1. Примерный режим дня в детском саду для
детей старшей группы
Время Режимные моменты
600-825 Утренний прием, игры, утренняя
гимнастика, общение
825-850 Подготовка к завтраку, завтрак
850-900 Игры и свободное общение детей
900-1045 Образовательные ситуации (общая
длительность, включая перерыв)
1045-1215 Подготовка к прогулке, прогулка
(наблюдения, игры, труд, экспериментирова-
ние, общение по интересам). Возвращение с
прогулки
1230-1250 Подготовка к обеду, обед
1250-1300 Закаливающие мероприятия,
релаксирующая гимнастика перед сном
1300-1500 Подготовка ко сну, сон
1500-1510 Постепенный подъем, воздушные и водные
процедуры
1520-1540 Подготовка к полднику, полдник
1545-1630 Игры, досуги, кружки, самостоятельная
деятельность и общение по интересам и
выбору детей
1635-1800 Подготовка к прогулке, прогулка, уход
домой

2. Примерный режим дня в детском саду
для детей второй младшей группы
Время Режимные моменты
600-810 Утренний прием, игры, общение, утренняя
гимнастика
820-850 Завтрак
850-900 Самостоятельные игры
900-1000 Развивающие образовательные ситуации на
игровой основе
1005-1135 Подготовка к прогулке, прогулка,
возвращение с прогулки
1200-1240 Обед
1300-1500 Подготовка ко сну, сон
1500-1510 Постепенный подъем, воздушные, водные
процедуры
1520-1650 Полдник
1550-1625 Игры, досуги, общение и деятельность по
интересам
1635-1800 Подготовка к прогулке, прогулка, игры,
уход домой

3. Примерный режим дня в детском саду для
детей средней группы
Время Режимные моменты
600-820 Утренний прием, игры, утренняя гимнастика,
индивидуальное общение воспитателя с детьми
820-850 Завтрак
845-855 Самостоятельные игры
900-1000 Образовательные развивающие ситуации на
игровой основе
1005-1150 Подготовка к прогулке, прогулка
1200-1240 Подготовка к обеду, обед
1250-1300 Закаливающие мероприятия, релаксирующая
гимнастика перед сном
1300-1500 Подготовка ко сну, сон
1500-1510 Постепенный подъем, пробуждающая
гимнастика после сна, воздушные, водные
процедуры
1520-1545 Подготовка к полднику, полдник
1600-1620 Игры, досуги, общение по интересам,
театрализация, кукольный театр, инсценировки с
игрушками, выбор самостоятельной
деятельности в центрах активности
1630-1800 Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

4. Примерный режим дня в детском саду
для детей подготовительной группы
Время Режимные моменты
600-825 Утренний прием, гимнастика, игры, общение
825-850 Подготовка к завтраку. Завтрак
855-905 Игры по выбору детей
905-1050 Образовательные ситуации (общая длительность,
включая время перерыва)
1055-1225 Подготовка к прогулке, прогулка, (наблюдения,
игры, труд, экспериментирование, общение по
интересам), возвращение с прогулки
1230-1300 Подготовка к обеду, обед
1300-1310 Релаксирующая гимнастика перед сном
1310-1500 Подготовка ко сну, сон
1500-1510 Постепенный подъем, воздушные, водные
процедуры
1520-1545 Подготовка к полднику, полдник
1545-1630 Игры, досуги, кружки, самостоятельная
деятельность по интересам, общение
1635-1800 Подготовка к прогулке, прогулка