SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
জলাই ১৭, ২০১০, শিনবার : ২
ু
থম পাতা
শষ পাতা
স াদকীয়
দি েকাণ
ৃ
খলার খবর
িব সংবাদ
িচিঠপ
রাজধানী
িবেনাদন িতিদন
অ া
ণীব িব াপন
ি
সং রণ
আেয়াজন
ঢাকা
চ াম
PRO version

াবণ, ১৪১৭

আপেডট বাংলােদশ সময় রাত ১২:০০

আই িস িট-ভ ান: চ ােল ও স াবনা
মা. আবল বাশার ০০ মা. িদদার চৗধরী ০০ মাহা দ আেনায়ার
ু
ু
হােসন খাকন
িশ াএকিট গিতশীল ি য়া। একিট য সই িশ া ব ব ায় তাই
ু
িবরতার ান নই। িশ ণ-িশখন কমকা এখােন িনত িদন তাল মলায়
িনয়ার সােথ, সমেয়র সােথ। য িশ া ব ব া তা করেত পাের না , তা
হয় অকাযকর। যারা তাল মলােনার কাজিট িঠকমত পােরন তারা িটেক
থােকন। আর যঁারা তাল মলােনার সােথ সােথ িনেজেদর অসাধারণ
উ াবনী শি িবিনেয়াগ করেত পােরন, তারা হন যগ া। আমােদর
ু
িশ াব ব া যগ া না হাক, আমরা চাইব, িনেদনপে চলমান পিথবীর
ু
ৃ
িশ া ব ব ার মােনর সােথ তাল িমিলেয় িটেক থাকক। স লে ই
ু
আমরা চাি িডিজটাল যেগ েবশ করেত অথা তথ ও যাগােযাগ
ু
যি েক আমােদর িনত স ী করেত। এরই অংশ িহেসেব মাননীয়
ু
িশ াম ী ওঈঞ-ভ ান কায ম উে াধন কেরন। াথিমকভােব আমরা

Are you a developer? Try out the HTML to PDF API

pdfcrowd.com
চ াম
খলনা
ু
িসেলট
রংপর
ু

ওঈঞ-ভ ান স েক যতটক জািন, তাহেলা ১৪িট সরকাির িটচাস িনং
ু ু
কেলেজর১৪িট মাইে াবাসেক ল াপটপ, জনােরটর , মেডম ও
মাি িমিডয়া েজ ের সি ত করা হেব। এই মাইে াবাস েলা
িতিদনই ছটেব ত এলাকার কান না কান ুেল। সখােন িশ াথী,
ু
িশ ক অথবা ঊভয় পে র জ ই মেল ধরেবন ওঈঞ-র বাতায়ন।
িশ া ম ণালয়াধীন ঞবধপযরহম ছঁধষরঃ◌ু ওসঢ় ড়াবসবহঃ রহ
া পিরচযা
ঝবপড়হফধ ◌ু ঊফঁপধঃরড়হ চ ড়লবপঃ (ঞছও-ঝঊচ) এই কমকাে র
অথনীিত
ত াবধান ও অথায়েনর দািয়ে থাকেব। সামি ক িবচাের এিট একিট
দ পট এনিজও
ৃ
সিঠক এবং ◌্আশা জাগািনয়া পদে প। এজে আমরা মাননীয় ম ী
আ জািতক
মেহাদয়েক অিভন ন ও ধ বাদ জানাই। সাধবাদ জানাই এ ি য়ার
ু
মিহলা অ ণ
সােথ সংিশ
সকলেক। ওঈঞ-ভ ান এখন আর
নয়। ওঈঞ-ভ ান
এর বা ব িবধা ভাগ করার জে আর সবার মেতা াম বাংলার
কামলমিত িশ -জািতর ভিবষ কণধােররাও উ ুখ হেয় বেস রেয়েছ।
অথনীিত
এক যােগ সব জায়গায় এ কায ম
না হেলও ওঈঞ-ভ ান এর গিত
মািট ও মা েষর
থেম নই। সংিশ
সকেলর কম চা েল র মাধ েম এ উেদ াগেক
কিষ
ৃ
গণমা েষর কােছ পঁৗেছ িদেত অথ ◌া ওঈঞ-ভ ান এর গিতবি েত
ৃ
অথনীিত
িকছ িকছ িবষয় এখনই
ু
ু
হওয়া দরকার বেল আমরা মেন কির।
এইনগরী
থমতঃ ওঈঞ -ভ ান এর উে ে এবং এর কােজর কিত কী হেব ?
ৃ
কড়চা
'ওঈঞ-িশ া নািক িশ ায় ওঈঞ সম য়করণ' ? শ া আেছ এ েটা
ক া াস
পিরভাষা িনেয়। সমােজর িবিভ
ের এ িনেয় আবছা ধারণা িবদ মান।
আন িবেনাদন
এমনিক েটা িবষয় য এক নয় তা হয়েতা অেনেক জােনন না। ওঈঞ সািহত সামিয়কী িশ া হেলা তথ ও যাগােযাগ যি িবষেয় ান ও দ তা অজন। এটা
ু
একিট িবষয় যা আমােদর মাধ িমক ের আেরা আেগই অ ভ ◌ু করা
ধমিচ া
কিচ-কঁাচার আসর হেয়েছ। আর ঞছও-ঝঊচ এেক জারদার করার জ সংিশ
িশ কেদর ১৪ িদনব াপী িশ েণর আওতায় এেনেছন। িশ ায় তথ
যি সম য়করণ (ওঈঞ-ওহঃবম ধঃরড়হ রহ বফঁপধঃরড়হ) কথািটর
ু
২৬ মাচ িবেশষ
সরল অথ হল িশ া িত ােন সকল িবষেয় পাঠদােন তথ ও যাগােযাগ
PRO version

Are you a developer? Try out the HTML to PDF API

pdfcrowd.com
সংখ া
একেশ ফ য়াির
ু
২০১০
বষ
সংখ া
২০১০
ঈদ-উল-িফতর
২০০৯ (১)
ঈদ-উল-িফতর
২০০৯ (২)

