SlideShare a Scribd company logo
“Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ”

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ II – 4/11/2013

Κοινωνικά Δίκτυα [Social Networks]

ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΣΕΡΡΩΝ




ΕΙΡΗΝΗ ΒΟΥΤΣΚΟΓΛΟΥ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΟΣ – BLOGGER – VIDCASTER

evoutskoglou@gmail.com
Το έργο αυτό βρίσκεται υπό άδεια Creative Commons Αναφορά-Μη-Εμπορική 3.0 Ελλάδα

www.divcast.gr
1. Εγγραφή  Αποδοχή όρων χρήσης  Απόκτηση Λογαριασμού

2. Δυνατότητα Προσωπικών Ρυθμίσεων [Settings]
3. Σύνδεση με άλλους λογαριασμούς [Connections]

4. Δυνατότητες δημοσίευσης κειμένου και οπτικοακουστικού υλικού [Post,
Status, Tweet = Text, Video, Audio]

5. Δυνατότητες σχολιασμού [Comment]
6. Δυνατότητες αξιολόγησης [Like, +K, Endorsement]

7. Δυνατότητες σύνδεσης με άλλα Κοινωνικά Δίκτυα
1. Εγγραφή  Αποδοχή όρων χρήσης  Απόκτηση Λογαριασμού

ΣΤΟΙΧΕΙΑ
[Ονοματεπώνυμο + Όνομα Χρήστη + email + Κωδικός]

ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ
[Δυνατότητες που παρέχει το Κ.Δ. + Δυνατότητες που παρέχετε εσείς στο Κ.Δ.]

ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ
[Πρόσβαση στις υπηρεσίες]

Sign
Accept Agree
Ψιλά γράμματα
Χρήση Προσωπικών Δεδομένων - Αλλαγή Όρων Συμβολαίου - Άρση Απορρήτου – Ποσοστό ευθύνης ασφάλειας
Ψιλά γράμματα
Χρήση Προσωπικών Δεδομένων - Αλλαγή Όρων Συμβολαίου - Άρση Απορρήτου –
Ποσοστό ευθύνης ασφάλειας

Χρήση Προσωπικών Δεδομένων
Διαφημίσεις + Προτάσεις συμμετοχής/σύνδεσης
Προσωπικά δεδομένα  Διαφάνεια 17 – Παρουσίαση 1

Αλλαγή Όρων Συμβολαίων
Αποδέχεστε τους Όρους του Αρχικού Συμβολαίου και ΚΆΘΕ ΑΛΛΑΓΗ που θα γίνει
στο μέλλον.

Άρση Απορρήτου
Η IP του υπολογιστή σας είναι γνωστή στο Κ.Δ. Για την Άρση της Ανωνυμίας
απαιτούνται δύο άρσεις απορρήτου. Μία από το Κ.Δ. και μία από τον Πάροχο
σύνδεσης στο internet.
IP  Διαφάνεια 15 – Παρουσίαση 1

Ευθύνη Ασφάλειας
Η Ασφάλεια σας βρίσκεται στις Ρυθμίσεις και εξαρτάται από την χρήση των
δυνατοτήτων του Κ.Δ.
2. Δυνατότητα Προσωπικών Ρυθμίσεων [Settings]

ΔΗΜΟΣΙΟΣ – ΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ
ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ
ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥΣ
ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΑΛΛΩΝ
ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΩΝ
ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΜΕ ΑΛΛΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ
ΔΙΚΤΥΑ
3. Σύνδεση με άλλους λογαριασμούς [Connections]
Στα Κοινωνικά Δίκτυα επιτρέπεται η εγγραφή σε ηλικίες άνω των 13 ετών

ΕΠΙΓΝΩΣΗ
Στο διαδίκτυο υπάρχουν Λογαριασμοί. Όχι Χρήστες.









