SlideShare a Scribd company logo
Първа помощ на 
пострадал
Спиране на сърдечната дейност • Проверете внимателно дали пострадалия има 
дишане и сърдечна дейност, ако няма то 
тогава: 
• Извикайте за помощ, някой който да позвъни 
на спешните медицински служби и да Ви бъде 
в помощ когато провеждате мерките по 
съживяване! 
• Направете 30 извънгръдни притискания на 
сърцето! 
• Направете 2 вдухвания! 
• Редувайте 30 притискания с 2 вдухвания! 
• Продължете така до пристигането на мястото 
на екип от медицински професионалисти!
Техника за извънгръдни 
притискания на сърцето: 
• Поставете пострадалият върху твърда подложка – дъска, 
върху пода, маса. 
• Клекнете отстрани на пострадалия. 
• Поставете възглавничката на дланта на едната Ви ръка по 
средата на гръдната му кост. 
• Поставете втората си длан върху първата и кръстосайте 
пръстите на ръцете си. 
• Опънете ръцете, изправете лактите. Вашите рамена трябва 
да са над гръдния кош на пострадалия. 
• Упражнете натиск право надолу, като гръдната кост при 
всеки натиск трябва да хлътва с 4-5 см. надолу. 
• След всеки натиск оставете гръдният кош да се върне в 
изходното си положение. 
• Всяко едно притискане трябва да трае около 0.5 секунди.
Техника на изкуствено 
дишане “уста към уста” 
• Отворете дихателните пътища на пострадалия - 
повдигнете брадичката нагоре, отведете челото назад. 
• Притиснете с два пръста ноздрите на пострадалия. 
• Сложете прадпазно устройство върху устата на 
пострадалият за избягване на директен контакт с 
устата на пострадалия – чиста марля, защитна маска. 
• Обхванете с вашите устни устата на пострадалият и 
вдухайте въздух в устата му, като в същото време 
следите с поглед дали се повдига гръдният му кош. 
Всяко едно вдухване трябва да е с продължителност 
от 1 секунда.
Безсъзнание, когато са налице 
нормално дишане и пулс 
• Убедете се че пострадалия е в безсъзнание. 
• Отворете дихателните му пътища - повдигнете брадичката 
нагоре, отведете главата назад! Убедете се че 
пострадалият има дишане и сърдечна дейност. 
Разкопчайте яката на ризата му. 
• Поставете пострадалият в стабилно странично положение. 
Сигнализирайте на спешните медицински служби за 
случая. 
• До пристигането им проверявайте периодично за наличие 
на пулс и дишане у пострадалия. 
• Клекнете отстрани на пострадалия.
Задушаване 
• Пострадалият хрипти, дави се, понякога може и да не 
издава въобще звук. 
Направете 5 силни потупвания между плешките на гърба. 
• Направете пет притискания на предната коремна стена с 
двете ръце през кръста на пострадалия /маньовър на 
Хаймлих/. 
• Редувайте периодично 5-те потупвания по гърба с 5 
маньовъра на Хаймлих, като след всеки цикъл 
проверявайте в устата дали чуждото тяло не се вижда и 
може да бъде отстранено с ръка. 
• Ако пострадалият междувременнно загуби съзнание, 
внимателно го поставете на земята и почнете да правите 
извънгръдни притискания на сърцето. 
• Продължавайтете да оказвате помощ до пристигенето на 
спешната медицински служби!
Масивно кръвотечение 
• Избягвайте директен контакт с кръвта на пострадалия, 
поставете еднократни ръкавици! 
• Притиснете мястото с пръста на ръката си или го 
притиснете с чиста марля, бинт или кърпа. 
• Поставете пострадалия в хоризонтално положение или 
седнал. 
• Направете с помощта на ролка от бинт притискаща 
превръзка. 
• Повдигнете засегнатият крайник над нивото на сърцето. 
• Ако кръвотечението пръдължава, направете надвръзка, 
т.е. втора прeвръзка върху първата. 
• Ако и тогава раната продължава да кръвотече, свалете и 
двете превръзки и направете нова по-стегнато.
Изгаряне 
• Поставете изгореният участък под 
хладка течаща вода в продължение на 
10-15 минути. 
• Повдигнете крайника, за да се намали 
отока! 
• Покрийте изгореното място с чиста 
марля бинт или друга чиста тъкан!
МЕСТНО ИЗМРЪЗВАНЕ. 
Най-често е по откритите части - 
пръсти на ръце и крака, върха на 
