1. Новые медиа и
новые технологии
Лола Мерганова
Общественная организация «Хома »
Душанбе , 17 января 2014 года

2. Новые медиа - результат растущих
потребностей общества и
следствие развития технологий
Как показывает история, ни одна инновация не возникает на пустом месте.
К примеру потребность хранить информацию привела к появлению
книгопечатания, потребность общаться на расстоянии – к возникновению
телеграфа, а затем телефона, а потребность фиксировать движущиеся
изображения породила телевидение.
Потребность в новых формах коммуникаций привела к развитию
информационных технологий. Появилась возможность передать
информацию сразу несколькими способами –текст, звук, графика и видео.
Теперь новая задача СМИ не только собрать, получить и изложить
информацию с помощью разных возможностей мультимедиа, а
предложить контекст и объяснить людям новости. Наша аудитория,
которую часто называют «провайдерами журналистики» – становится
соучастником процесса производства мультимедийной информации.
Для СМИ все важнее становится вовлекать людей в этот процесс: не
только прочитать, но и откликнуться, не только посмотреть, но и послать
свое видео, не только задать вопрос, но и получить на него ответ и
комментарии других заинтересованных в обсуждении людей. Именно так
рождается новое качество журналистики и новые медиа.

3. Интернет как средство
распространения и
транспортировки медиа
Перед Интернетом как каналом коммуникации сдают позиции не только
печатные версии газет, традиционное радио, но даже и массовое
эфирное телевидение.
Скорость, мобильность, мультимедийность, универсальность,
интерактивность – это ключевые слова современной редакции и
современного медиапространства, которые успешно используют сеть
Интернет.
Интернет особая среда , для которой свойственен особенный язык и
особенный контент. Именно тогда появляются подлинно новые
мультимедийные СМИ, когда пользователь получает нечто большее,
чем простой повтор того, что он мог бы прочитать в утренней газете
или увидеть по телевидению. Надо сказать, что этот процесс совпал
также с техническими новшествами, связанными с интернетом увеличением скорости передачи данных, появлением flashтехнологиий анимации в Интернете, усовершенствованием процессов
сжатие видео и другое.

4. Мультимедийная журналистикаоснова новых медиа
Мультимедийная журналистика — это определенный способ
представления журналистского материала. Это медиапродукт, который
посвящен одной теме и сочетает в себе несколько форматов — фото,
видео, текст, аудио, инфографика, интерактив. Комбинации форматов
могут быть разные, но у этого материала всегда есть общий смысл,
цель, тема, идея, проблема.
Мультимедийная журналистика в этом понимании встает в один ряд с
телевизионнной, радио, газетной журналистикой.
Это другой способ подачи информации, другой способ творческого
мышления.
Чрезвычайно важно понимать, что мультимедиатизация контента
средств массовой информации на самом деле не происходит только на
уровне распространителя сообщений (то есть самой редакции СМИ).
Она присутствует и на уровне каналов передачи информации,
потребителей и их повседневных практик, абонентских устройств,
предназначенных для потребления медиасообщений, и, наконец, самих
передаваемых сообщений

5. МОБИЛЬНЫЙ ЖУРНАЛИСТ
В мультимедийной журналистике есть разные специализации, в том
числе и та, которая стала популярным образом — мобильный
журналист с мультимедийным рюкзаком.
Человек, владеющий и словом, и картинкой, и интерактивом. Да, такие
есть. Но это — одна из специализаций, ею мультимедийная
журналистика не исчерпывается.
В отличие от распространенного мнения, мультимедийная
журналистика — это не дело одиночек. Это — командная работа,
причем высококвалифицированная.
Есть мультимедийные журналисты, есть одномедийные. И это
нормально. Совершенно необязательно всех в редакции переучивать
на “рюкзачников”.

6. Грамотный менеджмент
В редакции с мультимедийным уклоном встает вопрос грамотного
менеджмента — как увязать множество разнообразных бизнеспроцессов в редакции, чтобы медиапродукты были экономически
эффективны, интересны аудитории, а работа в редакции не приводила
к перегрузу и нервным срывам. Сейчас уже есть наработанные схемы,
алгоритмы, по которым можно проводить аудит работы редакций и
принимать решения, какие изменения нужно внести. Но это не задача
журналистов. Это задача медиаменеджеров.

