SlideShare a Scribd company logo
Вплив наркотиківВплив наркотиків
на головний мозок підліткана головний мозок підлітка
 Мета роботиМета роботи:: з’ясування негативногоз’ясування негативного
впливу наркотичних речовин на мозоквпливу наркотичних речовин на мозок
та поведінку людейта поведінку людей..
 Об'єкт дослідженняОб'єкт дослідження:: наркотичнінаркотичні
речовини та залежність від них.речовини та залежність від них.
 Предмет дослідженняПредмет дослідження:: впливвплив
наркотичних речовин на організмнаркотичних речовин на організм
людини.людини.
 Досліджуючи наркотик з медичногоДосліджуючи наркотик з медичного
боку, можна зробити висновок, що цебоку, можна зробити висновок, що це
речовина, яка повинна чинитиречовина, яка повинна чинити
специфічну дію на ЦНС, що є причиноюспецифічну дію на ЦНС, що є причиною
її немедичного споживання;її немедичного споживання;
 —— початкова або звикання, коли змінюєтьсяпочаткова або звикання, коли змінюється
реактивність та формується психічна залежність;реактивність та формується психічна залежність;
 —— середня або хронічна, коли формується фізичнасередня або хронічна, коли формується фізична
залежність від наркотиків, перебудовуєтьсязалежність від наркотиків, перебудовується
функціональна діяльність організму, порушуєтьсяфункціональна діяльність організму, порушується
нормальна робота його органів і систем, що викликаєнормальна робота його органів і систем, що викликає
з часом нестерпно болісні відчуття;з часом нестерпно болісні відчуття;
 —— пізня або виснаження, коли руйнуються структурипізня або виснаження, коли руйнуються структури
нервової та інших систем, людина втрачає контрольнервової та інших систем, людина втрачає контроль
за своїми вчинками, нездатна аналізувати таза своїми вчинками, нездатна аналізувати та
адекватно оцінювати свій стан.адекватно оцінювати свій стан.
НаркоманіяНаркоманія — це захворювання, яке виникає— це захворювання, яке виникає
внаслідок вживання специфічних препаратів.внаслідок вживання специфічних препаратів.
Її розвиток відбувається в три стадії:Її розвиток відбувається в три стадії:
Нікотин
 При палінні нікотин швидко всмоктуєтьсяПри палінні нікотин швидко всмоктується
через легені й слизову оболонку рота йчерез легені й слизову оболонку рота й
протягом кількох секунд попадає в мозок,протягом кількох секунд попадає в мозок,
після чого в курця починає поліпшуватисяпісля чого в курця починає поліпшуватися
настрій. Нікотин також збільшує частотунастрій. Нікотин також збільшує частоту
серцевих скорочень, розширює бронхи йсерцевих скорочень, розширює бронхи й
викликає м'язову слабість. Одночасновикликає м'язову слабість. Одночасно
частішає пульс, звужуються кровоноснічастішає пульс, звужуються кровоносні
судини, підвищується артеріальний тиск.судини, підвищується артеріальний тиск.
Алкоголь
 Спирт - безбарвна летуча легкозаймистаСпирт - безбарвна летуча легкозаймиста
рідина з температурою кипіння 78,3, маєрідина з температурою кипіння 78,3, має
характерний запах і смак. Етиловий спиртхарактерний запах і смак. Етиловий спирт
використовується як засіб для підняттявикористовується як засіб для підняття
настрою, а також як розчинник, антифризнастрою, а також як розчинник, антифриз
і дезінфікуючий засіб.і дезінфікуючий засіб.
КокаїнКокаїн
 Це білий порошок, отриманий приЦе білий порошок, отриманий при
