SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
НАСЕКОМЫЕ
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
По биологии
Учащейся 8-А класса
Соловейчук Дарьи
мые — класс беспозвоночных членистоногих животных ,
подтипа Трахейнодышащие.
Среды обитания
4.Наземно-воздушная
3.Водная
2.Почвенная
1.Организмы других существ
Тело насекомых подразделяется на три отдела:
1. голову 2. грудь 3.брюшко
Внешнее строение
1.лоб
2.темя ,затылок;
3.наличник;
4.верхняя губа;
5.щеки;
6. эпикральный шов;
7.лобные швы;
8.щюпики;
9.нижняя челюсть;
10.верхняя челюсть ;
11.сложный глаз;
12.Усик (антенна)
Голова
Грудь насекомого состоит из
трех сегментов:
1.Переднегрудь:
-пара ходильных ног;
2.Среднегрудь:
-пара ходильных ног;
-надкрылья;
3.Заднегрудь:
-пара ног;
-крылья
Грудь
Брюшко не имеет конечностей
и разделено на большее число
сегментов (до 11 штук)
Брюшко
Внутренне строение
Дыхательная, Кровеносная, Нервна
я системы
Дыхательная система
Дыхательная система большинства насекомых представлена множеством
трахей, пронизывающих всё тело. Трахеи ветвятся и опутывают все
внутренние органы. Концевые ветви трахей заканчиваются звёздчатой
трахейной клеткой, от которой отходят тончайшие трахейные трубочки
(трахеолы), проникающие даже внутрь клеток окружающих тканей.
Трахейная система насекомых является открытой , лишь у некоторых
личинок, живущих в воде, имеется закрытая система. В случае закрытой
системы снабжение трахейной полости кислородом осуществляется с
помощью трахейных жабр, улавливающих кислород, растворённый в
воде.
Трахейная система насекомых выполняет не только роль снабжения
организма кислородом, но и транспортную функцию по доставке
кислорода к тканям.
Кровеносная система
Кровеносная система насекомых незамкнутая. Гемолимфа только
частично заключена в орган кровообращения — спинной сосуд. В
остальном же она заполняет полость тела и промежутки между органами.
Главная функция гемолимфы — снабжение органов питательными
веществами и удаление из них продуктов обмена. Гемолимфа также
содержит гормоны, выделяемые железами внутренней секреции и
участвующие в регуляции физиологических процессов.
Нервная система
Нервная система осуществляет регуляцию процессов, происходящих в
организме насекомого с помощью передачи нервных импульсов по
рефлекторным дугам и выработки нейрогормонов некоторыми
нейронами.
Центральная нервная система представляет собой цепь ганглиев, состоит
из мозга, подглоточного ганглия и брюшной нервной цепочки. Мозг
представляет собой три сросшиеся ганглия и соответственно делится на
три отдела: протоцеребрум, отвечающий за зрение и сложные
поведенческие реакции, дейтоцеребрум (антенны) и тритоцеребрум
(нижняя губа, мышцы вокруг ротового отверстия, внутренние органы). От
мозга отходят две коннективы, обнимающие глотку сверху вниз.
Дальнейшие ганглии лежат таким образом под пищеварительным трактом.
Подглоточный ганглий состоит из трёх сросшихся ганглиев и регулирует
работу челюстей и слюнных желёз. Грудные ганглии развиты сильнее
брюшных, так как берут на себя регуляцию работы ног и крыльев.
Выделительная система
У насекомых основным органом выделения являются мальпигиевы сосуды.
НАСЕКОМЫЕ
- хищники;
- фитофаги;
- паразиты;
- некрофаги;
- копрофаги;
- детритофаги;
- сапрофаги и т. д.
НАСЕКОМЫЕ
по типу питания:
Зрение
Зрение играет большую роль в
жизни насекомых. Особенности
зрения насекомых обусловлено
фасеточным строением глаз.
Насекомые близоруки —
область точного зрения у них не
превышает 1—2 см. Они отлично
видят движение и цвет, в том
числе ультрафиолет. Можно
сказать, что позвоночные видят
обычно формы и некие цвета, а
насекомые — прежде всего
движения и иные цвета.
Органы чувств
Восприятие запаха
Восприятие запаха у насекомых
составляет особое
стереохимическое чувство.
Обонятельные органы у насекомых
чувствительные
клетки, воспринимающие
запах, расположены
преимущественно на усиках (а
также на ногах и некоторых других
придатках тела), то есть на
подвижных органах, на некотором
расстоянии от оси тела. Каждый
усик может двигаться, так что запах
насекомые воспринимают вместе с
пространством и направлением.
Слух
Органы слуха расположены не на
голове, поскольку она мала и
насекомому нужно определять
направление на источник звука. Для
этого между приёмниками звука
должно быть достаточное
расстояние для создания
бинаурального эффекта. У
кузнечика, в частности, слуховые
отверстия находятся на коленях
передних ног, что позволяет
расставить их пошире при
необходимости
НАСЕКОМЫЕ
Насекомые составляют около 90 % всех животных на Земле.
На планете их обитает около 3 млн видов.