ΚΡΙΤΗΡΙΑ – ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
Πώς Επιλέγω - Τι Επιτρέπω
Facebook

Twitter

Linkedin

 Τα Κοινωνικά Δίκτυα είναι Επιχειρήσεις
 Τα Κοινωνικά Δίκτυα είναι Επιχειρήσεις που προσφέρουν Δωρεάν Υπηρεσίες
 Τα Κοινωνικά Δίκτυα είναι Επιχειρήσεις που προσφέρουν Δωρεάν Υπηρεσίες και
έχουν Κέρδος – συνήθως από Διαφημίσεις αλλά όχι μόνο από αυτές
Fa ce b o o k P ro f i l e - Fa ce b o o k Pa ge - Fa ce b o o k G ro u p
• «Φίλοι» [Friends]

• Αποστολή αιτήματος σύνδεσης  Αποδοχή  Αμοιβαία Σύνδεση
• Όριο Πλήθους Συνδέσεων =5000 “friends”
• Επιπλέον Δυνατότητα: Ακόλουθοι [Subscribers] ≠ «Φίλοι»

• Δημοσίευση Εικόνων & Video

• Εφαρμογές [Applications]

• Δημοσίευση Κειμένου [Status]

• Παιγνίδια

• Δημοσίευση Συνδέσμων [Link]

• Εκδηλώσεις [Events]

• Διαμοιρασμός Υλικού [Share]

• Αγορά διαφημιστικού χώρου

• Σχολιασμός [Comment]
• «Μου αρέσει» [Like]

 Προσωπικός Χώρος ΚΑΙ Δημόσιος Χώρος
 Ιδιωτική Δημοσίευση Ή Δημόσια Δημοσίευση [Public]
Fa ce b o o k P ro f i l e
Cover Photo
Photo Profile

About
Χώρος
προσωπικών
δεδομένων
Δημόσιο ή Ιδιωτικό
Status

FB Status
Fa ce b o o k P ro f i l e – P r iva c y S e tt i n g s
Fa ce b o o k P ro f i l e – P h o to A l b u m - P r iva c y S e tt i n g s
• Δυνατότητα επιλογής δημόσιας/ιδιωτικής
παρουσίας
• Διαφορετικός προσωπικός και δημόσιος χώρος
• Αμφίδρομη εφαρμογή Block
• Διαγραφή σχολίων
• Επεξεργασία προσωπικών σχολίων
• Επεξεργασία status
• Δημοσίευση Σημειώσεων [Notes] με δυνατότητα
μορφοποίησης κειμένου
• Δυνατότητα Κατηγοριοποίησης με hashtag
• Δυνατότητα ανταλλαγής ιδιωτικών μηνυμάτων
& chat

• Οι επώνυμοι λογαριασμοί δεν
είναι πάντα αληθινοί
• Κάθε τι που δημοσιεύεται
μπορεί να διαμοιραστεί ή να
αντιγραφεί
• Υπερπληθώρα ενημέρωσης
• Οι λογαριασμοί δεν
διαγράφονται.
Απενεργοποιούνται.
Tw i t t e r A c c o u n t
• Ακόλουθοι [Followers]

• Η Σύνδεση ΔΕΝ είναι Αμοιβαία [Followers ≠ Following]

Tweet= 140
χαρακτήρες

Reply = Απάντηση σε tweet

Mention = αναφορά σε username
Direct Message [DM] = Ιδιωτικό μήνυμα
Timeline [tl] = χρονογραμμή

Hashtag = Κατηγοριοποίηση tweet [π.χ. #aggeliesergasias]
• Δημοσίευση Κειμένου + Συνδέσμου έως 140 χαρακτήρες [Tweet]
• Αναδημοσίευση tweet [Retweet = RT]
• Σήμανση Αγαπημένου Tweet [Favorite = Fav]

 Αποκλειστικά Δημόσιος Χώρος
 Δημόσια ή Κλειδωμένη Δημοσίευση
Tw i t t e r A c c o u n t

Personal
Tweets

Followings’
Tweets =
Timeline
@account1 Θυμάσαι τι είναι το reply;
Αυτό το tweet το
βλέπουν όσοι
ακολουθούν εμένα
που το γράφω ΚΑΙ
τον @account1
Αυτό το tweet το
βλέπουν ΟΛΟΙ όσοι
με ακολουθούν.
Θυμάσαι τι είναι το mention @account1;
Tw i t t e r A c c o u n t - S e t t i n g s
• Κάθε τι που δημοσιεύεται μπορεί να διαμοιραστεί
• Δυνατότητα διαγραφής προσωπικών Tweet
• Δυνατότητα Κατηγοριοποίησης με hashtag
• Υπερπληθώρα Ψεύτικων Λογαριασμών [fake accounts]
• Υπερπληθώρα ενημέρωσης
• Υπερβολική Όχληση + Ενόχληση [Spam]
Linkedin Prof ile – Linkedin Group
• Επαφές [Contacts]

