SlideShare a Scribd company logo
Работен лист
1.Прочети думите и текста.
Яна Яни Мария Емилия Лиляна
Янина Яне Емилиян Лияна
марля алея януари айрян
ЛеляЛиляна и леля Лияна
Леля Лиляна –леля на Яна.
Леля Лияна – леля на Яне.
Яне ли има леля Лиляна,
или на Яна е леля Лияна?
2.Прочети и запиши.
Леля Лиляна е леля на
Леля Лияна е леля на
Работен лист
1.Прочети думите и текста.
Яна Яни Мария Емилия Лиляна
Янина Яне Емилиян Лияна
марля алея януари айрян
ЛеляЛиляна и леля Лияна
Леля Лиляна –леля на Яна.
Леля Лияна – леля на Яне.
Яне ли има леля Лиляна,
или на Яна е леля Лияна?
2.Прочети и запиши.
Леля Лиляна е леля на
Леля Лияна е леля на
Работен лист
1.Прочети думите и текста.
Яна Яни Мария Емилия Лиляна
Янина Яне Емилиян Лияна
марля алея януари айрян
ЛеляЛиляна и леля Лияна
Леля Лиляна –леля на Яна.
Леля Лияна – леля на Яне.
Яне ли има леля Лиляна,
или на Яна е леля Лияна?
2.Прочети и запиши.
Леля Лиляна е леля на
Леля Лияна е леля на
Работен лист
1.Прочети думите и текста.
Яна Яни Мария Емилия Лиляна
Янина Яне Емилиян Лияна
марля алея януари айрян
ЛеляЛиляна и леля Лияна
Леля Лиляна –леля на Яна.
Леля Лияна – леля на Яне.
Яне ли има леля Лиляна,
или на Яна е леля Лияна?
2.Прочети и запиши.
Леля Лиляна е леля на
Леля Лияна е леля на
Работенлистс главна „Я“
1.Запиши под диктовка.
меря алея лилия януари Мая
моля налея линия мълния Мария
Линия или лилия
Мая е у Мария. Мария има линия и
мери.
-Мария, намери и на мен линия, моля.
-Лилия ли? Нямам лилии, Мая.
-О, Мария! Не, лилия, а линия.
2.Прочети и отбележи вярното.
Мария е у Мая.
Мария има линия.
Мая иска лилия.
1.Запиши под диктовка.
меря алея лилия януари Мая
моля налея линия мълния Мария
Линия или лилия
Мая е у Мария. Мария има линия и
мери.
-Мария, намери и на мен линия, моля.
-Лилия ли? Нямам лилии, Мая.
-О, Мария! Не, лилия, а линия.
2.Прочети и отбележи вярното.
Мария е у Мая.
Мария има линия.
Мая иска лилия.
1.Запиши под диктовка.
меря алея лилия януари Мая
моля налея линия мълния Мария
Линия или лилия
Мая е у Мария. Мария има линия и
мери.
-Мария, намери и на мен линия, моля.
-Лилия ли? Нямам лилии, Мая.
-О, Мария! Не, лилия, а линия.
2.Прочети и отбележи вярното.
Мария е у Мая.
Мария има линия.
Мая иска лилия.
1.Запиши под диктовка.
меря алея лилия януари Мая
моля налея линия мълния Мария
Линия или лилия
Мая е у Мария. Мария има линия и
мери.
-Мария, намери и на мен линия, моля.
-Лилия ли? Нямам лилии, Мая.
-О, Мария! Не, лилия, а линия.
2.Прочети и отбележи вярното.
Мария е у Мая.
Мария има линия.
Мая иска лилия.
1.Запиши под диктовка.
меря алея лилия януари Мая
моля налея линия мълния Мария
Линия или лилия
Мая е у Мария. Мария има линия и
мери.
-Мария, намери и на мен линия, моля.
-Лилия ли? Нямам лилии, Мая.
-О, Мария! Не, лилия, а линия.
2.Прочети и отбележи вярното.
Мария е у Мая.
Мария има линия.
Мая иска лилия.
1.Запиши под диктовка.
меря алея лилия януари Мая
моля налея линия мълния Мария
Линия или лилия
Мая е у Мария. Мария има линия и
мери.
-Мария, намери и на мен линия, моля.
-Лилия ли? Нямам лилии, Мая.
-О, Мария! Не, лилия, а линия.
2.Прочети и отбележи вярното.
Мария е у Мая.
Мария има линия.
Мая иска лилия.
Работенлистс малка „я“
1.Препиши текста.
Оран
Рано е. Ръми. Яни оре. Уморене. А
Райна? Райна мие марули.
-Яни, ела!
-Райне, налей ми айрян!
2. Подреди думите отвсеки ред в
изречение и гозапиши. Направи
модел на изреченията.
мърморана, Руми, е
алено, Нелина, лале, има, ли
намери, Манол, орле, Рила, на
1.Препиши текста.
Оран
Рано е. Ръми. Яни оре. Уморене. А
Райна? Райна мие марули.
-Яни, ела!
-Райне, налей ми айрян!
2. Подреди думите отвсеки ред в
изречение и гозапиши. Направи
модел на изреченията.
мърморана, Руми, е
алено, Нелина, лале, има, ли
намери, Манол, орле, Рила, на
1.Препиши текста.
Оран
Рано е. Ръми. Яни оре. Уморене. А
Райна? Райна мие марули.
-Яни, ела!
-Райне, налей ми айрян!
2. Подреди думите отвсеки ред в
изречение и гозапиши. Направи
модел на изреченията.
мърморана, Руми, е
алено, Нелина, лале, има, ли
намери, Манол, орле, Рила, на
1.Препиши текста.
Оран
Рано е. Ръми. Яни оре. Уморене.
А Райна? Райна мие марули.
-Яни, ела!
-Райне, налей ми айрян!
2. Подреди думите отвсеки ред в
изречение и гозапиши. Направи
модел на изреченията.
мърморана, Руми, е
алено, Нелина, лале, има, ли
намери, Манол, орле, Рила, на
1.Препиши текста.
Оран
Рано е. Ръми. Яни оре. Уморене.
А Райна? Райна мие марули.
-Яни, ела!
-Райне, налей ми айрян!
2. Подреди думите отвсеки ред в
изречение и гозапиши. Направи
модел на изреченията.
мърморана, Руми, е
алено, Нелина, лале, има, ли
намери, Манол, орле, Рила, на
Работенлистс „й“ и „я“
1.Запиши под диктовка.
тра тръ тро тру тре три тря
там тел тяло три метър летя
литър тролей тротоар
Антон и тате
Антон и тате ремонтират антрето.
-Антоне, намери ми метъра, телта и
триона. – моли тате.
-Тате, ето ти метъра и триона. Телта я
няма.
2. Героите в текста са:
3.Отговори според текста.
1.Антрето ремонтират:
а) Антон б) тате в) Антон и тате
2.Антон не намира:
а) метъра б) триона в) телта
1.Запиши под диктовка.
тра тръ тро тру тре три тря
там тел тяло три метър летя
литър тролей тротоар
Антон и тате
Антон и тате ремонтират антрето.
-Антоне, намери ми метъра, телта и
триона. – моли тате.
-Тате, ето ти метъра и триона. Телта я
няма.
2. Героите в текста са:
3.Отговори според текста.
1.Антрето ремонтират:
а) Антон б) тате в) Антон и тате
2.Антон не намира:
а) метъра б) триона в) телта
1.Запиши под диктовка.
тра тръ тро тру тре три тря
там тел тяло три метър летя
литър тролей тротоар
Антон и тате
Антон и тате ремонтират антрето.
-Антоне, намери ми метъра, телта и
триона. – моли тате.
-Тате, ето ти метъра и триона. Телта я
няма.
2. Героите в текста са:
3.Отговори според текста.
1.Антрето ремонтират:
а) Антон б) тате в) Антон и тате
2.Антон не намира:
а) метъра б) триона в) телта
1.Запиши под диктовка.
тра тръ тро тру тре три тря
там тел тяло три метър летя
литър тролей тротоар
Антон и тате
Антон и тате ремонтират антрето.
-Антоне, намери ми метъра, телта и
триона. – моли тате.
-Тате, ето ти метъра и триона. Телта я
няма.
2. Героите в текста са:
