Особливості вивчення 
«Сходинки до 
інформатики» 
3 клас 
2014-2015 н.р. 
Закревська Є.С., старший викладач, кафедра ІКТ в освіті та 
методика їх використання
Рекомендовані підручники
«Сходинки до інформатики. 3 клас» 
(авт. Коршунова О.В.) 
 У підручнику для учнів третього класу збільшився 
обсяг завдань та запитань, що дає більше 
можливостей для реалізації особистісно орієнтованої 
моделі навчання.Складність завдань та їх призначення 
має умовні позначки: початковий та середній рівні (*), 
достатній рівень (**), високий рівень (***), завдання 
для групової роботи (П), для розвитку логічного та 
творчого мислення.
«Сходинки до інформатики. 3 клас» 
(авт. Зарецька І. Т., Корнієнко М. М., 
Крамаровська С. М.) 
 Кожний урок містить запитання для контролю і 
самоконтролю знань, творче завдання та логічну 
задачу, які можуть бути використані на різних етапах 
уроку. 
 До кожного уроку також уключено рубрику 
«Цікавинки» та рубрику «Комп’ютерний словничок», 
яка містить поняття, з якими учень ознайомився на 
уроці, що сприятиме кращому засвоєнню 
навчального матеріалу. 
 У кінці підручника подано «Словничок», у якому 
наведено тлумачення основних понять, вірші-вправи 
для проведення фізкультхвилинок, уміщено основні 
правила роботи з комп’ютером.
Комп’ютерна підримка 
 Scratch 
 http://scratch.mit.edu/ 
 ПРОГРАМНИЙ КОМПЛЕКС "ІНФОРМАТИКА. 1-Й РІК 
НАВЧАННЯ» 
 http://informatik-poch-school. 
blogspot.com/2013/09/1.html 
 GCOMPRIS - ПАКЕТ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ 
 http://gcompris.net/index-ru.html 
 СКАРБНИЦЯ ЗНАНЬ - І РІВЕНЬ (2-4 КЛАСИ)
Календарне планування, конспект 
 Календарно-тематичне 
планування 
уроків «Сходинки 
доінформатики» 
для 3 класу 
 (До підручника Г.В. 
Ломаковської) 
 Календарно-тематичне 
планування 
уроків «Сходинки 
доінформатики» 
для 3 класу 
 (До підручника О.В. 
Коршунової) 
Мій конспект. Сходинки до 
інформатики 3 кл. (за підручником 
Коршунової О.В.)
Методична підтримка вчителів 
Блог, який знаходиться за 
адресою: 
iktkurs2012.blogspot.com
зміст 
Зверніть 
увагу!!
Зміст 
«Сходинки до інформатики» 
3 клас 
 Повторення матеріалу за 2 клас 
 Інформаційні процеси і комп’ютер 
 Файли та папки. Вікна та операції над вікнами 
 Пошук даних в Інтернеті 
 Робота з презентаціями 
 Алгоритми і виконавці 
 Створення проектів
Пошук даних в Інтернеті 
У зв’язку з активним використанням ресурсів Інтернет у 
навчально-виховному процесі постає нагальна потреба 
захисту дітей від інформації, яка несе загрозу їх 
морально-психічному здоров’ю. 
 На батьківських зборах проведіть бесіду з інтернет 
безпеки для батьків і заповніть такі обов’язкові 
форми: 
 ”Форма батьківського дозволу для публікації роботи 
учня в мережі Інтернет” 
 “Лист про дозвіл на відкриття електронної поштової 
скриньки учня”. 
(завантажте форми на блозі)
Пошук даних в Інтернеті 
Рекомендовані повідомлення до обов’язкового 
ознайомлення: 
 Безпечний Інтернет! 
 РОЗГЛЯДАЄМО ІНТЕРНЕТ РАЗОМ З GOOGLE
Пошук даних в Інтернеті 
Під час проведення уроків і позакласних заходів з використанням мережі Інтернет потрібно 
не допускати можливості доступу учнів до сайтів, що містять жорстоку і аморальну 
інформацію. 
Інформуємо про безкоштовні фільтри : 
 Интернет Цензор 
 http://www.icensor.ru/soft/; 
Завантажуйте безкоштовну програму «Центр сімейної безпеки Київстар» від Microsoft, 
який включає набір рішень для безпеки Вашого комп'ютера: 
http://www.kyivstar.ua/ 
 «Антивірус» - для знаходження і «лікування» заражених вірусом програм. 
 «Батьківський контроль» - рішення для онлайн-безпеки дітей. 
