SlideShare a Scribd company logo
1 of 41
… Розум полягає не тільки у знанні,
але й в умінні застосовувати знання
на практиці.
Аристотель
слід роботу починати, Щоб інструкцію читати!!!
Гра «Склади речення»
Щоб роботу починати, слід інструкцію читати!!!
Гра «Склади речення»
вдарить струмом Дріт знай!!! так і не чіпай, з розеткой
Гра «Склади речення»
Щоб роботу починати, слід інструкцію читати!!!
Дріт з розеткой не чіпай вдарить струмом так і знай!!!
Гра «Склади речення»
дозвіл Сам комп'ютер чекай!!! вчителя не вмикай —
Гра «Склади речення»
Щоб роботу починати, слід інструкцію читати!!!
Дріт з розеткой не чіпай вдарить струмом так і знай!!!
Сам комп'ютер не вмикай — дозвіл вчителя чекай!!!
Гра «Склади речення»
комп'ютер за речі залишай — Зайві поспішай!!!
Гра «Склади речення»
Щоб роботу починати, слід інструкцію читати!!!
Дріт з розеткой не чіпай вдарить струмом так і знай!!!
Сам комп'ютер не вмикай — дозвіл вчителя чекай!!!
Зайві речі залишай — за комп'ютер поспішай!!!
Гра «Склади речення»
руками лише розглядай!!! чіпай - Екран очима лише не
Гра «Склади речення»
Щоб роботу починати, слід інструкцію читати!!!
Дріт з розеткой не чіпай вдарить струмом так і знай!!!
Сам комп'ютер не вмикай — дозвіл вчителя чекай!!!
Зайві речі залишай — за комп'ютер поспішай!!!
Екран руками не чіпай — лише очима розглядай!!!
Гра «Склади речення»
не уроку Під уважно ходи сиди слухай час і
Гра «Склади речення»
Щоб роботу починати, слід інструкцію читати!!!
Дріт з розеткой не чіпай вдарить струмом так і знай!!!
Сам комп'ютер не вмикай — дозвіл вчителя чекай!!!
Зайві речі залишай — за комп'ютер поспішай!!!
Екран руками не чіпай — лише очима розглядай!!!
Під час уроку не ходи уважно слухай і сиди
Гра «Склади речення»
Фронтальне опитування
• Що таке об’єкт?
• Наведіть приклади.
• Що таке властивість
об’єкта?
• Чим схожі один на одного
планшети, та чим вони
відрізняються один від
одного?
• Яким чином змінюються
значення властивостей
об’єкту?
• Наведіть приклади зміни значень
властивостей об'єкта в результаті дії
самого об'єкта.
• Наведіть приклади зміни значень
властивостей об'єкта в результаті дії над
об'єктом.
Інтерактивні вправи
• http://learningapps.org/display?v=pwnrzs7n501
• http://learningapps.org/display?v=pa26ur3va01
Які об'єкти зображені на малюнку?
Що їх об'єднує?
Чим вони відрізняються?
Які об'єкти зображені на малюнку?
Що їх об'єднує?
Чим вони відрізняються?
Які об'єкти зображені на малюнку?
Що їх об'єднує?
Чим вони відрізняються?
Для зручності опрацювання,
передавання та збереження
даних про об'єкти люди часто
об'єднують їх у певні групи –
класифікують
Класифікація об’єктів
Механічні
Розглянемо об'єкти
Годинники
Електронні
Одні й ті самі об'єкти можна розподілити на різні
групи залежно від того, за значеннями якої
властивості це робити.
РучніНастільніНапольні Настіні
Розподіляти об'єкти на групи можна за
значеннями не тільки однієї, а й кількох
властивостей
Кількість сторінок
12, 18, 24,
36, 48, 60,
80, 96
Призначення
Для класних робіт
Для домашніх робіт
Для контрольних робіт
Вид
У лінійку
У клітинку
Розподіл об'єктів на групи за значеннями
однієї або кількох властивостей називається
класифікацією об'єктів
(лат. classis – клас, facio - роблю).
Класифікація – це розподіл об’єктів на
групи за значеннями однієї або кількох
властивостей.
Схема для класифікації комп'ютерів
Класифікацію об’єктів часто зручно
зображати у вигляді схеми
Рослини
Об'єкти живої природи
Плазуни
Кущі
Трав'янисті
рослини
Тварини
Птахи
Риби
Звірі
Комахи
Дерева
Чи знаєте ви, що...
Уперше в історії класифікацію
об’єктів провів давньогрецький
учений Арістотель (IV ст. до н.
е.). Разом зі своїми учнями він
виконав величезну роботу з
класифікації відомостей про світ,
які на той час накопичило
людство. Вони розподілили їх на
групи і кожній з них дали свою
назву. Так уперше з’явилися
фізика, математика, логіка.
Гра «Знайди спільну ознаку»
За якою властивістю об’єднуються об’єкти
1. Венера, Марс, Меркурій, Юпітер – …
2. Арфа, баян, гітара, скрипка - …
3. Дніпро, Дунай, Ніл, Рейн, Сена - …
4. Варшава, Київ, Лондон, Прага — ...
5. Україна, Польща, Болгарія, Китай — ...
6. Тетянка, Іринка, Софійка, Даринка — ...
7. Стіл, стілець, шафа, софа, ліжко — ...
8. Лелека, ластівка, снігур, жайворонок — ...
9. Лисиця, ведмідь, вовк, заєць — ....
10.Сімнадцять, п’ять, двадцять шість — ...
11.Червоний, жовтий, синій, білий — ...
12.Ноутбук, смартфон, планшет — ...
13.Мишка, трекбол, джостик, руль - …
Визначте властивість, за значенням
якої проведено класифікацію
портрети, натюрморти,
пейзажі …
продуктові магазини,
магазини промислових
товарів, універсальні
магазини;
Під час класифікації за значенням якої
властивості можуть потрапити до однієї
групи такі об'єкти:
а) Київ, Мінськ, Варшава;
в) огірок, ялинка, трава?
б) літак, птах, метелик;
Гра «Знайди зайвий»
Інтерактивна вправа
http://learningapps.org/display?v=pnegicdx301
Проаналізувати ст.-49-52;
Виконати Завдання 5 (в), 8
Домашнє завдання
Виконайте класифікацію вказаних
об'єктів за значеннями вказаних
властивостей:
а) взуття - за призначенням;
б) музичні твори - за жанрами;
Намалюйте схеми для кожної із цих
класифікацій