носа, ушните миди, открити 
участъци на лицето и т.н. 
Различаваме четири степени:
• Първа степен: внезапно, силно 
побледняване, първоначална болка 
с последваща загуба на 
чувствителност. При прекратяване 
въздействието на студа и енергично 
затопляне - последваща болкова 
реакция, сърбеж, зачервяване и 
оток, продължаващ средно около 72 
часа.
• Втора степен: настъпва няколко 
часа след студовото 
въздействие като включва 
горепосочените симптоми плюс 
поява на мехури, пълни с 
прозрачна или 
бледожълтеникава течност.
• Трета степен: налице са проявите от I и 
II степен, плюс втвърдяване на 
повредените участъци и продължителна 
бледност, заедно със загуба на 
чувствителност. Няколко часа след това 
следва рязка промяна на цвета на 
засегнатия участък - синкав, сивосинкав 
до тъмно син. От време на време - 
засилване и рязко намаляване на 
болката.
• Четвърта степен: описаните 
симптоми от III степен, 
придружени с по-дълбоки тъканни 
поражения и обикновено - тъмно 
червен цвят на засегнатите 
участъци. Отпадане функциите на 
крайниците, ако са засегнати.
ПОМОЩ ПРИ МЕСТНО ИЗМРЪЗВАНЕ 
• изолиране от студа 
• подмяна на измокрени ръкавици, шапка, чорапи и т.н. 
Повърхностните измръзвания се третират в затоплено 
помещение по два начина: 
• посредством затопляне на измръзналия крайник в съд с 
вода до 38°С за 20-30 минути. След това се подсушава, 
намазва се с тънък слой Дефламол и се прави нестегната, 
суха превръзка (най-добре с марля, памук и бинтове) 
• посредством превръзка, без масажиране и затопляне в съд с 
вода, а направо превръзка - нестегната, с голямо количество 
марля, памук и бинтове
При измръзване II степен: 
• мехурите не се пукат и не се масажира поразения крайник. Прави 
се нестегната превръзка със стерилна марля, предварително 
намазана с Дефламол или Йодасепт и върху нея повече стерилен 
памук и бинт. 
• обилно количество течности - чай, бульон, кафе и т.н. 
• обезболяващи медикаменти (ако няма противопоказания) - 
Аспирин с витамин "С", Парацетамол, Аналгин, Фортрал и др. 
• задължителен преглед в лечебно заведение! 
• всяко следващо поражение на същото място води до 
допълнителни по-тежки увреждания - което налага да се взимат 
мерки да не се допуска това 
• подлежащите местни измръзвания се лекуват на мястото, където 
ще се осигури на пострадалия максимален температурен 
комфорт. Тук му се дават допълнително - калорична храна, още 
течности и при необходимост - обезболяващи медикаменти. 
• транспорт до болнично заведение.
ОБЩО ОХЛАЖДАНЕ. 
Различаваме три степени: 
• лека; 
• средна; 
• тежка степен (изхода най-често е 
смърт или инвалидност).
ПОМОЩ ПРИ ОБЩО ОХЛАЖДАНЕ. 
• Ако пострадалият е в безсъзнание, след кратко и 
внимателно изолиране от студа, се проверяват всички 
основни жизнени функции и ако няма достатъчно 
ефективни такива, започват се опити за познатите 
начини. 
• Подготвя се транспорт до мястото, където може да се 
продължи с по-квалифицирана обработка. 
• Ако е в съзнание, след изолиране от студа и проверка 
за наранявания и кръвоизливи, започва незабавен 
щадящ транспорт, като се дава на пострадалия 
неколкократно малки количества топли, силно 
подсладени течности и се наблюдава общото му 
състояние, дишането и пулса.
• Затоплянето става посредством подлагане под 
изолиращите завивки на грейки, бутилки или други 
съдове с вода, затоплена не повече от 40°С. Ако са 
по-топли, съдовете може да се увият с хавлиена 
кърпа, или самата хавлиена кърпа може да се натопи 
в топла вода и след добро изстискване да се ползва 
като грейка. Бутилки или топли кърпи могат да се 
поставят и под мишниците от двете страни. 
• Преместването на охладения от едно транспортно 
средство в друго, както и самият транспорт трябва да 
бъдат много щадящи, тъй като отпадните продукти, 
отделящи се от тъканите при затоплянето, могат да 
предизвикат фатални сърдечни аритмии при 
раздвижване.

