1. Глагол. Лице на глагола Мариана Димитрова Радева, НУ"Алеко Константинов", гр. Харманли
2. Да преговорим Думите играе, пее, рисува, бяга, знае, купува, реже означават: а/ признаци; б/ действие; в/ предмети; Мариана Димитрова Радева, НУ"Алеко Константинов", гр. Харманли
3. Да, думите играе, пее, рисува, бяга, знае, купува, реже означават действие. Тези думи наричаме глаголи . Мариана Димитрова Радева, НУ"Алеко Константинов", гр. Харманли
4. Глаголите търсим с въпросите: а/ Какъв? Каква? Какво? Какви? б/ Какво е това? в/ Какво правят? Какво прави? Мариана Димитрова Радева, НУ"Алеко Константинов", гр. Харманли
5. Да, с въпросите – Какво правиш? Какво правите? – откриваме глаголите. Мариана Димитрова Радева, НУ"Алеко Константинов", гр. Харманли
6. Глаголът има форми за първо, второ, и трето лице в единствено и множествено число. Лицето на глагола се определя с помощта на личните местоимения. Мариана Димитрова Радева, НУ"Алеко Константинов", гр. Харманли
7. Мариана Димитрова Радева, НУ"Алеко Константинов", гр. Харманли Лице Единствено число Множествено число 1. л. чета четем 2. л. четеш четете 3. л. чете четат
8. Глаголите в разказа са в едно и също лице и число. Кое е лицето и числото им? Не можеш да летиш. Затуй ще останеш тука, ето в онуй гърне има мека перушина. Там ще лежиш. А когато огладнееш, излез навън и си клъвни нещо. а/ 1. л., ед. ч.; б/ 2. л., ед. ч.; в/ 3. л., ед. ч.; Мариана Димитрова Радева, НУ"Алеко Константинов", гр. Харманли
9. Правилно, всички глаголи са във 2. л., ед. ч. А от кой разказ е откъса? Кой е автора? Мариана Димитрова Радева, НУ"Алеко Константинов", гр. Харманли
10. Глаголите в текста са в 1. л., мн. ч. Прочетете текста, като промените глаголите във 2 л., мн. ч. На училище През септември тръгваме на училище. С букети се отправяме към класната стая. Всички се усмихваме и се радваме , че започваме отново. Най-напред поздравяваме учителката си и й подаряваме цветята. Мариана Димитрова Радева, НУ"Алеко Константинов", гр. Харманли
11. Така ли направихте промяната? На училище През септември тръгвате на училище. С букети се отправяте към класната стая. Всички се усмихвате и се радвате , че започвате отново. Най-напред поздравявате учителката си и й подарявате цветята. Мариана Димитрова Радева, НУ"Алеко Константинов", гр. Харманли
12. Променете подчертаните глаголи в стихотворението, като ги поставите в подходящо лице и число Любопитното момче Стаменчо за всичко питам . Кегуруто кой го храня , Искам той да разбера баба имам ли си то? Имам ли си къща кита Кино гледам ли глигани? сред голямото море. Как? Не гледат ли? Защо? Мариана Димитрова Радева, НУ"Алеко Константинов", гр. Харманли
13. Така ли променихте глаголите? Любопитното момче Стаменчо за всичко пита . Кегуруто кой го храни , Иска той да разбере баба има ли си то? Има ли си къща кита Кино гледа ли глигани? сред голямото море. Как? Не гледат ли? Защо? Мариана Димитрова Радева, НУ"Алеко Константинов", гр. Харманли
14. Откриите по какво си приличат глаголите в червен , зелен , син и кафяв цвят строим, печелим, учим ходиш, смяташ, ядеш играят, мечтаят, пишат подскача, плува, бяга Мариана Димитрова Радева, НУ"Алеко Константинов", гр. Харманли
15. Ето верния отговор строим, печелим, учим ходиш, смяташ, ядеш играят, мечтаят, пишат подскача, плува, бяга всички глаголи са в 1.л., мн. ч. всички глаголи са в 2.л., ед. ч. всички глаголи са в 1.л., мн. ч. всички глаголи са в 3.л., ед. ч. Мариана Димитрова Радева, НУ"Алеко Константинов", гр. Харманли
16. Не е толкова трудно! Да, но прочети още веднъж! Мариана Димитрова Радева, НУ"Алеко Константинов", гр. Харманли