• Αποστολή αιτήματος σύνδεσης  Αποδοχή  Αμοιβαία Σύνδεση

ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ
 Δημοσίευση Βιογραφικού
 Διάφορα στοιχεία ενασχόλησης
 Projects, presentations etc.
ΔΗΜΟΣΙΟΣ ΧΩΡΟΣ
• Δημοσίευση Συνδέσμων

 Αγγελίες Εργασίας [Jobs]
 Θεματικά Κανάλια [π.χ. Εκπαίδευση]
Linkedin Prof ile
Είναι δυνατή η Κατηγοριοποίηση μηνυμάτων με την χρήση hashtag.

Τα Hashtag συντάσσονται με το σύμβολο της δίεσης # χωρίς κενά.
Hash σημαίνει Κατακερματισμός και σχετίζεται με την Κρυπτογραφία στα
πληροφοριακά συστήματα.
Tag σημαίνει Ετικέτα και χρησιμοποιείται ευρέως στο διαδίκτυο για Επισημάνσεις.
Η κατηγοριοποίηση που επιτυγχάνουν τα hashtag αποδεικνύεται και επιδεικνύεται
και στον σημασιολογικό ιστό.
#info #elpizw_na_katalavainete_ti_lew #presentation #do_not_spam #web
#social_networks
Στις Ρυθμίσεις Δημοσίευσης Φωτογραφιών
[ειδικά mobile uploads]

Στις αυτοματοποιημένες δημοσιεύσεις

Στις διασυνδέσεις λογαριασμών μεταξύ
Κοινωνικών Δικτύων

Στις εφαρμογές [applications] οι οποίες
απαιτούν πρόσβαση σε λογαριασμό Κ.Δ.
Είμαι σε ένα
Κοινωνικό
Δίκτυο

Είμαι
Συνδεδεμένος
με άλλους

Δημοσιοποιώ
την Παρουσία
μου ΚΑΙ τις
σχέσεις μου

Στα Κοινωνικά Δίκτυα δεν κινδυνεύουμε μόνο εμείς από τους άλλους,
Αλλά και οι άλλοι από εμάς..
[Παιγνίδι: Δημιουργήστε ξανά την προηγούμενη πρόταση αντικαθιστώντας τη λέξη «κινδυνεύουμε» με τις λέξεις
«μαθαίνουμε», «διαδίδουμε», «στηρίζουμε», «κρίνουμε»]
Τι θα βρω
στο
Facebook;

Τι θα βρω
στο Twitter;

Προσδοκίες

Τι έχω
ακούσει για
τα
Κοινωνικά
Δίκτυα;

Τι θα βρω
στο
Linkedin;
Ευχαριστώ!

Στην επόμενη συνάντηση 18/11/2013
Διαδίκτυο και Παιδιά





Ειρήνη Βουτσκόγλου
http://www.linkedin.com/in/evoutskoglou

More Related Content

Similar to Κοινωνικά Δίκτυα (14)

Facebook - Twitter - Google+
Facebook - Twitter - Google+Facebook - Twitter - Google+
Facebook - Twitter - Google+
 
Linked in 2016
Linked in 2016Linked in 2016
Linked in 2016
 
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15
 
Social media
Social mediaSocial media
Social media
 
Expertin getting started with twitter
Expertin  getting started with twitterExpertin  getting started with twitter
Expertin getting started with twitter
 
διαδικτυακή δημοσιογραφία 7 κοινωνικά μέσα
διαδικτυακή δημοσιογραφία 7   κοινωνικά μέσαδιαδικτυακή δημοσιογραφία 7   κοινωνικά μέσα
διαδικτυακή δημοσιογραφία 7 κοινωνικά μέσα
 
LinkedIn for Personal Branding
LinkedIn for Personal BrandingLinkedIn for Personal Branding
LinkedIn for Personal Branding
 
