Рационал өрнектерді,көбейту, бөлу тақырыбына есептер шығару,

1. Сабақтың тақырыбы: Рационал өрнектерді көбейту және бөлу тақырыбына
есептер шығару.
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Бөлшек өрнектерді көбейту мен бөлу ережелерін
тұжырымдау.Бөлшектерді көбейту және бөлу амалдарын орындау барысында
оларды қысқарта білу бейімділігін дамыта түсу.
Дамытушылық: Бөлшектерді көбейту және бөлу амалдарын қолдану арқылы
есептер шығара алу дағдылықтарын дамыту. Түрлі тапсырмалар орындау барысында
логикалық ойлау қабілеттерін,белсенділіктерін шығармашылық,іскерлік қабілеттерін
арттыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды топпен,жекелей жұмыс жасай алуға, тапқырлыққа,жылдам
ойлауға, өз ойын қорыта білуге тәрбиелеу.
Сабақтың типі: білім,білік,дағдыларын бекіту
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап,көрнекілік,топтық,жеке,есептеу
Сабақта қолданылатын технология: АКТ,СТО,деңгейлеп,дамыта оқыту.
Көрнекілігі: презентация,үлестірме қағаздар.
Пәнаралық байланыс: информатика,тарих
Сабақтың кезеңдері:
1.Ұйымдастыру:
а) амандасу; ә) кезекшінің хабарламасы; б) психологиялық дайындық
Оқушылар бір-біріне қол соғу арқылы сәттілік тілейді.
Мақсат қою: Оқушылар қояды
2. Үй тапсырмасын тексеру: Қайталау.Рационал өрнектерге амалдар қолдану
№ 552; № 553; қосымша В тобы № 556;
3.Миға шабуыл (Математикалық диктант)
1.Өрнектің мағынасы бар болатындай оның құрамындағы айнымалылардың барлық
мәндері жиынын осы өрнектің ............ деп атайды.
2. а/в түріндегі өрнекті ................. деп атайды.
3.Егер бөлшектің алымының немесе бөлімінің таңбасын өзгертсек,
онда .......................
4.Бөлімдері бірдей рационал бөлшектерді қосу үшін оларды.........
5. Бөлімдері бірдей рационал бөлшектерді азайту үшін.........
6.Бөлімдері әр түрлі рационал бөлшектерді қосу үшін.........
7.Бөлімдері әр түрлі рационал бөлшектерді азайту үшін...........
8.Рационал бөлшектерді көбейту үшін.......
9.Бір рационал бөлшекті екінші рационал бөлшекке бөлу үшін.......
4.Ұшқыр ой
3 топ топтың аты бойынша постер құру және қорғау.
(Әр топ бір-бірін бас бармақ әдісі бойынша бағалау)
5.Мағынаны ажырату
Деңгейлік тапсырмалар орындау ( өзін-өзі бағалау)
Төменде көрсетілген амалдарды орында:

2. А деңгейі
(3балл )
В деңгейі
(6 балл)
С деңгейі
(6 балл)
6.Сергіту сәті: Сиқырлы ұяшықтар
550 70 20
170 20 180
7.Кім жылдам? ойыны (Оқулықпен,тақтамен жұмыс)
№ №
8.Тест тапсырмаларын орында
A. B. ; C. Өзге жауап; D.
A. B. C. 2xy+10x+3y+15; D. Өзге жауап
3. бөлшегін қысқартыңдар:
А. ; B. ; C.Қысқармайды D.

3. 4. Көбейтуді орындаңдар:
А. B. C. D. Өзге жауап
5.Бөлуді орында:
A. B. ; C.6n-12; D. Өзге жауап
9.Сабақты бекіту
Семантикалық карта
Формул
а
Бөлімдері
бірдей
рационал
бөлшектер
ді қосу
Бөлімдері
бірдей
рационал
бөлшектер
ді азайту
Рационал
бөлшектер
ді
көбейту
Рационал
бөлшектер
ді
бөлу
Бөлімдері
әр түрлі
рационал
бөлшектер
ді қосу
Бөлімдері
әр түрлі
рационал
бөлшектер
ді азайту
10.Үй тапсырмасын беру: Қайталауға арналған жаттығулар
11.Рефлекция: «Талқылау бойынша серіктестер»
Серіктесіңізбен талқылаңыз:
Бүгінгі сабақ барысында:
Не нәрсе оңай болды?
Не нәрсе қиын болды?
Не білгіңіз келеді?
12.Бағалау: «Екі жұлдыз,бір тілек»
Екі жұлдыз-екі ұнаған нәрсе (жұмыс туралы)

4. Тілек-жақсартуды қажет ететін нәрсе
Тексерілді: 27.02.15ж
Төменде көрсетілген амалдарды орында:
А деңгейі
(3балл )
В деңгейі
(6 балл)
С деңгейі
(6 балл)
Төменде көрсетілген амалдарды орында:
А деңгейі
(3балл )
В деңгейі
(6 балл)
С деңгейі
(6 балл)
Төменде көрсетілген амалдарды орында:
А деңгейі
(3балл )
В деңгейі

5. (6 балл)
С деңгейі
(6 балл)
Семантикалық карта (сәйкес келетін дұрыс жауапқа + таңбасын қой)
Формула Бөлімдері
бірдей
рационал
бөлшектерді
қосу
Бөлімдері
бірдей
рационал
бөлшектерді
азайту
Рационал
бөлшектерді
көбейту
Рационал
бөлшектерді
бөлу
Бөлімдері әр
түрлі
рационал
бөлшектерді
қосу
Бөлімдері әр
түрлі
рационал
бөлшектерді
азайту
Семантикалық карта (сәйкес келетін дұрыс жауапқа + таңбасын қой)
Формула Бөлімдері
бірдей
рационал
бөлшектерді
қосу
Бөлімдері
бірдей
рационал
бөлшектерді
азайту
Рационал
бөлшектерді
көбейту
Рационал
бөлшектерді
бөлу
Бөлімдері әр
түрлі
рационал
бөлшектерді
қосу
Бөлімдері әр
түрлі
рационал
бөлшектерді
азайту