3. ДДааттаа ннаарроодджжеенннняя::
05.05.1963
ООссввііттаа::
Кам'янець-Подільський педагогічний
інститут
ССппееццііааллььннііссттьь ззаа ддииппллооммоомм::
Педагогіка та методика початкового
навчання
ККааттееггооррііяя:: І
ППррааццююєє ннаадд ппррооббллееммооюю “ Розвиток
пізнавальної активності засобами
особистісного-орієтованого навчання ”

5. ДДааттаа ннаарроодджжеенннняя::
22.04.1979
ООссввііттаа::
Кам'янець-Подільський державний
педагогічний університет
ССппееццііааллььннііссттьь ззаа ддииппллооммоомм::
Початкове навчання і біологія
ККааттееггооррііяя:: І
ППррааццююєє ннаадд ппррооббллееммооюю “ Інтерактивні
ігрові технології як засіб розвитку,
самореалізації особистості в умовах
школи культури здоров’я ”

7. ДДааттаа ннаарроодджжеенннняя::
21.10.1968
ООссввііттаа::
Кам'янець-Подільський державний
педагогічний інститут
ССппееццііааллььннііссттьь ззаа ддииппллооммоомм::
Педагогіка і методика початкового
навчання
ККааттееггооррііяя:: вища
ППррааццююєє ннаадд ппррооббллееммооюю “ Організація
інтегрованих уроків, їх місце в
навчально-виховному процесі ”

9. ДДааттаа ннаарроодджжеенннняя::
06.01.1977
ООссввііттаа::
Кам'янець-Подільський державний
педагогічний університет
ССппееццііааллььннііссттьь ззаа ддииппллооммоомм::
Вчитель початкових класів
ККааттееггооррііяя:: вища
Голова м/о
ППррааццююєє ннаадд ппррооббллееммооюю “ Нетрадиційні
форми роботи як засіб формування
комунікативної компетентності учнів
початкової школи ”

11. План роботи
 методичного об’єднання
 вчителів початкових
класів
 на 2013 – 2014 навчальний
рік

12. Мета і завдання методичної роботи:
1. Спрямувати роботу на забезпечення високого
рівня викладання, формування в учнів практичних умінь
і навичок.
2. Удосконалювати форми і методи роботи на уроках,
творчо ставитися до кожного уроку, впроваджуючи
в практику досягнення педагогічної науки.
3. Систематично знайомитися та впроваджувати в
практику сучасні освітні технології та інновації.
4. Регулярно проводити огляд новинок методичної та
художньої літератури, періодичних видань.
5. Активізувати позакласну роботу з навчальних
предметів, розвиваючи при цьому творчі здібності учнів.
6. Проводити індивідуальну роботу з учнями, які не встигають.
7. Використовуючи різні засоби, форми і методи
навчання, виховувати в учнів любов до рідної мови, повагу
до культури і традицій свого народу.
8. Провести і відвідувати відкриті уроки і виховні заходи.
9. Брати участь у конкурсі «Кабінет – творча лабораторія
вчителя».
10. Продовжувати роботу над формуванням в учнів єдиних
орфографічних навичок і вмінь щодо ведення
учнівських зошитів.
11. Надавати методичну допомогу вчителям, які її потребують.

14. І засідання (серпень, вересень)
Форма роботи: консультативний пункт
Тема. Особливості організації навчально – виховного процесу
в початкових класах 2013 – 2014 навчальному році.
Мета. Вивчити основні нормативні документи, що регламентують
функціонування початкової школи.
Обговорити виконання плану роботи методичного об’єднання
за 2012 – 2013 навчальний рік та затвердити план роботи на
2013 – 2014 навчальний рік. Проаналізувати навчальні програми,
підручники, зошити.
1. Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів початкових
класів за 2012 – 2013 навчальний рік.
Звіт голови м/о Лізвінської А.В.
2. Обговорення і затвердження плану роботи методичного
об’єднання вчителів початкових класів за 2013 – 2014 н.р.
Члени методичного об’єднання
3. Опрацювання інструктивно – методичних матеріалів
Міністерства освіти і науки України щодо організації
навчально – виховного процесу, ведення класної документації.
Члени методичного об’єднання
4. Експрес огляд «Радимо прочитати».
Члени методичного об’єднання
5. Презентація нового стандарту початкової ланки освіти
Лізвінської А.В.
Завдання членам м/о:опрацювати інструктивно – методичні листи,
програми, підручники, зошити та посібники для початкової школи;
зробити огляд педагогічних видань з теми «Використання
інноваційних технологій на уроках у початкових класах». Розпочати підготовку
до проведення
семінару вчителів початкових класів.

