بررسي مباني عصب ـ روان‌شناختي رفتارهاي حركتي

1. ‫وحرکت‬ ‫مغز‬

2. ‫وحرکت‬ ‫مغز‬
‫كلي‬ ‫هدف‬
‫ان‬‫و‬‫ر‬ ‫ـ‬‫عصب‬ ‫مباني‬‫ي‬ ‫س‬‫ر‬‫بر‬‫حركتي‬ ‫هاي‬‫ر‬‫فتا‬‫ر‬ ‫شناختي‬

4. ‫مي‬‫انجام‬ ‫ي‬‫مغز‬‫كرتكس‬ ‫توسط‬ ‫حركت‬ ‫عالي‬ ‫ل‬‫كنتر‬‫نواحي‬ ،‫شود‬
‫بخش‬ ‫شامل‬ ‫كرتكس‬ ‫حركتي‬‫است‬ ‫مختلف‬ ‫هاي‬:‫حركتي‬ ‫كرتكس‬
(‫ناحيه‬ ‫يا‬ ‫ي‬‫مركز‬ ‫پيش‬‫شكنج‬ M1 )‫هش‬‫و‬‫پژ‬ ‫با‬‫كه‬‫پنفيلد‬ ‫هاي‬
‫شده‬ ‫شن‬‫و‬‫ر‬ ‫بدن‬ ‫مختلف‬ ‫اندامهاي‬ ‫حركت‬ ‫در‬ ‫آن‬‫مستقيم‬ ‫نقش‬
‫است‬.

5. ‫يا‬ ‫مكمل‬ ‫حركتي‬ ‫كرتكس‬SMC‫حركتي‬ ‫پيش‬ ‫ناحيه‬ ‫در‬ ‫كه‬
‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫ار‬‫ر‬‫ق‬‫نيمكره‬‫هر‬ ‫شكمي‬.‫حركات‬ ‫باعث‬ ‫حركتي‬ ‫كرتكس‬ ‫تحريك‬
‫ساده‬ ‫و‬ ‫محدود‬‫مي‬‫و‬ ‫احي‬‫ر‬‫ط‬ ‫مستلزم‬ ‫پيچيده‬ ‫حركت‬ ‫اما‬ ‫شود‬
‫تصميم‬‫است‬‫دخيل‬ ‫نيز‬ ‫اند‬‫ر‬‫پسخو‬‫آن‬ ‫در‬ ‫كه‬ ‫است‬ ‫ي‬‫گير‬.

6. ‫يا‬ ‫مكمل‬ ‫حركتي‬ ‫كرتكس‬SMC‫حركتي‬ ‫پيش‬ ‫ناحيه‬ ‫در‬ ‫كه‬
‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫ار‬‫ر‬‫ق‬‫نيمكره‬‫هر‬ ‫شكمي‬.‫باع‬ ‫حركتي‬ ‫كرتكس‬ ‫تحريك‬‫ث‬
‫ساده‬ ‫و‬ ‫محدود‬ ‫حركات‬‫مي‬‫مستلزم‬ ‫پيچيده‬ ‫حركت‬ ‫اما‬ ‫شود‬
‫تصميم‬ ‫و‬ ‫احي‬‫ر‬‫ط‬‫دخي‬ ‫نيز‬ ‫اند‬‫ر‬‫پسخو‬‫آن‬ ‫در‬ ‫كه‬ ‫است‬ ‫ي‬‫گير‬‫ل‬
‫است‬.

7. ‫نجيره‬‫ز‬ ‫نظريه‬ ‫لشلي‬‫ل‬‫كار‬‫كه‬ ‫است‬‫كرده‬ ‫مطرح‬‫ا‬‫ر‬ ‫حركتي‬ ‫هاي‬
‫انجام‬ ‫و‬ ‫انتخاب‬‫مستلزم‬ ‫پيچيده‬ ‫حركات‬ ‫همه‬ ‫آن‬ ‫اساس‬‫ر‬‫ب‬
‫توالي‬‫مي‬‫كل‬ ‫يك‬ ‫ت‬‫ر‬‫صو‬ ‫به‬ ‫حركتي‬ ‫هاي‬‫باشد‬.‫ناحي‬ ‫آيند‬‫ر‬‫ف‬ ‫اين‬ ‫در‬‫ة‬
‫پيچيده‬ ‫حركات‬ ‫و‬ ‫ها‬‫ر‬‫فتا‬‫ر‬ ‫احي‬‫ر‬‫ط‬ ‫كرتكس‬ ‫پيشاني‬‫مي‬‫انجام‬ ‫ا‬‫ر‬‫ده‬‫د‬.

8. ‫دست‬ ‫حركتي‬ ‫پيش‬ ‫كرتكس‬ ‫به‬ ‫پيشاني‬ ‫پيش‬ ‫كرتكس‬‫مي‬‫ر‬‫و‬‫تا‬ ‫دهد‬
‫توالي‬‫ده‬ ‫انجام‬ ‫تكليف‬‫حسب‬ ‫بر‬‫ا‬‫ر‬ ‫حركتي‬ ‫پيچيده‬ ‫هاي‬‫اين‬ ‫و‬ ‫د‬
‫مي‬ ‫ماندهي‬‫ز‬‫سا‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫حركات‬ ‫نيز‬‫بخش‬‫حركت‬ ‫اي‬‫ر‬‫اج‬ ‫اما‬ ‫كند‬
‫است‬ ‫اوليه‬ ‫حركتي‬ ‫كرتكس‬ ‫وظيفة‬.‫خ‬‫جريان‬ ‫هشهاي‬‫و‬‫پژ‬‫وني‬
‫مغز‬‫و‬‫مي‬ ‫حمايت‬ ‫نتايجي‬‫چنين‬ ‫از‬ ‫تخريب‬ ‫مطالعات‬‫كند‬.

