SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Тема любви в
произведении
В. Шекспира
  "Ромео и
Джульетта"
      Arslan Suyunov
Содержание:

1. Биография В.Шекспира
2. Тема любви в шекспировских произведениях
3. Проблематика «Ромео и Джульетты»
4. Заключение
5. Список использованной литературы
Биография




Вильям Шекспир
   1564 - 1616
Вильям Шекспир
родился 23 апреля 1564
года в небольшом
городе Стретфорде-на-
Эвоне. Мать писателя
принадлежала к
оскудевшему
дворянскому роду, а
отец происходил из
крестьян. В семье кроме
старшего сына Вильяма
было еще трое сыновей
и четыре дочери.
Вильям Шекспир имел возможность в родном городе
присутствовать на гастрольных спектаклях лондонских
театров. В труппе Джеймса Бербеджа, где впоследствии
более двадцати лет работал Шекспир, были очень
талантливые актеры. Прежде всего здесь надо отметить
выдающегося трагика Ричарда Бербеджа,
исполнявшего роли Бербеджа, исполнявшего роли
Гамлета, Отелло, короля Лира, и замечательного
комика Уильяма Кемпа, лучшего исполнителя роли
Фальстафа. Они оказали значительное влияние на
судьбу Шекспира, в какой-то мере предопределив его
великую роль – роль драматурга «из народа».
Трагическое мироощущение Шекспира формировалось
постепенно. Перелом в его умонастроении,
обозначившийся со всей отчетливостью в «Юлии
Цезаре» и «Гамлете» назревал в 90-х годах. В этом нас
убеждают трагические мотивы, звучащие иногда в
веселых комедиях. Еще явственней новые настроения
обозначились в «Ромео и Джульетте» и «Венецианском
купце». Жизнь бьет ключом, добрые люди побеждают
силы зла, но в обоих пьесах бесчеловечность совсем не
столь безоружна, как в комедиях «Много шума из
ничего» и «Двенадцатая ночь, или Что что угодно». Она
угрожает, мстит, она коренится в жизни.
Умер Уильям Шекспир 23
апреля 1616 года в
возрасте 52 лет.
Тема любви в шекспировских
      произведениях
Сделав героем трагедии человека, Шекспир в первую
очередь обратился к изображению самого великого
человеческого чувства. Если в «Тите Андронике»
голос любовного влечения, едва слышный в начале
пьесы, был заглушѐн воплями нечеловеческой
ненависти, то в «Ромео и Джульетте» поэзия любви,
которой проникнуто все произведение, приобретает
все более могучее звучание по мере приближения
финала трагедии.
«Пафос Шекспировской драмы
                  «Ромео и Джульетта»,— писал в
                  1844 году В. Г. Белинский,—
                  составляет идея любви,— и
                  потому пламенными волнами,
                  сверкающими ярким светом
                  звезд льются из уст любовников
                  восторженные патетические
                  речи... Это пафос любви, потому
                  что в лирических монологах
                  Ромео и Джульетты видно не
                  одно только любование друг
                  другом, но и торжественное,
                  гордое, исполненное упоения
                  признание любви как
                  божественного чувства».
В. Г. Белинский
Проблему любви как важнейшую этическую проблему
на первый план выдвинули идеология и искусство
Возрождения.
О том, что эта проблема волновала Шекспира на всем
протяжении его творчества, свидетельствуют и комедии
первого периода, и произведения, созданные после 1599
года, и пьесы последнего периода. Однако ранние
творения Шекспира несут на себе особую печать,
характеризующую средства и способы постановки
проблемы любви в художественном плане. Именно в
этих произведениях Шекспир как бы стремится, если
можно так выразиться, к эстетическому анализу
проблемы любви в чистом виде, не усложняя ее такими
побочными этическими аспектами, как ревность,
социальное неравноправие, тщеславие и т. п.
Основу проблематики «Ромео и
Джульетты» составляет вопрос о
судьбе молодых людей,
вдохновленных утверждением
новых высоких возрожденческих
идеалов и смело вступивших в
борьбу за защиту свободного
человеческого чувства. Однако
решение конфликта в трагедии
определяется столкновением
Ромео и Джульетты с силами,
охарактеризованными достаточно
четко в социальном плане.
Эти силы, препятствующие
счастью молодых
влюбленных, связаны со
старыми моральными
нормами, которые находят
свое воплощение не только
в теме родовой вражды, но
и в теме насилия над
человеческой личностью,
которое и приводит в конце
концов героев к гибели.
То, что Шекспир, подобно
многим гуманистам
Возрождения, на определенном
этапе своего творческого
развития видел главный
источник зла, мешающего победе
новых отношений между людьми,
в силах, ассоциирующихся со
старыми нормами, нельзя назвать
ни заблуждением, ни данью
иллюзиям. Новая мораль могла
проложить себе путь только в
борьбе со старым, враждебным
этой морали укладом. И именно в
этом — источник шекспировского
реализма в «Ромео и Джульетте».
Заключение
Шекспир мужественно сражался за права человека,
верил в его достоинство, отдал все силы, чтобы воспеть
его красоту. Тем самым он стал современником всех
поколений, борющихся за полное раскрепощение
человечества.