3.Отговори според текста.
1.Антрето ремонтират:
а) Антон б) тате в) Антон и тате
2.Антон не намира:
а) метъра б) триона в) телта
Работенлистс малка „т“
1.Запиши под диктовка.
Тони Таня Траян мотор атлет
Тина Татяна Траяна утро турнир
Тони и Траян
Тони е от Трън. Той е атлет. Утре
е на турнир. Тренира неуморно
отрано.
Траян е от Троян. Той има мотор.
Утре е на рали. Ремонтира мотора.
2. Свържи вярното.
3. Отбележи вярното.
Тони тренира неуморно.
Тони има мотор.
1.Запиши под диктовка.
Тони Таня Траян мотор атлет
Тина Татяна Траяна утро турнир
Тони и Траян
Тони е от Трън. Той е атлет. Утре
е на турнир. Тренира неуморно
отрано.
Траян е от Троян. Той има мотор.
Утре е на рали. Ремонтира мотора.
2. Свържи вярното.
3. Отбележи вярното.
Тони тренира неуморно.
Тони има мотор.
1.Запиши под диктовка.
Тони Таня Траян мотор атлет
Тина Татяна Траяна утро турнир
Тони и Траян
Тони е от Трън. Той е атлет. Утре
е на турнир. Тренира неуморно
отрано.
Траян е от Троян. Той има мотор.
Утре е на рали. Ремонтира мотора.
2. Свържи вярното.
3. Отбележи вярното.
Тони тренира неуморно.
Тони има мотор.
1.Запиши под диктовка.
Тони Таня Траян мотор атлет
Тина Татяна Траяна утро турнир
Тони и Траян
Тони е от Трън. Той е атлет. Утре
е на турнир. Тренира неуморно
отрано.
Траян е от Троян. Той има мотор.
Утре е на рали. Ремонтира мотора.
2. Свържи вярното.
3. Отбележи вярното.
Тони тренира неуморно.
Тони има мотор.
Тони Троян рали.
Траян Трън турнир.
е от и утре е
на
Тони Троян рали.
Траян Трън турнир.
е от
и утре е
на
Тони Троян рали.
Траян Трън турнир.
е от
и утре е
на
Тони Троян рали.
Траян Трън турнир.
е от
и утре е
на
Работенлистс главна „Т“
Работен лист
1.Напиши под диктовка.
ден дол дар ред лед род
дом долина даря редя леден
дим родина родител
2.Прочети и свържи.
Tой е мой роден дом. дете
Тя е мила и неуморна. Троян
То е рано ранило. Мама
Ние имаме ум. Дора и Лили
Работен лист
1.Напиши под диктовка.
ден дол дар ред лед род
дом долина даря редя леден
дим родина родител
2.Прочети и свържи.
Tой е мой роден дом. дете
Тя е мила и неуморна. Троян
То е рано ранило. Мама
Ние имаме ум. Дора и Лили
Работен лист
1.Напиши под диктовка.
ден дол дар ред лед род
дом долина даря редя леден
дим родина родител
2.Прочети и свържи.
Tой е мой роден дом. дете
Тя е мила и неуморна. Троян
То е рано ранило. Мама
Ние имаме ум. Дора и Лили
Работен лист
1.Напиши под диктовка.
ден дол дар ред лед род
дом долина даря редя леден
дим родина родител
2.Прочети и свържи.
Tой е мой роден дом. дете
Тя е мила и неуморна. Троян
То е рано ранило. Мама
Ние имаме ум. Дора и Лили
Работен лист
1.Напиши под диктовка.
ден дол дар ред лед род
дом долина даря редя леден
дим родина родител
2.Прочети и свържи.
Tой е мой роден дом. дете
Тя е мила и неуморна. Троян
То е рано ранило. Мама
Ние имаме ум. Дора и Лили
Работен лист
1.Напиши под диктовка.
ден дол дар ред лед род
дом долина даря редя леден
дим родина родител
2.Прочети и свържи.
Tой е мой роден дом. дете
Тя е мила и неуморна. Троян
То е рано ранило. Мама
Ние имаме ум. Дора и Лили
Работенлистс малка „д“
1.Напиши под диктовка.
Дени и Дани
Дени и Дани делят мандарини.
Една мандарина на Дени. Една
мандарина на Дани. А третата
мандарина? Тя е на дядо Димо.
- Дядо, ето ти мандарина!
2. Намери 6 думи.
д и а д е м а д
и н д о м и н о
н л р р е д е м
я д а н т е л а
о д е я л о и т
1.Напиши под диктовка.
Дени и Дани
Дени и Дани делят мандарини.
Една мандарина на Дени. Една
мандарина на Дани. А третата
мандарина? Тя е на дядо Димо.
- Дядо, ето ти мандарина!
2.Намери 6 думи.
д и а д е м а д
и н д о м и н о
н л р р е д е м
я д а н т е л а
о д е я л о и т
1.Напиши под диктовка.
Дени и Дани
Дени и Дани делят мандарини.
Една мандарина на Дени. Една
мандарина на Дани. А третата
мандарина? Тя е на дядо Димо.
- Дядо, ето ти мандарина!
2.Прочети и свържи.
д и а д е м а д
и н д о м и н о
н л р р е д е м
я д а н т е л а
о д е я л о и т
1.Напиши под диктовка.
Дени и Дани
Дени и Дани делят мандарини.
Една мандарина на Дени. Една
мандарина на Дани. А третата
мандарина? Тя е на дядо Димо.
- Дядо, ето ти мандарина!
2. Намери 6 думи.
д и а д е м а д
и н д о м и н о
н л р р е д е м
я д а н т е л а
о д е я л о и т
1.Напиши под диктовка.
Дени и Дани
Дени и Дани делят мандарини.
Една мандарина на Дени. Една
мандарина на Дани. А третата
мандарина? Тя е на дядо Димо.
- Дядо, ето ти мандарина!
2. Намери 6 думи.
д и а д е м а д
и н д о м и н о
н л р р е д е м
я д а н т е л а
о д е я л о и т
Работенлистс главна „Д“
1.Напиши под диктовка.
нейна, налей, той, лей, мой, мий,
май, омайна, метър, литър, мои
Мамин Дани
-Дани, да ти даде ли мама
домат?
-Да, моля!
-А един омлет?
-Да!
-Ето и торта. Да ти налея ли
лимонада? Мамин Дани!
2.Запиши думи за проверка.
мла - млади, млада, младо
дома - - .................................
ме - ......................................
омле - ..................................
ле - ....................................
ро - .......................................
тру - - .....................................
3.Реши кръстословицата.
На театър
1. Напиши под диктовка.
нейна, налей, той, лей, мой, мий,
май, омайна, метър, литър, мои
Мамин Дани
-Дани, да ти даде ли мама
домат?
-Да, моля!
-А един омлет?
-Да!
-Ето и торта. Да ти налея ли
лимонада? Мамин Дани!
2.Запиши думи за проверка.
мла - млади, млада, младо
дома - - .................................
ме - ......................................
омле - ..................................
ле - ....................................
ро - .......................................
тру - - .....................................
3.Реши кръстословицата.
На театър
д
т
д
т
д
т
д
т
д
т
д
т
д
т
д
т
д
т
д
т
д
т
д
т
д
т
д
т
Работенлистс „Йй, Дд - Тт“
На театър
-Дядо, да отидем на театър! –
моли Дора.
- Да, но Димо няма да дойде!
Той е немирен.
- Дядо, моля те да дойде и той!
Дора е на театър. Тя е на третия
ред. До Дора е нейният дядо. И
Димо е там. Той не е мръднал.
Дума не е отронил. Дано и утре
има театър.
На театър
-Дядо, да отидем на театър! –
моли Дора.
- Да, но Димо няма да дойде!
Той е немирен.
- Дядо, моля те да дойде и той!
Дора е на театър. Тя е на третия
