Тема: Робота з фрагментами зображень. Поняття буферу обміну.
Мета:
Навчальна: Дати поняття буферу обміну та сформувати вміня роботи з ним. Закріпити навички роботи з фрагментами зображень;
Розвивальна: розвивати в учнів навички самостійної роботи за комп’ютером;
Виховна: підвищити в учнів інформаційну культуру учнів.
Тип уроку: формування та вдосконалення вмінь і навичок.
Обладнання: комп’ютери, проектор, картки із завданням, графічний редактор Paint.
Вчитель інформатики КЗ "НСЗШ І-ІІІ ст. №9" Виноходов Андрій Анатолійович
Тема: Робота з фрагментами зображень. Поняття буферу обміну.
Мета:
Навчальна: Дати поняття буферу обміну та сформувати вміня роботи з ним. Закріпити навички роботи з фрагментами зображень;
Розвивальна: розвивати в учнів навички самостійної роботи за комп’ютером;
Виховна: підвищити в учнів інформаційну культуру учнів.
Тип уроку: формування та вдосконалення вмінь і навичок.
Обладнання: комп’ютери, проектор, картки із завданням, графічний редактор Paint.
Вчитель інформатики КЗ "НСЗШ І-ІІІ ст. №9" Виноходов Андрій Анатолійович
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
3. Під час опрацювання зображень за допомогою
графічного редактора, можна змінювати значення
деяких фрагментів малюнку. Для цього даний
фрагмент виділяють.
Інструменти виділення
фрагмента графічного
зображення
Виділення
прямокутної області
Виділення довільної
області
4. У разі перетягування з натиснутою клавішею
Shift фрагмент малюнка переміщуватиметься за
вказівником, залишаючи за собою слід у вигляді
копій цього фрагмента
5. Змінення розмірів, обертання та
відображення зображень
З виділеним фрагментом малюнка можна
проводити й інші операції: віддзеркалювати,
повертати, змінювати розміри тощо.
6. Дайте відповіді на запитання
1. Які операції можна виконувати над
фрагментами зображення?
2. Чим відрізняються режими виділення
фрагментів прозорий фон і непрозорий фон?
У яких випадках краще використовувати той
чи інший режим?
3. Для чого використовується клавіша Ctrl під
час редагування зображень?
7. Робота з комп'ютером
Виконати завдання
1. Відкрийте зображення з файлу завдання
Сніговик, намалюйте рисунок за наданим
зразком.
8. 2. Відкрийте зображення з файлу завдання
Чебурашка, із запропонованих фрагментів
складіть малюнок за зразком, використовуючи
переміщення фрагментів зображення та їх
повороти. Збережіть малюнок у вашій папці у
файлі з тим самим іменем.
9. 3. Відкрийте зображення з файлу завдання
Клоун, відредагуйте зображення, замініть кулі,
на повітряні кульки. І перенести квітку на
циліндрі з правого боку на лівий