   Он наш союзник и единомышленник. Этим и
объясняется его возрастающая популярность среди
читателей и зрителей всех времен и народов. Среди тех,
кого воодушевляет Шекспир, находятся драматурги,
поэты, режиссеры, актеры, для которых английский
художник — требовательный учитель. Мастерство
Шекспира — лучшая из литературных школ.
Он наш союзник и
единомышленник. Этим и
объясняется его
возрастающая популярность
среди читателей и зрителей
всех времен и народов. Среди
тех, кого воодушевляет
Шекспир, находятся
драматурги, поэты,
режиссеры, актеры, для
которых английский
художник — требовательный
учитель. Мастерство
Шекспира — лучшая из
литературных школ.
Человечество
развивается, взгляды его
становятся более
глубокими, вкусы — более
требовательными. А
Шекспир остается все
таким же неисчерпаемым,
все таким же щедрым. Он
приносит радость,
заставляет думать о
времени, становиться
чище, бороться,
действовать.
   Человеку 400 лет, а он
живет. А он не стареет...
Список использованной
             литературы

1. Дубашинский И. А. Вильям Шекспир: очерк
   творчества. М., 1965
2. Михоэлс С. Современное сценическое раскрытие
   трагический образов Шекспира. М.,1958
3. Морозов М. Шекспир, изд.2. М., 1966
4. Нельс С. Шекспир на советской сцене. М.,1960
5. Самарин Р. М. Реализм Шекспира. М.,1964
6. У. Шекспир: избранные сочинения./ Составление,
   предисловие и комментарии В. И. Коровина – М., 1996
7. Шведов Ю. Ф. Эволюция шекспировской трагедии. М.,
   1975
 шекспир

More Related Content

What's hot

Test tsvetaeva
Test tsvetaevaTest tsvetaeva
Test tsvetaevaRoman-13
 
Книги-юбиляры 2012 года. Обзор
Книги-юбиляры 2012 года. ОбзорКниги-юбиляры 2012 года. Обзор
Книги-юбиляры 2012 года. Обзорelena evgenevna Lyashenko
 
Боккаччо "Декамерон"
Боккаччо "Декамерон" Боккаччо "Декамерон"
Боккаччо "Декамерон" makar-filolog
 
Чехов2
Чехов2Чехов2
Чехов2Ddeva
 
Три любви Ф. Достоевского
 Три любви  Ф. Достоевского Три любви  Ф. Достоевского
Три любви Ф. Достоевскогоsumarokova
 
презентація булгаков
презентація булгаковпрезентація булгаков
презентація булгаковElena Nosirova
 
блок темченко
блок темченкоблок темченко
блок темченкоkryljanauki
 
Пьеса Ж-Б Мольера «Мещанин во дворянстве»- сатира на дворянство и невежествен...
Пьеса Ж-Б Мольера «Мещанин во дворянстве»- сатира на дворянство и невежествен...Пьеса Ж-Б Мольера «Мещанин во дворянстве»- сатира на дворянство и невежествен...
Пьеса Ж-Б Мольера «Мещанин во дворянстве»- сатира на дворянство и невежествен...Виктор Чёмов
 