ред. До Дора е нейният дядо. И
Димо е там. Той не е мръднал.
Дума не е отронил. Дано и утре
има театър.
На театър
-Дядо, да отидем на театър! –
моли Дора.
- Да, но Димо няма да дойде!
Той е немирен.
- Дядо, моля те да дойде и той!
Дора е на театър. Тя е на третия
ред. До Дора е нейният дядо. И
Димо е там. Той не е мръднал.
Дума не е отронил. Дано и утре
има театър.
На театър
-Дядо, да отидем на театър! –
моли Дора.
- Да, но Димо няма да дойде!
Той е немирен.
- Дядо, моля те да дойде и той!
Дора е на театър. Тя е на третия
ред. До Дора е нейният дядо. И
Димо е там. Той не е мръднал.
Дума не е отронил. Дано и утре
има театър.
На театър
-Дядо, да отидем на театър! –
моли Дора.
- Да, но Димо няма да дойде!
Той е немирен.
- Дядо, моля те да дойде и той!
Дора е на театър. Тя е на третия
ред. До Дора е нейният дядо. И
Димо е там. Той не е мръднал.
Дума не е отронил. Дано и утре
има театър.
На театър
-Дядо, да отидем на театър! –
моли Дора.
- Да, но Димо няма да дойде!
Той е немирен.
- Дядо, моля те да дойде и той!
Дора е на театър. Тя е на третия
ред. До Дора е нейният дядо. И
Димо е там. Той не е мръднал.
Дума не е отронил. Дано и утре
има театър.
Работенлистс „Д-Т“
1.Запиши под диктовка.
маймуна найлон нейна минерална
налей Йоан Йоана Йори Рой
Райна
Райна има маймуна на име Лейла.
Лейла рони нар. Рой лае Лейла. Райна
мъмриРой:
-Не лай, Рой! Лейла е мила маймуна.
2. Свържи.
а) Мой лимони.
Мои лимон.
б) мой мои
1.Запиши под диктовка.
маймуна найлон нейна минерална
нейна Йоан Йоана Йори Рой
Райна
Райна има маймуна на име Лейла.
Лейла рони нар. Рой лае Лейла. Райна
мъмриРой:
-Не лай, Рой! Лейла е мила маймуна.
2. Свържи.
а) Мой лимони.
Мои лимон.
б) мой мои
1.Запиши под диктовка.
маймуна найлон нейна минерална
налей Йоан Йоана Йори Рой
Райна
Райна има маймуна на име Лейла.
Лейла рони нар. Рой лае Лейла. Райна
мъмриРой:
-Не лай, Рой! Лейла е мила маймуна.
2. Свържи.
а) Мой лимони.
Мои лимон.
б) мой мои
1.Запиши под диктовка.
маймуна найлон нейна минерална
нейна Йоан Йоана Йори Рой
Райна
Райна има маймуна на име Лейла.
Лейла рони нар. Рой лае Лейла. Райна
мъмриРой:
-Не лай, Рой! Лейла е мила маймуна.
2. Свържи.
а) Мой лимони.
Мои лимон.
б) мой мои
Работенлистс малка „й“
1.Напиши под диктовка.
мий налей омайна руйна
най-мил най-умен най-мирен
най-уморен Райна Райно
1 мойлимон 3 мои лимони
Рила
Май е. Райна е на Рила. Рано е и има
омара, но Рила е омайна.
1.Напиши под диктовка.
мий налей омайна руйна
най-мил най-умен най-мирен
най-уморен Райна Райно
1 мойлимон 3 мои лимони
Рила
Май е. Райна е на Рила. Рано е и има
омара, но Рила е омайна.
1.Напиши под диктовка
мий налей омайна руйна
най-мил най-умен най-мирен
най-уморен Райна Райно
1 мойлимон 3 мои лимони
Рила
Май е. Райна е на Рила. Рано е и има
омара, но Рила е омайна.
1.Напиши под диктовка.
мий налей омайна руйна
най-мил най-умен най-мирен
най-уморен Райна Райно
1 мойлимон 3 мои лимони
Рила
Май е. Райна е на Рила. Рано е и има
омара, но Рила е омайна.
1.Напиши под диктовка.
мий налей омайна руйна
най-мил най-умен най-мирен
най-уморен Райна Райно
1 мойлимон 3 мои лимони
Рила
Май е. Райна е на Рила. Рано е и има
омара, но Рила е омайна.
1.Напиши под диктовка.
мий налей омайна руйна
най-мил най-умен най-мирен
най-уморен Райна Райно
1 мойлимон 3 мои лимони
Рила
Май е. Райна е на Рила. Рано е и има
омара, но Рила е омайна.
1.Напиши под диктовка
мий налей омайна руйна
най-мил най-умен най-мирен
най-уморен Райна Райно
1 мойлимон 3 мои лимони
Рила
Май е. Райна е на Рила. Рано е и има
омара, но Рила е омайна.
1.Напиши под диктовка.
мий налей омайна руйна
най-мил най-умен най-мирен
най-уморен Райна Райно
1 мойлимон 3 мои лимони
Рила
Май е. Райна е на Рила. Рано е и има
омара, но Рила е омайна.
Работенлистс „й“
1.Напиши под диктовка.
-Ей, елен!
-Елен ли е?
-Ами, майне е елен!
Мама и Райна
Райна е най-умна и най-мила на мама.
Мама мие Райна. Мие и немирен Райо.
-Налей ми!
-И на мен налей!
1.Напиши под диктовка.
-Ей, елен!
-Елен ли е?
-Ами, майне е елен!
Мама и Райна
Райна е най-умна и най-мила на мама.
Мама мие Райна. Мие и немирен Райо.
-Налей ми!
-И на мен налей!
1.Напиши под диктовка.
-Ей, елен!
-Елен ли е?
-Ами, майне е елен!
Мама и Райна
Райна е най-умна и най-мила на мама.
Мама мие Райна. Мие и немирен Райо.
-Налей ми!
-И на мен налей!
1.Напиши под диктовка.
-Ей, елен!
-Елен ли е?
-Ами, майне е елен!
Мама и Райна
Райна е най-умна и най-мила на мама.
Мама мие Райна. Мие и немирен Райо.
-Налей ми!
-И на мен налей!
1.Напиши под диктовка.
-Ей, елен!
-Елен ли е?
-Ами, майне е елен!
Мама и Райна
Райна е най-умна и най-мила на мама.
Мама мие Райна. Мие и немирен Райо.
-Налей ми!
-И на мен налей!
1.Напиши под диктовка.
-Ей, елен!
-Елен ли е?
-Ами, майне е елен!
Мама и Райна
Райна е най-умна и най-мила на мама.
Мама мие Райна. Мие и немирен Райо.
-Налей ми!
-И на мен налей!
1.Напиши под диктовка.
-Ей, елен!
-Елен ли е?
-Ами, майне е елен!
Мама и Райна
Райна е най-умна и най-мила на мама.
Мама мие Райна. Мие и немирен Райо.
-Налей ми!
-И на мен налей!
1.Напиши под диктовка.
-Ей, елен!
-Елен ли е?
-Ами, майне е елен!
Мама и Райна
Райна е най-умна и най-мила на мама.
Мама мие Райна. Мие и немирен Райо.
-Налей ми!
-И на мен налей!
Работенлистс „й,л,м,н,р“
1.Напиши под диктовка.
мър ръми ръмене мърмори
мърморан мълнии Мъри
Елена мърмори ли, мърмори.
Мъро има орел.
Марина не намери елена Мъри.
Мъро
Ръми. Но Мъро рано рани.
Нарами рало и оре. Оре и не
мърмори.
1.Напиши под диктовка.
мър ръми ръмене мърмори
мърморан мълнии Мъри
Елена мърмори ли, мърмори.
Мъро има орел.
Марина не намери елена Мъри.
Мъро
Ръми. Но Мъро рано рани.
Нарами рало и оре. Оре и не
мърмори.
1.Напиши под диктовка
мър ръми ръмене мърмори
мърморан мълнии Мъри
Елена мърмори ли, мърмори.
Мъро има орел.
Марина не намери елена Мъри.
Мъро
Ръми. Но Мъро рано рани.
Нарами рало и оре. Оре и не
мърмори.
1.Напиши под диктовка
мър ръми ръмене мърмори
мърморан мълнии Мъри
Елена мърмори ли, мърмори.
Мъро има орел.
Марина не намери елена Мъри.
Мъро
Ръми. Но Мъро рано рани.
Нарами рало и оре. Оре и не
мърмори.
1.Напиши под диктовка
мър ръми ръмене мърмори