যি র সহায়তা নয়া। এ েটা নেত কাছাকািছ হেলও আসেল
ু
মােটও এক িবষয় নয়। িক কান কান পযােয় এটােক এক িবষয় ভাবা
হয় যার ফল ভাল নাও হেত পাের।
হেলা ওঈঞ-ভ ান এ েটার
মেধ কানিট করেত যাে ? ওঈঞ-িশ া না িশ ায় ওঈঞসম য়করণ? নািক উভয়িট? ওঈঞ-ভ ান এর সফল বা বায়েনর জে
এ ে র সমাধান হওয়া দরকার।
ি তীয়তঃ ওঈঞ-ভ ান কীভােব ব বহতহেব? অথা এিট কী ধ িকছ
ূ
ু
ু
য ও এেদর
ব বহার িনেয় কাজ করেবনািক কান িবষয়ব েক
ফাকাস করেব ? যিদ কান িবষয়ব উপজীব হয় তেব ক তা ণয়ন
করেবন এবং কখন? তাছাড়া িটচাস িনং কেলজসমেহর মেধ কােজর
ূ
সম য় কীভােব হেব তাও িঠক করেত হেব। ততীয়তঃ আমরা কতটক
ৃ
ু ু
ত? ১৪িট সরকাির িটচাস িনং কেলেজর ক াচেম এলাকা সম
বাংলােদশ। এ কেলজসমেহর অ ষদবেগর কঁােধই দািয়
ূ
ািত ািনক
সকল কােজর ফঁােক ওঈঞ-ভ ােনর স ী হওয়া।
সারােদেশ ছিড়েয়-িছিটেয় থাকা আঠােরা সহ ািধক ুেলর জ িটচাস
িনং কেলেজর অ ষদবেগর সংখ া খবই কম। এঁেদর সকেল আবার
ু
ওঈঞ- ত সমান দখল রােখন না। তাই কীভােব সিঠক দ অ ষদবগ
অেপ াকত কম দ েদর মােঝ তঁােদর দ তা ছিড়েয় দেবন তার
ৃ
কমপ া িনধারণও জ রী। তাছাড়া িবদ ালেয়র ওঈঞ-িনর র
িশ কেদর িবষয়িটও
ে র সােথ ভাবেত হেব। ওঈঞ-ভ ান
কায মেক সফল করেত আমােদর পািরশসমহ সব থম েয়াজন মাঠ
ূ
পযােয়র চািহদা িন পণ করা। এে ে তথ যাগাড় করেত হেব িশ াথী,
িশ ক ও িশ কেদর কাছ থেক। এে ে
িতিট িবষেয় িশ ায়
ওঈঞ-সম য়করেণর িবষয়িট মাথায় রাখেত হেব। অ থায় সব
কম েচ া িডিজটাল বষম (উরমরঃধষ উরারফব) বাড়ােব। া তথ -

PRO version

Are you a developer? Try out the HTML to PDF API

pdfcrowd.com
উপা িনেয় জাতীয় পযােয় একিট কমশালার আেয়াজন করা যখােন
িব ািরত কমপিরক না এবং মাঠ পযােয় িব রণেযাগ িবষয়ব
ণয়ন
হেব। শহেরর জে এক ধরেনর িবষয়ব এবং িবধা বি ত ত
অ েলর জে আেরক ধরেনর িবষয়ব - নািক একই ধরেনর িবষয়ব
থাকেব তা কমশালায়িনধ ◌ািরত হেল ভাল হেব। এসব কমশালায় ১৪িট
িটচাস িনং কেলেজর সম য়কগেণর উপি িতই যেথ নয় বরং এ সব
কমশালায় িটচাস িনং কেলেজর িতিনিধে র িব রণ ঘটােনা দরকার
অথা আেরা িকছ িশ ক- িশ েকর উপি িত এবং িবিভ িশ া
ু
িত ােনর িনবািচত িকছ িবষয় িশ েকরও অংশ হণ েয়াজন। ণীত
ু
কমপিরক না মােঠর অিভ তার আেলােক পিরবতনেযাগ হওয়া চাই।
িটচাস িনং কেলজ এর কম দ িশ ক- িশ কবে র দ তার
ৃ
উ য়েনর জ িনর র চ া দরকার। িবদ ালয়সমেহর ওঈঞ-িনর র
ূ
িশ কেদর কথাও িবেবচনায় রেখ তােদরও িশ েণর আওতায় আনা
দরকার। আমরা
দখিছ,
দখাি ,
েক বা বায়ন করেত
চাি । আমােদর
েলা আকাশচারী ফা স না হেয় যিদ বা বতা ও
সামেথ র জিমেনর বািস া হয় তেব তা সত হেবই। ওঈঞ-ভ ান
দাির ম বাংলােদেশর একিট পদে প। িশ ার ণগতমান উ য়েন
ু
সবার এেত অংশ হণ এখনই জ রী।
[ লখক য়: সহকারী অধ াপক, ভেগাল। নধংযধ হংষ@যড়ঃসধরষ.পড়স,
ূ
সহকারী অধ াপক, পদাথিবদ া পযড়িফযঁ ◌ুসফফরফধ @মসধরষ.পড়স,
ভাষক, ইসলািমক আইিডওলিজ, ধহিধ ◌ঃপ@মসধরষ.পড়স,
[সরকাির িটচাস

PRO version

Are you a developer? Try out the HTML to PDF API

িনং কেলজ, িসেলট।]

pdfcrowd.com
The Daily Ittefaq - Established: 24th December, 1953.
Privacy Policy | Feedback | Contact Us

PRO version

Are you a developer? Try out the HTML to PDF API

pdfcrowd.com

More Related Content

What's hot

সৃজনশীল প্রশ্ন, শিক্ষক ও শ্রেণি কার্যক্রম
সৃজনশীল প্রশ্ন, শিক্ষক ও শ্রেণি কার্যক্রমসৃজনশীল প্রশ্ন, শিক্ষক ও শ্রেণি কার্যক্রম
সৃজনশীল প্রশ্ন, শিক্ষক ও শ্রেণি কার্যক্রমAbul Bashar
 
