该文档包含小学三年级语文知识工作纸，主要内容是将杂乱的词语重组为通顺的句子。同时也提供了每个句子的正确答案，涵盖了有关生物学家的主题。学生通过这一练习能够提高语言表达与句子构造能力。

1. 小學三年級語文知識工作紙
重組句子（十四）
甲、 試把詞語依次序排好，把通順的句子寫出來。
1. 成為／生物學家／從小便／出色的／表哥／一位／立志／。
2. 課外書／勤奮學習／不少／表哥／還／不但／閱讀了／，／。
3. 科學知識／一位／累積／豐富／要成為／必須要／生物學家
／，／。
4. 表哥／難題／只要／請教／我們有／便會／科學／，／。
5. 一台／我／送給／生物／昨天／顯微鏡／買了／表哥／，／。
6. 禮物後／呢／收到／手舞足蹈／高興得／不禁／表哥／，／！

2. 小學三年級語文知識工作紙
重組句子（十四）－答案
甲、 試把詞語依次序排好，把通順的句子寫出來。
1. 成為／生物學家／從小便／出色的／表哥／一位／立志／。
表哥從小便立志成為一位出色的生物學家。
2. 課外書／勤奮學習／不少／表哥／還／不但／閱讀了／，／。
表哥不但勤奮學習，還閱讀了不少課外書。
3. 科學知識／一位／累積／豐富／要成為／必須要／生物學家
／，／。
要成為一位生物學家，必須要累積豐富科學知識。
4. 表哥／難題／只要／請教／我們有／便會／科學／，／。
只要我們有科學難題，便會請教表哥。
5. 一台／我／送給／生物／昨天／顯微鏡／買了／表哥／，／。
昨天，我買了一台生物顯微鏡送給表哥。
6. 禮物後／呢／收到／手舞足蹈／高興得／不禁／表哥／，／！
表哥收到禮物後，不禁高興得手舞足蹈呢！