мърморан мълнии Мъри
Елена мърмори ли, мърмори.
Мъро има орел.
Марина не намери елена Мъри.
Мъро
Ръми. Но Мъро рано рани.
Нарами рало и оре. Оре и не
мърмори.
1.Напиши под диктовка
мър ръми ръмене мърмори
мърморан мълнии Мъри
Елена мърмори ли, мърмори.
Мъро има орел.
Марина не намери елена Мъри.
Мъро
Ръми. Но Мъро рано рани.
Нарами рало и оре. Оре и не
мърмори.
Работенлистс „ъ“
1.Напиши под диктовка.
Мъри
Ръми, ръми. Има и мълнии.
Мъри мърмори. Рени мъмри
Мъри:
-Мирно, Мъри! Не мърмори!
Но Мъри е неуморен –
мърмори ли, мърмори.
1.Напиши под диктовка.
Мъри
Ръми, ръми. Има и мълнии.
Мъри мърмори. Рени мъмри
Мъри:
-Мирно, Мъри! Не мърмори!
Но Мъри е неуморен –
мърмори ли, мърмори.
1.Напиши под диктовка.
Мъри
Ръми, ръми. Има и мълнии.
Мъри мърмори. Рени мъмри
Мъри:
-Мирно, Мъри! Не мърмори!
Но Мъри е неуморен –
мърмори ли, мърмори.
1.Напиши под диктовка.
Мъри
Ръми, ръми. Има и мълнии.
Мъри мърмори. Рени мъмри
Мъри:
-Мирно, Мъри! Не мърмори!
Но Мъри е неуморен –
мърмори ли, мърмори.
1.Напиши под диктовка.
Мъри
Ръми, ръми. Има и мълнии.
Мъри мърмори. Рени мъмри
Мъри:
-Мирно, Мъри! Не мърмори!
Но Мъри е неуморен –
мърмори ли, мърмори.
1.Напиши под диктовка.
Мъри
Ръми, ръми. Има и мълнии.
Мъри мърмори. Рени мъмри
Мъри:
-Мирно, Мъри! Не мърмори!
Но Мъри е неуморен –
мърмори ли, мърмори.
1.Напиши под диктовка.
Мъри
Ръми, ръми. Има и мълнии.
Мъри мърмори. Рени мъмри
Мъри:
-Мирно, Мъри! Не мърмори!
Но Мъри е неуморен –
мърмори ли, мърмори.
1.Напиши под диктовка.
Мъри
Ръми, ръми. Има и мълнии.
Мъри мърмори. Рени мъмри
Мъри:
-Мирно, Мъри! Не мърмори!
Но Мъри е неуморен –
мърмори ли, мърмори.
Работенлистс „ъ“
1.Напиши под диктовка.
Ирина и Лора
Ирина нарами ролери. И Лора
има ролери. Ирина е неуморна, но
Лора е уморена. Лора моли Ирина:
-Намали, Ирина, намали!
1.Напиши под диктовка.
Ирина и Лора
Ирина нарами ролери. И Лора
има ролери. Ирина е неуморна, но
Лора е уморена. Лора моли Ирина:
-Намали, Ирина, намали!
1.Напиши под диктовка.
Ирина и Лора
Ирина нарами ролери. И Лора
има ролери. Ирина е неуморна, но
Лора е уморена. Лора моли Ирина:
-Намали, Ирина, намали!
1.Напиши под диктовка.
Ирина и Лора
Ирина нарами ролери. И Лора
има ролери. Ирина е неуморна, но
Лора е уморена. Лора моли Ирина:
-Намали, Ирина, намали!
1.Напиши под диктовка.
Ирина и Лора
Ирина нарами ролери. И Лора
има ролери. Ирина е неуморна, но
Лора е уморена. Лора моли Ирина:
-Намали, Ирина, намали!
1.Напиши под диктовка.
Ирина и Лора
Ирина нарами ролери. И Лора
има ролери. Ирина е неуморна, но
Лора е уморена. Лора моли Ирина:
-Намали, Ирина, намали!
1.Напиши под диктовка.
Ирина и Лора
Ирина нарами ролери. И Лора
има ролери. Ирина е неуморна, но
Лора е уморена. Лора моли Ирина:
-Намали, Ирина, намали!
1.Напиши под диктовка.
Ирина и Лора
Ирина нарами ролери. И Лора
има ролери. Ирина е неуморна, но
Лора е уморена. Лора моли Ирина:
-Намали, Ирина, намали!
1.Напиши под диктовка.
Ирина и Лора
Ирина нарами ролери. И Лора
има ролери. Ирина е неуморна, но
Лора е уморена. Лора моли Ирина:
-Намали, Ирина, намали!
1.Напиши под диктовка.
Ирина и Лора
Ирина нарами ролери. И Лора
има ролери. Ирина е неуморна, но
Лора е уморена. Лора моли Ирина:
-Намали, Ирина, намали!
Работенлистс „у“
1.Напиши поддиктовка.
нула руло лула луна
нули рула лули лунен
румен Румен румена Румена
Нула или О
-Румена, ела. Нула ли е, или О?
-Не е нула, Румене, а е О.
-Е, Руми! Не е нула, не е О, ами е
луна.
1.Напиши поддиктовка.
нула руло лула луна
нули рула лули лунен
румен Румен румена Румена
Нула или О
-Румена, ела. Нула ли е, или О?
-Не е нула, Румене, а е О.
-Е, Руми! Не е нула, не е О, ами е
луна.
1.Напиши поддиктовка.
нула руло лула луна
нули рула лули лунен
румен Румен румена Румена
Нула или О
-Румена, ела. Нула ли е, или О?
-Не е нула, Румене, а е О.
-Е, Руми! Не е нула, не е О, ами е
луна.
1.Напиши поддиктовка.
нула руло лула луна
нули рула лули лунен
румен Румен румена Румена
Нула или О
-Румена, ела. Нула ли е, или О?
-Не е нула, Румене, а е О.
-Е, Руми! Не е нула, не е О, ами е
луна.
1.Напиши под диктовка.
нула руло лула луна
нули рула лули лунен
румен Румен румена Румена
Нула или О
-Румена, ела. Нула ли е, или О?
-Не е нула, Румене, а е О.
-Е, Руми! Не е нула, не е О, ами е
луна.
1.Напиши под диктовка.
нула руло лула луна
нули рула лули лунен
румен Румен румена Румена
Нула или О
-Румена, ела. Нула ли е, или О?
-Не е нула, Румене, а е О.
-Е, Руми! Не е нула, не е О, ами е
луна.
1.Напиши под диктовка.
нула руло лула луна
нули рула лули лунен
румен Румен румена Румена
Нула или О
-Румена, ела. Нула ли е, или О?
-Не е нула, Румене, а е О.
-Е, Руми! Не е нула, не е О, ами е
луна.
1.Напиши под диктовка.
нула руло лула луна
нули рула лули лунен
румен Румен румена Румена
Нула или О
-Румена, ела. Нула ли е, или О?
-Не е нула, Румене, а е О.
-Е, Руми! Не е нула, не е О, ами е
луна.
Работенлистс „у“
1.Напиши под диктовка.
рана рамо орел оре
мирен мирна мирно мирни
Рила Рени Марио Марина
Марин е на море.
На Рила има ли орли?
На Рила
Орлин е на Рила. И Нора е на
Рила. Орлин е немирен. И Нора е
немирна.
1.Напиши под диктовка.
рана рамо орел оре
мирен мирна мирно мирни
Рила Рени Марио Марина
Марин е на море.
На Рила има ли орли?
На Рила
Орлин е на Рила. И Нора е на
Рила. Орлин е немирен. И Нора е
немирна.
1.Напиши под диктовка.
рана рамо орел оре
мирен мирна мирно мирни
Рила Рени Марио Марина
Марин е на море.
На Рила има ли орли?
На Рила
Орлин е на Рила. И Нора е на
Рила. Орлин е немирен. И Нора е
немирна.
1.Напиши под диктовка.
рана рамо орел оре
мирен мирна мирно мирни
Рила Рени Марио Марина
Марин е на море.
На Рила има ли орли?
На Рила
Орлин е на Рила. И Нора е на
Рила. Орлин е немирен. И Нора е
немирна.
1.Напиши под диктовка.
рана рамо орел оре
мирен мирна мирно мирни
Рила Рени Марио Марина
Марин е на море.
На Рила има ли орли?
На Рила
Орлин е на Рила. И Нора е на
Рила. Орлин е немирен. И Нора е
немирна.
1.Напиши под диктовка.
рана рамо орел оре
мирен мирна мирно мирни
Рила Рени Марио Марина
Марин е на море.
На Рила има ли орли?
На Рила
Орлин е на Рила. И Нора е на
Рила. Орлин е немирен. И Нора е
немирна.
Работенлистс „м,н,л,р“

