документы, воспоминания участников
исследуемых событий, кадры документального фильма. Увлечённая поисковая
деятельность участников проекта показала высокий уровень их
исследовательских навыков и самоорганизации.
Защита проекта «Джаз в городе Таганроге» обучающимися 7 «А» класса
вылилась в незабываемо яркий зажигательный праздник музыки, игры и
творчества для участников и зрителей Конкурса-фестиваля.
Среди обучающихся 8-9-х классов лучшим стал проект 8 «Б» класса на
тему «СвятойгородаТаганрога»(классныйруководитель Т.Ю.Данченко). Данная
работа отличалась глубиной знаний по теме, большим объёмом проработанного
материала, грамотностью и логической связанностью выступления. Большая
воспитательная работабыла проделана по погружениюдетей в особуюатмосферу
подвижническойхристианскойжизниСвятого Блаженного Павла Таганрогского,
по обогащению их духовно-нравственного опыта.
2. Жюри Конкурса дало высокую оценку учебно-исследовательской работе
«Память воды», выполненную учеником 4 «Б» класса Волковым Алексеем
(научный руководитель Т.В.Чернова)за грамотность, логическую связанность и
эмоциональность выступления.
Итоги учебно-исследовательской деятельности
№ Тема работы Автор Научный
руководитель
Рейтинг
1 Возможно ли с помощью
примет прогнозировать
погоду?
3 класс Н.Г.Молчанова
2
2 Есть ли у воды память? Волков
Алексей
4 «Б» класс
Т.В.Чернова
1
Итоги проектной деятельности
2-4 классы
№ Тема работы Автор Классный
руководитель
Рейтинг
1 Охранная природная
территория Донскогокрая
2 класс Н.В.Дядюра 3
2 Памятники и
достопримечательности
города Таганрога
2 «Б» класс А.М.Гранкина -
3 А.П.Чехов. В мастерской
художника слова
4 «А» класс А.Н.Старушко -
5-7 классы
№ Тема работы Автор Классный
руководитель
Рейтинг
1 Одного мира мало 5 «А» класс Е.С.Ланкович 7
2 Русская матрёшка 5 «А», 5 «Б»
классы
О.М.Валуева 6
3 Наследникам победы 5 «Б» класс А.А.Ельчанинова 4
4 Лента Мёбиуса 6 «А» класс А.К.Терновых 3
5 Литературный Таганрог 7«Б» класс Е.В.Товстолик 5
6 Дети Таганрога в войне 7 «А» класс Н.В.Нечипоренко 1
7 Джаз в городеТаганроге 7 «А» класс Н.В.Мельникова 2
8-9 классы
№ Тема работы Автор Научный
руководитель
Рейтинг
1 Святойгорода Таганрога 8 «Б» класс Т.Ю.Данченко 1
2 Главный конструктор 9«А» класс Т.В.Лебедева 2