Учнівське самоврядування

1. Підготувала: педагог – організатор Папінко М.М.

2. Така доросла ділова гра
Учнівське самоврядування в Теребовлянському НВК :
• Формує особистість з глибокою усвідомленою громадянською
позицією;
• Забезпечує захист прав та інтересів учнів;
• Створює широке поле можливостей для самореалізації школярів
в конкретних справах;
• Формує ініціативну, здатну приймати нестандартні рішення ;
• Виховує почуття власної гідності, вчить досягати індивідуальної
та суспільної мети.

3. На чолі з президентом,
учнем 9 класу
Касіяном Назарієм

5. Поки ми
єдині – ми
непереможні!

6. Учнівський президент має раду, до складу
якої входять старости 5-11 класів

7. Діє учнівський кабінет міністрів,
який складається з 9 міністерств:
• Міністерство освіти
• Міністерство внутрішніх справ
• Міністерство охорони здоров’я
• Міністерство господарства
• Міністерство милосердя
• Міністерство інформації
• Міністерство спорту
• Міністерство закордонних справ
• Міністерство культури
• Міністерство фінансів

8. Міністерство
відповідає за:
- порядок
відвідування занять
учнями та їх
успішність.

9. ПЕРЕВІРКА
УСПІШНОСТ
І УЧНІВ
ПІДГОТОВКА
УЧНІВ ДО
ОЛІМПІАД
ТА
КОНКУРСІВ
ЗАОХОЧЕННЯ
ВІДМІННИКІВ
ІНТЕЛЕКТ-
ЛІГА
РОБОТА З
НЕВСТИГАЮЧИМ
И УЧНЯМИ
«Бути
розумним –
модно,
вигідно,
престижно»

10. Проект: «Відповідальність,
чесність, справедливість –
запорука успіху»

11. Схема проекту:
“Відповідальність,
чесність, справедливість
– запорука успіху ”

16. Милосердя – це милість
людського серця, розуміння,
м'якість, співчуття, ніжність,
любов та жалісливе
ставлення до людей.

17. залучити до волонтерства
учнів, яким небайдужа
чужа біда
допомагати всім хто
цього потребує
об’єднати зусилля учнів,
батьків і вчителів для
здійснення багатьох
доброчинних справ
залучити громадськість
до волонтерської
допомоги
Створення
волонтерського
загону
МЕТА
17

18. Модель учня - волонтера
Учень-
волонтер
Шанобливий
член сім’ї,
родини
Помічник одиноким
та людям похилого
віку
Співучасник у долі
інваліда, ветерана
Друг дітям з
особливими
потребами
Товариш для
молоді кризових
категорій
Захисник
молодших і
слабких

21. Виховує в учнів бережливе ставлення до
збереження шкільного майна;
організовує бригаду учнів для ремонту
меблів та шкільного інвентаря;
залучає учнів до активної природо -
охоронної діяльності.

22. Міністерство «Інформації» -
Проект «Хто володіє
інформацією, той володіє
світом»

23. «Хто володіє
інформацією
той володіє
світом»
Прес-центр
«Шкільний
вісник»
Співпраця
з РЦДЮТ
Інтернет
ЗМІ

24. Проект:
«В здоровому тілі –
здоровий дух»

25. «За
здоровий
спосіб
життя»
Організація
шкільного
спортивного
дозвілля
Співпраця
з школами
району
Заохочення
шкільних
«титанів»
Співпраця
з ССН
СХЕМА ПРОЕКТУ
В
здоровом
у тілі –
здоровий
дух

26. Проект:
«Хто має талант і любить
працю, той не знає
перешкод»

27. Хто має талант
і любить
працю, той не
знає перешкод
Подорожуємо
разом
Дозвілля
Шукаємо
таланти
Співпрац
я з
РЦДЮТ

29. Проект
«Україна − це Європа!»
Завдання проекту:
• популяризація фундаментальних
європейських цінностей;
• соціалізація учнів, входження в європейську
соціокультуру;
• виховання толерантності, патріотизму та
свідомого громадянина, здатного будувати
цивілізовану європейську державу, бути
конкурентноспроможним фахівцем, готовим
до ринкових і демократичних змін.

30. Міністерство відповідає за:
- порядком обігу фінансів
самоврядування школи;
- наявність реквізиту для
виступів;
- документація самоврядування;