сомов константин андреевич (1869 1939)
сомов константин андреевич (1869 1939)сомов константин андреевич (1869 1939)
сомов константин андреевич (1869 1939)Nikita Andriyanov
 
творчество байрона и лермонтова
творчество байрона и лермонтоватворчество байрона и лермонтова
творчество байрона и лермонтоваKirrrr123
 
Джованни Боккаччо
Джованни БоккаччоДжованни Боккаччо
Джованни Боккаччоdashamakrutina
 
Презентация. Блок.
Презентация. Блок.Презентация. Блок.
Презентация. Блок.NikitosBlinov
 
куприн kuprin
куприн kuprinкуприн kuprin
куприн kuprinnastya957
 
Uzelki na pamyat_
Uzelki na pamyat_Uzelki na pamyat_
Uzelki na pamyat_Roman-13
 
зачёт по теме
зачёт по темезачёт по теме
зачёт по темеliudmilagluhova
 

What's hot (20)

Test tsvetaeva
Test tsvetaevaTest tsvetaeva
Test tsvetaeva
 
3.а.блок
3.а.блок3.а.блок
3.а.блок
 
Книги-юбиляры 2012 года. Обзор
Книги-юбиляры 2012 года. ОбзорКниги-юбиляры 2012 года. Обзор
Книги-юбиляры 2012 года. Обзор
 
томас манн
томас маннтомас манн
томас манн
 
Боккаччо "Декамерон"
Боккаччо "Декамерон" Боккаччо "Декамерон"
Боккаччо "Декамерон"
 
а. блок
а. блока. блок
а. блок
 
Чехов2
Чехов2Чехов2
Чехов2
 
Три любви Ф. Достоевского
 Три любви  Ф. Достоевского Три любви  Ф. Достоевского
Три любви Ф. Достоевского
 
презентація булгаков
презентація булгаковпрезентація булгаков
презентація булгаков
 
блок темченко
блок темченкоблок темченко
блок темченко
 
«Итак, она звалась Татьяной»
«Итак, она звалась Татьяной»«Итак, она звалась Татьяной»
«Итак, она звалась Татьяной»
 
Пьеса Ж-Б Мольера «Мещанин во дворянстве»- сатира на дворянство и невежествен...
Пьеса Ж-Б Мольера «Мещанин во дворянстве»- сатира на дворянство и невежествен...Пьеса Ж-Б Мольера «Мещанин во дворянстве»- сатира на дворянство и невежествен...
Пьеса Ж-Б Мольера «Мещанин во дворянстве»- сатира на дворянство и невежествен...
 
сомов константин андреевич (1869 1939)
сомов константин андреевич (1869 1939)сомов константин андреевич (1869 1939)
сомов константин андреевич (1869 1939)
 
творчество байрона и лермонтова
творчество байрона и лермонтоватворчество байрона и лермонтова
творчество байрона и лермонтова
 
Джованни Боккаччо
Джованни БоккаччоДжованни Боккаччо
Джованни Боккаччо
 
Презентация. Блок.
Презентация. Блок.Презентация. Блок.
Презентация. Блок.
 
Роберт Бёрнс (1759 - 1796)
Роберт Бёрнс (1759 - 1796)Роберт Бёрнс (1759 - 1796)
Роберт Бёрнс (1759 - 1796)
 
куприн kuprin
куприн kuprinкуприн kuprin
куприн kuprin
 
Uzelki na pamyat_
Uzelki na pamyat_Uzelki na pamyat_
Uzelki na pamyat_
 
зачёт по теме
зачёт по темезачёт по теме
зачёт по теме
 

Viewers also liked

Viewers also liked (14)

Rpt KSSR MT Thn1
Rpt KSSR MT Thn1Rpt KSSR MT Thn1
Rpt KSSR MT Thn1
 
伝える技術プレゼンサンプル
伝える技術プレゼンサンプル伝える技術プレゼンサンプル
伝える技術プレゼンサンプル
 
Buku panduan kreativiti p&p
Buku panduan kreativiti p&pBuku panduan kreativiti p&p
Buku panduan kreativiti p&p
 
1782 manual am numerasi man 2013
1782 manual am numerasi man 20131782 manual am numerasi man 2013
1782 manual am numerasi man 2013
 