Social Networks Security
Social Networks SecuritySocial Networks Security
Social Networks Security
 
Social networks for migrants
Social networks for migrantsSocial networks for migrants
Social networks for migrants
 
Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης ή Social Media
Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης ή Social MediaΜέσα Κοινωνικής Δικτύωσης ή Social Media
Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης ή Social Media
 
Fb ads-training-full-pdf
Fb ads-training-full-pdfFb ads-training-full-pdf
Fb ads-training-full-pdf
 
ΗΛΕΚΤΡΟÎ-ΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ.LINKED IN (1)
ΗΛΕΚΤΡΟÎ-ΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ.LINKED IN (1)ΗΛΕΚΤΡΟÎ-ΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ.LINKED IN (1)
ΗΛΕΚΤΡΟÎ-ΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ.LINKED IN (1)
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 

More from Eirini Voutskoglou

Μαθηματικά: Εκπαίδευση Προσφύγων 2016 - 2017
Μαθηματικά: Εκπαίδευση Προσφύγων 2016 - 2017Μαθηματικά: Εκπαίδευση Προσφύγων 2016 - 2017
Μαθηματικά: Εκπαίδευση Προσφύγων 2016 - 2017Eirini Voutskoglou
 
ΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑ ΜΑΣ [ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ]
ΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑ ΜΑΣ [ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ]ΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑ ΜΑΣ [ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ]
ΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑ ΜΑΣ [ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ]Eirini Voutskoglou
 
[Νέοι] και Άνεργοι στα Social Media
[Νέοι] και Άνεργοι στα Social Media[Νέοι] και Άνεργοι στα Social Media
[Νέοι] και Άνεργοι στα Social MediaEirini Voutskoglou
 
Προκλήσεις κ Επεκτάσεις στην αξιοποίηση των Κοινωνικών Δικτύων για την Πληροφ...
Προκλήσεις κ Επεκτάσεις στην αξιοποίηση των Κοινωνικών Δικτύων για την Πληροφ...Προκλήσεις κ Επεκτάσεις στην αξιοποίηση των Κοινωνικών Δικτύων για την Πληροφ...
Προκλήσεις κ Επεκτάσεις στην αξιοποίηση των Κοινωνικών Δικτύων για την Πληροφ...Eirini Voutskoglou
 
Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση
Ηλεκτρονική ΔιακυβέρνησηΗλεκτρονική Διακυβέρνηση
Ηλεκτρονική ΔιακυβέρνησηEirini Voutskoglou
 
Συζητήστε με το παιδί για το διαδίκτυο
Συζητήστε με το παιδί για το διαδίκτυοΣυζητήστε με το παιδί για το διαδίκτυο
Συζητήστε με το παιδί για το διαδίκτυοEirini Voutskoglou
 
Διαδίκτυο και Παιδιά
Διαδίκτυο και ΠαιδιάΔιαδίκτυο και Παιδιά
Διαδίκτυο και ΠαιδιάEirini Voutskoglou
 
Ηλεκτρονική συμμετοχή και Αξιολόγηση Περιεχομένου Γνώσης με επεκτάσεις στον σ...
Ηλεκτρονική συμμετοχή και Αξιολόγηση Περιεχομένου Γνώσης με επεκτάσεις στον σ...Ηλεκτρονική συμμετοχή και Αξιολόγηση Περιεχομένου Γνώσης με επεκτάσεις στον σ...
Ηλεκτρονική συμμετοχή και Αξιολόγηση Περιεχομένου Γνώσης με επεκτάσεις στον σ...Eirini Voutskoglou
 
Using semantic web technology for e-Government: e-Trust and e-Participation I...
Using semantic web technology for e-Government: e-Trust and e-Participation I...Using semantic web technology for e-Government: e-Trust and e-Participation I...
Using semantic web technology for e-Government: e-Trust and e-Participation I...Eirini Voutskoglou
 
Ηλεκτρονική συνταγογράφηση
Ηλεκτρονική συνταγογράφησηΗλεκτρονική συνταγογράφηση
Ηλεκτρονική συνταγογράφησηEirini Voutskoglou
 