More Related Content

What's hot

What's hot (8)

4 trud v_2015_ua
4 trud v_2015_ua4 trud v_2015_ua
4 trud v_2015_ua
 
Trudove navchannja 1klas_sydorenko
Trudove navchannja 1klas_sydorenkoTrudove navchannja 1klas_sydorenko
Trudove navchannja 1klas_sydorenko
 
4 trud p_2015_ua
4 trud p_2015_ua4 trud p_2015_ua
4 trud p_2015_ua
 
1
11
1
 
1
11
1
 
3 yds vd_2020-1
3 yds vd_2020-13 yds vd_2020-1
3 yds vd_2020-1
 
Trudove 1klas tymenko
Trudove 1klas tymenkoTrudove 1klas tymenko
Trudove 1klas tymenko
 
1
11
1
 

Viewers also liked

урок 5 6 клас
урок 5 6 класурок 5 6 клас
урок 5 6 класmrsvetlana01
 
урок 4 7 клас
урок 4 7 класурок 4 7 клас
урок 4 7 класmrsvetlana01
 
робота в міських та обласних методичних формуваннях
робота  в міських та обласних методичних формуванняхробота  в міських та обласних методичних формуваннях
робота в міських та обласних методичних формуванняхmrsvetlana01
 
урок 3 6 клас
урок 3 6 класурок 3 6 клас
урок 3 6 класmrsvetlana01
 
урок 4 6 класс
урок 4 6 классурок 4 6 класс
урок 4 6 классmrsvetlana01
 
участь в професійних та творчих конкурсах
участь  в професійних та творчих конкурсахучасть  в професійних та творчих конкурсах
участь в професійних та творчих конкурсахmrsvetlana01
 