LINUS Numerasi
LINUS NumerasiLINUS Numerasi
LINUS Numerasi
 
Lembaran kerja Matematik tambah mengikut aras
Lembaran kerja Matematik tambah mengikut arasLembaran kerja Matematik tambah mengikut aras
Lembaran kerja Matematik tambah mengikut aras
 
Visita al museo de prehistoria de valencia
Visita al museo de prehistoria de valenciaVisita al museo de prehistoria de valencia
Visita al museo de prehistoria de valencia
 
Iberfesta 2013 olocau
Iberfesta 2013 olocauIberfesta 2013 olocau
Iberfesta 2013 olocau
 
Sudut subjek di dalam kelas
Sudut subjek di dalam kelas Sudut subjek di dalam kelas
Sudut subjek di dalam kelas
 
Adab-adab menuntut ilmu
Adab-adab menuntut ilmuAdab-adab menuntut ilmu
Adab-adab menuntut ilmu
 
Our vision of talent development
Our vision of talent developmentOur vision of talent development
Our vision of talent development
 
Buku Panduan MMI
Buku Panduan MMIBuku Panduan MMI
Buku Panduan MMI
 
Secret Sauce Of The Effective Presales Bid Manager1
Secret Sauce Of The Effective Presales Bid Manager1Secret Sauce Of The Effective Presales Bid Manager1
Secret Sauce Of The Effective Presales Bid Manager1
 
Konsep dan kurikulum standard prasekolah kebangsaan 10
Konsep dan kurikulum standard prasekolah kebangsaan   10Konsep dan kurikulum standard prasekolah kebangsaan   10
Konsep dan kurikulum standard prasekolah kebangsaan 10
 

Similar to шекспир

Литературный календарь мира (апрель 2014)
Литературный календарь мира (апрель 2014)Литературный календарь мира (апрель 2014)
Литературный календарь мира (апрель 2014)libusue
 
Книги-юбиляры 2021 года
Книги-юбиляры 2021 годаКниги-юбиляры 2021 года
Книги-юбиляры 2021 годаbntulibrary
 
Книги-юбиляры 2022 года
Книги-юбиляры 2022 годаКниги-юбиляры 2022 года
Книги-юбиляры 2022 годаbntulibrary
 
Литературные даты 2018 года
Литературные даты 2018 годаЛитературные даты 2018 года
Литературные даты 2018 годаbntulibrary
 
Творчество У. Шекспира
Творчество У. ШекспираТворчество У. Шекспира
Творчество У. Шекспираskripnik0708
 
творчество у.шекспира
творчество у.шекспиратворчество у.шекспира
творчество у.шекспираskripnik0708
 
Литературные даты 2022 года
Литературные даты 2022 годаЛитературные даты 2022 года
Литературные даты 2022 годаbntulibrary
 
ромео и джульета.Pptx3
ромео и джульета.Pptx3ромео и джульета.Pptx3
ромео и джульета.Pptx3avenger345
 
И мир не пощадил его, и Бог не спас…
И мир не пощадил его,  и Бог не спас…И мир не пощадил его,  и Бог не спас…
И мир не пощадил его, и Бог не спас…libuspu
 
презентация о шекспире 1
презентация о шекспире 1презентация о шекспире 1
презентация о шекспире 1yulia_nik
 
Итоговое сочинение по литературе. Тема любви.
Итоговое сочинение по литературе. Тема любви.Итоговое сочинение по литературе. Тема любви.
Итоговое сочинение по литературе. Тема любви.Елена Павлова
 

Similar to шекспир (20)

Shekspir
ShekspirShekspir
Shekspir
 
Душа веков - Шекспир
Душа веков - ШекспирДуша веков - Шекспир
Душа веков - Шекспир
 
Литературный календарь мира (апрель 2014)
Литературный календарь мира (апрель 2014)Литературный календарь мира (апрель 2014)
Литературный календарь мира (апрель 2014)
 
Книги-юбиляры 2021 года
Книги-юбиляры 2021 годаКниги-юбиляры 2021 года
Книги-юбиляры 2021 года
 