More Related Content

What's hot

бел писане работни листи
бел  писане работни листибел  писане работни листи
бел писане работни листи
Vаlentina Bikova
 
как откриваме ударената сричка в думата
как откриваме ударената сричка в думатакак откриваме ударената сричка в думата
как откриваме ударената сричка в думата
Dani Parvanova
 
Правопис йо, ьо - работен лист
Правопис йо, ьо - работен листПравопис йо, ьо - работен лист
Правопис йо, ьо - работен лист
Luiza Antova
 
работен лист математика
работен лист математикаработен лист математика
работен лист математика
Pepi Nikova
 
Звук и буква Зз
Звук и буква ЗзЗвук и буква Зз
Звук и буква Зз
Sevda Rabineva
 
Брой букви, брой звукове
Брой букви, брой звуковеБрой букви, брой звукове
Брой букви, брой звукове
roryace
 
Четене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Четене с разбиране Страхлив другар 2.класЧетене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Четене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Luiza Antova
 
Събиране и изваждане на три и повече числа 1.клас
Събиране и изваждане на три и повече числа 1.класСъбиране и изваждане на три и повече числа 1.клас
Събиране и изваждане на три и повече числа 1.клас
Luiza Antova
 
Вълшебните думи
Вълшебните думиВълшебните думи
Вълшебните думи
Valentina Marinova
 
Преразказ на разказ "В гнездото"
Преразказ на разказ "В гнездото"Преразказ на разказ "В гнездото"
Преразказ на разказ "В гнездото"
Dani Parvanova
 
работен лист
работен листработен лист
работен лист
Pepi Nikova
 
работен лист бел
работен лист белработен лист бел
работен лист бел
Pepi Nikova
 
Mоето семейство 1.клас
Mоето семейство 1.класMоето семейство 1.клас
Mоето семейство 1.клас
Luiza Antova
 
Състав и сравняване на числата от 11 до 20 1.клас.docx
Състав и сравняване на числата от 11 до 20 1.клас.docxСъстав и сравняване на числата от 11 до 20 1.клас.docx
Състав и сравняване на числата от 11 до 20 1.клас.docx
Luiza Antova
 
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
Pepi Nikova
 
Сборник по математика за 1 кл.pdf
Сборник по математика за 1 кл.pdfСборник по математика за 1 кл.pdf
Сборник по математика за 1 кл.pdf
DanielaGrigorova
 
бел 1 клас тест междинно ниво
бел 1 клас тест междинно нивобел 1 клас тест междинно ниво
бел 1 клас тест междинно ниво
Luiza Antova
 
БЕЛ 2 клас входно ниво
БЕЛ 2 клас входно нивоБЕЛ 2 клас входно ниво
БЕЛ 2 клас входно ниво
Zlatka Atanasova
 

What's hot (20)

бел писане работни листи
бел  писане работни листибел  писане работни листи
бел писане работни листи
 
как откриваме ударената сричка в думата
как откриваме ударената сричка в думатакак откриваме ударената сричка в думата
как откриваме ударената сричка в думата
 
Правопис йо, ьо - работен лист
Правопис йо, ьо - работен листПравопис йо, ьо - работен лист
Правопис йо, ьо - работен лист
 
работен лист математика
работен лист математикаработен лист математика
работен лист математика
 
Звук и буква Зз
Звук и буква ЗзЗвук и буква Зз
Звук и буква Зз
 
Брой букви, брой звукове
Брой букви, брой звуковеБрой букви, брой звукове
Брой букви, брой звукове
 
Четене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Четене с разбиране Страхлив другар 2.класЧетене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Четене с разбиране Страхлив другар 2.клас
 
Събиране и изваждане на три и повече числа 1.клас
Събиране и изваждане на три и повече числа 1.класСъбиране и изваждане на три и повече числа 1.клас
Събиране и изваждане на три и повече числа 1.клас
 
Вълшебните думи
Вълшебните думиВълшебните думи
Вълшебните думи
 
Преразказ на разказ "В гнездото"
Преразказ на разказ "В гнездото"Преразказ на разказ "В гнездото"
Преразказ на разказ "В гнездото"
 
работен лист
работен листработен лист
работен лист
 
работен лист бел
работен лист белработен лист бел
работен лист бел
 
Mоето семейство 1.клас
Mоето семейство 1.класMоето семейство 1.клас
Mоето семейство 1.клас
 
звук и буква м
звук и буква мзвук и буква м
звук и буква м
 
Състав и сравняване на числата от 11 до 20 1.клас.docx
Състав и сравняване на числата от 11 до 20 1.клас.docxСъстав и сравняване на числата от 11 до 20 1.клас.docx
Състав и сравняване на числата от 11 до 20 1.клас.docx
 
диктовки
диктовкидиктовки
диктовки
 
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
 
Сборник по математика за 1 кл.pdf
Сборник по математика за 1 кл.pdfСборник по математика за 1 кл.pdf
Сборник по математика за 1 кл.pdf
 
бел 1 клас тест междинно ниво
бел 1 клас тест междинно нивобел 1 клас тест междинно ниво
бел 1 клас тест междинно ниво
 
БЕЛ 2 клас входно ниво
БЕЛ 2 клас входно нивоБЕЛ 2 клас входно ниво
БЕЛ 2 клас входно ниво
 

More from Luiza Antova

Правопис на имена 1.клас
Правопис на имена 1.класПравопис на имена 1.клас
Правопис на имена 1.клас
Luiza Antova
 
Работен лист АЕ 2.клас - d,e,f,g.docx
Работен лист АЕ 2.клас - d,e,f,g.docxРаботен лист АЕ 2.клас - d,e,f,g.docx
Работен лист АЕ 2.клас - d,e,f,g.docx
Luiza Antova
 
Събиране на 9 и 8 с едноцифрено число с преминаване.docx
Събиране на 9 и 8 с едноцифрено число с преминаване.docxСъбиране на 9 и 8 с едноцифрено число с преминаване.docx
Събиране на 9 и 8 с едноцифрено число с преминаване.docx
Luiza Antova
 
Работен лист АЕ 2.клас - a, b, c.docx
Работен лист АЕ 2.клас - a, b, c.docxРаботен лист АЕ 2.клас - a, b, c.docx
Работен лист АЕ 2.клас - a, b, c.docx
Luiza Antova
 
Езикови задачи - 2. и 3. клас - диктовки, задачи към тях.docx
Езикови задачи - 2. и 3. клас - диктовки, задачи към тях.docxЕзикови задачи - 2. и 3. клас - диктовки, задачи към тях.docx
Езикови задачи - 2. и 3. клас - диктовки, задачи към тях.docx
Luiza Antova
 
Четене с разбиране 1. клас Колибри.docx
Четене с разбиране 1. клас Колибри.docxЧетене с разбиране 1. клас Колибри.docx
Четене с разбиране 1. клас Колибри.docx
Luiza Antova
 
Жива вода българска народна приказка 4.клас
Жива вода българска народна приказка 4.класЖива вода българска народна приказка 4.клас
Жива вода българска народна приказка 4.клас
Luiza Antova
 