User Generated Content [mostly Greek]
User Generated Content [mostly Greek]User Generated Content [mostly Greek]
User Generated Content [mostly Greek]Eirini Voutskoglou
 

More from Eirini Voutskoglou (15)

Μαθηματικά: Εκπαίδευση Προσφύγων 2016 - 2017
Μαθηματικά: Εκπαίδευση Προσφύγων 2016 - 2017Μαθηματικά: Εκπαίδευση Προσφύγων 2016 - 2017
Μαθηματικά: Εκπαίδευση Προσφύγων 2016 - 2017
 
ΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑ ΜΑΣ [ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ]
ΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑ ΜΑΣ [ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ]ΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑ ΜΑΣ [ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ]
ΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑ ΜΑΣ [ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ]
 
[Νέοι] και Άνεργοι στα Social Media
[Νέοι] και Άνεργοι στα Social Media[Νέοι] και Άνεργοι στα Social Media
[Νέοι] και Άνεργοι στα Social Media
 
Προκλήσεις κ Επεκτάσεις στην αξιοποίηση των Κοινωνικών Δικτύων για την Πληροφ...
Προκλήσεις κ Επεκτάσεις στην αξιοποίηση των Κοινωνικών Δικτύων για την Πληροφ...Προκλήσεις κ Επεκτάσεις στην αξιοποίηση των Κοινωνικών Δικτύων για την Πληροφ...
Προκλήσεις κ Επεκτάσεις στην αξιοποίηση των Κοινωνικών Δικτύων για την Πληροφ...
 
Cyber Security - Greece
Cyber Security - GreeceCyber Security - Greece
Cyber Security - Greece
 
Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση
Ηλεκτρονική ΔιακυβέρνησηΗλεκτρονική Διακυβέρνηση
Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση
 
Συζητήστε με το παιδί για το διαδίκτυο
Συζητήστε με το παιδί για το διαδίκτυοΣυζητήστε με το παιδί για το διαδίκτυο
Συζητήστε με το παιδί για το διαδίκτυο
 
Διαδίκτυο και Παιδιά
Διαδίκτυο και ΠαιδιάΔιαδίκτυο και Παιδιά
Διαδίκτυο και Παιδιά
 
Ηλεκτρονική συμμετοχή και Αξιολόγηση Περιεχομένου Γνώσης με επεκτάσεις στον σ...
Ηλεκτρονική συμμετοχή και Αξιολόγηση Περιεχομένου Γνώσης με επεκτάσεις στον σ...Ηλεκτρονική συμμετοχή και Αξιολόγηση Περιεχομένου Γνώσης με επεκτάσεις στον σ...
Ηλεκτρονική συμμετοχή και Αξιολόγηση Περιεχομένου Γνώσης με επεκτάσεις στον σ...
 
Using semantic web technology for e-Government: e-Trust and e-Participation I...
Using semantic web technology for e-Government: e-Trust and e-Participation I...Using semantic web technology for e-Government: e-Trust and e-Participation I...
Using semantic web technology for e-Government: e-Trust and e-Participation I...
 
Ηλεκτρονική συνταγογράφηση
Ηλεκτρονική συνταγογράφησηΗλεκτρονική συνταγογράφηση
Ηλεκτρονική συνταγογράφηση
 
About divcast
About divcastAbout divcast
About divcast
 
Social new media guide iii
Social new media guide iiiSocial new media guide iii
Social new media guide iii
 
User Generated Content [mostly Greek]
User Generated Content [mostly Greek]User Generated Content [mostly Greek]
User Generated Content [mostly Greek]
 
Social New Media Guide I
Social New Media Guide ISocial New Media Guide I
Social New Media Guide I
 

Recently uploaded

2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx.pdf
2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx.pdf2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx.pdf
2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx.pdf56ο Γυμνάσιο Αθήνας
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξηΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Πανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσεις
Πανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσειςΠανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσεις
Πανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσειςNewsroom8
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfssuserf9afe7
 
Μπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptx
Μπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptxΜπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptx
Μπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptxΛαμπρινή Μαγαλιού
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους ΔελφούςDimitra Mylonaki
 
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptxΟι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx36dimperist
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx7gymnasiokavalas
 
