Документ поднимает вопросы безопасности детей в интернете, указывая на риски, связанные с доступом к опасному контенту и возможностью взаимодействия с преступниками. Он акцентирует внимание на важности защиты личной информации и безопасности в сети, предлагая практические советы по обеспечению такой безопасности. Также упоминаются ресурсы для обучения и развития детей в интернете, подчеркивая необходимость баланса между пользой и рисками виртуального мира.

1. Твой Интернет –
твоя безопасность!
Информационный час

2. Интернет – это сказочная страна. В нем
живут добрые волшебники, люди и
животные, самые невероятные существа!
Здесь все возможно! Как полезно и
увлекательно иногда бывает «побродить»
по этой волшебной стране Интернетии!

3. Можно читать,
слушать стихи,
сказки
Можно решать
кроссворды
В интернете можно
играть в разные
развивающие игры
Можно скачать
рисунки и раскраски
Можно
разукрашивать
рисунки
Можно участвовать
в различных
конкурсах и
олимпиадах
Можно смотреть
мультфильмы
И самое главное можно
готовиться к урокам

4. Интернет
может
быть прекрасным
и
полезным средством для обучения, отдыха
или общения с друзьями.
Но – как и реальный мир – Сеть тоже может быть опасна: в
ней
появились
своя
вредительство
и
Виртуальность
общения
преступность,
прочие
хулиганство,
малоприятные
предоставляет
явления.
людям
с
недобрыми намерениями дополнительные возможности
причинить вред детям.
В последнее время в Интернете появляется много
материалов
содержания.
агрессивного
и
социально
опасного

5. В России около 8 миллионов пользователей глобальной сети - дети.
Они могут играть, знакомиться, познавать мир... Но в отличие от
взрослых, в виртуальном мире они не чувствуют опасности.

6.  Более 40% детей сталкиваются с сексуальными изображениями в
интернете.
 Прилежные дети в 2 раза чаще попадают на «плохие» сайты в силу
природной любознательности.
 80% школьников имеют аккаунты в социальных сетях, 70% в своих
аккаунтах указывают свою фамилию, точный возраст и номер школы.
 40% российских детей готовы продолжить он-лайн общение в реальной
жизни.
 У 30% школьников данные аккаунта открыты всему миру.

8. Преступники
используют
анонимности
преимущества
для
завязывания
доверительных и дружеских отношений с
неопытными
молодыми
Преимущественно
людьми.
контакты
с
детьми
устанавливают в чатах, по электронной
Незнакомые
люди
могут
почте или на форумах.
привлечь подростка своим
вниманием,
заботливостью, добротой и даже подарками. Злоумышленники выслушивают
проблемы подростков и сочувствуют им, но постепенно вносят в свои беседы
оттенок
сексуальности
или
демонстрируют
материалы
эротического
содержания. Преступники могут также обсуждать возможность встречи с
детьми в реальной жизни.

9. К вредоносным программам относятся вирусы, черви и «троянские кони» –
это компьютерные программы, которые могут нанести вред компьютеру и
хранящимся на нем данным. Они также могут снижать скорость обмена
данными с Интернетом, использовать компьютер для распространения своих
копий на компьютеры коллег, друзей, родственников пользователя и по всей
остальной глобальной Cети.
Под «нежелательным программным обеспечением» понимаются программы,
которые выполняют на компьютере некие задачи без согласия на то
пользователя. Они могут показывать рекламные сообщения, объявления или
собирать личные данные о человеке, его окружении.
Необходимо постоянно улучшать защиту компьютера.

10. Разница между игровыми сайтами и сайтами с азартными играми состоит в
том, что на игровых сайтах обычно содержатся настольные и словесные
игры, аркады и головоломки с системой начисления очков. Здесь не тратятся
деньги: ни настоящие, ни игровые. Сайты с азартными играми могут
допускать, что люди выигрывают или проигрывают игровые деньги.
Сайты с играми на деньги обычно содержат игры, связанные с выигрышем
или проигрышем настоящих денег. Азартные игры в Интернете связаны с
риском. Знайте, что играть в азартные игры в Интернете запрещено
законом.