урок 11 5 клас
урок 11 5 класурок 11 5 клас
урок 11 5 класmrsvetlana01
 
самоосвіта
самоосвітасамоосвіта
самоосвітаmrsvetlana01
 
урок 40 6 клас 1
урок 40  6 клас 1урок 40  6 клас 1
урок 40 6 клас 1mrsvetlana01
 
урок 6 6 класс
урок 6 6 классурок 6 6 класс
урок 6 6 классmrsvetlana01
 
урок 1 6 б класс
урок 1 6  б классурок 1 6  б класс
урок 1 6 б классmrsvetlana01
 
редагування зображень
редагування зображеньредагування зображень
редагування зображеньmrsvetlana01
 
урок 16 10 клас
урок 16 10 класурок 16 10 клас
урок 16 10 класmrsvetlana01
 
палітра кольорів
палітра кольорівпалітра кольорів
палітра кольорівmrsvetlana01
 
позаурочна діяльність
позаурочна діяльністьпозаурочна діяльність
позаурочна діяльністьmrsvetlana01
 
особисті досягнення
особисті досягненняособисті досягнення
особисті досягненняmrsvetlana01
 

Viewers also liked (18)

урок 5 6 клас
урок 5 6 класурок 5 6 клас
урок 5 6 клас
 
урок 4 7 клас
урок 4 7 класурок 4 7 клас
урок 4 7 клас
 
16 6 класс
16 6 класс16 6 класс
16 6 класс
 
робота в міських та обласних методичних формуваннях
робота  в міських та обласних методичних формуванняхробота  в міських та обласних методичних формуваннях
робота в міських та обласних методичних формуваннях
 
урок 3 6 клас
урок 3 6 класурок 3 6 клас
урок 3 6 клас
 
урок 4 6 класс
урок 4 6 классурок 4 6 класс
урок 4 6 класс
 
участь в професійних та творчих конкурсах
участь  в професійних та творчих конкурсахучасть  в професійних та творчих конкурсах
участь в професійних та творчих конкурсах
 
обєкти
обєктиобєкти
обєкти
 
урок 11 5 клас
урок 11 5 класурок 11 5 клас
урок 11 5 клас
 
самоосвіта
самоосвітасамоосвіта
самоосвіта
 
урок 40 6 клас 1
урок 40  6 клас 1урок 40  6 клас 1
урок 40 6 клас 1
 
урок 6 6 класс
урок 6 6 классурок 6 6 класс
урок 6 6 класс
 
урок 1 6 б класс
урок 1 6  б классурок 1 6  б класс
урок 1 6 б класс
 
редагування зображень
редагування зображеньредагування зображень
редагування зображень
 
урок 16 10 клас
урок 16 10 класурок 16 10 клас
урок 16 10 клас
 
палітра кольорів
палітра кольорівпалітра кольорів
палітра кольорів
 
позаурочна діяльність
позаурочна діяльністьпозаурочна діяльність
позаурочна діяльність
 
особисті досягнення
особисті досягненняособисті досягнення
особисті досягнення
 

Similar to класифікація

3_yds_vor_2020-2.pdf
3_yds_vor_2020-2.pdf3_yds_vor_2020-2.pdf
3_yds_vor_2020-2.pdfLudaM3
 
4 klas-ukrainska-mova-ishchenko-2021-1
4 klas-ukrainska-mova-ishchenko-2021-14 klas-ukrainska-mova-ishchenko-2021-1
4 klas-ukrainska-mova-ishchenko-2021-1cgf gfgfg
 
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-korshunova-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-korshunova-2018-1Ja doslidzhuju-svit-1-klas-korshunova-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-korshunova-2018-1kreidaros1
 
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-voroncova-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-voroncova-2018-1Ja doslidzhuju-svit-1-klas-voroncova-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-voroncova-2018-1kreidaros1
 
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-voroncova-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-voroncova-2018-11 klas-ja-doslidzhuju-svit-voroncova-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-voroncova-2018-1KnijekNet
 