More Related Content

What's hot

моята родина българия
моята родина българиямоята родина българия
моята родина българияDani Parvanova
 
видове триъгълници според страните, математика 2 клас
видове триъгълници според страните, математика 2 класвидове триъгълници според страните, математика 2 клас
видове триъгълници според страните, математика 2 класGesho13
 
хората еднакви и различни
хората еднакви и различнихората еднакви и различни
хората еднакви и различниМилена Фотева
 
Как да растем здрави и силни - ОС - 2 клас
Как да растем здрави и силни - ОС - 2 класКак да растем здрави и силни - ОС - 2 клас
Как да растем здрави и силни - ОС - 2 класVeska Petrova
 
Свойства на въздуха, ЧО, 3 клас - Булвест
Свойства на въздуха, ЧО, 3 клас - БулвестСвойства на въздуха, ЧО, 3 клас - Булвест
Свойства на въздуха, ЧО, 3 клас - БулвестVeska Petrova
 
11. Условия, необходими за живота на растенията - РК, Просвета, В. П.
11. Условия, необходими за живота на растенията - РК, Просвета, В. П.11. Условия, необходими за живота на растенията - РК, Просвета, В. П.
11. Условия, необходими за живота на растенията - РК, Просвета, В. П.
Veska Petrova
 
Животински свят - ЧО, 3 клас, Булвест
Животински свят - ЧО, 3 клас, БулвестЖивотински свят - ЧО, 3 клас, Булвест
Животински свят - ЧО, 3 клас, БулвестVeska Petrova
 
20. Човекът и неговото здраве, Хигиена - РК, Просвета - В. П.
20. Човекът и неговото здраве, Хигиена - РК, Просвета - В. П.20. Човекът и неговото здраве, Хигиена - РК, Просвета - В. П.
20. Човекът и неговото здраве, Хигиена - РК, Просвета - В. П.
Veska Petrova
 
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, Булвест
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, БулвестАз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, Булвест
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, БулвестVeska Petrova
 
26. Групиране на животните - ЧП, 4 клас, Булвест
26. Групиране на животните - ЧП, 4 клас, Булвест26. Групиране на животните - ЧП, 4 клас, Булвест
26. Групиране на животните - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
Животните около нас - 2 клас - В. П.
Животните около нас - 2 клас - В. П.Животните около нас - 2 клас - В. П.
Животните около нас - 2 клас - В. П.Veska Petrova
 
живот във водата
живот във водатаживот във водата
живот във водата
Aneliya Shopova
 
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
Предпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 класПредпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 класVeska Petrova
 
България моята родина - ЧО - 3 клас
България   моята родина - ЧО - 3 класБългария   моята родина - ЧО - 3 клас
България моята родина - ЧО - 3 класVeska Petrova
 
Нашето здраве
Нашето здравеНашето здраве
Нашето здраве
Salzitza Dimitrova
 
25. Развитие на животни, които раждат малките си - ЧП, 4 клас, Булвест
25. Развитие на животни, които раждат малките си - ЧП, 4 клас, Булвест25. Развитие на животни, които раждат малките си - ЧП, 4 клас, Булвест
25. Развитие на животни, които раждат малките си - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
пряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нпряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нDani Parvanova
 
Групиране на животните според начина им на хранене - ЧП,-3-клас, Булвест
Групиране на животните според начина им на хранене - ЧП,-3-клас, БулвестГрупиране на животните според начина им на хранене - ЧП,-3-клас, Булвест
Групиране на животните според начина им на хранене - ЧП,-3-клас, БулвестVeska Petrova
 