Диви и домашни животни 1.клас
Диви и домашни животни 1.класДиви и домашни животни 1.клас
Диви и домашни животни 1.клас
Luiza Antova
 
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.клас
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.класРаботен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.клас
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.клас
Luiza Antova
 
Събиране и изваждане до 10 1.клас
Събиране и изваждане до 10 1.класСъбиране и изваждане до 10 1.клас
Събиране и изваждане до 10 1.клас
Luiza Antova
 
14+6=....., 20 - 4 =....... 1.клас
14+6=.....,  20 - 4 =....... 1.клас14+6=.....,  20 - 4 =....... 1.клас
14+6=....., 20 - 4 =....... 1.клас
Luiza Antova
 
Какъв финал! - четене с разбиране - 1.клас.docx
Какъв финал! - четене с разбиране - 1.клас.docxКакъв финал! - четене с разбиране - 1.клас.docx
Какъв финал! - четене с разбиране - 1.клас.docx
Luiza Antova
 
Богат или беден - четене с разбиране 1.клас.docx
Богат или беден - четене с разбиране 1.клас.docxБогат или беден - четене с разбиране 1.клас.docx
Богат или беден - четене с разбиране 1.клас.docx
Luiza Antova
 
Танграм.docx
Танграм.docxТанграм.docx
Танграм.docx
Luiza Antova
 
Работен лист - а,е,и,н,л 1.клас.docx
Работен лист - а,е,и,н,л 1.клас.docxРаботен лист - а,е,и,н,л 1.клас.docx
Работен лист - а,е,и,н,л 1.клас.docx
Luiza Antova
 
Графическа диктовка.docx
Графическа диктовка.docxГрафическа диктовка.docx
Графическа диктовка.docx
Luiza Antova
 
Предлозите в - във 1.клас.pdf
Предлозите в - във 1.клас.pdfПредлозите в - във 1.клас.pdf
Предлозите в - във 1.клас.pdf
Luiza Antova
 
Работен лист - а,м,н,л,и,е - 1.клас.docx
Работен лист - а,м,н,л,и,е - 1.клас.docxРаботен лист - а,м,н,л,и,е - 1.клас.docx
Работен лист - а,м,н,л,и,е - 1.клас.docx
Luiza Antova
 
Правопис на съгласни в края на думата 1.клас.docx
Правопис на съгласни в края на думата 1.клас.docxПравопис на съгласни в края на думата 1.клас.docx
Правопис на съгласни в края на думата 1.клас.docx
Luiza Antova
 
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
Luiza Antova
 

More from Luiza Antova (20)

Правопис на имена 1.клас
Правопис на имена 1.класПравопис на имена 1.клас
Правопис на имена 1.клас
 
Работен лист АЕ 2.клас - d,e,f,g.docx
Работен лист АЕ 2.клас - d,e,f,g.docxРаботен лист АЕ 2.клас - d,e,f,g.docx
Работен лист АЕ 2.клас - d,e,f,g.docx
 
Събиране на 9 и 8 с едноцифрено число с преминаване.docx
Събиране на 9 и 8 с едноцифрено число с преминаване.docxСъбиране на 9 и 8 с едноцифрено число с преминаване.docx
Събиране на 9 и 8 с едноцифрено число с преминаване.docx
 
Работен лист АЕ 2.клас - a, b, c.docx
Работен лист АЕ 2.клас - a, b, c.docxРаботен лист АЕ 2.клас - a, b, c.docx
Работен лист АЕ 2.клас - a, b, c.docx
 
Езикови задачи - 2. и 3. клас - диктовки, задачи към тях.docx
Езикови задачи - 2. и 3. клас - диктовки, задачи към тях.docxЕзикови задачи - 2. и 3. клас - диктовки, задачи към тях.docx
Езикови задачи - 2. и 3. клас - диктовки, задачи към тях.docx
 
Четене с разбиране 1. клас Колибри.docx
Четене с разбиране 1. клас Колибри.docxЧетене с разбиране 1. клас Колибри.docx
Четене с разбиране 1. клас Колибри.docx
 
Жива вода българска народна приказка 4.клас
Жива вода българска народна приказка 4.класЖива вода българска народна приказка 4.клас
Жива вода българска народна приказка 4.клас
 
Диви и домашни животни 1.клас
Диви и домашни животни 1.класДиви и домашни животни 1.клас
Диви и домашни животни 1.клас
 
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.клас
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.класРаботен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.клас
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.клас
 
Събиране и изваждане до 10 1.клас
Събиране и изваждане до 10 1.класСъбиране и изваждане до 10 1.клас
Събиране и изваждане до 10 1.клас
 
14+6=....., 20 - 4 =....... 1.клас
14+6=.....,  20 - 4 =....... 1.клас14+6=.....,  20 - 4 =....... 1.клас
14+6=....., 20 - 4 =....... 1.клас
 
Какъв финал! - четене с разбиране - 1.клас.docx
Какъв финал! - четене с разбиране - 1.клас.docxКакъв финал! - четене с разбиране - 1.клас.docx
Какъв финал! - четене с разбиране - 1.клас.docx
 
Богат или беден - четене с разбиране 1.клас.docx
Богат или беден - четене с разбиране 1.клас.docxБогат или беден - четене с разбиране 1.клас.docx
Богат или беден - четене с разбиране 1.клас.docx
 
Танграм.docx
Танграм.docxТанграм.docx
Танграм.docx
 
Работен лист - а,е,и,н,л 1.клас.docx
Работен лист - а,е,и,н,л 1.клас.docxРаботен лист - а,е,и,н,л 1.клас.docx
Работен лист - а,е,и,н,л 1.клас.docx
 
Графическа диктовка.docx
Графическа диктовка.docxГрафическа диктовка.docx
Графическа диктовка.docx
 
Предлозите в - във 1.клас.pdf
Предлозите в - във 1.клас.pdfПредлозите в - във 1.клас.pdf
Предлозите в - във 1.клас.pdf
 
Работен лист - а,м,н,л,и,е - 1.клас.docx
Работен лист - а,м,н,л,и,е - 1.клас.docxРаботен лист - а,м,н,л,и,е - 1.клас.docx
Работен лист - а,м,н,л,и,е - 1.клас.docx
 
Правопис на съгласни в края на думата 1.клас.docx
Правопис на съгласни в края на думата 1.клас.docxПравопис на съгласни в края на думата 1.клас.docx
Правопис на съгласни в края на думата 1.клас.docx
 
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
 

1.клас Работни листове с диктовки и текстове за четене от А до Д по новата програма