екстракції з листів коки, які єекстракції з листів коки, які є
найстарішим сильнодіючимнайстарішим сильнодіючим
стимулятором психіки, відомимстимулятором психіки, відомим
людству.людству.
 При вдиханні кокаїну через слизовуПри вдиханні кокаїну через слизову
оболонку носа, наступає досить сильнооболонку носа, наступає досить сильно
виражене специфічне сп'яніння, тому цевиражене специфічне сп'яніння, тому це
найпопулярніший спосіб прийомунайпопулярніший спосіб прийому
кокаїну.кокаїну.
ГероїнГероїн
 Хімічна речовина, яку одержують зХімічна речовина, яку одержують з
опійного маку. Ця гарна, кольору кровіопійного маку. Ця гарна, кольору крові
квітка росте тільки в теплому і сухомуквітка росте тільки в теплому і сухому
кліматі.кліматі.
 З неї фармацевти одержують великуЗ неї фармацевти одержують велику
кількість звичайних лікарських речовин.кількість звичайних лікарських речовин.
Багато з них офіційно використовуютьсяБагато з них офіційно використовуються
в медицині.в медицині.
МорфінМорфін
 Морфін відкритий в 1803 році, всеМорфін відкритий в 1803 році, все
дев'ятнадцяте століття був широкодев'ятнадцяте століття був широко
розповсюджений як знеболюючийрозповсюджений як знеболюючий
препарат.препарат.
 Назва походить від імені богаНазва походить від імені бога
сновидінь у грецькій міфології —сновидінь у грецькій міфології —
Морфея, бога сну.Морфея, бога сну.
АмфетамінАмфетамін
 Амфетамін уперше надійшов у продажАмфетамін уперше надійшов у продаж
в 1930-х роках як інгалятор дляв 1930-х роках як інгалятор для
лікування нежиті.лікування нежиті.
 Протягом другої світової війниПротягом другої світової війни
амфетамін широко використовувавсяамфетамін широко використовувався
для підтримки волі бійцівдля підтримки волі бійців
 Сьогодні в Інтернеті достатньогоСьогодні в Інтернеті достатнього
поширене таке явище, якпоширене таке явище, як
«аудіонаркотики». Принцип їхньої дії«аудіонаркотики». Принцип їхньої дії
полягає у впливі звукових сигналівполягає у впливі звукових сигналів
впродовж 30-40 хвилин на користувачавпродовж 30-40 хвилин на користувача
через стереонавушники. Прослуховуваннячерез стереонавушники. Прослуховування
таких файлів викликає різноманітнітаких файлів викликає різноманітні
відчуття, подібні до дії наркотичнихвідчуття, подібні до дії наркотичних
речовин.речовин.
АудіонаркотикиАудіонаркотики
Порівняємо!Порівняємо!
 Підлітки, що ведутьПідлітки, що ведуть
здоровий спосіб життяздоровий спосіб життя
 Підлітки, що вживаютьПідлітки, що вживають
наркотикинаркотики
До і після вживання наркотиківДо і після вживання наркотиків
ВисновкиВисновки
 Найцінніша якість людського мозку – цеНайцінніша якість людського мозку – це
вміння контролювати себе. Зрештою, свободавміння контролювати себе. Зрештою, свобода
– найважливіша у житті, але вона має сенс– найважливіша у житті, але вона має сенс
лише за умови самоконтролю. А для цьоголише за умови самоконтролю. А для цього
певні зони нашого мозку мають правильнопевні зони нашого мозку мають правильно
функціонувати. Та якщо вони розладнані профункціонувати. Та якщо вони розладнані про
що може йтись? Наркотики дуже швидкощо може йтись? Наркотики дуже швидко
викликають звикання. І людина, сама того невикликають звикання. І людина, сама того не
розуміючи, стає рабом своїх нейронів.розуміючи, стає рабом своїх нейронів.
““Ні наркотикам”Ні наркотикам”
Дякую за увагу!Дякую за увагу!

