SlideShare a Scribd company logo
Урок №2.
                     ОРКСЭ.
Блок «Основы светской этики»
Составитель:
         Заостровных
  Марина Викторовна,
   учитель начальных
              классов
       МБОУ СОШ №2,
        г. Алапаевска
Свердловской области
Культура

материальная              духовная
                                 Обычаи
                               Традиции
                                   Идеи
                               Ценности
                                Религия
Язычество.   Идолы.
Ритуальные маски.
        Какая из них символизирует добро,
        а какая зло?
У многих народов были
разные религии.
В Древнем Египте,
например, почитали
бога
Солнца — Ра, в Греции
люди верили, что
главные боги живут на                    Греческий бог-_Зевс
горе Олимп и владе-
ют небом, землѐй и
подземным царством.


                        Египетский бог
                        Солнца-Ра

                                          Греция. Гора Олимп
•Христианство
•Ислам
•Буддизм
•Иудаизм

                        Синагога
 Христианский храм




                                       Мечеть

                     Буддийский храм
Традиции почитания Бога
  составляют религиозную
  культуру.
   религиозные тексты                         Тора
    (священные книги, молитвы и
    законы),
    религиозные обряды             Библия
    (ритуалы, правила поведения и
    запреты),
   религиозное искусство
    (архитектура, музыка,
    живопись).


                                             Трипитака


                                    Коран
«Когда-то...мне пришѐл в голову такой
образ: Земля — наш крошечный дом,
летящий      в   безмерно    большом
пространстве... Дом наш! Но ведь
Земля — дом миллиардов и миллионов
людей, живших до нас... Сколько
обычаев, милых традиций! Сколько
всего накоплено, сохранено. Земля вся
засыпана бриллиантами, а под ними
сколько алмазов, которые ещѐ ждут, что
их огранят, сделают бриллиантами. Это
нечто невообразимое по ценности.
Нужно было сойтись миллионам
условий,        чтобы         создать
человеческую культуру».

        Известный российский учѐный,
   историк Дмитрий Сергеевич Лихачѐв
 г.   Алапаевск и Алапаевский район


                          Чтоможно
                          отнести к
                          духовным
                          ценностям нашей
                          малой Родины?
Алапаевский
мемориальный
Дом-музей П.И. Чайковского



                             Напольная школа. Мемориальная комната
                             княгини Елизаветы Фѐдоровны.




  Свято-Троицкий собор
Нижнесинячихинский
музей-заповедник
деревянного зодчества   Восстановленный храм с. Арамашево
Почему мы
должны беречь
духовные ценности?   Храм на Межной.
                     Место расстрела родственников
                     последнего царя в России.
Используемые ресурсы:
А. А. Шемшурин и др. «Основы духовно-нравственной культуры
народов России. Основы религиозных культур и светской этики:
Основы светской этики. 4 класс (4–5 классы)».
http://yandex.ru/yandsearch?text=%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0
%B3%D0%B8%D0%B8+%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0
%B3%D0%BE+%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&clid=1823009&lr=54
http://yandex.ru/yandsearch?text=%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D1%87%D0
%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE&clid=1823009&lr=54
http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B0%D1%84%D1%80%D0%B8%D0
%BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5+%D0%BC%D0%B0%D
1%81%D0%BA%D0%B8+%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE&clid=1823009&lr
=54
http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0
%BE%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%
B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8+%D0%B0%D0%
BB%D0%B0%D0%BF%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0&clid=
1823009&lr=54

More Related Content

Viewers also liked

през представительства
през представительствапрез представительства
през представительстваDrofaUral
 
Adolescence present
Adolescence presentAdolescence present
Adolescence presentDrofaUral
 
психология стресса
психология стрессапсихология стресса
психология стрессаDrofaUral
 
ресурсы издательств
ресурсы издательствресурсы издательств
ресурсы издательствDrofaUral
 
презентация урока бердниковой н.п.
презентация урока бердниковой н.п.презентация урока бердниковой н.п.
презентация урока бердниковой н.п.DrofaUral
 
