Méthodologie OVAR et Intelligence Projective au centre Culturel CandienClémence Bertrand-Jaume
Présentation de Messieurs Jean-Louis Ferrein (@GroupeFerrein) et Patrick Lutgé (ATPIware) lors du petit-déjeuner « intelligence projective et projet d'entreprise» du mardi 11 juin 2013
Choisir un jeu adaptée aux objectifs pédagogiques et aux contraintesJérôme Bocquet
Le jeu est à la mode car c'est une modalité pédagogique très efficace. On peut cependant constater qu'il est trop souvent mal choisi et mal utilisé.
2 raisons : on confond jouer et se servir du jeu pour un objectif précis, c'est aussi lié à la méconnaissance des centaines de modalités ludiques possibles. Pour paraphraser un proverbe célèbre "Quand on n'a que le marteau, tous les problèmes sont des clous".
Dans ce meetup, le 15 novembre 2018, nous avons focalisé sur les critères de choix d'un jeu pédagogique ou serious game, en fonction des objectifs, des participants et des contraintes.
5 séquences :
1) La galerie des horreurs : des exemples de mauvais choix
2) Les grands types de jeu et d'activités pédagogiques
3) Les critères pour bien choisir son jeu
4) Atelier pour pratiquer et échanger : quel jeu pour mon sujet ?
5) Questions/réponses
Bonus : les jeux connus par les participants et un super sketchnote de Lionel
Méthodologie OVAR et Intelligence Projective au centre Culturel CandienClémence Bertrand-Jaume
Présentation de Messieurs Jean-Louis Ferrein (@GroupeFerrein) et Patrick Lutgé (ATPIware) lors du petit-déjeuner « intelligence projective et projet d'entreprise» du mardi 11 juin 2013
Choisir un jeu adaptée aux objectifs pédagogiques et aux contraintesJérôme Bocquet
Le jeu est à la mode car c'est une modalité pédagogique très efficace. On peut cependant constater qu'il est trop souvent mal choisi et mal utilisé.
2 raisons : on confond jouer et se servir du jeu pour un objectif précis, c'est aussi lié à la méconnaissance des centaines de modalités ludiques possibles. Pour paraphraser un proverbe célèbre "Quand on n'a que le marteau, tous les problèmes sont des clous".
Dans ce meetup, le 15 novembre 2018, nous avons focalisé sur les critères de choix d'un jeu pédagogique ou serious game, en fonction des objectifs, des participants et des contraintes.
5 séquences :
1) La galerie des horreurs : des exemples de mauvais choix
2) Les grands types de jeu et d'activités pédagogiques
3) Les critères pour bien choisir son jeu
4) Atelier pour pratiquer et échanger : quel jeu pour mon sujet ?
5) Questions/réponses
Bonus : les jeux connus par les participants et un super sketchnote de Lionel
11. 3- 1 마이다스 아이티 기업 소개
공학기술용 소프트웨어 개발 및 보급
그리고 구조분야 엔지니어링 서비스
와 웹 비즈니스 통합 솔루션 서비스를
제공하는 회사입니다.
12. 3- 1 마이다스 아이티 입사조건
1. C++, MFC, 윈도우 프로그래밍 숙련자
2. 소프트웨어 개발에 흥미와 재미를 가진 자
3. 디버깅 툴을 이용한 효율적으로 결함 위치 검출 능력
4. 중규모 이상의 소프트웨어 레거시 코드에 대한 구조/알고리즘 분석 능력
※ 상기 내용 중 1개 이상의 역량 보유 시 지원 가능