More Related Content

Similar to вплив наркотиків на головний мозок підлітка

Вплив алкоголю, наркотиків і токсинів на нервову систему
Вплив алкоголю, наркотиків і токсинів на нервову системуВплив алкоголю, наркотиків і токсинів на нервову систему
Вплив алкоголю, наркотиків і токсинів на нервову систему
Alexandra Kostuyk
 
наркоманія. відповіси своїм життям
наркоманія. відповіси своїм життямнаркоманія. відповіси своїм життям
наркоманія. відповіси своїм життямnelarina
 
фактори, що впливають на репродуктивне здоров`михайлик максим
фактори, що впливають на репродуктивне здоров`михайлик максимфактори, що впливають на репродуктивне здоров`михайлик максим
фактори, що впливають на репродуктивне здоров`михайлик максим
Andrey Gumeniuk
 
5-В клас
5-В клас5-В клас
шкідливий вплив алкоголю
шкідливий вплив алкоголюшкідливий вплив алкоголю
шкідливий вплив алкоголю
Романчук Марія
 
Вибір є завжди у кожного з нас
Вибір є завжди у кожного з насВибір є завжди у кожного з нас
Вибір є завжди у кожного з нас
ЗШ №10 м.Світловодська
 
Dreams and dreaming at night-useful.pptx
Dreams and dreaming at night-useful.pptxDreams and dreaming at night-useful.pptx
Dreams and dreaming at night-useful.pptx
ssuser64d1a6
 
Презентация снодійні.pptx
Презентация снодійні.pptxПрезентация снодійні.pptx
Презентация снодійні.pptx
ssuser798f45
 
Антинаркотична брошура QR.pdf
Антинаркотична брошура QR.pdfАнтинаркотична брошура QR.pdf
Антинаркотична брошура QR.pdf
saytsh19
 
Нюховий нерв.pptx
Нюховий нерв.pptxНюховий нерв.pptx
Нюховий нерв.pptx
ssuser1d08181
 
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»
senya71
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 
лінгвістична гра
лінгвістична  гралінгвістична  гра
лінгвістична гра
pr1nc1k
 
Вибір є завжди у кожного з нас
Вибір є завжди у кожного з насВибір є завжди у кожного з нас
Вибір є завжди у кожного з нас
ЗШ №10 м.Світловодська
 
Наркотична небезпека
Наркотична небезпекаНаркотична небезпека
Наркотична небезпека
Наталя Екало
 
Додаток 6 Cаморегуляція емоційного стану
Додаток 6 Cаморегуляція емоційного стануДодаток 6 Cаморегуляція емоційного стану
Додаток 6 Cаморегуляція емоційного стану
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 

Similar to вплив наркотиків на головний мозок підлітка (20)

Вплив алкоголю, наркотиків і токсинів на нервову систему
Вплив алкоголю, наркотиків і токсинів на нервову системуВплив алкоголю, наркотиків і токсинів на нервову систему
Вплив алкоголю, наркотиків і токсинів на нервову систему
 
наркоманія. відповіси своїм життям
наркоманія. відповіси своїм життямнаркоманія. відповіси своїм життям
наркоманія. відповіси своїм життям
 
фактори, що впливають на репродуктивне здоров`михайлик максим
фактори, що впливають на репродуктивне здоров`михайлик максимфактори, що впливають на репродуктивне здоров`михайлик максим
фактори, що впливають на репродуктивне здоров`михайлик максим
 
Правда про наркотики
Правда про наркотикиПравда про наркотики
Правда про наркотики
 
5-В клас
5-В клас5-В клас
5-В клас
 
шкідливий вплив алкоголю
шкідливий вплив алкоголюшкідливий вплив алкоголю
шкідливий вплив алкоголю
 
Вибір є завжди у кожного з нас
Вибір є завжди у кожного з насВибір є завжди у кожного з нас
Вибір є завжди у кожного з нас
 
Dreams and dreaming at night-useful.pptx
Dreams and dreaming at night-useful.pptxDreams and dreaming at night-useful.pptx
Dreams and dreaming at night-useful.pptx
 
Презентация снодійні.pptx
Презентация снодійні.pptxПрезентация снодійні.pptx
Презентация снодійні.pptx
 
Антинаркотична брошура QR.pdf
Антинаркотична брошура QR.pdfАнтинаркотична брошура QR.pdf
Антинаркотична брошура QR.pdf
 
Нюховий нерв.pptx
Нюховий нерв.pptxНюховий нерв.pptx
Нюховий нерв.pptx
 
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»
 