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματαΜαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματαclassb123
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx41dimperisteriou
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdfssuserf9afe7
 
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣΑγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfBasso Hatzopoulou
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx7gymnasiokavalas
 
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό ΜουσείοΕπιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό ΜουσείοDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥΠαρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥΣπύρος Ποντικάκης
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieriassuserb87724
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024athinadimi
 

Recently uploaded (20)

2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx.pdf
2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx.pdf2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx.pdf
2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx.pdf
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξηΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
 
Πανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσεις
Πανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσειςΠανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσεις
Πανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσεις
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
 
Μπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptx
Μπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptxΜπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptx
Μπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptx
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
 
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptxΟι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 
YlhEnglishA-2324.pdf. 56th Junior High School of Athens.
YlhEnglishA-2324.pdf. 56th Junior High School of Athens.YlhEnglishA-2324.pdf. 56th Junior High School of Athens.
YlhEnglishA-2324.pdf. 56th Junior High School of Athens.
 
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματαΜαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣΑγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
 
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό ΜουσείοΕπιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
 
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥΠαρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
 

Κοινωνικά Δίκτυα

  • 1. “Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ” ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ II – 4/11/2013 Κοινωνικά Δίκτυα [Social Networks] ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΣΕΡΡΩΝ   ΕΙΡΗΝΗ ΒΟΥΤΣΚΟΓΛΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΟΣ – BLOGGER – VIDCASTER evoutskoglou@gmail.com Το έργο αυτό βρίσκεται υπό άδεια Creative Commons Αναφορά-Μη-Εμπορική 3.0 Ελλάδα www.divcast.gr
  • 2. 1. Εγγραφή  Αποδοχή όρων χρήσης  Απόκτηση Λογαριασμού 2. Δυνατότητα Προσωπικών Ρυθμίσεων [Settings] 3. Σύνδεση με άλλους λογαριασμούς [Connections] 4. Δυνατότητες δημοσίευσης κειμένου και οπτικοακουστικού υλικού [Post, Status, Tweet = Text, Video, Audio] 5. Δυνατότητες σχολιασμού [Comment] 6. Δυνατότητες αξιολόγησης [Like, +K, Endorsement] 7. Δυνατότητες σύνδεσης με άλλα Κοινωνικά Δίκτυα