2
22
2
 
зер 2.19 век
зер 2.19 векзер 2.19 век
зер 2.19 век
 
Книги-юбиляры 2016
Книги-юбиляры 2016Книги-юбиляры 2016
Книги-юбиляры 2016
 
Книги-юбиляры 2022 года
Книги-юбиляры 2022 годаКниги-юбиляры 2022 года
Книги-юбиляры 2022 года
 
Души его кумиры. Лермонтов - читатель
Души его кумиры. Лермонтов  - читательДуши его кумиры. Лермонтов  - читатель
Души его кумиры. Лермонтов - читатель
 
Литературные даты 2018 года
Литературные даты 2018 годаЛитературные даты 2018 года
Литературные даты 2018 года
 
Г. Гессе. Игра в бисер
Г. Гессе. Игра в бисерГ. Гессе. Игра в бисер
Г. Гессе. Игра в бисер
 
Творчество У. Шекспира
Творчество У. ШекспираТворчество У. Шекспира
Творчество У. Шекспира
 
творчество у.шекспира
творчество у.шекспиратворчество у.шекспира
творчество у.шекспира
 
Molier
MolierMolier
Molier
 
шекспир у.
шекспир у.шекспир у.
шекспир у.
 
Литературные даты 2022 года
Литературные даты 2022 годаЛитературные даты 2022 года
Литературные даты 2022 года
 
ромео и джульета.Pptx3
ромео и джульета.Pptx3ромео и джульета.Pptx3
ромео и джульета.Pptx3
 
И мир не пощадил его, и Бог не спас…
И мир не пощадил его,  и Бог не спас…И мир не пощадил его,  и Бог не спас…
И мир не пощадил его, и Бог не спас…
 
презентация о шекспире 1
презентация о шекспире 1презентация о шекспире 1
презентация о шекспире 1
 
Итоговое сочинение по литературе. Тема любви.
Итоговое сочинение по литературе. Тема любви.Итоговое сочинение по литературе. Тема любви.
Итоговое сочинение по литературе. Тема любви.
 