лекция 1
лекция 1лекция 1
лекция 1
 
лекция 1
лекция 1лекция 1
лекция 1
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
лінгвістична гра
лінгвістична  гралінгвістична  гра
лінгвістична гра
 
Шкідливі звички
Шкідливі звичкиШкідливі звички
Шкідливі звички
 
Вибір є завжди у кожного з нас
Вибір є завжди у кожного з насВибір є завжди у кожного з нас
Вибір є завжди у кожного з нас
 
Наркотична небезпека
Наркотична небезпекаНаркотична небезпека
Наркотична небезпека
 
Додаток 6 Cаморегуляція емоційного стану
Додаток 6 Cаморегуляція емоційного стануДодаток 6 Cаморегуляція емоційного стану
Додаток 6 Cаморегуляція емоційного стану
 

More from orestznak

Школа на Пасху
Школа на ПасхуШкола на Пасху
Школа на Пасху
orestznak
 
найрозумніший
найрозумнішийнайрозумніший
найрозумніший
orestznak
 
шевченкові 203
шевченкові 203шевченкові 203
шевченкові 203
orestznak
 
конкурс читців поезії т. шевченка 5 11
конкурс читців поезії  т. шевченка 5 11конкурс читців поезії  т. шевченка 5 11
конкурс читців поезії т. шевченка 5 11
orestznak
 
вшанування
вшануваннявшанування
вшанування
orestznak
 
крила надії
крила надіїкрила надії
крила надії
orestznak
 
ЗОШ 1 має Таланти
ЗОШ 1 має ТалантиЗОШ 1 має Таланти
ЗОШ 1 має Таланти
orestznak
 
школа має таланти
школа має талантишкола має таланти
школа має таланти
orestznak
 
вертеп
вертепвертеп
вертеп
orestznak
 
коляда
колядаколяда
коляда
orestznak
 
кейс метод
кейс методкейс метод
кейс метод
orestznak
 
Подаруй дітям радість
Подаруй дітям радістьПодаруй дітям радість
Подаруй дітям радість
orestznak
 
свято Миколая
свято Миколаясвято Миколая
свято Миколая
orestznak
 
благодійналотерея
благодійналотереяблагодійналотерея
благодійналотерея
orestznak
 
годинакоду
годинакодугодинакоду
годинакоду
orestznak
 
14 грудня – День вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобил...
14 грудня – День вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобил...14 грудня – День вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобил...
14 грудня – День вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобил...
orestznak
 
допомагай допомагати
допомагай допомагатидопомагай допомагати
допомагай допомагати
orestznak
 
презентация2
презентация2презентация2
презентация2
orestznak
 
тиждень англійської мови 2016
тиждень англійської мови 2016тиждень англійської мови 2016
тиждень англійської мови 2016
orestznak
 
сурми
сурмисурми
сурми
orestznak
 

More from orestznak (20)

Школа на Пасху
Школа на ПасхуШкола на Пасху
Школа на Пасху
 
найрозумніший
найрозумнішийнайрозумніший
найрозумніший
 
шевченкові 203
шевченкові 203шевченкові 203
шевченкові 203
 
конкурс читців поезії т. шевченка 5 11
конкурс читців поезії  т. шевченка 5 11конкурс читців поезії  т. шевченка 5 11
конкурс читців поезії т. шевченка 5 11
 
вшанування
вшануваннявшанування
вшанування
 
крила надії
крила надіїкрила надії
крила надії
 
ЗОШ 1 має Таланти
ЗОШ 1 має ТалантиЗОШ 1 має Таланти
ЗОШ 1 має Таланти
 
школа має таланти
школа має талантишкола має таланти
школа має таланти
 
вертеп
вертепвертеп
вертеп
 
коляда
колядаколяда
коляда
 
кейс метод
кейс методкейс метод
кейс метод
 
Подаруй дітям радість
Подаруй дітям радістьПодаруй дітям радість
Подаруй дітям радість
 
свято Миколая
свято Миколаясвято Миколая
свято Миколая
 
благодійналотерея
благодійналотереяблагодійналотерея
благодійналотерея
 
годинакоду
годинакодугодинакоду
годинакоду
 
14 грудня – День вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобил...
14 грудня – День вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобил...14 грудня – День вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобил...
14 грудня – День вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобил...
 