  • 3.
  • 4. 1. Εγγραφή  Αποδοχή όρων χρήσης  Απόκτηση Λογαριασμού ΣΤΟΙΧΕΙΑ [Ονοματεπώνυμο + Όνομα Χρήστη + email + Κωδικός] ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ [Δυνατότητες που παρέχει το Κ.Δ. + Δυνατότητες που παρέχετε εσείς στο Κ.Δ.] ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ [Πρόσβαση στις υπηρεσίες] Sign Accept Agree Ψιλά γράμματα Χρήση Προσωπικών Δεδομένων - Αλλαγή Όρων Συμβολαίου - Άρση Απορρήτου – Ποσοστό ευθύνης ασφάλειας
  • 5. Ψιλά γράμματα Χρήση Προσωπικών Δεδομένων - Αλλαγή Όρων Συμβολαίου - Άρση Απορρήτου – Ποσοστό ευθύνης ασφάλειας Χρήση Προσωπικών Δεδομένων Διαφημίσεις + Προτάσεις συμμετοχής/σύνδεσης Προσωπικά δεδομένα  Διαφάνεια 17 – Παρουσίαση 1 Αλλαγή Όρων Συμβολαίων Αποδέχεστε τους Όρους του Αρχικού Συμβολαίου και ΚΆΘΕ ΑΛΛΑΓΗ που θα γίνει στο μέλλον. Άρση Απορρήτου Η IP του υπολογιστή σας είναι γνωστή στο Κ.Δ. Για την Άρση της Ανωνυμίας απαιτούνται δύο άρσεις απορρήτου. Μία από το Κ.Δ. και μία από τον Πάροχο σύνδεσης στο internet. IP  Διαφάνεια 15 – Παρουσίαση 1 Ευθύνη Ασφάλειας Η Ασφάλεια σας βρίσκεται στις Ρυθμίσεις και εξαρτάται από την χρήση των δυνατοτήτων του Κ.Δ.
  • 6. 2. Δυνατότητα Προσωπικών Ρυθμίσεων [Settings] ΔΗΜΟΣΙΟΣ – ΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥΣ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΑΛΛΩΝ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΜΕ ΑΛΛΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ
  • 7. 3. Σύνδεση με άλλους λογαριασμούς [Connections] Στα Κοινωνικά Δίκτυα επιτρέπεται η εγγραφή σε ηλικίες άνω των 13 ετών ΕΠΙΓΝΩΣΗ Στο διαδίκτυο υπάρχουν Λογαριασμοί. Όχι Χρήστες.      ΚΡΙΤΗΡΙΑ – ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Πώς Επιλέγω - Τι Επιτρέπω
  • 8. Facebook Twitter Linkedin  Τα Κοινωνικά Δίκτυα είναι Επιχειρήσεις  Τα Κοινωνικά Δίκτυα είναι Επιχειρήσεις που προσφέρουν Δωρεάν Υπηρεσίες  Τα Κοινωνικά Δίκτυα είναι Επιχειρήσεις που προσφέρουν Δωρεάν Υπηρεσίες και έχουν Κέρδος – συνήθως από Διαφημίσεις αλλά όχι μόνο από αυτές
  • 9. Fa ce b o o k P ro f i l e - Fa ce b o o k Pa ge - Fa ce b o o k G ro u p • «Φίλοι» [Friends] • Αποστολή αιτήματος σύνδεσης  Αποδοχή  Αμοιβαία Σύνδεση • Όριο Πλήθους Συνδέσεων =5000 “friends” • Επιπλέον Δυνατότητα: Ακόλουθοι [Subscribers] ≠ «Φίλοι» • Δημοσίευση Εικόνων & Video • Εφαρμογές [Applications] • Δημοσίευση Κειμένου [Status] • Παιγνίδια • Δημοσίευση Συνδέσμων [Link] • Εκδηλώσεις [Events] • Διαμοιρασμός Υλικού [Share] • Αγορά διαφημιστικού χώρου • Σχολιασμός [Comment] • «Μου αρέσει» [Like]  Προσωπικός Χώρος ΚΑΙ Δημόσιος Χώρος  Ιδιωτική Δημοσίευση Ή Δημόσια Δημοσίευση [Public]
  • 10. Fa ce b o o k P ro f i l e Cover Photo Photo Profile About Χώρος προσωπικών δεδομένων Δημόσιο ή Ιδιωτικό Status FB Status
  • 11. Fa ce b o o k P ro f i l e – P r iva c y S e tt i n g s
  • 12. Fa ce b o o k P ro f i l e – P h o to A l b u m - P r iva c y S e tt i n g s