ব্যক্তিগত গুনাবলী এবং উদ্যোক্তার সফলতা
ব্যক্তিগত গুনাবলী এবং উদ্যোক্তার সফলতাব্যক্তিগত গুনাবলী এবং উদ্যোক্তার সফলতা
ব্যক্তিগত গুনাবলী এবং উদ্যোক্তার সফলতাShahin's Help Line
 
10 Computer Skills You Have To Achieve
10 Computer Skills You Have To Achieve10 Computer Skills You Have To Achieve
10 Computer Skills You Have To AchieveSyed Tanvir Anjum
 
Review of উদ্যোক্তার অ আ, ক খ
Review of  উদ্যোক্তার অ আ, ক খReview of  উদ্যোক্তার অ আ, ক খ
Review of উদ্যোক্তার অ আ, ক খShahin's Help Line
 
পণ্য বাজারজাতকরন
পণ্য বাজারজাতকরনপণ্য বাজারজাতকরন
পণ্য বাজারজাতকরনShahin's Help Line
 
Bangla short story (Story 5)
Bangla short story (Story 5)Bangla short story (Story 5)
Bangla short story (Story 5)Fancim dot com
 
আর্থিক বিবরণী Lecturer 67
আর্থিক বিবরণী Lecturer 67আর্থিক বিবরণী Lecturer 67
আর্থিক বিবরণী Lecturer 67Cambriannews
 
Deutsche Welle - Islamic SIM in Bengali
Deutsche Welle - Islamic SIM in BengaliDeutsche Welle - Islamic SIM in Bengali
Deutsche Welle - Islamic SIM in BengaliYiannis Hatzopoulos
 
কিভাবে মিউচুয়াল ফান্ডের বিনিয়োগ করবেন ?
কিভাবে মিউচুয়াল ফান্ডের বিনিয়োগ করবেন ? কিভাবে মিউচুয়াল ফান্ডের বিনিয়োগ করবেন ?
কিভাবে মিউচুয়াল ফান্ডের বিনিয়োগ করবেন ? National Centre for Financial Education
 

What's hot (11)

সৃজনশীল প্রশ্ন, শিক্ষক ও শ্রেণি কার্যক্রম
সৃজনশীল প্রশ্ন, শিক্ষক ও শ্রেণি কার্যক্রমসৃজনশীল প্রশ্ন, শিক্ষক ও শ্রেণি কার্যক্রম
সৃজনশীল প্রশ্ন, শিক্ষক ও শ্রেণি কার্যক্রম
 
ব্যক্তিগত গুনাবলী এবং উদ্যোক্তার সফলতা
ব্যক্তিগত গুনাবলী এবং উদ্যোক্তার সফলতাব্যক্তিগত গুনাবলী এবং উদ্যোক্তার সফলতা
ব্যক্তিগত গুনাবলী এবং উদ্যোক্তার সফলতা
 
10 Computer Skills You Have To Achieve
10 Computer Skills You Have To Achieve10 Computer Skills You Have To Achieve
10 Computer Skills You Have To Achieve
 
Priyotomasu
PriyotomasuPriyotomasu
Priyotomasu
 
Review of উদ্যোক্তার অ আ, ক খ
Review of  উদ্যোক্তার অ আ, ক খReview of  উদ্যোক্তার অ আ, ক খ
Review of উদ্যোক্তার অ আ, ক খ
 
পণ্য বাজারজাতকরন
পণ্য বাজারজাতকরনপণ্য বাজারজাতকরন
পণ্য বাজারজাতকরন
 
Bangla short story (Story 5)
Bangla short story (Story 5)Bangla short story (Story 5)
Bangla short story (Story 5)
 
আর্থিক বিবরণী Lecturer 67
আর্থিক বিবরণী Lecturer 67আর্থিক বিবরণী Lecturer 67
আর্থিক বিবরণী Lecturer 67
 
Deutsche Welle - Islamic SIM in Bengali
Deutsche Welle - Islamic SIM in BengaliDeutsche Welle - Islamic SIM in Bengali
Deutsche Welle - Islamic SIM in Bengali
 
Class 2
Class 2 Class 2
Class 2
 
কিভাবে মিউচুয়াল ফান্ডের বিনিয়োগ করবেন ?
কিভাবে মিউচুয়াল ফান্ডের বিনিয়োগ করবেন ? কিভাবে মিউচুয়াল ফান্ডের বিনিয়োগ করবেন ?
কিভাবে মিউচুয়াল ফান্ডের বিনিয়োগ করবেন ?
 

Viewers also liked

TEC CONTAINER - DELIVERED 2013 - 2016
TEC CONTAINER - DELIVERED 2013 - 2016TEC CONTAINER - DELIVERED 2013 - 2016
TEC CONTAINER - DELIVERED 2013 - 2016teccontainer
 
Digital Marketing & Social Media Opportunities - Japan
Digital Marketing & Social Media Opportunities - JapanDigital Marketing & Social Media Opportunities - Japan
Digital Marketing & Social Media Opportunities - JapanAshley Spilak
 
Learning resources in Education: Updates
Learning resources in Education: UpdatesLearning resources in Education: Updates
Learning resources in Education: Updateswimdboer
 
Tele3113 wk7tue
Tele3113 wk7tueTele3113 wk7tue
Tele3113 wk7tueVin Voro
 
Important article english
Important article englishImportant article english
Important article englishjognak
 
Prof. Tara Dean on allergies - Cafe Scientifique Isle of Wight
Prof. Tara Dean on allergies - Cafe Scientifique Isle of WightProf. Tara Dean on allergies - Cafe Scientifique Isle of Wight
Prof. Tara Dean on allergies - Cafe Scientifique Isle of Wightonthewight
 
Presentation for "Provas de Agergação" - 3 licao
Presentation for "Provas de Agergação" - 3 licaoPresentation for "Provas de Agergação" - 3 licao
Presentation for "Provas de Agergação" - 3 licaoAlvaro Barbosa
 
