До уроку

2. Підрядне речення вказує на умову, за
якої відбувається чи могло б відбуватися
те, про що говориться в головному.
[ ] , ( ). сполучники
якщо, коли, якби, як
При якій умові?
За якої умови?

3. Якщо підрядне речення стоїть перед
головним, то головне може починатися
вказівним словом то, тоді тощо
Коли говорить в нас душа, то
слово щире і буремне.
(Коли ),[ то ].
За якої умови?

4. У кожному з речень вказати
частини головну й залежну.
Підкреслити вказівні слова.
Як відступиш від грамоти на аршин, то …
Якби тітка мала вуса, то …
Коли хліб на возі, то …
Якби я був паном, то …
Коли моє не в лад, то …
Коли б ковбасі крила, то …
Як зазиміє, то …
вона
… , то ходив би у злоті.
від тебе на сажень.
дядьком булу б.
нема біди в дорозі.
на подушках лежав би.
я зі своїм назад.
кращої птиці на
світі не було б.
жаба оніміє.
Коли б не дірка в роті

6. Підрядне виражає твердження, всупереч
якому дія головного речення все ж
відбувається.
[ ], (). сполучники
хоч, дарма що, хай,
незважаючи на те що
Незважаючи на що?

7. Якщо підрядне допустове стоїть перед
головним, то головне може починатися
протиставними сполучниками а,але,проте…
Хоч кілка на голові теши, а
він своє.
(Хоч ), а [ ].
Незважаючи на що?

9. Підрядне вказує на наслідок
того, про що говориться в
головному реченні.
[ ], сполучник ( ).
так що
Завжди стоять після головного!

10. Слід відрізняти підрядне наслідкове
від підрядного способу дії
Туристи вже влаштувалися, так
що буран їм не загрожуватиме.
Туристи вже влаштувалися так,
що буран їм не загрожуватиме.