2 клас множини
2 клас множини2 клас множини
2 клас множини1cana1
 
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-voroncova-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-voroncova-2018-11 klas-ja-doslidzhuju-svit-voroncova-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-voroncova-2018-1NoName520
 
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-vorontsova-2020-2
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-vorontsova-2020-2Ja doslidzhuju-svit-3-klas-vorontsova-2020-2
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-vorontsova-2020-2kreidaros1
 
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-vorontsova-2020-2
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-vorontsova-2020-23 klas-ya-doslidzhuiu-svit-vorontsova-2020-2
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-vorontsova-2020-2NoName520
 
Ukrajinska mova-1-klas-palij-2018-2
Ukrajinska mova-1-klas-palij-2018-2Ukrajinska mova-1-klas-palij-2018-2
Ukrajinska mova-1-klas-palij-2018-2kreidaros1
 
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1kreidaros1
 
2_yds_vash_2019_1.pdf
2_yds_vash_2019_1.pdf2_yds_vash_2019_1.pdf
2_yds_vash_2019_1.pdfavtor11book
 
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2019-1
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2019-12 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2019-1
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2019-1cgf gfgfg
 
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-vdovenko-2020-2
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-vdovenko-2020-2Ja doslidzhuju-svit-3-klas-vdovenko-2020-2
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-vdovenko-2020-2kreidaros1
 
1_yds1_vor_2018.pdf
1_yds1_vor_2018.pdf1_yds1_vor_2018.pdf
1_yds1_vor_2018.pdf4book
 
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-vdovenko-2020-2
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-vdovenko-2020-23 klas-ya-doslidzhuiu-svit-vdovenko-2020-2
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-vdovenko-2020-2NoName520
 

Similar to класифікація (20)

3_yds_vor_2020-2.pdf
3_yds_vor_2020-2.pdf3_yds_vor_2020-2.pdf
3_yds_vor_2020-2.pdf
 
3
33
3
 
4 klas-ukrainska-mova-ishchenko-2021-1
4 klas-ukrainska-mova-ishchenko-2021-14 klas-ukrainska-mova-ishchenko-2021-1
4 klas-ukrainska-mova-ishchenko-2021-1
 
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-korshunova-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-korshunova-2018-1Ja doslidzhuju-svit-1-klas-korshunova-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-korshunova-2018-1
 
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-voroncova-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-voroncova-2018-1Ja doslidzhuju-svit-1-klas-voroncova-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-voroncova-2018-1
 
1
11
1
 
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-voroncova-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-voroncova-2018-11 klas-ja-doslidzhuju-svit-voroncova-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-voroncova-2018-1
 
2 клас множини
2 клас множини2 клас множини
2 клас множини
 
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-voroncova-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-voroncova-2018-11 klas-ja-doslidzhuju-svit-voroncova-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-voroncova-2018-1
 
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-vorontsova-2020-2
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-vorontsova-2020-2Ja doslidzhuju-svit-3-klas-vorontsova-2020-2
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-vorontsova-2020-2
 
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-vorontsova-2020-2
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-vorontsova-2020-23 klas-ya-doslidzhuiu-svit-vorontsova-2020-2
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-vorontsova-2020-2
 
1
11
1
 
Ukrajinska mova-1-klas-palij-2018-2
Ukrajinska mova-1-klas-palij-2018-2Ukrajinska mova-1-klas-palij-2018-2
Ukrajinska mova-1-klas-palij-2018-2
 
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1
 
2_yds_vash_2019_1.pdf
2_yds_vash_2019_1.pdf2_yds_vash_2019_1.pdf
2_yds_vash_2019_1.pdf
 
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2019-1
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2019-12 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2019-1
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2019-1
 
1
11
1
 
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-vdovenko-2020-2
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-vdovenko-2020-2Ja doslidzhuju-svit-3-klas-vdovenko-2020-2
Ja doslidzhuju-svit-3-klas-vdovenko-2020-2
 