семейные праздники
семейные праздникисемейные праздники
семейные праздникиDrofaUral
 
воинская честь степучев илья
воинская честь степучев ильявоинская честь степучев илья
воинская честь степучев ильяDrofaUral
 
урок чепелевой отред
урок чепелевой отредурок чепелевой отред
урок чепелевой отредDrofaUral
 
добро и зло
добро и злодобро и зло
добро и злоDrofaUral
 
презентация первенковой вероники
презентация первенковой вероникипрезентация первенковой вероники
презентация первенковой вероникиDrofaUral
 
Protectinfo present
Protectinfo presentProtectinfo present
Protectinfo presentDrofaUral
 

Viewers also liked (13)

през представительства
през представительствапрез представительства
през представительства
 
Adolescence present
Adolescence presentAdolescence present
Adolescence present
 
психология стресса
психология стрессапсихология стресса
психология стресса
 
ресурсы издательств
ресурсы издательствресурсы издательств
ресурсы издательств
 
презентация урока бердниковой н.п.
презентация урока бердниковой н.п.презентация урока бердниковой н.п.
презентация урока бердниковой н.п.
 
семейные праздники
семейные праздникисемейные праздники
семейные праздники
 
воинская честь степучев илья
воинская честь степучев ильявоинская честь степучев илья
воинская честь степучев илья
 
урок чепелевой отред
урок чепелевой отредурок чепелевой отред
урок чепелевой отред
 
будда
буддабудда
будда
 
добро и зло
добро и злодобро и зло
добро и зло
 
презентация первенковой вероники
презентация первенковой вероникипрезентация первенковой вероники
презентация первенковой вероники
 
Protectinfo present
Protectinfo presentProtectinfo present
Protectinfo present
 
дрофа
дрофадрофа
дрофа
 

Similar to духовные ценности человечества

презентация щербаковой в.п. с. полдневая
презентация щербаковой в.п. с. полдневаяпрезентация щербаковой в.п. с. полдневая
презентация щербаковой в.п. с. полдневаяDrofaUral
 
история религиозной культуры 1 класс
история религиозной культуры 1 классистория религиозной культуры 1 класс
история религиозной культуры 1 классАндрей Манеров
 
древние священные сооружения маннановой
древние священные сооружения маннановойдревние священные сооружения маннановой
древние священные сооружения маннановойDrofaUral
 
Краткая информационная справка по модулям ОРКСЭ.
Краткая информационная справка по модулям ОРКСЭ.Краткая информационная справка по модулям ОРКСЭ.
Краткая информационная справка по модулям ОРКСЭ.
alexeykim
 
ранние формы религии. условия и причины возникновения
ранние формы религии. условия и причины возникновенияранние формы религии. условия и причины возникновения
ранние формы религии. условия и причины возникновенияTatyana Komarova
 
презентация чугуновой н.а.
презентация чугуновой н.а.презентация чугуновой н.а.
презентация чугуновой н.а.DrofaUral
 
ОРКиСЭ
ОРКиСЭОРКиСЭ
ОРКиСЭYanina
 
Милаева А.В. ШИ № 2 Культура и религия
Милаева А.В. ШИ № 2 Культура и религияМилаева А.В. ШИ № 2 Культура и религия
Милаева А.В. ШИ № 2 Культура и религияTanya67
 
детская Presentation
детская Presentationдетская Presentation
детская PresentationSveta1234
 
ЧЕЛОВЕК В МИРЕ ВИДИМОМ, НЕВИДИМОМ И ВИРТУАЛЬНОМ
ЧЕЛОВЕК В МИРЕ ВИДИМОМ,НЕВИДИМОМ И ВИРТУАЛЬНОМЧЕЛОВЕК В МИРЕ ВИДИМОМ,НЕВИДИМОМ И ВИРТУАЛЬНОМ
ЧЕЛОВЕК В МИРЕ ВИДИМОМ, НЕВИДИМОМ И ВИРТУАЛЬНОМ
iECARUS
 