Учителі інформатики повинні навчати учнів безпечному користуванню Інтернетом і радити 
батькам яким чином контролювати роботу дітей в Інтернеті вдома. Інформацію щодо 
безпеки дітей в Інтернеті можна отримати у посібниках, рекомендованих Міністерством, 
та на сайтах: 
 On-ляндія: Безпечна Web-країна: 
http://disted.edu.vn.ua/media/bp/html/etusivu.htm; 
 Безпека в Інтернеті http://bezpeka.ho.ua/. 
Варто знати http://www.google.com/intl/uk/goodtoknow/
Робота з презентаціями 
 Щоб зберегти ясність повідомлення і привернути увагу 
аудиторії, слід звести кількість слайдів в презентації до 
мінімуму: 
 Мінімальна кількість слайдів 
 Чітка структура тексту 
 Використання графічних зображень 
 Ясні і конкретні написи 
 Контрастуючи кольори фону і тексту
Робота з презентаціями 
Титульний 
слайд 
зміст 
Один слайд 
до кожного 
пункту 
змісту 
Підсумковий 
слайд
Алгоритми і виконавці 
Пропоную ознайомитись з корисними ресурсами: 
 По-перше - Українська спільнота Scratch 
 По- друге -це інформаційний Блог призначений для 
педагогів, які активно впроваджують Scratch в освітній 
процес. 
 По-третє це посібники: 
(Всі посібники можна завантажити на блозі!!!) 
1. Знайомимося зі Scratch 
2. Проектная деятельностьшкольника в среде 
программирования Scratch: учебно-методическое пособие / 
В. Г. Рындак, В. О. Дженжер, Л. В. Денисова. — Оренбург: 
Оренб. гос. ин-т. менеджмента, 2009. — 116 с.: ил. 
3. Команди Scratch
Орієнтовні теми проектів у початковій школі 
3 клас 
 Правила відпочинку в природі, біля школи, у дворі. 
 Вивчаємо маркування харчових продуктів. 
 Мої правила здорового способу життя. 
 Правила безпечної поведінки. 
 Народні традиції здорового способу життя. 
 Народні ігри та розваги. 
 Світ професій. 
 Моя майбутня професія. 
 Сторінками Червоної книги України. 
 На городі овочі вродили, нашу творчість пробудили. 
 Словничок-довідничок. 
 Нежива природа. Вода. 
 Рослини України. 
 Тварини України. 
 Краса одягу і руху – це краса людського духу. 
 Зимові свята в Україні. 
 Народні свята. 
 Родом з України. 
 Славетні українці. 
 Памятки культури рідного краю. 
 Основні історичні памятки України.
Запитання та пропозиції залишайте 
на сторінці зворотній зв’язок 
електронна скринька!: 
iktteacher@gmail.com

особливості вивчення «сходинки до інформатики»

  • 1.
    Особливості вивчення «Сходинкидо інформатики» 3 клас 2014-2015 н.р. Закревська Є.С., старший викладач, кафедра ІКТ в освіті та методика їх використання
  • 2.
  • 3.
    «Сходинки до інформатики.3 клас» (авт. Коршунова О.В.)  У підручнику для учнів третього класу збільшився обсяг завдань та запитань, що дає більше можливостей для реалізації особистісно орієнтованої моделі навчання.Складність завдань та їх призначення має умовні позначки: початковий та середній рівні (*), достатній рівень (**), високий рівень (***), завдання для групової роботи (П), для розвитку логічного та творчого мислення.
  • 4.
    «Сходинки до інформатики.3 клас» (авт. Зарецька І. Т., Корнієнко М. М., Крамаровська С. М.)  Кожний урок містить запитання для контролю і самоконтролю знань, творче завдання та логічну задачу, які можуть бути використані на різних етапах уроку.  До кожного уроку також уключено рубрику «Цікавинки» та рубрику «Комп’ютерний словничок», яка містить поняття, з якими учень ознайомився на уроці, що сприятиме кращому засвоєнню навчального матеріалу.  У кінці підручника подано «Словничок», у якому наведено тлумачення основних понять, вірші-вправи для проведення фізкультхвилинок, уміщено основні правила роботи з комп’ютером.
  • 5.
    Комп’ютерна підримка Scratch  http://scratch.mit.edu/  ПРОГРАМНИЙ КОМПЛЕКС "ІНФОРМАТИКА. 1-Й РІК НАВЧАННЯ»  http://informatik-poch-school. blogspot.com/2013/09/1.html  GCOMPRIS - ПАКЕТ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ  http://gcompris.net/index-ru.html  СКАРБНИЦЯ ЗНАНЬ - І РІВЕНЬ (2-4 КЛАСИ)
  • 6.