1_yds1_vor_2018.pdf
1_yds1_vor_2018.pdf1_yds1_vor_2018.pdf
1_yds1_vor_2018.pdf
 
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-vdovenko-2020-2
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-vdovenko-2020-23 klas-ya-doslidzhuiu-svit-vdovenko-2020-2
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-vdovenko-2020-2
 

More from mrsvetlana01

урок 43 6 клас
урок 43 6 класурок 43 6 клас
урок 43 6 класmrsvetlana01
 
урок 40 5 клас
урок  40 5 класурок  40 5 клас
урок 40 5 класmrsvetlana01
 
урок 41 6 клас
урок 41 6 класурок 41 6 клас
урок 41 6 класmrsvetlana01
 
6 класс урок 15
6 класс урок 156 класс урок 15
6 класс урок 15mrsvetlana01
 
складові комп’ютера
складові комп’ютера складові комп’ютера
складові комп’ютера mrsvetlana01
 
урок 3 7 клас
урок 3 7 класурок 3 7 клас
урок 3 7 класmrsvetlana01
 
урок 2 7 клас
урок 2 7 класурок 2 7 клас
урок 2 7 класmrsvetlana01
 
урок 1 7 клас
урок 1 7 класурок 1 7 клас
урок 1 7 класmrsvetlana01
 
понятие о мультимедиа
понятие о мультимедиапонятие о мультимедиа
понятие о мультимедиаmrsvetlana01
 
урок 11 класс 6
урок 11 класс 6урок 11 класс 6
урок 11 класс 6mrsvetlana01
 
урок 10 6 класс
урок 10 6 классурок 10 6 класс
урок 10 6 классmrsvetlana01
 
операционные системы
операционные системыоперационные системы
операционные системыmrsvetlana01
 
урок 3 6 класс
урок 3 6 классурок 3 6 класс
урок 3 6 классmrsvetlana01
 
урок 4 6 клас
урок 4 6 класурок 4 6 клас
урок 4 6 класmrsvetlana01
 
урок 1 6 клас
урок 1 6 класурок 1 6 клас
урок 1 6 класmrsvetlana01
 
урок 2 6 клас
урок 2  6 класурок 2  6 клас
урок 2 6 класmrsvetlana01
 

More from mrsvetlana01 (17)

урок 43 6 клас
урок 43 6 класурок 43 6 клас
урок 43 6 клас
 
урок 40 5 клас
урок  40 5 класурок  40 5 клас
урок 40 5 клас
 
урок 41 6 клас
урок 41 6 класурок 41 6 клас
урок 41 6 клас
 
15 10 клас
15 10 клас15 10 клас
15 10 клас
 
6 класс урок 15
6 класс урок 156 класс урок 15
6 класс урок 15
 
складові комп’ютера
складові комп’ютера складові комп’ютера
складові комп’ютера
 
урок 3 7 клас
урок 3 7 класурок 3 7 клас
урок 3 7 клас
 
урок 2 7 клас
урок 2 7 класурок 2 7 клас
урок 2 7 клас
 
урок 1 7 клас
урок 1 7 класурок 1 7 клас
урок 1 7 клас
 
понятие о мультимедиа
понятие о мультимедиапонятие о мультимедиа
понятие о мультимедиа
 
урок 11 класс 6
урок 11 класс 6урок 11 класс 6
урок 11 класс 6
 
урок 10 6 класс
урок 10 6 классурок 10 6 класс
урок 10 6 класс
 
операционные системы
операционные системыоперационные системы
операционные системы
 
урок 3 6 класс
урок 3 6 классурок 3 6 класс
урок 3 6 класс
 
урок 4 6 клас
урок 4 6 класурок 4 6 клас
урок 4 6 клас
 
урок 1 6 клас
урок 1 6 класурок 1 6 клас
урок 1 6 клас
 
урок 2 6 клас
урок 2  6 класурок 2  6 клас
урок 2 6 клас
 

Recently uploaded

Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рікГрафіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік24tvua
 
Наказ ПК 2023-2024. pdf
Наказ ПК 2023-2024.                   pdfНаказ ПК 2023-2024.                   pdf
Наказ ПК 2023-2024. pdfhome
 