11. Онлайновое пиратство – это незаконное
копирование и распространение (как для
деловых, так и для личных целей)
материалов,
защищенных
авторским
правом –например, музыки, фильмов, игр
или
программ
правообладателя.
–
без
разрешения

12. На многих веб-сайтах пользователей
просят зарегистрироваться или другим
образом
информацию
предоставить
для
личную
получения
вознаграждений, например, доступа к
услуге, участия в лотерее, получения
бесплатных товаров или возможности
участия в дискуссионной группе.
Коммерческие организации могут собрать контактную информацию о детях и
подростках в целях маркетинга, но перед осуществлением маркетинговой
деятельности они должны получить согласие на законных основаниях.

13. Тем не менее, администраторы веб-сайтов могут не всегда сохранять
конфиденциальность личной информации, даже если эти сведения
защищены Законом об охране информации. Научите детей быть
осторожными при предоставлении личной информации.
Последние исследования показывают, что сегодня примерно половина всех
веб-журналов принадлежат подросткам. При этом двое из трех раскрывают
свой возраст; трое из пяти публикуют сведения о месте проживания и
контактную информацию, а каждый пятый сообщает свое полное имя.
Подробное раскрытие личных данных потенциально опасно!

14. Интернет-мошенничество может осуществляться
с помощью фальшивых электронных писем, в
которые включается ссылка, ведущая на
популярный узел, но в действительности она
приводит пользователя на мошеннический узел, который выглядит точно так
же, как официальный. Убедив пользователя в том, что он находится на
официальном узле, хакеры пытаются склонить его к вводу паролей, номеров
кредитных карт и другой секретной информации, которая потом будет
использована с ущербом для пользователя. Поэтому, посещая веб-сайты, нужно
самостоятельно набирать в обозревателе адрес веб-сайта и не пользоваться
ссылкой, содержащейся в подозрительном электронном письме.

15. Сегодня дела обстоят таким образом,
что
любой
ребенок,
выходящий
в
Интернет, может просматривать любые
материалы. А это насилие, наркотики
порнография,
подталкивающие
страницы
молодежь
к
самоубийствам, анорексии (отказ от
приема пищи), убийствам, страницы с
националистической или откровенно фашистской идеологией и многое
другое. Ведь все это доступно в Интернет без ограничений. Часто бывает так,
что просмотр этих страниц даже не зависит от ребенка, ведь на многих сайтах
отображаются всплывающие окна содержащие любую информацию.

16. Даже случайный клик по всплывшему баннеру или переход по
ссылке может привести на сайт с опасным содержимым!

17. Интернет
открывает
возможности
для
новые
оскорбительного
поведения. Люди могут публиковать в
Интернете
слухи,
фотографии
или
другую личную информацию, либо
отправлять злоумышленные сообщения
как анонимно, так и от чужого имени. В
Интернете обидчик может настигнуть свою жертву в любое время. Обычно
запугивание детей в Интернете часто происходит в отсутствии взрослых. К
сожалению, дети часто полагают, что если сообщить об этом родителям, это
только усугубит ситуацию.

18. Не смотря на то, что покупки через Интернет пока
еще являются экзотикой для большинства из нас,
однако недалек тот час, когда эта угроза может стать
весьма актуальной.
Даже если вы имеют доступ к банковским
данным родителей,
или номеру кредитной
карты, вы не имеете право расплачиваться
деньгами родителей через Интернет. Если будет
нужно, родители сделают это сами! Если очень
нужно, то обязательно посоветуйтесь
со
взрослыми перед заказом, покупкой или
продажей чего-либо в Интернете.

20. 1. Защитите свой компьютер
 Регулярно обновляйте операционную
систему.
 Используйте антивирусную
программу.
 Применяйте брандмауэр.
 Создавайте резервные копии важных
файлов.
 Будьте осторожны при загрузке новых файлов. Внимательно относитесь к
файлам, пришедшим вам по почте, они могут содержать опасные вирусы.
Не загружайте из Интернета программы, музыку или файлы из
непроверенных источников.

21.  Научитесь защищаться от нежелательной почты, не отвечайте на
нежелательную почту и пользуйтесь фильтрами электронной почты.
 Закрывайте сомнительные всплывающие окна! Всплывающие окна —
это небольшие окна с содержимым, побуждающим к переходу по
ссылке. При отображении такого окна самым безопасным способом его
закрытия является нажатие значка X (обычно располагается в правом
верхнем углу). Невозможно знать наверняка, какое действие последует
после нажатия кнопки ―Нет‖.
Помните! После публикации информации в Интернете ее
больше
невозможно будет контролировать
каждую ее копию.
и удалять

22. Защитите себя в Интернете
 С
осторожностью
разглашайте
личную информацию.
 Всегда удостоверяйтесь в том, что
вам известно, кому предоставляется
информация, и вы понимаете, в
каких
целях
она
будет
использоваться.
 С осторожностью относись к знакомствам в Интернете, помни, что за
ником и аватаркой может стоять кто угодно.
 Сообщи взрослым (учителю или родителям), если что-то или кто-то в
Интернете угрожает вам или доставляет неудобства, посоветуйся с ними
о возможных способах защиты.