7. Мультимедиа



Специфика мультимедиаязыка заключается в том, что если для всех
других способов коммуникации существует свой специфический язык
(изображение, речь, письменный язык), то суть мультимедиаязыка как
раз состоит в сочетании различных языков.
Экспорты журналистики разделяют три понятия, которые обычно
смешивают
1. Мультимедийная журналистика — это определенный способ
представления журналистских материалов. Она не равна газетному
тексту, в который на сайте врезали телевизионный сюжет.
2. Мультимедийный журналист — это не только и не столько человек,
который может писать, снимать и монтировать. Это человек, который
умеет мультимедийно думать, который может взять на себя разные
роли в команде создателей мультимедийных проектов.
3. Мультимедийная редакция состоит из множества разнообразных
специалистов, и не все из них есть или должны быть
мультимедийными журналистами.

8. Мультимедийная журналистика
Мультимедийная журналистика — дело достаточно дорогое. И с точки
зрения стоимости квалифицированного труда, и с точки зрения
организации процесса. Поэтому далеко не все редакции готовы
выделять ресурсы на развитие в своих недрах мультимедийных
команд. К тому же мультимедийные проекты совершенно
необязательно прибыльны, совершенно необязательно имеют
высокую посещаемость. И это тоже останавливает многие редакции.

9. Конвергентная редакция

10. Интерактивность
Интерактивность в СМИ проявляется в первую очередь в том, что
отныне потребитель информации становится ее активным
пользователем – он получает возможность реагировать на нее,
обсуждать ее, голосовать и т.д. Если такая интерактивность
долгое время в традиционных СМИ была ограничена отправкой
писем в редакцию и участием в редких интерактивных шоу путем
звонка в студию, то сегодня при помощи мультимедийных
платформ количество способов взаимодействия аудитории и
СМИ увеличивается существенным образом.
Помимо этого потребитель стал сам производителем
информации (блоггеры, гражданская журналистика).
По сути мы наблюдаем процесс постоянного стирания грани
между "профессиональной журналистикой" и
"непрофессиональной журналистикой".

11. Интерактивность СМИ
Ученые выделяют три уровня медиа как средств коммуникации:
Первый уровень включает непосредственные средства коммуникации,
которыми человек может пользоваться и которыми он наделен от
природы или в процессе социализации.
Сюда можно включить речь, письменность, изобразительное искусство,
музыку и т.д. – словом все то, что требует непосредственного
присутствия человека.
Медиа второго уровня предполагают использование некоего
технического «медиума», воспроизводимого для большого количества
людей, то есть носителей коммуникации. И сюда как раз включают
телевидение, печать (в том числе книгопечатание в самых ранних
формах), кинематограф и т.д.

12. Интерактивность СМИ
Медиа третьего уровня представляют собой как раз
мультимедийные формы, которые при помощи цифрового
воспроизведения объединяют медиа первого уровня с медиа второго
уровня.
Из этого следует, что интерактивность, то есть прикладной
творческий характер мультимедийных СМИ вытекает из природы
этих медиа, так как они объединяют пассивно усваиваемую
информацию с активным творчеством самого индивида.
Именно поэтому терпят неудачу те СМИ, которые при выходе в
Интернет создают кальку своего традиционного СМИ, просто
выкладывая тексты или видео в сеть.
Ценность этой среды состоит в возможности быстро получать
обратную связь от пользователя и совмещать каналы массовой
коммуникации с каналами интерперсонального общения.

13. Конвергенция
Говоря о мультимедийности СМИ, правильно будет вспомнить еще один
термин – «конвергенция». Часто, употребляя этот термин, приводят
цитату известного американского ученого – профессора Массачусетского
технологического университета Итьеля де Сола Пула:
«Стирание границ между медиа как средствами обоюдной
коммуникации, такими как телефон, почта, телеграф и как
средствами массовой коммуникации, такими как пресса,
радио и телевидение».
Очевидно, что границы могут исчезать как на этапе производства
медиасообщений, так и на этапе их приема.

14. Конвергенция
Известный канадский исследователь сферы СМИ и коммуникаций Дэнис
Макуэйл трактует конвергенцию так:
«Это распространение одного и того же содержательного продукта
по разным каналам, разными средствами».
В широком смысле конвергенция может пониматься не только как
взаимное влияние явлений, но и взаимопроникновение технологий,
стирание границ между ними и их слияние.