What's hot (20)

моята родина българия
моята родина българиямоята родина българия
моята родина българия
 
видове триъгълници според страните, математика 2 клас
видове триъгълници според страните, математика 2 класвидове триъгълници според страните, математика 2 клас
видове триъгълници според страните, математика 2 клас
 
хората еднакви и различни
хората еднакви и различнихората еднакви и различни
хората еднакви и различни
 
Как да растем здрави и силни - ОС - 2 клас
Как да растем здрави и силни - ОС - 2 класКак да растем здрави и силни - ОС - 2 клас
Как да растем здрави и силни - ОС - 2 клас
 
Свойства на въздуха, ЧО, 3 клас - Булвест
Свойства на въздуха, ЧО, 3 клас - БулвестСвойства на въздуха, ЧО, 3 клас - Булвест
Свойства на въздуха, ЧО, 3 клас - Булвест
 
11. Условия, необходими за живота на растенията - РК, Просвета, В. П.
11. Условия, необходими за живота на растенията - РК, Просвета, В. П.11. Условия, необходими за живота на растенията - РК, Просвета, В. П.
11. Условия, необходими за живота на растенията - РК, Просвета, В. П.
 
Животински свят - ЧО, 3 клас, Булвест
Животински свят - ЧО, 3 клас, БулвестЖивотински свят - ЧО, 3 клас, Булвест
Животински свят - ЧО, 3 клас, Булвест
 
20. Човекът и неговото здраве, Хигиена - РК, Просвета - В. П.
20. Човекът и неговото здраве, Хигиена - РК, Просвета - В. П.20. Човекът и неговото здраве, Хигиена - РК, Просвета - В. П.
20. Човекът и неговото здраве, Хигиена - РК, Просвета - В. П.
 
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, Булвест
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, БулвестАз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, Булвест
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, Булвест
 
26. Групиране на животните - ЧП, 4 клас, Булвест
26. Групиране на животните - ЧП, 4 клас, Булвест26. Групиране на животните - ЧП, 4 клас, Булвест
26. Групиране на животните - ЧП, 4 клас, Булвест
 
Животните около нас - 2 клас - В. П.
Животните около нас - 2 клас - В. П.Животните около нас - 2 клас - В. П.
Животните около нас - 2 клас - В. П.
 
живот във водата
живот във водатаживот във водата
живот във водата
 
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест
 
Предпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 класПредпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 клас
 
България моята родина - ЧО - 3 клас
България   моята родина - ЧО - 3 класБългария   моята родина - ЧО - 3 клас
България моята родина - ЧО - 3 клас
 
Нашето здраве
Нашето здравеНашето здраве
Нашето здраве
 
25. Развитие на животни, които раждат малките си - ЧП, 4 клас, Булвест
25. Развитие на животни, които раждат малките си - ЧП, 4 клас, Булвест25. Развитие на животни, които раждат малките си - ЧП, 4 клас, Булвест
25. Развитие на животни, които раждат малките си - ЧП, 4 клас, Булвест
 
ВНИМАНИЕ! ОПАСНОСТ!
ВНИМАНИЕ!  ОПАСНОСТ!ВНИМАНИЕ!  ОПАСНОСТ!
ВНИМАНИЕ! ОПАСНОСТ!
 
пряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нпряко и преносно значение н
пряко и преносно значение н
 
Групиране на животните според начина им на хранене - ЧП,-3-клас, Булвест
Групиране на животните според начина им на хранене - ЧП,-3-клас, БулвестГрупиране на животните според начина им на хранене - ЧП,-3-клас, Булвест
Групиране на животните според начина им на хранене - ЧП,-3-клас, Булвест
 

Viewers also liked

10 M-CARE: Първа помощ и рискове
10 M-CARE: Първа помощ и рискове10 M-CARE: Първа помощ и рискове
10 M-CARE: Първа помощ и рискове
Karel Van Isacker
 
Моето здраве - 3 клас, ЧП, Булвест
Моето здраве -  3 клас, ЧП, БулвестМоето здраве -  3 клас, ЧП, Булвест
Моето здраве - 3 клас, ЧП, БулвестVeska Petrova
 