15. ІІ засідання (листопад)
Форма роботи: за круглим столом
Тема.Використання інноваційних технологій на уроках у початкових
класах. Адаптація першокласників з особливими потребами до
шкільного колективу.
Мета.Активізувати питання про використання інноваційних
технологій на уроках у початкових класах. Створити умови для
успішної адаптації першокласників з особливими потребами до
шкільного колективу; удосконалювати знання про творчий підхід
до формування в учнів навичок читання. Проаналізувати роботу
вчителів при проведенні семінару вчителів початкових класів.
1. Теоретичний семінар: «Підвищення продуктивності навчання
шляхом впровадження інноваційних технологій на уроках у
початкових класах».
Круглий стіл
2. Психологічний тренінг: «Мовленнєві і не мовленнєві засоби спілкування».
Оздоба О.А.вчитель 1 класу
3. Творча лабораторія вчителя: «Творчий підхід до раціоналізації домашніх
завдань».
Громович Т. В.. вчитель 2 класу
4. Аналіз відкритих уроків у 2-4 класах(семінар)
Члени методичного об’єднання
5. Методичні перегуки «Обговорення матеріалів періодичної преси».
Члени методичного об’єднання
Завдання членам м/о: підготувати та провести тиждень початкової ланки;
організувати виставку кращих зошитів та дитячих робіт; вивчати досвід роботи вчителів
школи по вихованню підростаючого покоління; Підготуватися до дискусії на тему:
«Динамічні паузи як один із ефективних методів забезпечення
оптимізації рухової активності школяра».

16. ІІІ засідання (березень)
Форма роботи: обмін досвідом
Тема.Сучасний урок: вимоги, проблеми, шляхи удосконалення.
.Мета. Представити наочний матеріал, хвилинки відпочинку, хвилинки релаксації
для обміну досвідом та вдосконалення сучасного уроку.
Розвивати комунікабельність. Ознайомитись з творчим звітом вчителя , що
атестується
1. Майстер – клас: «Види і структура організації самостійної роботи на уроці в
початкових классах»
Голова м/о Лізвінської А.В.
2. Методичний прогноз: «Комбіновані контрольні роботи для державно підсумкової
атестації 4 клас»
Лізвінської А.В. вчитель 4 класу
3. Творчий звіт. Готовність до атестації.
Гуковська О.В. вчитель 3 класу
4. Цікавинки з методичної скриньки. Обмін досвідом з питання
«Нестандартні форми навчання на уроках рідної мови».
Члени методичного об’єднання
Завдання членам м/о: Всім членам М.О.підготуватися до
педагогічної виставки з теми: «Використання різновидів
наочності на уроках читання та рідної мови», підготувати
виставку робіт молодших школярів «Моя рожева мрія»,
опрацювати методичну літературу на тему: «Розвиток
художніх умінь молодших школярів на уроках».

17. Форма роботи: методичний марафон
Тема.Підсумки роботи методичного об’єднання вчителів початкових
класів за 2013 – 2014навчальний рік та складання
перспективного плану на наступний рік.
Мета. Підвести підсумки роботи методичного об’єднання вчителів
початкових класів за 2013 – 2014навчальний рік, заслухати звіти
вчителів про підсумки роботи над проблемною темою,
скласти перспективний план роботи м/о на наступний
навчальний рік.
1. Звіт про виконання плану роботи М.О. «Підведення підсумків
роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів
за 2013 – 2014навчальний рік.
Голова м/о Лізвінська А.В
2. Звіти вчителів «Підсумки роботи над проблемною темою».
Класні керівники поч.
класів
3. Панорама ідей: «Складання перспективного плану роботи
методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2014– 2015
навчальний рік».
Члени методичного
об’єднання
4. Методична скарбничка.Огляд новинок педагогічної літератури.
Члени методичного
об’єднання
Завдання членам м/о: Поповнити свій робочий кабінет новими
наочними посібниками, дидактичними іграми, роздатковим
матеріалом, працювати під лозунгом «Кабінет – творча

24. Я і Україна
“Світ тварин”

31. Свято урожаю
31