  • 1. Работен лист 1.Прочети думите и текста. Яна Яни Мария Емилия Лиляна Янина Яне Емилиян Лияна марля алея януари айрян ЛеляЛиляна и леля Лияна Леля Лиляна –леля на Яна. Леля Лияна – леля на Яне. Яне ли има леля Лиляна, или на Яна е леля Лияна? 2.Прочети и запиши. Леля Лиляна е леля на Леля Лияна е леля на Работен лист 1.Прочети думите и текста. Яна Яни Мария Емилия Лиляна Янина Яне Емилиян Лияна марля алея януари айрян ЛеляЛиляна и леля Лияна Леля Лиляна –леля на Яна. Леля Лияна – леля на Яне. Яне ли има леля Лиляна, или на Яна е леля Лияна? 2.Прочети и запиши. Леля Лиляна е леля на Леля Лияна е леля на Работен лист 1.Прочети думите и текста. Яна Яни Мария Емилия Лиляна Янина Яне Емилиян Лияна марля алея януари айрян ЛеляЛиляна и леля Лияна Леля Лиляна –леля на Яна. Леля Лияна – леля на Яне. Яне ли има леля Лиляна, или на Яна е леля Лияна? 2.Прочети и запиши. Леля Лиляна е леля на Леля Лияна е леля на Работен лист 1.Прочети думите и текста. Яна Яни Мария Емилия Лиляна Янина Яне Емилиян Лияна марля алея януари айрян ЛеляЛиляна и леля Лияна Леля Лиляна –леля на Яна. Леля Лияна – леля на Яне. Яне ли има леля Лиляна, или на Яна е леля Лияна? 2.Прочети и запиши. Леля Лиляна е леля на Леля Лияна е леля на Работенлистс главна „Я“
  • 2. 1.Запиши под диктовка. меря алея лилия януари Мая моля налея линия мълния Мария Линия или лилия Мая е у Мария. Мария има линия и мери. -Мария, намери и на мен линия, моля. -Лилия ли? Нямам лилии, Мая. -О, Мария! Не, лилия, а линия. 2.Прочети и отбележи вярното. Мария е у Мая. Мария има линия. Мая иска лилия. 1.Запиши под диктовка. меря алея лилия януари Мая моля налея линия мълния Мария Линия или лилия Мая е у Мария. Мария има линия и мери. -Мария, намери и на мен линия, моля. -Лилия ли? Нямам лилии, Мая. -О, Мария! Не, лилия, а линия. 2.Прочети и отбележи вярното. Мария е у Мая. Мария има линия. Мая иска лилия. 1.Запиши под диктовка. меря алея лилия януари Мая моля налея линия мълния Мария Линия или лилия Мая е у Мария. Мария има линия и мери. -Мария, намери и на мен линия, моля. -Лилия ли? Нямам лилии, Мая. -О, Мария! Не, лилия, а линия. 2.Прочети и отбележи вярното. Мария е у Мая. Мария има линия. Мая иска лилия. 1.Запиши под диктовка. меря алея лилия януари Мая моля налея линия мълния Мария Линия или лилия Мая е у Мария. Мария има линия и мери. -Мария, намери и на мен линия, моля. -Лилия ли? Нямам лилии, Мая. -О, Мария! Не, лилия, а линия. 2.Прочети и отбележи вярното. Мария е у Мая. Мария има линия. Мая иска лилия. 1.Запиши под диктовка. меря алея лилия януари Мая моля налея линия мълния Мария Линия или лилия Мая е у Мария. Мария има линия и мери. -Мария, намери и на мен линия, моля. -Лилия ли? Нямам лилии, Мая. -О, Мария! Не, лилия, а линия. 2.Прочети и отбележи вярното. Мария е у Мая. Мария има линия. Мая иска лилия. 1.Запиши под диктовка. меря алея лилия януари Мая моля налея линия мълния Мария Линия или лилия Мая е у Мария. Мария има линия и мери. -Мария, намери и на мен линия, моля. -Лилия ли? Нямам лилии, Мая. -О, Мария! Не, лилия, а линия. 2.Прочети и отбележи вярното. Мария е у Мая. Мария има линия. Мая иска лилия. Работенлистс малка „я“
  • 3. 1.Препиши текста. Оран Рано е. Ръми. Яни оре. Уморене. А Райна? Райна мие марули. -Яни, ела! -Райне, налей ми айрян! 2. Подреди думите отвсеки ред в изречение и гозапиши. Направи модел на изреченията. мърморана, Руми, е алено, Нелина, лале, има, ли намери, Манол, орле, Рила, на 1.Препиши текста. Оран Рано е. Ръми. Яни оре. Уморене. А Райна? Райна мие марули. -Яни, ела! -Райне, налей ми айрян! 2. Подреди думите отвсеки ред в изречение и гозапиши. Направи модел на изреченията. мърморана, Руми, е алено, Нелина, лале, има, ли намери, Манол, орле, Рила, на 1.Препиши текста. Оран Рано е. Ръми. Яни оре. Уморене. А Райна? Райна мие марули. -Яни, ела! -Райне, налей ми айрян! 2. Подреди думите отвсеки ред в изречение и гозапиши. Направи модел на изреченията. мърморана, Руми, е алено, Нелина, лале, има, ли намери, Манол, орле, Рила, на 1.Препиши текста. Оран Рано е. Ръми. Яни оре. Уморене. А Райна? Райна мие марули. -Яни, ела! -Райне, налей ми айрян! 2. Подреди думите отвсеки ред в изречение и гозапиши. Направи модел на изреченията. мърморана, Руми, е алено, Нелина, лале, има, ли намери, Манол, орле, Рила, на 1.Препиши текста. Оран Рано е. Ръми. Яни оре. Уморене. А Райна? Райна мие марули. -Яни, ела! -Райне, налей ми айрян! 2. Подреди думите отвсеки ред в изречение и гозапиши. Направи модел на изреченията. мърморана, Руми, е алено, Нелина, лале, има, ли намери, Манол, орле, Рила, на Работенлистс „й“ и „я“
  • 4. 1.Запиши под диктовка. тра тръ тро тру тре три тря там тел тяло три метър летя литър тролей тротоар Антон и тате Антон и тате ремонтират антрето. -Антоне, намери ми метъра, телта и триона. – моли тате. -Тате, ето ти метъра и триона. Телта я няма. 2. Героите в текста са: 3.Отговори според текста. 1.Антрето ремонтират: а) Антон б) тате в) Антон и тате 2.Антон не намира: а) метъра б) триона в) телта 1.Запиши под диктовка. тра тръ тро тру тре три тря там тел тяло три метър летя литър тролей тротоар Антон и тате Антон и тате ремонтират антрето. -Антоне, намери ми метъра, телта и триона. – моли тате. -Тате, ето ти метъра и триона. Телта я няма. 2. Героите в текста са: 3.Отговори според текста. 1.Антрето ремонтират: а) Антон б) тате в) Антон и тате 2.Антон не намира: а) метъра б) триона в) телта 1.Запиши под диктовка. тра тръ тро тру тре три тря там тел тяло три метър летя литър тролей тротоар Антон и тате Антон и тате ремонтират антрето. -Антоне, намери ми метъра, телта и триона. – моли тате. -Тате, ето ти метъра и триона. Телта я няма. 2. Героите в текста са: 3.Отговори според текста. 1.Антрето ремонтират: а) Антон б) тате в) Антон и тате 2.Антон не намира: а) метъра б) триона в) телта 1.Запиши под диктовка. тра тръ тро тру тре три тря там тел тяло три метър летя литър тролей тротоар Антон и тате Антон и тате ремонтират антрето. -Антоне, намери ми метъра, телта и триона. – моли тате. -Тате, ето ти метъра и триона. Телта я няма. 2. Героите в текста са: 3.Отговори според текста. 1.Антрето ремонтират: а) Антон б) тате в) Антон и тате 2.Антон не намира: а) метъра б) триона в) телта Работенлистс малка „т“
  • 5. 1.Запиши под диктовка. Тони Таня Траян мотор атлет Тина Татяна Траяна утро турнир Тони и Траян Тони е от Трън. Той е атлет. Утре е на турнир. Тренира неуморно отрано. Траян е от Троян. Той има мотор. Утре е на рали. Ремонтира мотора. 2. Свържи вярното. 3. Отбележи вярното. Тони тренира неуморно. Тони има мотор. 1.Запиши под диктовка. Тони Таня Траян мотор атлет Тина Татяна Траяна утро турнир Тони и Траян Тони е от Трън. Той е атлет. Утре е на турнир. Тренира неуморно отрано. Траян е от Троян. Той има мотор. Утре е на рали. Ремонтира мотора. 2. Свържи вярното. 3. Отбележи вярното. Тони тренира неуморно. Тони има мотор. 1.Запиши под диктовка. Тони Таня Траян мотор атлет Тина Татяна Траяна утро турнир Тони и Траян Тони е от Трън. Той е атлет. Утре е на турнир. Тренира неуморно отрано. Траян е от Троян. Той има мотор. Утре е на рали. Ремонтира мотора. 2. Свържи вярното. 3. Отбележи вярното. Тони тренира неуморно. Тони има мотор. 1.Запиши под диктовка. Тони Таня Траян мотор атлет Тина Татяна Траяна утро турнир Тони и Траян Тони е от Трън. Той е атлет. Утре е на турнир. Тренира неуморно отрано. Траян е от Троян. Той има мотор. Утре е на рали. Ремонтира мотора. 2. Свържи вярното. 3. Отбележи вярното. Тони тренира неуморно. Тони има мотор. Тони Троян рали. Траян Трън турнир. е от и утре е на Тони Троян рали. Траян Трън турнир. е от и утре е на Тони Троян рали. Траян Трън турнир. е от и утре е на Тони Троян рали. Траян Трън турнир. е от и утре е на Работенлистс главна „Т“