Tele3113 wk7wed
Tele3113 wk7wedTele3113 wk7wed
Tele3113 wk7wedVin Voro
 
Prof Arnold Taylor: The significant experiments of Robert Hooke - 8 June 2015
Prof Arnold Taylor: The significant experiments of Robert Hooke - 8 June 2015Prof Arnold Taylor: The significant experiments of Robert Hooke - 8 June 2015
Prof Arnold Taylor: The significant experiments of Robert Hooke - 8 June 2015onthewight
 
Kamaroninfo núm 23 març 1998
Kamaroninfo núm 23 març 1998Kamaroninfo núm 23 març 1998
Kamaroninfo núm 23 març 1998Josep Miquel
 
Redis. Manresa Presentation
Redis. Manresa PresentationRedis. Manresa Presentation
Redis. Manresa PresentationAlain Jordà
 
Gizmo spotの御案内(観光促進用)
Gizmo spotの御案内(観光促進用)Gizmo spotの御案内(観光促進用)
Gizmo spotの御案内(観光促進用)Takaho Maeda
 
非技術者のためのオープンソース入門 LibreOffice コミュニティで質問してみよう
非技術者のためのオープンソース入門 LibreOffice コミュニティで質問してみよう非技術者のためのオープンソース入門 LibreOffice コミュニティで質問してみよう
非技術者のためのオープンソース入門 LibreOffice コミュニティで質問してみようKazumi Ohhashi
 
Mailing Day СПБ 2012 // Интеграция Email и Social Media // CPA Network Russia...
Mailing Day СПБ 2012 // Интеграция Email и Social Media // CPA Network Russia...Mailing Day СПБ 2012 // Интеграция Email и Social Media // CPA Network Russia...
Mailing Day СПБ 2012 // Интеграция Email и Social Media // CPA Network Russia...Kira Zhestkova
 

Viewers also liked (20)

TEC CONTAINER - DELIVERED 2013 - 2016
TEC CONTAINER - DELIVERED 2013 - 2016TEC CONTAINER - DELIVERED 2013 - 2016
TEC CONTAINER - DELIVERED 2013 - 2016
 
Digital Marketing & Social Media Opportunities - Japan
Digital Marketing & Social Media Opportunities - JapanDigital Marketing & Social Media Opportunities - Japan
Digital Marketing & Social Media Opportunities - Japan
 
Presentasi kpk
Presentasi kpkPresentasi kpk
Presentasi kpk
 
Learning resources in Education: Updates
Learning resources in Education: UpdatesLearning resources in Education: Updates
Learning resources in Education: Updates
 
Tele3113 wk7tue
Tele3113 wk7tueTele3113 wk7tue
Tele3113 wk7tue
 
Important article english
Important article englishImportant article english
Important article english
 
Prof. Tara Dean on allergies - Cafe Scientifique Isle of Wight
Prof. Tara Dean on allergies - Cafe Scientifique Isle of WightProf. Tara Dean on allergies - Cafe Scientifique Isle of Wight
Prof. Tara Dean on allergies - Cafe Scientifique Isle of Wight
 
Dream8
Dream8Dream8
Dream8
 
Insiderdigital 2013
Insiderdigital 2013Insiderdigital 2013
Insiderdigital 2013
 
Ar&G
Ar&GAr&G
Ar&G
 
Presentation for "Provas de Agergação" - 3 licao
Presentation for "Provas de Agergação" - 3 licaoPresentation for "Provas de Agergação" - 3 licao
Presentation for "Provas de Agergação" - 3 licao
 
Tele3113 wk7wed
Tele3113 wk7wedTele3113 wk7wed
Tele3113 wk7wed
 
soledades
soledadessoledades
soledades
 
Prof Arnold Taylor: The significant experiments of Robert Hooke - 8 June 2015
Prof Arnold Taylor: The significant experiments of Robert Hooke - 8 June 2015Prof Arnold Taylor: The significant experiments of Robert Hooke - 8 June 2015
Prof Arnold Taylor: The significant experiments of Robert Hooke - 8 June 2015
 
Kamaroninfo núm 23 març 1998
Kamaroninfo núm 23 març 1998Kamaroninfo núm 23 març 1998
Kamaroninfo núm 23 març 1998
 
Sebastian ingles
Sebastian inglesSebastian ingles
Sebastian ingles
 
Redis. Manresa Presentation
Redis. Manresa PresentationRedis. Manresa Presentation
Redis. Manresa Presentation
 
Gizmo spotの御案内(観光促進用)
Gizmo spotの御案内(観光促進用)Gizmo spotの御案内(観光促進用)
Gizmo spotの御案内(観光促進用)
 
非技術者のためのオープンソース入門 LibreOffice コミュニティで質問してみよう
非技術者のためのオープンソース入門 LibreOffice コミュニティで質問してみよう非技術者のためのオープンソース入門 LibreOffice コミュニティで質問してみよう
非技術者のためのオープンソース入門 LibreOffice コミュニティで質問してみよう
 
Mailing Day СПБ 2012 // Интеграция Email и Social Media // CPA Network Russia...
Mailing Day СПБ 2012 // Интеграция Email и Social Media // CPA Network Russia...Mailing Day СПБ 2012 // Интеграция Email и Social Media // CPA Network Russia...
Mailing Day СПБ 2012 // Интеграция Email и Social Media // CPA Network Russia...
 