допомагай допомагати
допомагай допомагатидопомагай допомагати
допомагай допомагати
 
презентация2
презентация2презентация2
презентация2
 
тиждень англійської мови 2016
тиждень англійської мови 2016тиждень англійської мови 2016
тиждень англійської мови 2016
 
сурми
сурмисурми
сурми
 

Recently uploaded

"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
ssuser46127c
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
tetiana1958
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
НБУ для дітей
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій ЯкутовичаМайстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
НБУ для дітей
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
ssuser3a363c
 

Recently uploaded (20)

"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій ЯкутовичаМайстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
 

вплив наркотиків на головний мозок підлітка

  • 1. Вплив наркотиківВплив наркотиків на головний мозок підліткана головний мозок підлітка
  • 2.  Мета роботиМета роботи:: з’ясування негативногоз’ясування негативного впливу наркотичних речовин на мозоквпливу наркотичних речовин на мозок та поведінку людейта поведінку людей..  Об'єкт дослідженняОб'єкт дослідження:: наркотичнінаркотичні речовини та залежність від них.речовини та залежність від них.  Предмет дослідженняПредмет дослідження:: впливвплив наркотичних речовин на організмнаркотичних речовин на організм людини.людини.
  • 3.  Досліджуючи наркотик з медичногоДосліджуючи наркотик з медичного боку, можна зробити висновок, що цебоку, можна зробити висновок, що це речовина, яка повинна чинитиречовина, яка повинна чинити специфічну дію на ЦНС, що є причиноюспецифічну дію на ЦНС, що є причиною її немедичного споживання;її немедичного споживання;
  • 4.  —— початкова або звикання, коли змінюєтьсяпочаткова або звикання, коли змінюється реактивність та формується психічна залежність;реактивність та формується психічна залежність;  —— середня або хронічна, коли формується фізичнасередня або хронічна, коли формується фізична залежність від наркотиків, перебудовуєтьсязалежність від наркотиків, перебудовується функціональна діяльність організму, порушуєтьсяфункціональна діяльність організму, порушується нормальна робота його органів і систем, що викликаєнормальна робота його органів і систем, що викликає з часом нестерпно болісні відчуття;з часом нестерпно болісні відчуття;  —— пізня або виснаження, коли руйнуються структурипізня або виснаження, коли руйнуються структури нервової та інших систем, людина втрачає контрольнервової та інших систем, людина втрачає контроль за своїми вчинками, нездатна аналізувати таза своїми вчинками, нездатна аналізувати та адекватно оцінювати свій стан.адекватно оцінювати свій стан. НаркоманіяНаркоманія — це захворювання, яке виникає— це захворювання, яке виникає внаслідок вживання специфічних препаратів.внаслідок вживання специфічних препаратів. Її розвиток відбувається в три стадії:Її розвиток відбувається в три стадії:
  • 5. Нікотин  При палінні нікотин швидко всмоктуєтьсяПри палінні нікотин швидко всмоктується через легені й слизову оболонку рота йчерез легені й слизову оболонку рота й протягом кількох секунд попадає в мозок,протягом кількох секунд попадає в мозок, після чого в курця починає поліпшуватисяпісля чого в курця починає поліпшуватися настрій. Нікотин також збільшує частотунастрій. Нікотин також збільшує частоту серцевих скорочень, розширює бронхи йсерцевих скорочень, розширює бронхи й викликає м'язову слабість. Одночасновикликає м'язову слабість. Одночасно частішає пульс, звужуються кровоноснічастішає пульс, звужуються кровоносні судини, підвищується артеріальний тиск.судини, підвищується артеріальний тиск.