  • 13. • Δυνατότητα επιλογής δημόσιας/ιδιωτικής παρουσίας • Διαφορετικός προσωπικός και δημόσιος χώρος • Αμφίδρομη εφαρμογή Block • Διαγραφή σχολίων • Επεξεργασία προσωπικών σχολίων • Επεξεργασία status • Δημοσίευση Σημειώσεων [Notes] με δυνατότητα μορφοποίησης κειμένου • Δυνατότητα Κατηγοριοποίησης με hashtag • Δυνατότητα ανταλλαγής ιδιωτικών μηνυμάτων & chat • Οι επώνυμοι λογαριασμοί δεν είναι πάντα αληθινοί • Κάθε τι που δημοσιεύεται μπορεί να διαμοιραστεί ή να αντιγραφεί • Υπερπληθώρα ενημέρωσης • Οι λογαριασμοί δεν διαγράφονται. Απενεργοποιούνται.
  • 14. Tw i t t e r A c c o u n t • Ακόλουθοι [Followers] • Η Σύνδεση ΔΕΝ είναι Αμοιβαία [Followers ≠ Following] Tweet= 140 χαρακτήρες Reply = Απάντηση σε tweet Mention = αναφορά σε username Direct Message [DM] = Ιδιωτικό μήνυμα Timeline [tl] = χρονογραμμή Hashtag = Κατηγοριοποίηση tweet [π.χ. #aggeliesergasias] • Δημοσίευση Κειμένου + Συνδέσμου έως 140 χαρακτήρες [Tweet] • Αναδημοσίευση tweet [Retweet = RT] • Σήμανση Αγαπημένου Tweet [Favorite = Fav]  Αποκλειστικά Δημόσιος Χώρος  Δημόσια ή Κλειδωμένη Δημοσίευση
  • 15. Tw i t t e r A c c o u n t Personal Tweets Followings’ Tweets = Timeline
  • 16. @account1 Θυμάσαι τι είναι το reply; Αυτό το tweet το βλέπουν όσοι ακολουθούν εμένα που το γράφω ΚΑΙ τον @account1 Αυτό το tweet το βλέπουν ΟΛΟΙ όσοι με ακολουθούν. Θυμάσαι τι είναι το mention @account1;
  • 17. Tw i t t e r A c c o u n t - S e t t i n g s
  • 18. • Κάθε τι που δημοσιεύεται μπορεί να διαμοιραστεί • Δυνατότητα διαγραφής προσωπικών Tweet • Δυνατότητα Κατηγοριοποίησης με hashtag • Υπερπληθώρα Ψεύτικων Λογαριασμών [fake accounts] • Υπερπληθώρα ενημέρωσης • Υπερβολική Όχληση + Ενόχληση [Spam]
  • 19. Linkedin Prof ile – Linkedin Group • Επαφές [Contacts] • Αποστολή αιτήματος σύνδεσης  Αποδοχή  Αμοιβαία Σύνδεση ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ  Δημοσίευση Βιογραφικού  Διάφορα στοιχεία ενασχόλησης  Projects, presentations etc. ΔΗΜΟΣΙΟΣ ΧΩΡΟΣ • Δημοσίευση Συνδέσμων  Αγγελίες Εργασίας [Jobs]  Θεματικά Κανάλια [π.χ. Εκπαίδευση]
  • 21. Είναι δυνατή η Κατηγοριοποίηση μηνυμάτων με την χρήση hashtag. Τα Hashtag συντάσσονται με το σύμβολο της δίεσης # χωρίς κενά. Hash σημαίνει Κατακερματισμός και σχετίζεται με την Κρυπτογραφία στα πληροφοριακά συστήματα. Tag σημαίνει Ετικέτα και χρησιμοποιείται ευρέως στο διαδίκτυο για Επισημάνσεις. Η κατηγοριοποίηση που επιτυγχάνουν τα hashtag αποδεικνύεται και επιδεικνύεται και στον σημασιολογικό ιστό. #info #elpizw_na_katalavainete_ti_lew #presentation #do_not_spam #web #social_networks
  • 22. Στις Ρυθμίσεις Δημοσίευσης Φωτογραφιών [ειδικά mobile uploads] Στις αυτοματοποιημένες δημοσιεύσεις Στις διασυνδέσεις λογαριασμών μεταξύ Κοινωνικών Δικτύων Στις εφαρμογές [applications] οι οποίες απαιτούν πρόσβαση σε λογαριασμό Κ.Δ.
  • 23. Είμαι σε ένα Κοινωνικό Δίκτυο Είμαι Συνδεδεμένος με άλλους Δημοσιοποιώ την Παρουσία μου ΚΑΙ τις σχέσεις μου Στα Κοινωνικά Δίκτυα δεν κινδυνεύουμε μόνο εμείς από τους άλλους, Αλλά και οι άλλοι από εμάς.. [Παιγνίδι: Δημιουργήστε ξανά την προηγούμενη πρόταση αντικαθιστώντας τη λέξη «κινδυνεύουμε» με τις λέξεις «μαθαίνουμε», «διαδίδουμε», «στηρίζουμε», «κρίνουμε»]
  • 24. Τι θα βρω στο Facebook; Τι θα βρω στο Twitter; Προσδοκίες Τι έχω ακούσει για τα Κοινωνικά Δίκτυα; Τι θα βρω στο Linkedin;
  • 25. Ευχαριστώ! Στην επόμενη συνάντηση 18/11/2013 Διαδίκτυο και Παιδιά   Ειρήνη Βουτσκόγλου http://www.linkedin.com/in/evoutskoglou