More Related Content

What's hot

Характеристика класса пресмыкающиеся
Характеристика класса пресмыкающиеся Характеристика класса пресмыкающиеся
Характеристика класса пресмыкающиеся ozlmgouru
 
Презентация на тему: Класс Птицы
Презентация на тему: Класс ПтицыПрезентация на тему: Класс Птицы
Презентация на тему: Класс Птицы2berkas
 
тип членистоногие
тип членистоногиетип членистоногие
тип членистоногиеAlex Sarsenova
 
класс земноводные
класс земноводныекласс земноводные
класс земноводныеAlex Sarsenova
 
плоские черви
плоские червиплоские черви
плоские червиIraida1966
 
Эволюция костной системы
Эволюция костной системыЭволюция костной системы
Эволюция костной системыdsyuru
 
Земноводные
ЗемноводныеЗемноводные
Земноводныеvolha_S
 
круглі черви
круглі червикруглі черви
круглі червиnechaeva1
 
класс земноводные (амфибии)
класс земноводные (амфибии)класс земноводные (амфибии)
класс земноводные (амфибии)krcentum
 
бабочки – прекраснейшие насекомые
бабочки – прекраснейшие насекомыебабочки – прекраснейшие насекомые
бабочки – прекраснейшие насекомыеИрина Иванова
 
Характеристика класса птицы
Характеристика класса птицыХарактеристика класса птицы
Характеристика класса птицыozlmgouru
 
Морфологические признаки отрядов птиц
Морфологические признаки отрядов птицМорфологические признаки отрядов птиц
Морфологические признаки отрядов птицozlmgouru
 

What's hot (20)

E7 Insekti
E7 InsektiE7 Insekti
E7 Insekti
 
Характеристика класса пресмыкающиеся
Характеристика класса пресмыкающиеся Характеристика класса пресмыкающиеся
Характеристика класса пресмыкающиеся
 
чешуекрылые
чешуекрылыечешуекрылые
чешуекрылые
 
591
591591
591
 
Презентация на тему: Класс Птицы
Презентация на тему: Класс ПтицыПрезентация на тему: Класс Птицы
Презентация на тему: Класс Птицы
 
внешнее строение насекомых
внешнее строение насекомыхвнешнее строение насекомых
внешнее строение насекомых
 
тип членистоногие
тип членистоногиетип членистоногие
тип членистоногие
 
класс земноводные
класс земноводныекласс земноводные
класс земноводные
 
плоские черви
плоские червиплоские черви
плоские черви
 
Эволюция костной системы
Эволюция костной системыЭволюция костной системы
Эволюция костной системы
 
Земноводные
ЗемноводныеЗемноводные
Земноводные
 
круглі черви
круглі червикруглі черви
круглі черви
 
класс земноводные (амфибии)
класс земноводные (амфибии)класс земноводные (амфибии)
класс земноводные (амфибии)
 
бабочки – прекраснейшие насекомые
бабочки – прекраснейшие насекомыебабочки – прекраснейшие насекомые
бабочки – прекраснейшие насекомые
 
чешуйчатые
чешуйчатыечешуйчатые
чешуйчатые
 
Характеристика класса птицы
Характеристика класса птицыХарактеристика класса птицы
Характеристика класса птицы
 
