该文档是小学六年级语文知识工作纸，旨在通过重组句子练习提高学生的语文能力。文中提供了五个句子重组的例子及其正确答案，以帮助学生理解句子结构和语法使用。每个句子都结合了生活场景，便于学生理解和记忆。

1. 小學六年級語文知識工作紙
重組句子（十）
(一) 試重組下列詞語，加上標點符號，組成完整通順的句子。
1. 自己的／小貓咪／後／走回／貪吃的／小窩裡／小魚乾／心滿意足地／吃到
2. 而來／吸引了／百貨公司／大型／那家／慕名／舉辦了／不少人／優惠活動
3. 美好／到法國／妹妹／想起來／去年初／歷歷在目／現在／回憶／旅遊的／還
4. 產品／熱情地／顧客能／各款／自己的／希望／買到／售貨員／電子／介紹／
心頭好
5. 尖沙咀／聖誕節／都會／聖誕／到／燈飾／五光十色的／媽媽／觀賞／每年／
帶我們

2. 小學六年級語文知識工作紙
重組句子（十）－答案
(一) 試重組下列詞語，加上標點符號，組成完整通順的句子。
1. 自己的／小貓咪／後／走回／貪吃的／小窩裡／小魚乾／心滿意足地／吃到
貪吃的小貓咪吃到小魚乾後，心滿意足地走回自己的小窩裡。
2. 而來／吸引了／百貨公司／大型／那家／慕名／舉辦了／不少人／優惠活動
那家百貨公司舉辦了大型優惠活動，吸引了不少人慕名而來。
3. 美好／到法國／妹妹／想起來／去年初／歷歷在目／現在／回憶／旅遊的／還
去年初到法國旅遊的美好回憶，妹妹現在想起來還歷歷在目。
4. 產品／熱情地／顧客能／各款／自己的／希望／買到／售貨員／電子／介紹／
心頭好
售貨員熱情地介紹各款電子產品，希望顧客能買到自己的心頭好。
5. 尖沙咀／聖誕節／都會／聖誕／到／燈飾／五光十色的／媽媽／觀賞／每年／
帶我們
每年聖誕節，媽媽都會帶我們到尖沙咀觀賞五光十色的聖誕燈飾。