15. Конвергенция





Анна Качкаева зав. кафедрой телевидения и радиовещания факультета
журналистки МГУ, предлагает следующую классификацию конвергенции:
Конвергенция как бизнес-стратегия медиахолдинга
Конвергенция как тактика
Конвергенция как «переупаковка»
Конвергенция в сфере сбора и производства информации
Конвергенция как новый вид подачи информации
Таким образом, конвергенция может пониматься как передача единого
контента разными средствами (с помощью текста, звука или видео) и по
разным каналам коммуникации (пресса, телевидение, радио, Интернет).

16. В чем специфика нового
подхода к
созданию медиапродукта?
Традиционно, СМИ помогали обществу воспринимать информацию,
преобразуя ее в доступные для понимания формы. Они играли роль
фильтра между обществом и реальностью, которую они
преобразовывали. Для реализации такой схемы были выработаны
бизнес-процессы, модели, конечной формой которых становились
традиционные газеты, журналы, теле- и радиопередачи.

17. В чем специфика нового
подхода к созданию
медиапродукта?
Появление интернета издатели восприняли как появление
очередной технологической платформы для распространения
информации. Появились веб-сайты, веб-телевидение, он-лайн
газеты и аудитория начинает создавать информацию,
обмениваться информацией, используя социальные сети типа
Facebook, Tweeter, LiveJournal, MySpace. Все эти изменения
привели к тому, что медиа перестали играть роль главного
поставщика информации и практически утратили свою
основную социальную функцию – формирование повестки дня.

19. Таким образом, медиа-компании внедрились в новую медиа-среду,
сохранив при этом свои профессиональные качества. Из объекта,
формирующего повестку дня, они превратились в модератора
информационного обмена.
Издатели начали генерировать контент и распространять его на всех
возможных платформах, откуда аудитория сегодня может получать
информацию: СМС, публикации на сайтах, социальные сети Facebook,
Tweeter, LiveJournal, подкасты, статьи в газетах, которые сегодня
можно выпускать не только в печатном виде.
Появились приложение Инфомационных агентств для платформы
смартфона iPhone: загрузив необходимую RSS-ленту, можно получить
доступ к тщательно отобранным агентством новостям в виде
новостной ленты. Газеты можно читать в мобильной, смарт-, RSSверсиях; получать новостные рассылки от издания прямо на
мобильный телефон или электронную почту.

20. Существенное отличие интегрированной подачи новостей
заключается в том, что все процессы делятся на две группы.
Первая группа процессов связана с производством контента как
такового, вне зависимости от того, на какой платформе он будет
публиковаться. Вторая – именно с его распространением на различных
платформах.
В связи с этим в объединенной редакции формируется особая
система организации труда и пространства.
Появляются две тенденции, с одной стороны традиционные СМИ
постепенно индивидуализируются, превращаясь в СМИ
ориентированные на индивидуального потребителя, а с другой
стороны мы наблюдаем все больше рост визуальной и наглядной
составляющей в средствах коммуникации. Люди от текстового
мышления переходят к изобразительному мышлению.
Появление индивидуальных приборов потребления СМИ привело к
генерации нового контента и индивидуальный пользователь хочет
иначе потреблять СМИ.

21. В связи с этими техническими трансформациями СМИ тесно сплелись
с индустрией телекомммуникаций, а телекоммуникационные компании,
стали претендентом на медиабизнес. С этим же бизнесом стали
сливаться другие производители содержания - кинокомпании (которым
необходимо расширять каналы сбыта своих фильмов, в том числе
выходя в кабельные сети), спортивные клубы (львиную долю доходов
которых составляет плата за права на трансляцию спортивных
состязаний, закупаемые теми же средствами массовой информации),
музыкальный бизнес (которому необходим еще один канал сбыта
своих записей), сегмент компьютерных игр (которые все больше и
больше связаны с сетями, Интернетом, а следовательно, могут
предлагаться онлайн, к тому же сюжеты для этих игр зачастую
основаны на событиях фильмов, сериалов и телевизионных
программ). Таким образом мы видим как меняется ландшафт
медиаиндустрии.

22. Все эти изменения не означают,
что традиционные СМИ умрут,
однако вынуждают их стать
другими, адаптироваться к
новой аудитории, ее новым
потребностям и использовать
все новые и новые
инструменты.

23. Спасибо за
внимание !