шекспир

  • 1. Тема любви в произведении В. Шекспира "Ромео и Джульетта" Arslan Suyunov
  • 2. Содержание: 1. Биография В.Шекспира 2. Тема любви в шекспировских произведениях 3. Проблематика «Ромео и Джульетты» 4. Заключение 5. Список использованной литературы
  • 4. Вильям Шекспир родился 23 апреля 1564 года в небольшом городе Стретфорде-на- Эвоне. Мать писателя принадлежала к оскудевшему дворянскому роду, а отец происходил из крестьян. В семье кроме старшего сына Вильяма было еще трое сыновей и четыре дочери.
  • 5. Вильям Шекспир имел возможность в родном городе присутствовать на гастрольных спектаклях лондонских театров. В труппе Джеймса Бербеджа, где впоследствии более двадцати лет работал Шекспир, были очень талантливые актеры. Прежде всего здесь надо отметить выдающегося трагика Ричарда Бербеджа, исполнявшего роли Бербеджа, исполнявшего роли Гамлета, Отелло, короля Лира, и замечательного комика Уильяма Кемпа, лучшего исполнителя роли Фальстафа. Они оказали значительное влияние на судьбу Шекспира, в какой-то мере предопределив его великую роль – роль драматурга «из народа».
  • 6. Трагическое мироощущение Шекспира формировалось постепенно. Перелом в его умонастроении, обозначившийся со всей отчетливостью в «Юлии Цезаре» и «Гамлете» назревал в 90-х годах. В этом нас убеждают трагические мотивы, звучащие иногда в веселых комедиях. Еще явственней новые настроения обозначились в «Ромео и Джульетте» и «Венецианском купце». Жизнь бьет ключом, добрые люди побеждают силы зла, но в обоих пьесах бесчеловечность совсем не столь безоружна, как в комедиях «Много шума из ничего» и «Двенадцатая ночь, или Что что угодно». Она угрожает, мстит, она коренится в жизни.
  • 7. Умер Уильям Шекспир 23 апреля 1616 года в возрасте 52 лет.
  • 8. Тема любви в шекспировских произведениях
  • 9. Сделав героем трагедии человека, Шекспир в первую очередь обратился к изображению самого великого человеческого чувства. Если в «Тите Андронике» голос любовного влечения, едва слышный в начале пьесы, был заглушѐн воплями нечеловеческой ненависти, то в «Ромео и Джульетте» поэзия любви, которой проникнуто все произведение, приобретает все более могучее звучание по мере приближения финала трагедии.
  • 10. «Пафос Шекспировской драмы «Ромео и Джульетта»,— писал в 1844 году В. Г. Белинский,— составляет идея любви,— и потому пламенными волнами, сверкающими ярким светом звезд льются из уст любовников восторженные патетические речи... Это пафос любви, потому что в лирических монологах Ромео и Джульетты видно не одно только любование друг другом, но и торжественное, гордое, исполненное упоения признание любви как божественного чувства». В. Г. Белинский
  • 11. Проблему любви как важнейшую этическую проблему на первый план выдвинули идеология и искусство Возрождения. О том, что эта проблема волновала Шекспира на всем протяжении его творчества, свидетельствуют и комедии первого периода, и произведения, созданные после 1599 года, и пьесы последнего периода. Однако ранние творения Шекспира несут на себе особую печать, характеризующую средства и способы постановки проблемы любви в художественном плане. Именно в этих произведениях Шекспир как бы стремится, если можно так выразиться, к эстетическому анализу проблемы любви в чистом виде, не усложняя ее такими побочными этическими аспектами, как ревность, социальное неравноправие, тщеславие и т. п.
  • 12.
  • 13. Основу проблематики «Ромео и Джульетты» составляет вопрос о судьбе молодых людей, вдохновленных утверждением новых высоких возрожденческих идеалов и смело вступивших в борьбу за защиту свободного человеческого чувства. Однако решение конфликта в трагедии определяется столкновением Ромео и Джульетты с силами, охарактеризованными достаточно четко в социальном плане.
  • 14. Эти силы, препятствующие счастью молодых влюбленных, связаны со старыми моральными нормами, которые находят свое воплощение не только в теме родовой вражды, но и в теме насилия над человеческой личностью, которое и приводит в конце концов героев к гибели.
  • 15. То, что Шекспир, подобно многим гуманистам Возрождения, на определенном этапе своего творческого развития видел главный источник зла, мешающего победе новых отношений между людьми, в силах, ассоциирующихся со старыми нормами, нельзя назвать ни заблуждением, ни данью иллюзиям. Новая мораль могла проложить себе путь только в борьбе со старым, враждебным этой морали укладом. И именно в этом — источник шекспировского реализма в «Ромео и Джульетте».
  • 17. Шекспир мужественно сражался за права человека, верил в его достоинство, отдал все силы, чтобы воспеть его красоту. Тем самым он стал современником всех поколений, борющихся за полное раскрепощение человечества. Он наш союзник и единомышленник. Этим и объясняется его возрастающая популярность среди читателей и зрителей всех времен и народов. Среди тех, кого воодушевляет Шекспир, находятся драматурги, поэты, режиссеры, актеры, для которых английский художник — требовательный учитель. Мастерство Шекспира — лучшая из литературных школ.
  • 18. Он наш союзник и единомышленник. Этим и объясняется его возрастающая популярность среди читателей и зрителей всех времен и народов. Среди тех, кого воодушевляет Шекспир, находятся драматурги, поэты, режиссеры, актеры, для которых английский художник — требовательный учитель. Мастерство Шекспира — лучшая из литературных школ.
  • 19. Человечество развивается, взгляды его становятся более глубокими, вкусы — более требовательными. А Шекспир остается все таким же неисчерпаемым, все таким же щедрым. Он приносит радость, заставляет думать о времени, становиться чище, бороться, действовать. Человеку 400 лет, а он живет. А он не стареет...
  • 20. Список использованной литературы 1. Дубашинский И. А. Вильям Шекспир: очерк творчества. М., 1965 2. Михоэлс С. Современное сценическое раскрытие трагический образов Шекспира. М.,1958 3. Морозов М. Шекспир, изд.2. М., 1966 4. Нельс С. Шекспир на советской сцене. М.,1960 5. Самарин Р. М. Реализм Шекспира. М.,1964 6. У. Шекспир: избранные сочинения./ Составление, предисловие и комментарии В. И. Коровина – М., 1996 7. Шведов Ю. Ф. Эволюция шекспировской трагедии. М., 1975