该文档为小学五年级语文知识工作纸，主要内容为重组句子练习及其答案。提供了六个需要重组的句子和相应的完整句子。目的是帮助学生提高语文能力。

1. 小學五年級語文知識工作紙
重組句子（十三）
試重組下列詞語，加上標點符號，組成完整通順的句子。
1. 很多／弟弟的／跑步技巧／一輪／訓練／進步了／經過／密集
2. 要有／品格／成績／模範生／良好的／優異的／還要有／不但
3. 所有／掌聲／報以／歌唱表演／都／結束後／熱烈的／觀眾
4. 妹妹／響個／聽不到／電話鈴聲／還是／不停／儘管／一直
5. 開朗／話劇團／妹妹／也變得／自從／性格／參加了／越來越
6. 機會了／許多／要是／常常／很可能／就／錯失／我們做事／
猶豫不決／寶貴的

2. 小學五年級語文知識工作紙
重組句子（十三）－答案
試重組下列詞語，加上標點符號，組成完整通順的句子。
1. 很多／弟弟的／跑步技巧／一輪／訓練／進步了／經過／密集
經過一輪密集訓練，弟弟的跑步技巧進步了很多。
2. 要有／品格／成績／模範生／良好的／優異的／還要有／不但
模範生不但要有優異的成績，還要有良好的品格。
3. 所有／掌聲／報以／歌唱表演／都／結束後／熱烈的／觀眾
歌唱表演結束後，所有觀眾都報以熱烈的掌聲。
4. 妹妹／響個／聽不到／電話鈴聲／還是／不停／儘管／一直
儘管電話鈴聲一直響個不停，妹妹還是聽不到。
5. 開朗／話劇團／妹妹／也變得／自從／性格／參加了／越來越
自從妹妹參加了話劇團，性格也變得越來越開朗。
6. 機會了／許多／要是／常常／很可能／就／錯失／我們做事／
猶豫不決／寶貴的
要是我們做事常常猶豫不決，就很可能錯失許多寶貴的機會了。