Час на класа, изд. "Рива"
Час на класа, изд. "Рива"Час на класа, изд. "Рива"
Час на класа, изд. "Рива"
Геновева Йотова
 
прилагателно име. работен лист
прилагателно име. работен листприлагателно име. работен лист
прилагателно име. работен листЛидия Ганева
 
Сегашно перфектно време (Present Perfect Tense)
Сегашно перфектно време (Present Perfect Tense)Сегашно перфектно време (Present Perfect Tense)
Сегашно перфектно време (Present Perfect Tense)
Diana Milkova
 
методическо обединение на учителите по чужди езици
методическо обединение на учителите по чужди езициметодическо обединение на учителите по чужди езици
методическо обединение на учителите по чужди езициВеселин Димитров
 
6 ситуации, в които ще ви трябва английски
6 ситуации, в които ще ви трябва английски6 ситуации, в които ще ви трябва английски
6 ситуации, в които ще ви трябва английски
Diana Milkova
 
Ефективна комуникация 1
Ефективна комуникация 1 Ефективна комуникация 1
Ефективна комуникация 1
Stanislav Inchovski-Tarnin
 
Познатият непознат живот на растенията
Познатият непознат живот на растениятаПознатият непознат живот на растенията
Познатият непознат живот на растенията
Dani Parvanova
 
работен лист. род и число на пр. имена
работен лист. род и число на пр. именаработен лист. род и число на пр. имена
работен лист. род и число на пр. именаЛидия Ганева
 
глагол 2клас
глагол 2класглагол 2клас
глагол 2класDani Parvanova
 
работен лист бел
работен лист белработен лист бел
работен лист белPepi Nikova
 
State of the Word 2011
State of the Word 2011State of the Word 2011
State of the Word 2011
photomatt
 
Visual Design with Data
Visual Design with DataVisual Design with Data
Visual Design with Data
Seth Familian
 

Viewers also liked (16)

10 M-CARE: Първа помощ и рискове
10 M-CARE: Първа помощ и рискове10 M-CARE: Първа помощ и рискове
10 M-CARE: Първа помощ и рискове
 
Моето здраве - 3 клас, ЧП, Булвест
Моето здраве -  3 клас, ЧП, БулвестМоето здраве -  3 клас, ЧП, Булвест
Моето здраве - 3 клас, ЧП, Булвест
 
Час на класа, изд. "Рива"
Час на класа, изд. "Рива"Час на класа, изд. "Рива"
Час на класа, изд. "Рива"
 
прилагателно име. работен лист
прилагателно име. работен листприлагателно име. работен лист
прилагателно име. работен лист
 
Сегашно перфектно време (Present Perfect Tense)
Сегашно перфектно време (Present Perfect Tense)Сегашно перфектно време (Present Perfect Tense)
Сегашно перфектно време (Present Perfect Tense)
 
методическо обединение на учителите по чужди езици
методическо обединение на учителите по чужди езициметодическо обединение на учителите по чужди езици
методическо обединение на учителите по чужди езици
 
нови умения за общуване
нови умения за общуваненови умения за общуване
нови умения за общуване
 
6 ситуации, в които ще ви трябва английски
6 ситуации, в които ще ви трябва английски6 ситуации, в които ще ви трябва английски
6 ситуации, в които ще ви трябва английски
 
Ефективна комуникация 1
Ефективна комуникация 1 Ефективна комуникация 1
Ефективна комуникация 1
 
Познатият непознат живот на растенията
Познатият непознат живот на растениятаПознатият непознат живот на растенията
Познатият непознат живот на растенията
 
работен лист. род и число на пр. имена
работен лист. род и число на пр. именаработен лист. род и число на пр. имена
работен лист. род и число на пр. имена
 
глагол 2клас
глагол 2класглагол 2клас
глагол 2клас
 
прилагателно име
прилагателно имеприлагателно име
прилагателно име
 
работен лист бел
работен лист белработен лист бел
работен лист бел
 
State of the Word 2011
State of the Word 2011State of the Word 2011
State of the Word 2011
 