Similar to আইসিটি ভ্যান চ্যালেঞ্জ ও সম্ভাবনা- মো আবুল বাশার, সহকারী অধ্যাপক, ভূগোল; মো দিদার চৌধুরী, সহকারী অ

জরুরী জীবন দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা
জরুরী জীবন দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষাজরুরী জীবন দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা
জরুরী জীবন দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষাAbul Bashar
 
ইভটিজিং প্রতিরোধে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা
ইভটিজিং প্রতিরোধে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষাইভটিজিং প্রতিরোধে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা
ইভটিজিং প্রতিরোধে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষাAbul Bashar
 
মাধ্যমিক শিক্ষক প্রশিক্ষণ প্রয়োজন কেন?
মাধ্যমিক শিক্ষক প্রশিক্ষণ প্রয়োজন কেন?মাধ্যমিক শিক্ষক প্রশিক্ষণ প্রয়োজন কেন?
মাধ্যমিক শিক্ষক প্রশিক্ষণ প্রয়োজন কেন?Abul Bashar
 
Programming book sample
Programming book sampleProgramming book sample
Programming book sampleshazzad71
 
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শাস্তি নিষিদ্ধকরণ
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শাস্তি নিষিদ্ধকরণশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শাস্তি নিষিদ্ধকরণ
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শাস্তি নিষিদ্ধকরণAbul Bashar
 
Computer trade ten trade-2, subject code-6824, chapter-8, networking, class 1st
Computer trade ten trade-2, subject code-6824, chapter-8, networking, class 1st Computer trade ten trade-2, subject code-6824, chapter-8, networking, class 1st
Computer trade ten trade-2, subject code-6824, chapter-8, networking, class 1st MdMostafizur4
 
Resource Tool on employment_bangla_Nusrat Zerin.pdf
Resource Tool on employment_bangla_Nusrat Zerin.pdfResource Tool on employment_bangla_Nusrat Zerin.pdf
Resource Tool on employment_bangla_Nusrat Zerin.pdfNusrat Zerin
 
বাংলাদেশ কর্মসংস্থান এবং উদ্যোক্তা তৈরি বিষয়ক তথ্যভান্ডার
বাংলাদেশ কর্মসংস্থান এবং উদ্যোক্তা তৈরি বিষয়ক তথ্যভান্ডার বাংলাদেশ কর্মসংস্থান এবং উদ্যোক্তা তৈরি বিষয়ক তথ্যভান্ডার
বাংলাদেশ কর্মসংস্থান এবং উদ্যোক্তা তৈরি বিষয়ক তথ্যভান্ডার B-SCAN
 
Computer trade ten trade-2, subject code-6824, chapter-9, internet, 2nd class
Computer trade ten trade-2, subject code-6824, chapter-9, internet, 2nd class Computer trade ten trade-2, subject code-6824, chapter-9, internet, 2nd class
Computer trade ten trade-2, subject code-6824, chapter-9, internet, 2nd class MdMostafizur4
 
CSS Style Master
CSS Style MasterCSS Style Master
CSS Style Masterashim50
 
সুদভিত্তিক অর্থনীতির পতন Sorolpath.com
সুদভিত্তিক অর্থনীতির পতন  Sorolpath.comসুদভিত্তিক অর্থনীতির পতন  Sorolpath.com
সুদভিত্তিক অর্থনীতির পতন Sorolpath.comrasikulindia
 
Mora boro-hote-chai@ www.priyoboi.com.pdf
Mora boro-hote-chai@ www.priyoboi.com.pdfMora boro-hote-chai@ www.priyoboi.com.pdf
Mora boro-hote-chai@ www.priyoboi.com.pdfMahfuj Rahmam
 
IT and time management
IT and time managementIT and time management
IT and time managementYousuf Sultan
 
Outsourcing and Training Center
Outsourcing and Training Center Outsourcing and Training Center
Outsourcing and Training Center PROBIR PROTIM ROY
 
ফারসীম মান্নান মোহাম্মদী
ফারসীম মান্নান মোহাম্মদীফারসীম মান্নান মোহাম্মদী
ফারসীম মান্নান মোহাম্মদীTanvir Shuvo
 
Basic concept of freelancing and outsourcing
Basic concept of freelancing and outsourcing Basic concept of freelancing and outsourcing
Basic concept of freelancing and outsourcing Mohammad Easin
 

Similar to আইসিটি ভ্যান চ্যালেঞ্জ ও সম্ভাবনা- মো আবুল বাশার, সহকারী অধ্যাপক, ভূগোল; মো দিদার চৌধুরী, সহকারী অ (20)

জরুরী জীবন দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা
জরুরী জীবন দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষাজরুরী জীবন দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা
জরুরী জীবন দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা
 
ইভটিজিং প্রতিরোধে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা
ইভটিজিং প্রতিরোধে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষাইভটিজিং প্রতিরোধে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা
ইভটিজিং প্রতিরোধে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা
 
মাধ্যমিক শিক্ষক প্রশিক্ষণ প্রয়োজন কেন?
মাধ্যমিক শিক্ষক প্রশিক্ষণ প্রয়োজন কেন?মাধ্যমিক শিক্ষক প্রশিক্ষণ প্রয়োজন কেন?
মাধ্যমিক শিক্ষক প্রশিক্ষণ প্রয়োজন কেন?
 
Programming book sample
Programming book sampleProgramming book sample
Programming book sample
 
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শাস্তি নিষিদ্ধকরণ
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শাস্তি নিষিদ্ধকরণশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শাস্তি নিষিদ্ধকরণ
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শাস্তি নিষিদ্ধকরণ
 
Current affairs 2023 Most Important 3000+ Recent Questions and Answers.pdf
Current affairs 2023 Most Important 3000+ Recent Questions and Answers.pdfCurrent affairs 2023 Most Important 3000+ Recent Questions and Answers.pdf
Current affairs 2023 Most Important 3000+ Recent Questions and Answers.pdf
 
Computer trade ten trade-2, subject code-6824, chapter-8, networking, class 1st
Computer trade ten trade-2, subject code-6824, chapter-8, networking, class 1st Computer trade ten trade-2, subject code-6824, chapter-8, networking, class 1st
Computer trade ten trade-2, subject code-6824, chapter-8, networking, class 1st
 
Resource Tool on employment_bangla_Nusrat Zerin.pdf
Resource Tool on employment_bangla_Nusrat Zerin.pdfResource Tool on employment_bangla_Nusrat Zerin.pdf
Resource Tool on employment_bangla_Nusrat Zerin.pdf
 
বাংলাদেশ কর্মসংস্থান এবং উদ্যোক্তা তৈরি বিষয়ক তথ্যভান্ডার
বাংলাদেশ কর্মসংস্থান এবং উদ্যোক্তা তৈরি বিষয়ক তথ্যভান্ডার বাংলাদেশ কর্মসংস্থান এবং উদ্যোক্তা তৈরি বিষয়ক তথ্যভান্ডার
বাংলাদেশ কর্মসংস্থান এবং উদ্যোক্তা তৈরি বিষয়ক তথ্যভান্ডার
 