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...ssuser7541ef1
 
Еволюція органічного світу біологія.pptx
Еволюція органічного світу біологія.pptxЕволюція органічного світу біологія.pptx
Еволюція органічного світу біологія.pptxssuser9ce4541
 
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptx
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptxУрок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptx
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptxssuser9ce4541
 
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxАльфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxssuserd1824d
 
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у РівномуСтабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному24tvua
 
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській областіГрафіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області24tvua
 
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВІм’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВestet13
 
Презентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіПрезентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіAdriana Himinets
 
70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстанняestet13
 
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...ssuser7541ef1
 
Презентація для інструкторів з фізичного виховання в ЗДО.pdf
Презентація для інструкторів з фізичного виховання в ЗДО.pdfПрезентація для інструкторів з фізичного виховання в ЗДО.pdf
Презентація для інструкторів з фізичного виховання в ЗДО.pdfssuser7541ef1
 
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та областіГрафіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області24tvua
 
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptxПроблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptxssuser3258ce1
 
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...ssuser7541ef1
 
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr4book
 

Recently uploaded (17)

Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рікГрафіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
 
Наказ ПК 2023-2024. pdf
Наказ ПК 2023-2024.                   pdfНаказ ПК 2023-2024.                   pdf
Наказ ПК 2023-2024. pdf
 
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
 
Еволюція органічного світу біологія.pptx
Еволюція органічного світу біологія.pptxЕволюція органічного світу біологія.pptx
Еволюція органічного світу біологія.pptx
 
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptx
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptxУрок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptx
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptx
 
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxАльфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
 
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у РівномуСтабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
 
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській областіГрафіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
 
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВІм’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
 
Презентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіПрезентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливості
 
70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання
 
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
 
Презентація для інструкторів з фізичного виховання в ЗДО.pdf
Презентація для інструкторів з фізичного виховання в ЗДО.pdfПрезентація для інструкторів з фізичного виховання в ЗДО.pdf
Презентація для інструкторів з фізичного виховання в ЗДО.pdf
 
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та областіГрафіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
 
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptxПроблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
 