Введение нового учебного модуля
Введение нового учебного модуляВведение нового учебного модуля
Введение нового учебного модуляlikaru
 
Первобытная культура. Наблюдаем особенности периодов развития человечества
Первобытная культура. Наблюдаем особенности периодов развития человечестваПервобытная культура. Наблюдаем особенности периодов развития человечества
Первобытная культура. Наблюдаем особенности периодов развития человечестваЕлена Гончарова
 
древнейшие сооружения человека и их магический смысл
древнейшие сооружения человека и их магический смыслдревнейшие сооружения человека и их магический смысл
древнейшие сооружения человека и их магический смысл
amina529264
 
199850209 погорелова-н-в-авторский-элективный-курс
199850209 погорелова-н-в-авторский-элективный-курс199850209 погорелова-н-в-авторский-элективный-курс
199850209 погорелова-н-в-авторский-элективный-курсAnastasia Bulyga
 
5
55
SMART COLLECTION of China
SMART COLLECTION of ChinaSMART COLLECTION of China
SMART COLLECTION of China
Tatiana Belova
 
ОРКиСЭ
ОРКиСЭОРКиСЭ
ОРКиСЭYanina
 

Similar to духовные ценности человечества (20)

презентация щербаковой в.п. с. полдневая
презентация щербаковой в.п. с. полдневаяпрезентация щербаковой в.п. с. полдневая
презентация щербаковой в.п. с. полдневая
 
история религиозной культуры 1 класс
история религиозной культуры 1 классистория религиозной культуры 1 класс
история религиозной культуры 1 класс
 
древние священные сооружения маннановой
древние священные сооружения маннановойдревние священные сооружения маннановой
древние священные сооружения маннановой
 
Краткая информационная справка по модулям ОРКСЭ.
Краткая информационная справка по модулям ОРКСЭ.Краткая информационная справка по модулям ОРКСЭ.
Краткая информационная справка по модулям ОРКСЭ.
 
ранние формы религии. условия и причины возникновения
ранние формы религии. условия и причины возникновенияранние формы религии. условия и причины возникновения
ранние формы религии. условия и причины возникновения
 
презентация чугуновой н.а.
презентация чугуновой н.а.презентация чугуновой н.а.
презентация чугуновой н.а.
 
ОРКиСЭ
ОРКиСЭОРКиСЭ
ОРКиСЭ
 
Милаева А.В. ШИ № 2 Культура и религия
Милаева А.В. ШИ № 2 Культура и религияМилаева А.В. ШИ № 2 Культура и религия
Милаева А.В. ШИ № 2 Культура и религия
 
детская Presentation
детская Presentationдетская Presentation
детская Presentation
 
ЧЕЛОВЕК В МИРЕ ВИДИМОМ, НЕВИДИМОМ И ВИРТУАЛЬНОМ
ЧЕЛОВЕК В МИРЕ ВИДИМОМ,НЕВИДИМОМ И ВИРТУАЛЬНОМЧЕЛОВЕК В МИРЕ ВИДИМОМ,НЕВИДИМОМ И ВИРТУАЛЬНОМ
ЧЕЛОВЕК В МИРЕ ВИДИМОМ, НЕВИДИМОМ И ВИРТУАЛЬНОМ
 
Введение нового учебного модуля
Введение нового учебного модуляВведение нового учебного модуля
Введение нового учебного модуля
 
Первобытная культура. Наблюдаем особенности периодов развития человечества
Первобытная культура. Наблюдаем особенности периодов развития человечестваПервобытная культура. Наблюдаем особенности периодов развития человечества
Первобытная культура. Наблюдаем особенности периодов развития человечества
 
романовский основы православия
романовский основы православияромановский основы православия
романовский основы православия
 
древнейшие сооружения человека и их магический смысл
древнейшие сооружения человека и их магический смыслдревнейшие сооружения человека и их магический смысл
древнейшие сооружения человека и их магический смысл
 