Computer trade ten trade-2, subject code-6824, chapter-9, internet, 2nd class
Computer trade ten trade-2, subject code-6824, chapter-9, internet, 2nd class Computer trade ten trade-2, subject code-6824, chapter-9, internet, 2nd class
Computer trade ten trade-2, subject code-6824, chapter-9, internet, 2nd class
 
CSS Style Master
CSS Style MasterCSS Style Master
CSS Style Master
 
ICT
ICTICT
ICT
 
সুদভিত্তিক অর্থনীতির পতন Sorolpath.com
সুদভিত্তিক অর্থনীতির পতন  Sorolpath.comসুদভিত্তিক অর্থনীতির পতন  Sorolpath.com
সুদভিত্তিক অর্থনীতির পতন Sorolpath.com
 
Mora boro-hote-chai@ www.priyoboi.com.pdf
Mora boro-hote-chai@ www.priyoboi.com.pdfMora boro-hote-chai@ www.priyoboi.com.pdf
Mora boro-hote-chai@ www.priyoboi.com.pdf
 
IT and time management
IT and time managementIT and time management
IT and time management
 
IT and Dawah
IT and DawahIT and Dawah
IT and Dawah
 
Outsourcing and Training Center
Outsourcing and Training Center Outsourcing and Training Center
Outsourcing and Training Center
 
Valo hobe february leaflet
Valo hobe february leafletValo hobe february leaflet
Valo hobe february leaflet
 
ফারসীম মান্নান মোহাম্মদী
ফারসীম মান্নান মোহাম্মদীফারসীম মান্নান মোহাম্মদী
ফারসীম মান্নান মোহাম্মদী
 
Basic concept of freelancing and outsourcing
Basic concept of freelancing and outsourcing Basic concept of freelancing and outsourcing
Basic concept of freelancing and outsourcing
 

More from Abul Bashar

বিদ্যালয়ে শিখন বান্ধব পরিবেশ
বিদ্যালয়ে শিখন বান্ধব পরিবেশবিদ্যালয়ে শিখন বান্ধব পরিবেশ
বিদ্যালয়ে শিখন বান্ধব পরিবেশAbul Bashar
 
শিক্ষানীতি ও নতুন বিদ্যালয়
শিক্ষানীতি ও নতুন বিদ্যালয়শিক্ষানীতি ও নতুন বিদ্যালয়
শিক্ষানীতি ও নতুন বিদ্যালয়Abul Bashar
 
মাধ্যমিক স্তরের সৃজনশীল প্রশ্ন বাস্তবায়নে প্রয়োজন সুচিন্তিত ও সমন্বিত পরিকল্প...
মাধ্যমিক স্তরের সৃজনশীল প্রশ্ন বাস্তবায়নে প্রয়োজন সুচিন্তিত ও সমন্বিত পরিকল্প...মাধ্যমিক স্তরের সৃজনশীল প্রশ্ন বাস্তবায়নে প্রয়োজন সুচিন্তিত ও সমন্বিত পরিকল্প...
মাধ্যমিক স্তরের সৃজনশীল প্রশ্ন বাস্তবায়নে প্রয়োজন সুচিন্তিত ও সমন্বিত পরিকল্প...Abul Bashar
 
মাধ্যমিক স্তরে ভূগোল শিক্ষা ও করণীয়
মাধ্যমিক স্তরে ভূগোল শিক্ষা ও করণীয়মাধ্যমিক স্তরে ভূগোল শিক্ষা ও করণীয়
মাধ্যমিক স্তরে ভূগোল শিক্ষা ও করণীয়Abul Bashar
 
আত্ম সচেতনতা অর্জনের সূত্র
আত্ম সচেতনতা অর্জনের সূত্র আত্ম সচেতনতা অর্জনের সূত্র
আত্ম সচেতনতা অর্জনের সূত্র Abul Bashar
 
আত্ম সচেনতা অর্জনের সূত্র
আত্ম সচেনতা অর্জনের সূত্রআত্ম সচেনতা অর্জনের সূত্র
আত্ম সচেনতা অর্জনের সূত্রAbul Bashar
 
আত্ম সচেতনতা
আত্ম সচেতনতাআত্ম সচেতনতা
আত্ম সচেতনতাAbul Bashar
 

More from Abul Bashar (7)

বিদ্যালয়ে শিখন বান্ধব পরিবেশ
বিদ্যালয়ে শিখন বান্ধব পরিবেশবিদ্যালয়ে শিখন বান্ধব পরিবেশ
বিদ্যালয়ে শিখন বান্ধব পরিবেশ
 
শিক্ষানীতি ও নতুন বিদ্যালয়
শিক্ষানীতি ও নতুন বিদ্যালয়শিক্ষানীতি ও নতুন বিদ্যালয়
শিক্ষানীতি ও নতুন বিদ্যালয়
 
মাধ্যমিক স্তরের সৃজনশীল প্রশ্ন বাস্তবায়নে প্রয়োজন সুচিন্তিত ও সমন্বিত পরিকল্প...
মাধ্যমিক স্তরের সৃজনশীল প্রশ্ন বাস্তবায়নে প্রয়োজন সুচিন্তিত ও সমন্বিত পরিকল্প...মাধ্যমিক স্তরের সৃজনশীল প্রশ্ন বাস্তবায়নে প্রয়োজন সুচিন্তিত ও সমন্বিত পরিকল্প...
মাধ্যমিক স্তরের সৃজনশীল প্রশ্ন বাস্তবায়নে প্রয়োজন সুচিন্তিত ও সমন্বিত পরিকল্প...
 
