Презентация

2. ЧЕЛОВЕК ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ
(«Новая порода людей» России XVIII века)
«Мы зреем не веками,
а десятилетиями»
Н. Карамзин

3. ЗАДАЧИ:
• познакомиться с видными деятелями
общественной мысли и науки XVIII века;
• проследить развитие портретного жанра в
России с конца XVII до конца XVIII веков;
• выделив характерные черты, составить
портрет Человека эпохи Просвещения

5. Парсуна (видоизм. от «персона») – произведение
портретной живописи, сочетающее приемы
иконописи с реалистической образной трактовкой

7. Николай Иванович
Новиков
(1744 - 1818)
«Просвещение разума вообще
споспешествует высокому
степени человеческого
благополучия, и наконец, всякий
человек тем полезнее бывает
государству, чем просвещеннее
его разум…»
«…терпеливо ожидать,
упражняясь… в нравственности,
самопознании и исправлении
себя…»

9. Иван Иванович
Бецкой
(1704 – 1795)
«…преодолеть суеверие
веков, дать народу
своему новое воспитание
и, так сказать, новое
порождение…»
«Корень всему добру и
злу воспитание!»
Разработал уставы для училища
при Академии художеств,
воспитательных домов, Общества
двухсот благородных девиц,
коммерческого училища,
кадетских корпусов

11. Екатерина
Романовна Дашкова
(1743 - 1810)
С 1783 года - директор Академии
наук и председатель Российской
академии

13. Дмитрий
Сергеевич
Бортнянский
(1751 - 1794)
«Полезно знать нравы,
обычаи и обряды древних
чужеземных народов; но
гораздо полезнее иметь
сведение о своих
прародителях; похвально
любить и отдавать
достоинства иностранных,
но стыдно презирать своих
соотечественников, а паче
гнушаться оными»

16. ЧЕЛОВЕК ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ –
это патриот, убежденный в необходимости
всестороннего развития личности. Он
стремится быть достойным сыном
Отечества. Он бережет традиции своей
нации старается принести пользу
обществу. Он уважает человеческую
личность и стремиться поднять уровень
образования, культуры, самосознания.

17. «Мы зреем не веками,
а десятилетиями»
Н. Карамзин