  • 6. Алкоголь  Спирт - безбарвна летуча легкозаймистаСпирт - безбарвна летуча легкозаймиста рідина з температурою кипіння 78,3, маєрідина з температурою кипіння 78,3, має характерний запах і смак. Етиловий спиртхарактерний запах і смак. Етиловий спирт використовується як засіб для підняттявикористовується як засіб для підняття настрою, а також як розчинник, антифризнастрою, а також як розчинник, антифриз і дезінфікуючий засіб.і дезінфікуючий засіб.
  • 7. КокаїнКокаїн  Це білий порошок, отриманий приЦе білий порошок, отриманий при екстракції з листів коки, які єекстракції з листів коки, які є найстарішим сильнодіючимнайстарішим сильнодіючим стимулятором психіки, відомимстимулятором психіки, відомим людству.людству.  При вдиханні кокаїну через слизовуПри вдиханні кокаїну через слизову оболонку носа, наступає досить сильнооболонку носа, наступає досить сильно виражене специфічне сп'яніння, тому цевиражене специфічне сп'яніння, тому це найпопулярніший спосіб прийомунайпопулярніший спосіб прийому кокаїну.кокаїну.
  • 8. ГероїнГероїн  Хімічна речовина, яку одержують зХімічна речовина, яку одержують з опійного маку. Ця гарна, кольору кровіопійного маку. Ця гарна, кольору крові квітка росте тільки в теплому і сухомуквітка росте тільки в теплому і сухому кліматі.кліматі.  З неї фармацевти одержують великуЗ неї фармацевти одержують велику кількість звичайних лікарських речовин.кількість звичайних лікарських речовин. Багато з них офіційно використовуютьсяБагато з них офіційно використовуються в медицині.в медицині.
  • 9. МорфінМорфін  Морфін відкритий в 1803 році, всеМорфін відкритий в 1803 році, все дев'ятнадцяте століття був широкодев'ятнадцяте століття був широко розповсюджений як знеболюючийрозповсюджений як знеболюючий препарат.препарат.  Назва походить від імені богаНазва походить від імені бога сновидінь у грецькій міфології —сновидінь у грецькій міфології — Морфея, бога сну.Морфея, бога сну.
  • 10. АмфетамінАмфетамін  Амфетамін уперше надійшов у продажАмфетамін уперше надійшов у продаж в 1930-х роках як інгалятор дляв 1930-х роках як інгалятор для лікування нежиті.лікування нежиті.  Протягом другої світової війниПротягом другої світової війни амфетамін широко використовувавсяамфетамін широко використовувався для підтримки волі бійцівдля підтримки волі бійців
  • 11.
  • 12.  Сьогодні в Інтернеті достатньогоСьогодні в Інтернеті достатнього поширене таке явище, якпоширене таке явище, як «аудіонаркотики». Принцип їхньої дії«аудіонаркотики». Принцип їхньої дії полягає у впливі звукових сигналівполягає у впливі звукових сигналів впродовж 30-40 хвилин на користувачавпродовж 30-40 хвилин на користувача через стереонавушники. Прослуховуваннячерез стереонавушники. Прослуховування таких файлів викликає різноманітнітаких файлів викликає різноманітні відчуття, подібні до дії наркотичнихвідчуття, подібні до дії наркотичних речовин.речовин. АудіонаркотикиАудіонаркотики
  • 13. Порівняємо!Порівняємо!  Підлітки, що ведутьПідлітки, що ведуть здоровий спосіб життяздоровий спосіб життя  Підлітки, що вживаютьПідлітки, що вживають наркотикинаркотики
  • 14. До і після вживання наркотиківДо і після вживання наркотиків
  • 15. ВисновкиВисновки  Найцінніша якість людського мозку – цеНайцінніша якість людського мозку – це вміння контролювати себе. Зрештою, свободавміння контролювати себе. Зрештою, свобода – найважливіша у житті, але вона має сенс– найважливіша у житті, але вона має сенс лише за умови самоконтролю. А для цьоголише за умови самоконтролю. А для цього певні зони нашого мозку мають правильнопевні зони нашого мозку мають правильно функціонувати. Та якщо вони розладнані профункціонувати. Та якщо вони розладнані про що може йтись? Наркотики дуже швидкощо може йтись? Наркотики дуже швидко викликають звикання. І людина, сама того невикликають звикання. І людина, сама того не розуміючи, стає рабом своїх нейронів.розуміючи, стає рабом своїх нейронів.