Морфологические признаки отрядов птиц
Морфологические признаки отрядов птицМорфологические признаки отрядов птиц
Морфологические признаки отрядов птиц
 
598
598598
598
 
632
632632
632
 
размножение и развитие птиц
размножение и развитие птицразмножение и развитие птиц
размножение и развитие птиц
 

Viewers also liked

презентация2
презентация2презентация2
презентация2111Irina111
 
моя презентацмя к педсовету икт
моя презентацмя к педсовету иктмоя презентацмя к педсовету икт
моя презентацмя к педсовету икт111Irina111
 
викторина – волшебный птичий хоровод
викторина – волшебный птичий хороводвикторина – волшебный птичий хоровод
викторина – волшебный птичий хоровод111Irina111
 
классификац
классификацклассификац
классификац111Irina111
 
декада военно патриотической работы-2014
декада военно патриотической работы-2014декада военно патриотической работы-2014
декада военно патриотической работы-2014111Irina111
 
6 ноября в рамках празднования юбилея школы состоялись
6 ноября в рамках празднования юбилея школы состоялись6 ноября в рамках празднования юбилея школы состоялись
6 ноября в рамках празднования юбилея школы состоялись111Irina111
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1111Irina111
 
солнышко 1 смена
солнышко 1 сменасолнышко 1 смена
солнышко 1 смена111Irina111
 
портфолио 6 а класса
портфолио 6 а классапортфолио 6 а класса
портфолио 6 а класса111Irina111
 
презентация вступление
презентация вступлениепрезентация вступление
презентация вступление111Irina111
 
отчет о проведенной работе масюткиной м.г.
отчет о проведенной работе масюткиной м.г.отчет о проведенной работе масюткиной м.г.
отчет о проведенной работе масюткиной м.г.111Irina111
 
викторина рыцарский турнир
викторина  рыцарский турнирвикторина  рыцарский турнир
викторина рыцарский турнир111Irina111
 
воспит.работа
воспит.работавоспит.работа
воспит.работа111Irina111
 
коз на уроках математики 2011 (1)
коз на уроках математики 2011 (1)коз на уроках математики 2011 (1)
коз на уроках математики 2011 (1)111Irina111
 
презентация русская кухня
презентация русская кухняпрезентация русская кухня
презентация русская кухня111Irina111
 
родительское собрание будущих первоклассников
родительское собрание будущих первоклассниковродительское собрание будущих первоклассников
родительское собрание будущих первоклассников111Irina111
 
презентация портфолио!
презентация портфолио!презентация портфолио!
презентация портфолио!111Irina111
 

Viewers also liked (19)

презентация2
презентация2презентация2
презентация2
 
1 в
1 в1 в
1 в
 
моя презентацмя к педсовету икт
моя презентацмя к педсовету иктмоя презентацмя к педсовету икт
моя презентацмя к педсовету икт
 
викторина – волшебный птичий хоровод
викторина – волшебный птичий хороводвикторина – волшебный птичий хоровод
викторина – волшебный птичий хоровод
 
классификац
классификацклассификац
классификац
 
декада военно патриотической работы-2014
декада военно патриотической работы-2014декада военно патриотической работы-2014
декада военно патриотической работы-2014
 
6 ноября в рамках празднования юбилея школы состоялись
6 ноября в рамках празднования юбилея школы состоялись6 ноября в рамках празднования юбилея школы состоялись
6 ноября в рамках празднования юбилея школы состоялись
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
солнышко 1 смена
солнышко 1 сменасолнышко 1 смена
солнышко 1 смена
 
портфолио 6 а класса
портфолио 6 а классапортфолио 6 а класса
портфолио 6 а класса
 
презентация вступление
презентация вступлениепрезентация вступление
презентация вступление
 
отчет о проведенной работе масюткиной м.г.
отчет о проведенной работе масюткиной м.г.отчет о проведенной работе масюткиной м.г.
отчет о проведенной работе масюткиной м.г.
 