199850209 погорелова-н-в-авторский-элективный-курс
199850209 погорелова-н-в-авторский-элективный-курс199850209 погорелова-н-в-авторский-элективный-курс
199850209 погорелова-н-в-авторский-элективный-курс
 
5
55
5
 
SMART COLLECTION of China
SMART COLLECTION of ChinaSMART COLLECTION of China
SMART COLLECTION of China
 
религия
религиярелигия
религия
 
ОРКиСЭ
ОРКиСЭОРКиСЭ
ОРКиСЭ
 
религия
религиярелигия
религия
 

More from DrofaUral

1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.
1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.
1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.
DrofaUral
 
Внеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихсяВнеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихся
DrofaUral
 
русский язык и литература часть4
русский язык и литература часть4русский язык и литература часть4
русский язык и литература часть4DrofaUral
 
русский язык и литература часть3
русский язык и литература часть3русский язык и литература часть3
русский язык и литература часть3DrofaUral
 
русский язык и литература часть1
русский язык и литература часть1русский язык и литература часть1
русский язык и литература часть1DrofaUral
 
русский язык и литература часть2
русский язык и литература часть2русский язык и литература часть2
русский язык и литература часть2DrofaUral
 
английский в фокусе. 5 9
английский в фокусе. 5 9английский в фокусе. 5 9
английский в фокусе. 5 9DrofaUral
 
англ часть 1
англ часть 1англ часть 1
англ часть 1DrofaUral
 
англ часть 2
англ часть 2англ часть 2
англ часть 2DrofaUral
 
сферы математика
сферы математикасферы математика
сферы математикаDrofaUral
 
тупикова г.а. метод.об. изо
тупикова г.а. метод.об. изотупикова г.а. метод.об. изо
тупикова г.а. метод.об. изоDrofaUral
 
учебники коррекционка
учебники коррекционкаучебники коррекционка
учебники коррекционкаDrofaUral
 
3 ильина
3 ильина3 ильина
3 ильинаDrofaUral
 
2 антропов ап
2 антропов ап2 антропов ап
2 антропов апDrofaUral
 
история изданий
история изданийистория изданий
история изданийDrofaUral
 
олимпиадные задачи по арифметике и геометрии
олимпиадные задачи по арифметике и геометрииолимпиадные задачи по арифметике и геометрии
олимпиадные задачи по арифметике и геометрииDrofaUral
 
дюймовочка. гурская анна 5в отред
дюймовочка. гурская анна 5в отреддюймовочка. гурская анна 5в отред
дюймовочка. гурская анна 5в отредDrofaUral
 
презентация по дробям
презентация по дробямпрезентация по дробям
презентация по дробямDrofaUral
 
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...DrofaUral
 
профессиональный стандарт ршба (еговкина н.в.)
профессиональный стандарт   ршба (еговкина н.в.)профессиональный стандарт   ршба (еговкина н.в.)
профессиональный стандарт ршба (еговкина н.в.)DrofaUral
 

More from DrofaUral (20)

1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.
1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.
1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.
 
Внеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихсяВнеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихся
 
русский язык и литература часть4
русский язык и литература часть4русский язык и литература часть4
русский язык и литература часть4
 
русский язык и литература часть3
русский язык и литература часть3русский язык и литература часть3
русский язык и литература часть3
 
русский язык и литература часть1
русский язык и литература часть1русский язык и литература часть1
русский язык и литература часть1
 
русский язык и литература часть2
русский язык и литература часть2русский язык и литература часть2
русский язык и литература часть2
 
английский в фокусе. 5 9
английский в фокусе. 5 9английский в фокусе. 5 9
английский в фокусе. 5 9
 
англ часть 1
англ часть 1англ часть 1
англ часть 1
 
англ часть 2
англ часть 2англ часть 2
англ часть 2
 
сферы математика
сферы математикасферы математика
сферы математика
 
тупикова г.а. метод.об. изо
тупикова г.а. метод.об. изотупикова г.а. метод.об. изо
тупикова г.а. метод.об. изо
 