Visual Design with Data
Visual Design with DataVisual Design with Data
Visual Design with Data
 

наръчник за първа помощ

  • 1. Първа помощ на пострадал
  • 2. Спиране на сърдечната дейност • Проверете внимателно дали пострадалия има дишане и сърдечна дейност, ако няма то тогава: • Извикайте за помощ, някой който да позвъни на спешните медицински служби и да Ви бъде в помощ когато провеждате мерките по съживяване! • Направете 30 извънгръдни притискания на сърцето! • Направете 2 вдухвания! • Редувайте 30 притискания с 2 вдухвания! • Продължете така до пристигането на мястото на екип от медицински професионалисти!
  • 3. Техника за извънгръдни притискания на сърцето: • Поставете пострадалият върху твърда подложка – дъска, върху пода, маса. • Клекнете отстрани на пострадалия. • Поставете възглавничката на дланта на едната Ви ръка по средата на гръдната му кост. • Поставете втората си длан върху първата и кръстосайте пръстите на ръцете си. • Опънете ръцете, изправете лактите. Вашите рамена трябва да са над гръдния кош на пострадалия. • Упражнете натиск право надолу, като гръдната кост при всеки натиск трябва да хлътва с 4-5 см. надолу. • След всеки натиск оставете гръдният кош да се върне в изходното си положение. • Всяко едно притискане трябва да трае около 0.5 секунди.
  • 4. Техника на изкуствено дишане “уста към уста” • Отворете дихателните пътища на пострадалия - повдигнете брадичката нагоре, отведете челото назад. • Притиснете с два пръста ноздрите на пострадалия. • Сложете прадпазно устройство върху устата на пострадалият за избягване на директен контакт с устата на пострадалия – чиста марля, защитна маска. • Обхванете с вашите устни устата на пострадалият и вдухайте въздух в устата му, като в същото време следите с поглед дали се повдига гръдният му кош. Всяко едно вдухване трябва да е с продължителност от 1 секунда.
  • 5. Безсъзнание, когато са налице нормално дишане и пулс • Убедете се че пострадалия е в безсъзнание. • Отворете дихателните му пътища - повдигнете брадичката нагоре, отведете главата назад! Убедете се че пострадалият има дишане и сърдечна дейност. Разкопчайте яката на ризата му. • Поставете пострадалият в стабилно странично положение. Сигнализирайте на спешните медицински служби за случая. • До пристигането им проверявайте периодично за наличие на пулс и дишане у пострадалия. • Клекнете отстрани на пострадалия.
  • 6. Задушаване • Пострадалият хрипти, дави се, понякога може и да не издава въобще звук. Направете 5 силни потупвания между плешките на гърба. • Направете пет притискания на предната коремна стена с двете ръце през кръста на пострадалия /маньовър на Хаймлих/. • Редувайте периодично 5-те потупвания по гърба с 5 маньовъра на Хаймлих, като след всеки цикъл проверявайте в устата дали чуждото тяло не се вижда и може да бъде отстранено с ръка. • Ако пострадалият междувременнно загуби съзнание, внимателно го поставете на земята и почнете да правите извънгръдни притискания на сърцето. • Продължавайтете да оказвате помощ до пристигенето на спешната медицински служби!
  • 7. Масивно кръвотечение • Избягвайте директен контакт с кръвта на пострадалия, поставете еднократни ръкавици! • Притиснете мястото с пръста на ръката си или го притиснете с чиста марля, бинт или кърпа. • Поставете пострадалия в хоризонтално положение или седнал. • Направете с помощта на ролка от бинт притискаща превръзка. • Повдигнете засегнатият крайник над нивото на сърцето. • Ако кръвотечението пръдължава, направете надвръзка, т.е. втора прeвръзка върху първата. • Ако и тогава раната продължава да кръвотече, свалете и двете превръзки и направете нова по-стегнато.
  • 8. Изгаряне • Поставете изгореният участък под хладка течаща вода в продължение на 10-15 минути. • Повдигнете крайника, за да се намали отока! • Покрийте изгореното място с чиста марля бинт или друга чиста тъкан!