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
 
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
 

класифікація

  • 1. … Розум полягає не тільки у знанні, але й в умінні застосовувати знання на практиці. Аристотель
  • 2. слід роботу починати, Щоб інструкцію читати!!! Гра «Склади речення»
  • 3. Щоб роботу починати, слід інструкцію читати!!! Гра «Склади речення»
  • 4. вдарить струмом Дріт знай!!! так і не чіпай, з розеткой Гра «Склади речення»
  • 5. Щоб роботу починати, слід інструкцію читати!!! Дріт з розеткой не чіпай вдарить струмом так і знай!!! Гра «Склади речення»
  • 6. дозвіл Сам комп'ютер чекай!!! вчителя не вмикай — Гра «Склади речення»
  • 7. Щоб роботу починати, слід інструкцію читати!!! Дріт з розеткой не чіпай вдарить струмом так і знай!!! Сам комп'ютер не вмикай — дозвіл вчителя чекай!!! Гра «Склади речення»
  • 8. комп'ютер за речі залишай — Зайві поспішай!!! Гра «Склади речення»
  • 9. Щоб роботу починати, слід інструкцію читати!!! Дріт з розеткой не чіпай вдарить струмом так і знай!!! Сам комп'ютер не вмикай — дозвіл вчителя чекай!!! Зайві речі залишай — за комп'ютер поспішай!!! Гра «Склади речення»
  • 10. руками лише розглядай!!! чіпай - Екран очима лише не Гра «Склади речення»
  • 11. Щоб роботу починати, слід інструкцію читати!!! Дріт з розеткой не чіпай вдарить струмом так і знай!!! Сам комп'ютер не вмикай — дозвіл вчителя чекай!!! Зайві речі залишай — за комп'ютер поспішай!!! Екран руками не чіпай — лише очима розглядай!!! Гра «Склади речення»
  • 12. не уроку Під уважно ходи сиди слухай час і Гра «Склади речення»
  • 13. Щоб роботу починати, слід інструкцію читати!!! Дріт з розеткой не чіпай вдарить струмом так і знай!!! Сам комп'ютер не вмикай — дозвіл вчителя чекай!!! Зайві речі залишай — за комп'ютер поспішай!!! Екран руками не чіпай — лише очима розглядай!!! Під час уроку не ходи уважно слухай і сиди Гра «Склади речення»
  • 14. Фронтальне опитування • Що таке об’єкт? • Наведіть приклади. • Що таке властивість об’єкта? • Чим схожі один на одного планшети, та чим вони відрізняються один від одного? • Яким чином змінюються значення властивостей об’єкту?
  • 15. • Наведіть приклади зміни значень властивостей об'єкта в результаті дії самого об'єкта. • Наведіть приклади зміни значень властивостей об'єкта в результаті дії над об'єктом.
  • 17. Які об'єкти зображені на малюнку? Що їх об'єднує? Чим вони відрізняються?
  • 18. Які об'єкти зображені на малюнку? Що їх об'єднує? Чим вони відрізняються?
  • 19. Які об'єкти зображені на малюнку? Що їх об'єднує? Чим вони відрізняються?
  • 20. Для зручності опрацювання, передавання та збереження даних про об'єкти люди часто об'єднують їх у певні групи – класифікують
  • 23. Одні й ті самі об'єкти можна розподілити на різні групи залежно від того, за значеннями якої властивості це робити. РучніНастільніНапольні Настіні
  • 24. Розподіляти об'єкти на групи можна за значеннями не тільки однієї, а й кількох властивостей Кількість сторінок 12, 18, 24, 36, 48, 60, 80, 96 Призначення Для класних робіт Для домашніх робіт Для контрольних робіт Вид У лінійку У клітинку
  • 25. Розподіл об'єктів на групи за значеннями однієї або кількох властивостей називається класифікацією об'єктів (лат. classis – клас, facio - роблю). Класифікація – це розподіл об’єктів на групи за значеннями однієї або кількох властивостей.
  • 26. Схема для класифікації комп'ютерів Класифікацію об’єктів часто зручно зображати у вигляді схеми
  • 28. Чи знаєте ви, що... Уперше в історії класифікацію об’єктів провів давньогрецький учений Арістотель (IV ст. до н. е.). Разом зі своїми учнями він виконав величезну роботу з класифікації відомостей про світ, які на той час накопичило людство. Вони розподілили їх на групи і кожній з них дали свою назву. Так уперше з’явилися фізика, математика, логіка.
  • 29.
  • 30. Гра «Знайди спільну ознаку» За якою властивістю об’єднуються об’єкти 1. Венера, Марс, Меркурій, Юпітер – … 2. Арфа, баян, гітара, скрипка - … 3. Дніпро, Дунай, Ніл, Рейн, Сена - … 4. Варшава, Київ, Лондон, Прага — ... 5. Україна, Польща, Болгарія, Китай — ... 6. Тетянка, Іринка, Софійка, Даринка — ... 7. Стіл, стілець, шафа, софа, ліжко — ... 8. Лелека, ластівка, снігур, жайворонок — ... 9. Лисиця, ведмідь, вовк, заєць — .... 10.Сімнадцять, п’ять, двадцять шість — ... 11.Червоний, жовтий, синій, білий — ... 12.Ноутбук, смартфон, планшет — ... 13.Мишка, трекбол, джостик, руль - …
  • 31. Визначте властивість, за значенням якої проведено класифікацію портрети, натюрморти, пейзажі … продуктові магазини, магазини промислових товарів, універсальні магазини;
  • 32. Під час класифікації за значенням якої властивості можуть потрапити до однієї групи такі об'єкти: а) Київ, Мінськ, Варшава; в) огірок, ялинка, трава? б) літак, птах, метелик;
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 41. Виконайте класифікацію вказаних об'єктів за значеннями вказаних властивостей: а) взуття - за призначенням; б) музичні твори - за жанрами; Намалюйте схеми для кожної із цих класифікацій