23.  Используй нейтральное в половом отношении экранное имя, не
содержащее сексуальных намеков и не выдающее никаких личных
сведений.
 Пользуясь компьютером в общественном месте, корректно завершай
работу с сервисами: не запоминай пароли на компьютере и всегда
выходи из учетной записи.
Помните! В Интернете не вся информация надежна и не все
пользователи откровенны.

24. Соблюдайте правила
 Закону необходимо подчиняться даже в
Интернете.
 При работе в Интернете будь вежлив с
другими
пользователями
используйте
Сети.
Интернет
Не
для
распространения слухов и угроз.
 Имена друзей, знакомых, их фотографии и другая личная информация не
может публиковаться на веб-сайте без их согласия или согласия их
родителей.
 Разрешается
копирование
материала
из
Интернета
для
личного
использования, но присвоение авторства этого материала запрещено.
 Копирование программного обеспечения или баз данных, для которых
требуется лицензия, запрещено даже в целях личного использования.

25. Помните! Неразрешенное использование материала может
привести к административному взысканию в судебном
порядке, а также иметь прочие правовые последствия

26. А сейчас я проверю, кто же был сегодня самый внимательный и запомнил все
правила. Я предлагаю вам решить тест. Проверьте свои знания в области
информационной безопасности, ответив на приведенные ниже вопросы.

27. Как могут распространяться компьютерные вирусы?
 Посредством электронной почты.
 При просмотре веб-страниц.
 Через клавиатуру.
 Их могут распространять только преступники.
Всегда ли можно быть уверенным в том, что письмо было получено от
указанного отправителя?
 Да.
 Да, если вы знаете отправителя.
 Нет, поскольку данные отправителя можно легко подделать.

28. На экране компьютера отображается непонятное сообщение.
Какое действие предпринять?
 Продолжить, будто ничего не произошло.
 Нажать кнопку «ОК» или «ДА».
 Обратиться за советом к учителю, родителям, опекуну.
 Больше никогда не пользоваться Интернетом.
Что нужно делать при получении подозрительного сообщения
электронной почты?
 Удалить его, не открывая.
 Открыть его и выяснить, содержится ли в нѐм важная информация.
 Сохранить на компьютер и проверить на вирусы.

29. В ящик входящей почты пришло «письмо счастья». В письме говорится,
чтобы его переслали пяти друзьям. Какое действие предпринять?
 Переслать его пяти друзьям.
 Переслать его не пяти, а десяти друзьям.
 Не пересылать его никому.
 Ответить отправителю, что вы больше не хотите получать от него/неѐ
письма.
В каких случаях можно, не опасаясь последствий, сообщать в Интернете
свой номер телефона или домашний адрес?
 Во всех случаях.
 Когда кто-то специально просит об этом.
 Когда собеседник в чате просит об этом.
 Такую информацию следует давать с осторожностью людям, которым вы
доверяете.

30. Вы случайно прочитали пароль, который ваш друг записал на листке
бумаги. Как вы должны поступить?
 Запомнить его.
 Постараться забыть пароль.
 Сообщить другу, что вы прочитали пароль, и посоветовать ему/ей сменить
пароль и никогда больше не записывать.
Что такое сетевой этикет?
 Правила поведения за столом.
 Правила дорожного движения.
 Правила поведения в Интернете.

31. Что запрещено в Интернете?
 Запугивание других пользователей.
 Поиск информации.
 Игры.
 Общение с друзьями.

32. - Я давно пользуюсь Интернетом и, конечно, стараюсь соблюдать
определѐнные правила безопасности!
- Я не торчу в ин-ете сутками, мне хватает пары часов в выходные!
- У меня хороший антивирусник, чтобы не ловить Трояны и прочих червей!
- У меня вполне конкретные друзья, которых я знаю в лицо и по голосу!
- Я не ловлюсь на разные рекламные трюки и никому не сообщаю своих
анкетных данных!
- Я не открываю странные ссылки, даже если они пришли от знакомого
человека
–
мало
ли,
может
его
адрес
взломали!
- Я отчетливо понимаю, что мой «статус» сразу же становится достоянием
большой аудитории, в том числе взрослой, поэтому не хочу портить
впечатление о себе!