  • 9. МЕСТНО ИЗМРЪЗВАНЕ. Най-често е по откритите части - пръсти на ръце и крака, върха на носа, ушните миди, открити участъци на лицето и т.н. Различаваме четири степени:
  • 10. • Първа степен: внезапно, силно побледняване, първоначална болка с последваща загуба на чувствителност. При прекратяване въздействието на студа и енергично затопляне - последваща болкова реакция, сърбеж, зачервяване и оток, продължаващ средно около 72 часа.
  • 11. • Втора степен: настъпва няколко часа след студовото въздействие като включва горепосочените симптоми плюс поява на мехури, пълни с прозрачна или бледожълтеникава течност.
  • 12. • Трета степен: налице са проявите от I и II степен, плюс втвърдяване на повредените участъци и продължителна бледност, заедно със загуба на чувствителност. Няколко часа след това следва рязка промяна на цвета на засегнатия участък - синкав, сивосинкав до тъмно син. От време на време - засилване и рязко намаляване на болката.
  • 13. • Четвърта степен: описаните симптоми от III степен, придружени с по-дълбоки тъканни поражения и обикновено - тъмно червен цвят на засегнатите участъци. Отпадане функциите на крайниците, ако са засегнати.
  • 14. ПОМОЩ ПРИ МЕСТНО ИЗМРЪЗВАНЕ • изолиране от студа • подмяна на измокрени ръкавици, шапка, чорапи и т.н. Повърхностните измръзвания се третират в затоплено помещение по два начина: • посредством затопляне на измръзналия крайник в съд с вода до 38°С за 20-30 минути. След това се подсушава, намазва се с тънък слой Дефламол и се прави нестегната, суха превръзка (най-добре с марля, памук и бинтове) • посредством превръзка, без масажиране и затопляне в съд с вода, а направо превръзка - нестегната, с голямо количество марля, памук и бинтове
  • 15. При измръзване II степен: • мехурите не се пукат и не се масажира поразения крайник. Прави се нестегната превръзка със стерилна марля, предварително намазана с Дефламол или Йодасепт и върху нея повече стерилен памук и бинт. • обилно количество течности - чай, бульон, кафе и т.н. • обезболяващи медикаменти (ако няма противопоказания) - Аспирин с витамин "С", Парацетамол, Аналгин, Фортрал и др. • задължителен преглед в лечебно заведение! • всяко следващо поражение на същото място води до допълнителни по-тежки увреждания - което налага да се взимат мерки да не се допуска това • подлежащите местни измръзвания се лекуват на мястото, където ще се осигури на пострадалия максимален температурен комфорт. Тук му се дават допълнително - калорична храна, още течности и при необходимост - обезболяващи медикаменти. • транспорт до болнично заведение.
  • 16. ОБЩО ОХЛАЖДАНЕ. Различаваме три степени: • лека; • средна; • тежка степен (изхода най-често е смърт или инвалидност).
  • 17. ПОМОЩ ПРИ ОБЩО ОХЛАЖДАНЕ. • Ако пострадалият е в безсъзнание, след кратко и внимателно изолиране от студа, се проверяват всички основни жизнени функции и ако няма достатъчно ефективни такива, започват се опити за познатите начини. • Подготвя се транспорт до мястото, където може да се продължи с по-квалифицирана обработка. • Ако е в съзнание, след изолиране от студа и проверка за наранявания и кръвоизливи, започва незабавен щадящ транспорт, като се дава на пострадалия неколкократно малки количества топли, силно подсладени течности и се наблюдава общото му състояние, дишането и пулса.
  • 18. • Затоплянето става посредством подлагане под изолиращите завивки на грейки, бутилки или други съдове с вода, затоплена не повече от 40°С. Ако са по-топли, съдовете може да се увият с хавлиена кърпа, или самата хавлиена кърпа може да се натопи в топла вода и след добро изстискване да се ползва като грейка. Бутилки или топли кърпи могат да се поставят и под мишниците от двете страни. • Преместването на охладения от едно транспортно средство в друго, както и самият транспорт трябва да бъдат много щадящи, тъй като отпадните продукти, отделящи се от тъканите при затоплянето, могат да предизвикат фатални сърдечни аритмии при раздвижване.