9. ‫حركت‬ ‫در‬ ‫مغز‬ ‫مختلف‬ ‫نواحي‬ ‫نقش‬

10. ‫حركتي‬ ‫ـ‬‫ي‬ ‫حس‬‫دستگاه‬‫براي‬ ‫كلي‬ ‫مدلي‬،،‫كاركردي‬‫تمايز‬،‫مراتبي‬ ‫سلسله‬‫ساختار‬
‫مسيرهاي‬
‫اندي‬‫ر‬‫پسخو‬ ‫هاي‬‫ر‬‫مدا‬ ‫و‬‫ي‬‫مواز‬ ‫لي‬‫و‬‫نز‬

11. ‫از‬ ‫شوكي‬ ‫نخاع‬ ‫و‬ ‫مغز‬‫ساقه‬ ‫با‬ ‫مغز‬ ‫حركتي‬ ‫ناحية‬ ‫تباط‬‫ر‬‫ا‬
‫طريق‬
‫شته‬‫ر‬‫نخاعي‬‫ـ‬ ‫ي‬‫مغز‬ ‫هاي‬

12. ‫هسته‬ ‫قسمتهاي‬‫قاعده‬ ‫هاي‬‫مغز‬ ‫اي‬

13. ‫هسته‬‫تباطات‬‫ر‬‫ا‬‫قاعده‬ ‫هاي‬‫مغز‬ ‫اي‬

14. ‫حركت‬ ‫در‬ ‫عصبي‬ ‫دستگاه‬ ‫مختلف‬ ‫هاي‬‫ر‬‫ساختا‬ ‫نقش‬ ‫از‬ ‫ساده‬ ‫ي‬‫تصوير‬

15. ‫حركتي‬ ‫ناحيه‬‫در‬ ‫بدن‬ ‫اندامهاي‬ ‫نمايي‬‫ز‬‫با‬

16. ‫ت‬‫برنامه‬ ‫مغز‬ ‫توسط‬ ‫حركات‬ ‫والي‬‫مي‬ ‫ي‬‫يز‬‫ر‬‫شود‬

17. ‫يا‬ ‫ني‬‫و‬‫در‬ ‫اساس‬‫ر‬‫ب‬ ‫حركت‬‫در‬ ‫ي‬‫مغز‬ ‫مختلف‬ ‫نواحي‬‫مشاركت‬
‫حركت‬‫منشأ‬ ‫بودن‬ ‫ني‬‫و‬‫بر‬

18. ‫برحسب‬‫ي‬‫مغز‬ ‫مختلف‬ ‫نواحي‬‫در‬ ‫ن‬‫خو‬‫جريان‬‫ايش‬‫ز‬‫اف‬
‫مي‬ ‫نشان‬‫ا‬‫ر‬ ‫تصوير‬‫سه‬ ‫در‬ ‫حركتي‬ ‫تكليف‬‫دهد‬.

19. ‫انگشت‬‫حركت‬ ‫در‬ ‫مغز‬ ‫فعاليت‬

20. ‫مي‬ ‫ر‬‫تصو‬ ‫نظر‬ ‫اين‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫ادي‬‫ر‬‫ا‬ ‫حركات‬ ‫ل‬‫كنتر‬ ‫در‬ ‫مسلط‬ ‫نقش‬ ‫نيز‬ ‫كرتكس‬‫چپ‬ ‫نيمكرة‬‫شود‬
‫برحسب‬ ‫يافتگي‬ ‫مان‬‫ز‬‫سا‬ ‫مستلزم‬ ‫دو‬ ‫هر‬‫چه‬ ‫باشد‬ ‫ار‬‫ر‬‫برق‬ ‫بان‬‫ز‬ ‫و‬ ‫حركت‬ ‫بين‬ ‫ي‬‫قو‬ ‫تباطي‬‫ر‬‫ا‬ ‫كه‬
‫هستند‬ ‫مان‬‫ز‬.
‫آهيانه‬ ‫كرتكس‬‫حياتي‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬ ‫ـ‬ ‫ياد‬‫حركات‬ ‫ل‬‫كنتر‬ ‫اي‬‫ر‬‫ب‬ ‫نيز‬ ‫اي‬
‫آن‬ ‫خاص‬ ‫نوع‬ ‫يا‬ ‫ي‬ ‫پريش‬ ‫كنش‬‫اختالل‬ ‫باعث‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫آسيب‬ ‫و‬ ‫است‬
‫مي‬ ‫ي‬‫ساختار‬ ‫ي‬ ‫پريش‬ ‫كنش‬‫شود‬.

21. ‫حركات‬ ‫در‬‫نقص‬ ‫باعث‬ ‫كه‬‫است‬‫ادي‬‫ر‬‫ا‬ ‫حركات‬ ‫در‬‫اختاللي‬ ‫ي‬ ‫پريش‬ ‫كنش‬
‫مي‬ ‫ي‬ ‫اختصاص‬‫شود‬.‫به‬ ‫قادر‬ ‫عادي‬ ‫ت‬‫ر‬‫بصو‬ ‫ي‬ ‫پريش‬ ‫كنش‬ ‫دچار‬ ‫اد‬‫ر‬‫اف‬
‫مي‬‫خواسته‬ ‫آنها‬ ‫از‬ ‫وقتي‬ ‫اما‬ ‫هستند‬ ‫انه‬‫ر‬‫ماه‬ ‫حركات‬ ‫انجام‬‫حركات‬ ‫شود‬
‫نيستند‬ ‫كار‬ ‫اين‬ ‫به‬ ‫قادر‬ ،‫دهند‬ ‫انجام‬‫ا‬‫ر‬ ‫انه‬‫ر‬‫ماه‬.