учебники коррекционка
учебники коррекционкаучебники коррекционка
учебники коррекционка
 
3 ильина
3 ильина3 ильина
3 ильина
 
2 антропов ап
2 антропов ап2 антропов ап
2 антропов ап
 
история изданий
история изданийистория изданий
история изданий
 
олимпиадные задачи по арифметике и геометрии
олимпиадные задачи по арифметике и геометрииолимпиадные задачи по арифметике и геометрии
олимпиадные задачи по арифметике и геометрии
 
дюймовочка. гурская анна 5в отред
дюймовочка. гурская анна 5в отреддюймовочка. гурская анна 5в отред
дюймовочка. гурская анна 5в отред
 
презентация по дробям
презентация по дробямпрезентация по дробям
презентация по дробям
 
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...
 
профессиональный стандарт ршба (еговкина н.в.)
профессиональный стандарт   ршба (еговкина н.в.)профессиональный стандарт   ршба (еговкина н.в.)
профессиональный стандарт ршба (еговкина н.в.)
 

духовные ценности человечества

  • 1. Урок №2. ОРКСЭ. Блок «Основы светской этики»
  • 2. Составитель: Заостровных Марина Викторовна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №2, г. Алапаевска Свердловской области
  • 3. Культура материальная духовная Обычаи Традиции Идеи Ценности Религия
  • 4. Язычество. Идолы.
  • 5. Ритуальные маски. Какая из них символизирует добро, а какая зло?
  • 6. У многих народов были разные религии. В Древнем Египте, например, почитали бога Солнца — Ра, в Греции люди верили, что главные боги живут на Греческий бог-_Зевс горе Олимп и владе- ют небом, землѐй и подземным царством. Египетский бог Солнца-Ра Греция. Гора Олимп
  • 7. •Христианство •Ислам •Буддизм •Иудаизм Синагога Христианский храм Мечеть Буддийский храм
  • 8. Традиции почитания Бога составляют религиозную культуру.  религиозные тексты Тора (священные книги, молитвы и законы),  религиозные обряды Библия (ритуалы, правила поведения и запреты),  религиозное искусство (архитектура, музыка, живопись). Трипитака Коран
  • 9. «Когда-то...мне пришѐл в голову такой образ: Земля — наш крошечный дом, летящий в безмерно большом пространстве... Дом наш! Но ведь Земля — дом миллиардов и миллионов людей, живших до нас... Сколько обычаев, милых традиций! Сколько всего накоплено, сохранено. Земля вся засыпана бриллиантами, а под ними сколько алмазов, которые ещѐ ждут, что их огранят, сделают бриллиантами. Это нечто невообразимое по ценности. Нужно было сойтись миллионам условий, чтобы создать человеческую культуру». Известный российский учѐный, историк Дмитрий Сергеевич Лихачѐв
  • 10.  г. Алапаевск и Алапаевский район  Чтоможно отнести к духовным ценностям нашей малой Родины?
  • 11. Алапаевский мемориальный Дом-музей П.И. Чайковского Напольная школа. Мемориальная комната княгини Елизаветы Фѐдоровны. Свято-Троицкий собор
  • 13. Почему мы должны беречь духовные ценности? Храм на Межной. Место расстрела родственников последнего царя в России.
  • 14. Используемые ресурсы: А. А. Шемшурин и др. «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики: Основы светской этики. 4 класс (4–5 классы)». http://yandex.ru/yandsearch?text=%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0 %B3%D0%B8%D0%B8+%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0 %B3%D0%BE+%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&clid=1823009&lr=54 http://yandex.ru/yandsearch?text=%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D1%87%D0 %B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE&clid=1823009&lr=54 http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B0%D1%84%D1%80%D0%B8%D0 %BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5+%D0%BC%D0%B0%D 1%81%D0%BA%D0%B8+%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE&clid=1823009&lr =54 http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0 %BE%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B0%D1%82%D0% B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8+%D0%B0%D0% BB%D0%B0%D0%BF%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0&clid= 1823009&lr=54