মাধ্যমিক স্তরে ভূগোল শিক্ষা ও করণীয়
মাধ্যমিক স্তরে ভূগোল শিক্ষা ও করণীয়মাধ্যমিক স্তরে ভূগোল শিক্ষা ও করণীয়
মাধ্যমিক স্তরে ভূগোল শিক্ষা ও করণীয়
 
আত্ম সচেতনতা অর্জনের সূত্র
আত্ম সচেতনতা অর্জনের সূত্র আত্ম সচেতনতা অর্জনের সূত্র
আত্ম সচেতনতা অর্জনের সূত্র
 
আত্ম সচেনতা অর্জনের সূত্র
আত্ম সচেনতা অর্জনের সূত্রআত্ম সচেনতা অর্জনের সূত্র
আত্ম সচেনতা অর্জনের সূত্র
 
আত্ম সচেতনতা
আত্ম সচেতনতাআত্ম সচেতনতা
আত্ম সচেতনতা
 

আইসিটি ভ্যান চ্যালেঞ্জ ও সম্ভাবনা- মো আবুল বাশার, সহকারী অধ্যাপক, ভূগোল; মো দিদার চৌধুরী, সহকারী অ

  • 1. জলাই ১৭, ২০১০, শিনবার : ২ ু থম পাতা শষ পাতা স াদকীয় দি েকাণ ৃ খলার খবর িব সংবাদ িচিঠপ রাজধানী িবেনাদন িতিদন অ া ণীব িব াপন ি সং রণ আেয়াজন ঢাকা চ াম PRO version াবণ, ১৪১৭ আপেডট বাংলােদশ সময় রাত ১২:০০ আই িস িট-ভ ান: চ ােল ও স াবনা মা. আবল বাশার ০০ মা. িদদার চৗধরী ০০ মাহা দ আেনায়ার ু ু হােসন খাকন িশ াএকিট গিতশীল ি য়া। একিট য সই িশ া ব ব ায় তাই ু িবরতার ান নই। িশ ণ-িশখন কমকা এখােন িনত িদন তাল মলায় িনয়ার সােথ, সমেয়র সােথ। য িশ া ব ব া তা করেত পাের না , তা হয় অকাযকর। যারা তাল মলােনার কাজিট িঠকমত পােরন তারা িটেক থােকন। আর যঁারা তাল মলােনার সােথ সােথ িনেজেদর অসাধারণ উ াবনী শি িবিনেয়াগ করেত পােরন, তারা হন যগ া। আমােদর ু িশ াব ব া যগ া না হাক, আমরা চাইব, িনেদনপে চলমান পিথবীর ু ৃ িশ া ব ব ার মােনর সােথ তাল িমিলেয় িটেক থাকক। স লে ই ু আমরা চাি িডিজটাল যেগ েবশ করেত অথা তথ ও যাগােযাগ ু যি েক আমােদর িনত স ী করেত। এরই অংশ িহেসেব মাননীয় ু িশ াম ী ওঈঞ-ভ ান কায ম উে াধন কেরন। াথিমকভােব আমরা Are you a developer? Try out the HTML to PDF API pdfcrowd.com
  • 2. চ াম খলনা ু িসেলট রংপর ু ওঈঞ-ভ ান স েক যতটক জািন, তাহেলা ১৪িট সরকাির িটচাস িনং ু ু কেলেজর১৪িট মাইে াবাসেক ল াপটপ, জনােরটর , মেডম ও মাি িমিডয়া েজ ের সি ত করা হেব। এই মাইে াবাস েলা িতিদনই ছটেব ত এলাকার কান না কান ুেল। সখােন িশ াথী, ু িশ ক অথবা ঊভয় পে র জ ই মেল ধরেবন ওঈঞ-র বাতায়ন। িশ া ম ণালয়াধীন ঞবধপযরহম ছঁধষরঃ◌ু ওসঢ় ড়াবসবহঃ রহ া পিরচযা ঝবপড়হফধ ◌ু ঊফঁপধঃরড়হ চ ড়লবপঃ (ঞছও-ঝঊচ) এই কমকাে র অথনীিত ত াবধান ও অথায়েনর দািয়ে থাকেব। সামি ক িবচাের এিট একিট দ পট এনিজও ৃ সিঠক এবং ◌্আশা জাগািনয়া পদে প। এজে আমরা মাননীয় ম ী আ জািতক মেহাদয়েক অিভন ন ও ধ বাদ জানাই। সাধবাদ জানাই এ ি য়ার ু মিহলা অ ণ সােথ সংিশ সকলেক। ওঈঞ-ভ ান এখন আর নয়। ওঈঞ-ভ ান এর বা ব িবধা ভাগ করার জে আর সবার মেতা াম বাংলার কামলমিত িশ -জািতর ভিবষ কণধােররাও উ ুখ হেয় বেস রেয়েছ। অথনীিত এক যােগ সব জায়গায় এ কায ম না হেলও ওঈঞ-ভ ান এর গিত মািট ও মা েষর থেম নই। সংিশ সকেলর কম চা েল র মাধ েম এ উেদ াগেক কিষ ৃ গণমা েষর কােছ পঁৗেছ িদেত অথ ◌া ওঈঞ-ভ ান এর গিতবি েত ৃ অথনীিত িকছ িকছ িবষয় এখনই ু ু হওয়া দরকার বেল আমরা মেন কির। এইনগরী থমতঃ ওঈঞ -ভ ান এর উে ে এবং এর কােজর কিত কী হেব ? ৃ কড়চা 'ওঈঞ-িশ া নািক িশ ায় ওঈঞ সম য়করণ' ? শ া আেছ এ েটা ক া াস পিরভাষা িনেয়। সমােজর িবিভ ের এ িনেয় আবছা ধারণা িবদ মান। আন িবেনাদন এমনিক েটা িবষয় য এক নয় তা হয়েতা অেনেক জােনন না। ওঈঞ সািহত সামিয়কী িশ া হেলা তথ ও যাগােযাগ যি িবষেয় ান ও দ তা অজন। এটা ু একিট িবষয় যা আমােদর মাধ িমক ের আেরা আেগই অ ভ ◌ু করা ধমিচ া কিচ-কঁাচার আসর হেয়েছ। আর ঞছও-ঝঊচ এেক জারদার করার জ সংিশ িশ কেদর ১৪ িদনব াপী িশ েণর আওতায় এেনেছন। িশ ায় তথ যি সম য়করণ (ওঈঞ-ওহঃবম ধঃরড়হ রহ বফঁপধঃরড়হ) কথািটর ু ২৬ মাচ িবেশষ সরল অথ হল িশ া িত ােন সকল িবষেয় পাঠদােন তথ ও যাগােযাগ PRO version Are you a developer? Try out the HTML to PDF API pdfcrowd.com