викторина рыцарский турнир
викторина  рыцарский турнирвикторина  рыцарский турнир
викторина рыцарский турнир
 
улицкая
улицкаяулицкая
улицкая
 
воспит.работа
воспит.работавоспит.работа
воспит.работа
 
коз на уроках математики 2011 (1)
коз на уроках математики 2011 (1)коз на уроках математики 2011 (1)
коз на уроках математики 2011 (1)
 
презентация русская кухня
презентация русская кухняпрезентация русская кухня
презентация русская кухня
 
родительское собрание будущих первоклассников
родительское собрание будущих первоклассниковродительское собрание будущих первоклассников
родительское собрание будущих первоклассников
 
презентация портфолио!
презентация портфолио!презентация портфолио!
презентация портфолио!
 

Similar to насекомые

Земноводные.ppt
Земноводные.pptЗемноводные.ppt
Земноводные.pptIsabelVasquez61
 
внутреннее строение насекомых
внутреннее строение насекомыхвнутреннее строение насекомых
внутреннее строение насекомыхNickEliot
 
плоские черви
плоские червиплоские черви
плоские червиIraida1966
 
плоские черви
плоские червиплоские черви
плоские червиIraida1966
 
Системы органов человека
Системы органов человекаСистемы органов человека
Системы органов человекаTamaraBorisova1
 
мед паразитология.ppt
мед паразитология.pptмед паразитология.ppt
мед паразитология.pptssuser59bb22
 
тип хордовые
тип хордовыетип хордовые
тип хордовыеAlex Sarsenova
 
обобщающий урок
обобщающий урокобобщающий урок
обобщающий урокelmir271987
 
2017. Лекция №6. Медицинская паразитология
2017. Лекция №6. Медицинская паразитология2017. Лекция №6. Медицинская паразитология
2017. Лекция №6. Медицинская паразитологияportoble
 
плоские черви
плоские червиплоские черви
плоские червиAlex Sarsenova
 
характеристика паукообразных
характеристика     паукообразныххарактеристика     паукообразных
характеристика паукообразныхverapowta
 
C:\Fake Path\органы дыхания 2
C:\Fake Path\органы дыхания 2C:\Fake Path\органы дыхания 2
C:\Fake Path\органы дыхания 2guest25721c
 
2017. лекция №7. Плоские и круглые черви
2017. лекция №7. Плоские и круглые черви2017. лекция №7. Плоские и круглые черви
2017. лекция №7. Плоские и круглые червиportoble
 

Similar to насекомые (20)

Земноводные.ppt
Земноводные.pptЗемноводные.ppt
Земноводные.ppt
 
внутреннее строение насекомых
внутреннее строение насекомыхвнутреннее строение насекомых
внутреннее строение насекомых
 
431024
431024431024
431024
 
хордовые
хордовыехордовые
хордовые
 
плоские черви
плоские червиплоские черви
плоские черви
 
плоские черви
плоские червиплоские черви
плоские черви
 
693
693693
693
 
580
580580
580
 
Системы органов человека
Системы органов человекаСистемы органов человека
Системы органов человека
 
мед паразитология.ppt
мед паразитология.pptмед паразитология.ppt
мед паразитология.ppt
 
3683 _
3683  _3683  _
3683 _
 
тип хордовые
тип хордовыетип хордовые
тип хордовые
 
533
533533
533
 
обобщающий урок
обобщающий урокобобщающий урок
обобщающий урок
 
2017. Лекция №6. Медицинская паразитология
2017. Лекция №6. Медицинская паразитология2017. Лекция №6. Медицинская паразитология
2017. Лекция №6. Медицинская паразитология
 
плоские черви
плоские червиплоские черви
плоские черви
 
характеристика паукообразных
характеристика     паукообразныххарактеристика     паукообразных
характеристика паукообразных
 
C:\Fake Path\органы дыхания 2
C:\Fake Path\органы дыхания 2C:\Fake Path\органы дыхания 2
C:\Fake Path\органы дыхания 2
 
2017. лекция №7. Плоские и круглые черви
2017. лекция №7. Плоские и круглые черви2017. лекция №7. Плоские и круглые черви
2017. лекция №7. Плоские и круглые черви
 
черви
червичерви
черви
 

More from 111Irina111

профсоюз презентация 2017
профсоюз презентация 2017профсоюз презентация 2017
профсоюз презентация 2017111Irina111
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация111Irina111
 