33. www.gramota.ru
Справочно-информационный портал, посвященный «великому и могучему»
русскому языку. На портале можно проверить правильность написания и
применения русских слов, прочесть информацию, которая оперативно
обновляется, а также задать интересующий вас вопрос в режиме он-лайн,
ответ на который появляется всегда очень быстро. Проверка правильности
написания слов ведѐтся по самым популярным словарям, что позволяет
доверять этой инстанции. И что важно: у сайта есть КПК-версия, так что
ваше чадо сможет проверить правильность слова даже с мобильного
телефона.
www.elementy.ru
Сайт содержит множество полезной и интересной информации по
следующим предметам: физика, химия, астрономия, математика, науках о
земле и жизни. Большая видеотека, специальные плакаты для школьников,
обзоры
книг
и
задачи
по
предметам.

34. www.linguaIeo.ru
Сервис позволяет освоить английский язык через видео, аудио и тексты,
созданные носителями языка. Люди, которые хотят быстро развить
восприятие на слух живой английской речи и увеличить словарный запас,
оценят удобство сервиса - и всѐ это удовольствие совершенно бесплатно!
После регистрации вы познакомитесь с героем Лео: львѐнок питается
фрикадельками, которые зарабатываются каждодневным посещением сайта.
Эта игровая форма порадует не только детей, но и родителей. Не буду
скрывать, я сама активно изучаю английский язык с помощью этого сайта!
www.ege.edu.ru
Как говорится, «Готовь сани летом...». Официальный информационный
портал Единого государственного экзамена помогает ответить на все
возникающие вопросы, а также подготовиться к этому ответственному
мероприятию.

35. www.diary.gismeteo.ru
Очень полезный сервис для тех, кто не успел заполнить свой «Дневник
погоды». Сервис очень прост в использовании: необходимо выбрать город,
месяц и год, а сервис сам подготовит отчѐт о погоде в данном регионе.
www.school.yandex.ru
Немногие знают, но на просторах Интернета есть и специальная версия всем
известного поисковика «Школьный «Яндекс», где есть каталог сайтов для
школьников.
www.fxyz.ru
Интерактивный справочник формул, содержащий основные сведения по
математике, геометрии, физике. Интерактивность позволяет производить
вычисления формул он-лайн. Сервис поможет вам в изучении теории, а
также позволит значительно сэкономить время при поиске формул, данных и
на
процессе
вычисления
значений
по
этим
формулам.

36. www.interneturok.ru
Постоянно пополняемая коллекция видеоуроков по основным предметам
школьной программы - в открытом доступе и без рекламы. Ученики могут
«вживую» проходить материал пропущенных уроков. Для родителей сайт
полезен тем, что они могут узнать, чему и как учат в школе их детей.
Сейчас на сайте размещены видеоуроки по программе 5-11 классов.
www.dnevnik.ru
Этот проект был создан для объединения информационной и
образовательной сети для учителей, учеников и их родителей. Портал
предоставляет ученикам и учителям множество удобных электронных
функций: расписание уроков, электронный журнал, электронный дневник.
На сайте описаны условия подключения школ к проекту. Так что те
родители, кто хочет активно отслеживать учѐбу своих детей, могут
предложить школе и классному руководителю подключиться к этому
проекту.

38. Используемая литература и интернет-ресурсы
1. В.В. Гафнер. Информационная безопасность: учебное пособие: ГОУ
ВПО ―Уральский государственный педагогический университет‖,
Екатеринбург, 2009, ч. 1, 2.
2. "Основы безопасности детей и молодежи в интернете" —
интерактивный курс по интернет-безопасности.
3.
Портал
Сети
творческих
учителей.
http://www.itn.ru/communities.aspx?cat_no=71586&tmpl=com
4. Вопросы обеспечения информационной безопасности от компании
Microsoft http://www.microsoft.com/rus/protect/default.mspx#
5. Вопросы безопасности - сайт от компании Semantec
http://www.symantec.com/ru/ru/norton/clubsymantec/library/article.jsp?aid=cs
_teach_kids
6. Ребенок в сети. Сайт от компании Panda http://www.detionline.ru/
7. Специальный портал созданный по вопросам безопасного
использования
сети
интернет.
Безопасный
интернет
http://www.saferinternet.ru/.