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學生之權利與義務
學生之權利與義務
 參與學生之義務
 每位學生於計畫期間將提供合作的創鳳學員至少42
小時之服務(含教育訓練及參加廠商媒合說明會)。
 結業證書:須配合參加計畫期間專案辦公室所規劃及
安排的相關活動,未能全程參與者,則無法獲得由微
軟所提供之合格結業證書。
 計畫說明會
 廠商媒合說明會
 教育訓練
 期中分享會
 期末成果發表會暨頒獎典禮
學生之權利與義務(續)
 活動參與注意事項
 教育訓練
 未能到課者請假程序:親自於上課前2天告知小組長及專案
辦公室,並說明請假事由(若為突發狀況,可請同學代為轉
告)。若未辦理請假手續,無故缺席者不發予結業證書。
 課後作業規則說明:需於指定時間內繳交回家作業,請假同
學由小組長或其他組員代為轉知。
 期中分享會與期末成果發表會暨頒獎典禮
 缺席者視同未完成計畫,不發予結業證書。
學生之權利與義務(續)
 期中分享會產出要求
 各組依媒合後第一次執行進度及後續規劃進行簡報。
 各組需繳交計畫書書面資料、電子檔及簡報電子檔。
 配合各時程要求繳交資料。
 不定期會議:各組需不定期與指導教師及創鳳學員
召開工作會議(線上視訊會議方式或實際訪視)商討
網路行銷平台之規劃與實際經營狀況,並追蹤決議
執行事項之進度。
學生之權利與義務(續)
 專題成果要求
 每組需於計畫期間內,完成行銷平台內容建置及填寫
相關表單,包含如下:
 痞客邦部落格(佈景、影音/商品網誌、連結等)
 facebook粉絲專頁(行銷活動、文章分享、增加粉絲人次等)
 成立小組心路歷程部落格(自我介紹、與個案互動紀實、個人
獲益及學習成長心得分享等)
 填寫工作紀實(工作記錄、狀況反應等)
 每組需於成果發表會前繳交中文之成果報告電子檔。
(時程將由專案辦公室公告)。
學生之權利與義務(續)
 參與學生之權利
 創業體驗:觀摩與學習實際創業機會。
 能力培訓:實際創業專題搭配學校課程及提供教育訓
練方式,達到訓用合一的效果。
 成長歷程
 理解職場需求。
 個人心態轉換與調適。
 自我能力的提升。
 互動對象中所學習到的內涵。
學生之權利與義務(續)
 行銷資本獲取:專案辦公室於計畫執行過程中,分階
段提供每組「行銷資本」,該資本以贈品或現金形式
進行贊助,各組可依行銷計畫需求使用。
 參與證明獲取:完成計畫成果要求,可獲得微軟之結
業證書,並遴選表現優秀的組別於頒獎典禮接受表
揚。
 創業服務接軌:未來可與教育部「大專畢業生創業服
務計畫(U-START)」接軌,給予青年畢業後創業的另
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