Povyshenie konkurentosposobnosti mbou_so_sh_4
Povyshenie konkurentosposobnosti mbou_so_sh_4Povyshenie konkurentosposobnosti mbou_so_sh_4
Povyshenie konkurentosposobnosti mbou_so_sh_4111Irina111
 
презентация ппо (цветная)
презентация ппо (цветная)презентация ппо (цветная)
презентация ппо (цветная)111Irina111
 
Learning english
Learning englishLearning english
Learning english111Irina111
 
кубишина
кубишинакубишина
кубишина111Irina111
 
!электронное портфолио
!электронное портфолио!электронное портфолио
!электронное портфолио111Irina111
 
лондон проект усиченко кирилла 9класс
лондон  проект усиченко кирилла 9класслондон  проект усиченко кирилла 9класс
лондон проект усиченко кирилла 9класс111Irina111
 
манухина г.в. сош№4
манухина г.в. сош№4манухина г.в. сош№4
манухина г.в. сош№4111Irina111
 
презентация ко дню победы
презентация ко дню победыпрезентация ко дню победы
презентация ко дню победы111Irina111
 
профсоюз
профсоюзпрофсоюз
профсоюз111Irina111
 
день именинников 2015
день именинников 2015день именинников 2015
день именинников 2015111Irina111
 
результаты олимпиад
результаты олимпиадрезультаты олимпиад
результаты олимпиад111Irina111
 
макет пособия школа без насилия (1)
макет пособия школа без насилия (1)макет пособия школа без насилия (1)
макет пособия школа без насилия (1)111Irina111
 
ууд мониторинг
ууд   мониторингууд   мониторинг
ууд мониторинг111Irina111
 

More from 111Irina111 (20)

профсоюз презентация 2017
профсоюз презентация 2017профсоюз презентация 2017
профсоюз презентация 2017
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
Povyshenie konkurentosposobnosti mbou_so_sh_4
Povyshenie konkurentosposobnosti mbou_so_sh_4Povyshenie konkurentosposobnosti mbou_so_sh_4
Povyshenie konkurentosposobnosti mbou_so_sh_4
 
презентация ппо (цветная)
презентация ппо (цветная)презентация ппо (цветная)
презентация ппо (цветная)
 
Learning english
Learning englishLearning english
Learning english
 
рейлян
рейлянрейлян
рейлян
 
кубишина
кубишинакубишина
кубишина
 
!электронное портфолио
!электронное портфолио!электронное портфолио
!электронное портфолио
 
лондон проект усиченко кирилла 9класс
лондон  проект усиченко кирилла 9класслондон  проект усиченко кирилла 9класс
лондон проект усиченко кирилла 9класс
 
манухина г.в. сош№4
манухина г.в. сош№4манухина г.в. сош№4
манухина г.в. сош№4
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 
презентация ко дню победы
презентация ко дню победыпрезентация ко дню победы
презентация ко дню победы
 
Prezentatsia2
Prezentatsia2Prezentatsia2
Prezentatsia2
 
профсоюз
профсоюзпрофсоюз
профсоюз
 
день именинников 2015
день именинников 2015день именинников 2015
день именинников 2015
 
результаты олимпиад
результаты олимпиадрезультаты олимпиад
результаты олимпиад
 
макет пособия школа без насилия (1)
макет пособия школа без насилия (1)макет пособия школа без насилия (1)
макет пособия школа без насилия (1)
 