    Календарне планування, конспект  Календарно-тематичне планування уроків «Сходинки доінформатики» для 3 класу  (До підручника Г.В. Ломаковської)  Календарно-тематичне планування уроків «Сходинки доінформатики» для 3 класу  (До підручника О.В. Коршунової) Мій конспект. Сходинки до інформатики 3 кл. (за підручником Коршунової О.В.)
  • 7.
    Методична підтримка вчителів Блог, який знаходиться за адресою: iktkurs2012.blogspot.com
  • 8.
  • 9.
    Зміст «Сходинки доінформатики» 3 клас  Повторення матеріалу за 2 клас  Інформаційні процеси і комп’ютер  Файли та папки. Вікна та операції над вікнами  Пошук даних в Інтернеті  Робота з презентаціями  Алгоритми і виконавці  Створення проектів
  • 10.
    Пошук даних вІнтернеті У зв’язку з активним використанням ресурсів Інтернет у навчально-виховному процесі постає нагальна потреба захисту дітей від інформації, яка несе загрозу їх морально-психічному здоров’ю.  На батьківських зборах проведіть бесіду з інтернет безпеки для батьків і заповніть такі обов’язкові форми:  ”Форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережі Інтернет”  “Лист про дозвіл на відкриття електронної поштової скриньки учня”. (завантажте форми на блозі)
  • 11.
    Пошук даних вІнтернеті Рекомендовані повідомлення до обов’язкового ознайомлення:  Безпечний Інтернет!  РОЗГЛЯДАЄМО ІНТЕРНЕТ РАЗОМ З GOOGLE
  • 12.
    Пошук даних вІнтернеті Під час проведення уроків і позакласних заходів з використанням мережі Інтернет потрібно не допускати можливості доступу учнів до сайтів, що містять жорстоку і аморальну інформацію. Інформуємо про безкоштовні фільтри :  Интернет Цензор  http://www.icensor.ru/soft/; Завантажуйте безкоштовну програму «Центр сімейної безпеки Київстар» від Microsoft, який включає набір рішень для безпеки Вашого комп'ютера: http://www.kyivstar.ua/  «Антивірус» - для знаходження і «лікування» заражених вірусом програм.  «Батьківський контроль» - рішення для онлайн-безпеки дітей. Учителі інформатики повинні навчати учнів безпечному користуванню Інтернетом і радити батькам яким чином контролювати роботу дітей в Інтернеті вдома. Інформацію щодо безпеки дітей в Інтернеті можна отримати у посібниках, рекомендованих Міністерством, та на сайтах:  On-ляндія: Безпечна Web-країна: http://disted.edu.vn.ua/media/bp/html/etusivu.htm;  Безпека в Інтернеті http://bezpeka.ho.ua/. Варто знати http://www.google.com/intl/uk/goodtoknow/
  • 13.
    Робота з презентаціями  Щоб зберегти ясність повідомлення і привернути увагу аудиторії, слід звести кількість слайдів в презентації до мінімуму:  Мінімальна кількість слайдів  Чітка структура тексту  Використання графічних зображень  Ясні і конкретні написи  Контрастуючи кольори фону і тексту
  • 14.
    Робота з презентаціями Титульний слайд зміст Один слайд до кожного пункту змісту Підсумковий слайд
  • 15.
    Алгоритми і виконавці Пропоную ознайомитись з корисними ресурсами:  По-перше - Українська спільнота Scratch  По- друге -це інформаційний Блог призначений для педагогів, які активно впроваджують Scratch в освітній процес.  По-третє це посібники: (Всі посібники можна завантажити на блозі!!!) 1. Знайомимося зі Scratch 2. Проектная деятельностьшкольника в среде программирования Scratch: учебно-методическое пособие / В. Г. Рындак, В. О. Дженжер, Л. В. Денисова. — Оренбург: Оренб. гос. ин-т. менеджмента, 2009. — 116 с.: ил. 3. Команди Scratch
  • 16.
    Орієнтовні теми проектіву початковій школі 3 клас  Правила відпочинку в природі, біля школи, у дворі.  Вивчаємо маркування харчових продуктів.  Мої правила здорового способу життя.  Правила безпечної поведінки.  Народні традиції здорового способу життя.  Народні ігри та розваги.  Світ професій.  Моя майбутня професія.  Сторінками Червоної книги України.  На городі овочі вродили, нашу творчість пробудили.  Словничок-довідничок.  Нежива природа. Вода.  Рослини України.  Тварини України.  Краса одягу і руху – це краса людського духу.  Зимові свята в Україні.  Народні свята.  Родом з України.  Славетні українці.  Памятки культури рідного краю.  Основні історичні памятки України.
  • 17.
    Запитання та пропозиціїзалишайте на сторінці зворотній зв’язок електронна скринька!: iktteacher@gmail.com