Концертно-игровая программа для детей 4-7 лет "Шарики-пузырики". МАДОУ № 21 "Аленький цветочек" город Ирбит

1. Игровая программа для детей (4-7 лет)
«Шарики – пузырики»
Программу подготовила педагог
дополнительного образования
Костин Лариса Васильевна
МАДОУ № 21 «Аленький цветочек»
город Ирбит

2. Танец «Шарики воздушные»

3. Ведущая:
Добрый день, ребята, посмотрите, шары.
Как вы думаете, для чего они нужны?
Правильно, для радости и хорошего настроения, а еще они нужны
для удивительных путешествий, ведь на воздушных шарах даже
можно летать! Давайте поиграем с ними.

4. Игра 1
Дети двух групп встают, образуя круг. Встают близко друг к другу.
Шары зажимают спиной впереди идущего и своей грудью. Задача
детей не уронить шар. Задание усложняем, предложив детям
поднять руки вверх, поставить на пояс, за голову.

5. Игра 2.
• Дети играют с шарами. Дается команда «красные» остаются дети
с шарами этого цвета, остальные приседают. Такой сигнал
подается и для «синих» и для «желтых» и т.д.( можно
использовать разноцветные платочки, флажки)

6. Игра 3.
Детям предлагается подержать шар в воздухе и не дать ему
упасть.( сначала все девочки, а затем играют все мальчики.)

7. Игра 4.
«Шар – рекордсмен». Участникам выдается по воздушному шару.
Их задача – надуть шар до нужного размера, затем, не закрепляя
его и не завязывая хвостик, отпустить его. Чей шар улетит дальше,
получает приз.

8. Ведущая.
Шар воздушный, шар воздушный
Вырывается из рук.
Не послушный, не послушный
К потолку взлетает вдруг.
Надо мне его поймать
И за хвостик привязать.
В далекой сказочной стране, где днем спят звездочки, а ночами
играют облачка, где одновременно можно увидеть веселое лето и
плаксивую осень, завьюженную зиму и вечно молодую весну живут
замечательные жители – мыльные пузыри. Они очень любят
прилетать к нам на землю и играть с ребятами. Но пузыри очень
нежные и хрупкие, поэтому вместе с ними прилетают воздушные
шары, их старшие братья. Мои подружки маленькие феи приглашают
вас, ребята, в страну Мыльных Пузырей.

9. Танец «Маленькая фея»

10. Ведущая:
А теперь, чтобы оказаться в стране Мыльных пузырей, нам нужно
правильно выполнить задание. Нужно при помощи рук и жестов
прочитать четверостишье про шарик. При этом заменяя то слово, которое
я скажу.
Летит, летит по небу шар,
По небу шар летит,
Но знаем мы до неба шар
Никак не долетит!
-------------------------------------------------------------------------
После ведущая просит повторить стишок, заменив первым слово «летит». «долетит».
Далее в порядке очереди «небо», « шар», « знаем», «мы», «никак», «не». На выходе
получается так: Летит( крылатые движения руками)
По небу ( указываем в небо)
Шар ( рисуем круг в воздухе)
Но знаем (руки на груди складываем )
Мы ( охватываем жестом всех вокруг)
Никак (крест перед собой)
Не ( качаем головой)

11. Ведущая.
Вот мы и в стране Мыльных пузырей.
А чтобы мыльные пузыри показались нам, мы нарисуем много - много
воздушных шаров.
------------------------------------------
Конкурс «Нарисуй
меня».
Пока звучит музыка, на
листе ватмана надо
нарисовать как можно
больше воздушных
шаров. (Дети с места по
одному бегут к ватману
и рисуют шарики. Даем
возможность
нарисовать всем.)

12. Ведущая.
Вот эти букеты шаров и помогут мыльным пузырям появиться.
Вот они- хозяева праздника мыльные пузыри! Такие разные!
Но как они умеют создавать хорошее настроение и взрослым и детям!
Сейчас я буду вас спрашивать, а вы, если согласны, кричите громко «Да» и
хлопайте в ладоши, а если не согласны, кричите громко «Нет» и топайте ногами.
Давайте попробуем.
Игра «Да-нет»
- Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
- А он похож на мандарин? (Да)
- А на яблоки в саду? (Да)
- А на рыбку, там в пруду? (Нет)
- Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
- А на мячик надувной? (Да)
- Он похож на телефон? (Нет)
- А на большой магнитофон? (Нет)
- Круглый он, как солнце в небе? (Да)
- И как колесо на велосипеде? (Да)
- А ещё, похож на дом? (Нет)
- А на белый снежный ком? (Да)
- Молодцы!

13. Игра 1
Помоги мыльным пузырям перелететь через веревочку (дети делятся на 2
команды, воспитатели натягивают веревку)
Игра 2.
Пройди по мостику (дети поочередно проходят по мостику выдувая
пузыри).

14. Игра 3. Поймай пузырь
Открываем колпачки,
Выдуваем пузыри,
Вот такие - посмотри!
Все они воздушные
И очень не послушные.
Как бы нам их поймать,
На ладошке подержать!
(дети старших групп и
педагоги выдувают
пузыри, а дети младшей
группы стараются их
поймать )

15. Ведущая:
Ребята, вы подружились с веселыми мыльными пузырями,
прекрасно провели время, но нам часики говорят, что пора
прощаться.
Ритмический танец «Часики»
До свидания,
до новых встреч!