  • 3. সংখ া একেশ ফ য়াির ু ২০১০ বষ সংখ া ২০১০ ঈদ-উল-িফতর ২০০৯ (১) ঈদ-উল-িফতর ২০০৯ (২) যি র সহায়তা নয়া। এ েটা নেত কাছাকািছ হেলও আসেল ু মােটও এক িবষয় নয়। িক কান কান পযােয় এটােক এক িবষয় ভাবা হয় যার ফল ভাল নাও হেত পাের। হেলা ওঈঞ-ভ ান এ েটার মেধ কানিট করেত যাে ? ওঈঞ-িশ া না িশ ায় ওঈঞসম য়করণ? নািক উভয়িট? ওঈঞ-ভ ান এর সফল বা বায়েনর জে এ ে র সমাধান হওয়া দরকার। ি তীয়তঃ ওঈঞ-ভ ান কীভােব ব বহতহেব? অথা এিট কী ধ িকছ ূ ু ু য ও এেদর ব বহার িনেয় কাজ করেবনািক কান িবষয়ব েক ফাকাস করেব ? যিদ কান িবষয়ব উপজীব হয় তেব ক তা ণয়ন করেবন এবং কখন? তাছাড়া িটচাস িনং কেলজসমেহর মেধ কােজর ূ সম য় কীভােব হেব তাও িঠক করেত হেব। ততীয়তঃ আমরা কতটক ৃ ু ু ত? ১৪িট সরকাির িটচাস িনং কেলেজর ক াচেম এলাকা সম বাংলােদশ। এ কেলজসমেহর অ ষদবেগর কঁােধই দািয় ূ ািত ািনক সকল কােজর ফঁােক ওঈঞ-ভ ােনর স ী হওয়া। সারােদেশ ছিড়েয়-িছিটেয় থাকা আঠােরা সহ ািধক ুেলর জ িটচাস িনং কেলেজর অ ষদবেগর সংখ া খবই কম। এঁেদর সকেল আবার ু ওঈঞ- ত সমান দখল রােখন না। তাই কীভােব সিঠক দ অ ষদবগ অেপ াকত কম দ েদর মােঝ তঁােদর দ তা ছিড়েয় দেবন তার ৃ কমপ া িনধারণও জ রী। তাছাড়া িবদ ালেয়র ওঈঞ-িনর র িশ কেদর িবষয়িটও ে র সােথ ভাবেত হেব। ওঈঞ-ভ ান কায মেক সফল করেত আমােদর পািরশসমহ সব থম েয়াজন মাঠ ূ পযােয়র চািহদা িন পণ করা। এে ে তথ যাগাড় করেত হেব িশ াথী, িশ ক ও িশ কেদর কাছ থেক। এে ে িতিট িবষেয় িশ ায় ওঈঞ-সম য়করেণর িবষয়িট মাথায় রাখেত হেব। অ থায় সব কম েচ া িডিজটাল বষম (উরমরঃধষ উরারফব) বাড়ােব। া তথ - PRO version Are you a developer? Try out the HTML to PDF API pdfcrowd.com
  • 4. উপা িনেয় জাতীয় পযােয় একিট কমশালার আেয়াজন করা যখােন িব ািরত কমপিরক না এবং মাঠ পযােয় িব রণেযাগ িবষয়ব ণয়ন হেব। শহেরর জে এক ধরেনর িবষয়ব এবং িবধা বি ত ত অ েলর জে আেরক ধরেনর িবষয়ব - নািক একই ধরেনর িবষয়ব থাকেব তা কমশালায়িনধ ◌ািরত হেল ভাল হেব। এসব কমশালায় ১৪িট িটচাস িনং কেলেজর সম য়কগেণর উপি িতই যেথ নয় বরং এ সব কমশালায় িটচাস িনং কেলেজর িতিনিধে র িব রণ ঘটােনা দরকার অথা আেরা িকছ িশ ক- িশ েকর উপি িত এবং িবিভ িশ া ু িত ােনর িনবািচত িকছ িবষয় িশ েকরও অংশ হণ েয়াজন। ণীত ু কমপিরক না মােঠর অিভ তার আেলােক পিরবতনেযাগ হওয়া চাই। িটচাস িনং কেলজ এর কম দ িশ ক- িশ কবে র দ তার ৃ উ য়েনর জ িনর র চ া দরকার। িবদ ালয়সমেহর ওঈঞ-িনর র ূ িশ কেদর কথাও িবেবচনায় রেখ তােদরও িশ েণর আওতায় আনা দরকার। আমরা দখিছ, দখাি , েক বা বায়ন করেত চাি । আমােদর েলা আকাশচারী ফা স না হেয় যিদ বা বতা ও সামেথ র জিমেনর বািস া হয় তেব তা সত হেবই। ওঈঞ-ভ ান দাির ম বাংলােদেশর একিট পদে প। িশ ার ণগতমান উ য়েন ু সবার এেত অংশ হণ এখনই জ রী। [ লখক য়: সহকারী অধ াপক, ভেগাল। নধংযধ হংষ@যড়ঃসধরষ.পড়স, ূ সহকারী অধ াপক, পদাথিবদ া পযড়িফযঁ ◌ুসফফরফধ @মসধরষ.পড়স, ভাষক, ইসলািমক আইিডওলিজ, ধহিধ ◌ঃপ@মসধরষ.পড়স, [সরকাির িটচাস PRO version Are you a developer? Try out the HTML to PDF API িনং কেলজ, িসেলট।] pdfcrowd.com
  • 5. The Daily Ittefaq - Established: 24th December, 1953. Privacy Policy | Feedback | Contact Us PRO version Are you a developer? Try out the HTML to PDF API pdfcrowd.com