ууд мониторинг
ууд   мониторингууд   мониторинг
ууд мониторинг
 
Mo matem 15
Mo matem 15Mo matem 15
Mo matem 15
 
формы уд
формы удформы уд
формы уд
 

насекомые

  • 2. мые — класс беспозвоночных членистоногих животных , подтипа Трахейнодышащие.
  • 3.
  • 5. Тело насекомых подразделяется на три отдела: 1. голову 2. грудь 3.брюшко Внешнее строение
  • 6. 1.лоб 2.темя ,затылок; 3.наличник; 4.верхняя губа; 5.щеки; 6. эпикральный шов; 7.лобные швы; 8.щюпики; 9.нижняя челюсть; 10.верхняя челюсть ; 11.сложный глаз; 12.Усик (антенна) Голова
  • 7. Грудь насекомого состоит из трех сегментов: 1.Переднегрудь: -пара ходильных ног; 2.Среднегрудь: -пара ходильных ног; -надкрылья; 3.Заднегрудь: -пара ног; -крылья Грудь
  • 8. Брюшко не имеет конечностей и разделено на большее число сегментов (до 11 штук) Брюшко
  • 11. Дыхательная система Дыхательная система большинства насекомых представлена множеством трахей, пронизывающих всё тело. Трахеи ветвятся и опутывают все внутренние органы. Концевые ветви трахей заканчиваются звёздчатой трахейной клеткой, от которой отходят тончайшие трахейные трубочки (трахеолы), проникающие даже внутрь клеток окружающих тканей. Трахейная система насекомых является открытой , лишь у некоторых личинок, живущих в воде, имеется закрытая система. В случае закрытой системы снабжение трахейной полости кислородом осуществляется с помощью трахейных жабр, улавливающих кислород, растворённый в воде. Трахейная система насекомых выполняет не только роль снабжения организма кислородом, но и транспортную функцию по доставке кислорода к тканям.
  • 12. Кровеносная система Кровеносная система насекомых незамкнутая. Гемолимфа только частично заключена в орган кровообращения — спинной сосуд. В остальном же она заполняет полость тела и промежутки между органами. Главная функция гемолимфы — снабжение органов питательными веществами и удаление из них продуктов обмена. Гемолимфа также содержит гормоны, выделяемые железами внутренней секреции и участвующие в регуляции физиологических процессов.
  • 13. Нервная система Нервная система осуществляет регуляцию процессов, происходящих в организме насекомого с помощью передачи нервных импульсов по рефлекторным дугам и выработки нейрогормонов некоторыми нейронами. Центральная нервная система представляет собой цепь ганглиев, состоит из мозга, подглоточного ганглия и брюшной нервной цепочки. Мозг представляет собой три сросшиеся ганглия и соответственно делится на три отдела: протоцеребрум, отвечающий за зрение и сложные поведенческие реакции, дейтоцеребрум (антенны) и тритоцеребрум (нижняя губа, мышцы вокруг ротового отверстия, внутренние органы). От мозга отходят две коннективы, обнимающие глотку сверху вниз. Дальнейшие ганглии лежат таким образом под пищеварительным трактом. Подглоточный ганглий состоит из трёх сросшихся ганглиев и регулирует работу челюстей и слюнных желёз. Грудные ганглии развиты сильнее брюшных, так как берут на себя регуляцию работы ног и крыльев.
  • 14. Выделительная система У насекомых основным органом выделения являются мальпигиевы сосуды. НАСЕКОМЫЕ
  • 15. - хищники; - фитофаги; - паразиты; - некрофаги; - копрофаги; - детритофаги; - сапрофаги и т. д. НАСЕКОМЫЕ по типу питания:
  • 16. Зрение Зрение играет большую роль в жизни насекомых. Особенности зрения насекомых обусловлено фасеточным строением глаз. Насекомые близоруки — область точного зрения у них не превышает 1—2 см. Они отлично видят движение и цвет, в том числе ультрафиолет. Можно сказать, что позвоночные видят обычно формы и некие цвета, а насекомые — прежде всего движения и иные цвета. Органы чувств
  • 17. Восприятие запаха Восприятие запаха у насекомых составляет особое стереохимическое чувство. Обонятельные органы у насекомых чувствительные клетки, воспринимающие запах, расположены преимущественно на усиках (а также на ногах и некоторых других придатках тела), то есть на подвижных органах, на некотором расстоянии от оси тела. Каждый усик может двигаться, так что запах насекомые воспринимают вместе с пространством и направлением.
  • 18. Слух Органы слуха расположены не на голове, поскольку она мала и насекомому нужно определять направление на источник звука. Для этого между приёмниками звука должно быть достаточное расстояние для создания бинаурального эффекта. У кузнечика, в частности, слуховые отверстия находятся на коленях передних ног, что позволяет расставить их пошире при необходимости
  • 19. НАСЕКОМЫЕ Насекомые составляют около 90 % всех животных на Земле. На планете их обитает около 3 млн видов.