  • 6. Работен лист 1.Напиши под диктовка. ден дол дар ред лед род дом долина даря редя леден дим родина родител 2.Прочети и свържи. Tой е мой роден дом. дете Тя е мила и неуморна. Троян То е рано ранило. Мама Ние имаме ум. Дора и Лили Работен лист 1.Напиши под диктовка. ден дол дар ред лед род дом долина даря редя леден дим родина родител 2.Прочети и свържи. Tой е мой роден дом. дете Тя е мила и неуморна. Троян То е рано ранило. Мама Ние имаме ум. Дора и Лили Работен лист 1.Напиши под диктовка. ден дол дар ред лед род дом долина даря редя леден дим родина родител 2.Прочети и свържи. Tой е мой роден дом. дете Тя е мила и неуморна. Троян То е рано ранило. Мама Ние имаме ум. Дора и Лили Работен лист 1.Напиши под диктовка. ден дол дар ред лед род дом долина даря редя леден дим родина родител 2.Прочети и свържи. Tой е мой роден дом. дете Тя е мила и неуморна. Троян То е рано ранило. Мама Ние имаме ум. Дора и Лили Работен лист 1.Напиши под диктовка. ден дол дар ред лед род дом долина даря редя леден дим родина родител 2.Прочети и свържи. Tой е мой роден дом. дете Тя е мила и неуморна. Троян То е рано ранило. Мама Ние имаме ум. Дора и Лили Работен лист 1.Напиши под диктовка. ден дол дар ред лед род дом долина даря редя леден дим родина родител 2.Прочети и свържи. Tой е мой роден дом. дете Тя е мила и неуморна. Троян То е рано ранило. Мама Ние имаме ум. Дора и Лили Работенлистс малка „д“
  • 7. 1.Напиши под диктовка. Дени и Дани Дени и Дани делят мандарини. Една мандарина на Дени. Една мандарина на Дани. А третата мандарина? Тя е на дядо Димо. - Дядо, ето ти мандарина! 2. Намери 6 думи. д и а д е м а д и н д о м и н о н л р р е д е м я д а н т е л а о д е я л о и т 1.Напиши под диктовка. Дени и Дани Дени и Дани делят мандарини. Една мандарина на Дени. Една мандарина на Дани. А третата мандарина? Тя е на дядо Димо. - Дядо, ето ти мандарина! 2.Намери 6 думи. д и а д е м а д и н д о м и н о н л р р е д е м я д а н т е л а о д е я л о и т 1.Напиши под диктовка. Дени и Дани Дени и Дани делят мандарини. Една мандарина на Дени. Една мандарина на Дани. А третата мандарина? Тя е на дядо Димо. - Дядо, ето ти мандарина! 2.Прочети и свържи. д и а д е м а д и н д о м и н о н л р р е д е м я д а н т е л а о д е я л о и т 1.Напиши под диктовка. Дени и Дани Дени и Дани делят мандарини. Една мандарина на Дени. Една мандарина на Дани. А третата мандарина? Тя е на дядо Димо. - Дядо, ето ти мандарина! 2. Намери 6 думи. д и а д е м а д и н д о м и н о н л р р е д е м я д а н т е л а о д е я л о и т 1.Напиши под диктовка. Дени и Дани Дени и Дани делят мандарини. Една мандарина на Дени. Една мандарина на Дани. А третата мандарина? Тя е на дядо Димо. - Дядо, ето ти мандарина! 2. Намери 6 думи. д и а д е м а д и н д о м и н о н л р р е д е м я д а н т е л а о д е я л о и т Работенлистс главна „Д“
  • 8. 1.Напиши под диктовка. нейна, налей, той, лей, мой, мий, май, омайна, метър, литър, мои Мамин Дани -Дани, да ти даде ли мама домат? -Да, моля! -А един омлет? -Да! -Ето и торта. Да ти налея ли лимонада? Мамин Дани! 2.Запиши думи за проверка. мла - млади, млада, младо дома - - ................................. ме - ...................................... омле - .................................. ле - .................................... ро - ....................................... тру - - ..................................... 3.Реши кръстословицата. На театър 1. Напиши под диктовка. нейна, налей, той, лей, мой, мий, май, омайна, метър, литър, мои Мамин Дани -Дани, да ти даде ли мама домат? -Да, моля! -А един омлет? -Да! -Ето и торта. Да ти налея ли лимонада? Мамин Дани! 2.Запиши думи за проверка. мла - млади, млада, младо дома - - ................................. ме - ...................................... омле - .................................. ле - .................................... ро - ....................................... тру - - ..................................... 3.Реши кръстословицата. На театър д т д т д т д т д т д т д т д т д т д т д т д т д т д т Работенлистс „Йй, Дд - Тт“
  • 9. На театър -Дядо, да отидем на театър! – моли Дора. - Да, но Димо няма да дойде! Той е немирен. - Дядо, моля те да дойде и той! Дора е на театър. Тя е на третия ред. До Дора е нейният дядо. И Димо е там. Той не е мръднал. Дума не е отронил. Дано и утре има театър. На театър -Дядо, да отидем на театър! – моли Дора. - Да, но Димо няма да дойде! Той е немирен. - Дядо, моля те да дойде и той! Дора е на театър. Тя е на третия ред. До Дора е нейният дядо. И Димо е там. Той не е мръднал. Дума не е отронил. Дано и утре има театър. На театър -Дядо, да отидем на театър! – моли Дора. - Да, но Димо няма да дойде! Той е немирен. - Дядо, моля те да дойде и той! Дора е на театър. Тя е на третия ред. До Дора е нейният дядо. И Димо е там. Той не е мръднал. Дума не е отронил. Дано и утре има театър. На театър -Дядо, да отидем на театър! – моли Дора. - Да, но Димо няма да дойде! Той е немирен. - Дядо, моля те да дойде и той! Дора е на театър. Тя е на третия ред. До Дора е нейният дядо. И Димо е там. Той не е мръднал. Дума не е отронил. Дано и утре има театър. На театър -Дядо, да отидем на театър! – моли Дора. - Да, но Димо няма да дойде! Той е немирен. - Дядо, моля те да дойде и той! Дора е на театър. Тя е на третия ред. До Дора е нейният дядо. И Димо е там. Той не е мръднал. Дума не е отронил. Дано и утре има театър. На театър -Дядо, да отидем на театър! – моли Дора. - Да, но Димо няма да дойде! Той е немирен. - Дядо, моля те да дойде и той! Дора е на театър. Тя е на третия ред. До Дора е нейният дядо. И Димо е там. Той не е мръднал. Дума не е отронил. Дано и утре има театър. Работенлистс „Д-Т“
  • 10. 1.Запиши под диктовка. маймуна найлон нейна минерална налей Йоан Йоана Йори Рой Райна Райна има маймуна на име Лейла. Лейла рони нар. Рой лае Лейла. Райна мъмриРой: -Не лай, Рой! Лейла е мила маймуна. 2. Свържи. а) Мой лимони. Мои лимон. б) мой мои 1.Запиши под диктовка. маймуна найлон нейна минерална нейна Йоан Йоана Йори Рой Райна Райна има маймуна на име Лейла. Лейла рони нар. Рой лае Лейла. Райна мъмриРой: -Не лай, Рой! Лейла е мила маймуна. 2. Свържи. а) Мой лимони. Мои лимон. б) мой мои 1.Запиши под диктовка. маймуна найлон нейна минерална налей Йоан Йоана Йори Рой Райна Райна има маймуна на име Лейла. Лейла рони нар. Рой лае Лейла. Райна мъмриРой: -Не лай, Рой! Лейла е мила маймуна. 2. Свържи. а) Мой лимони. Мои лимон. б) мой мои 1.Запиши под диктовка. маймуна найлон нейна минерална нейна Йоан Йоана Йори Рой Райна Райна има маймуна на име Лейла. Лейла рони нар. Рой лае Лейла. Райна мъмриРой: -Не лай, Рой! Лейла е мила маймуна. 2. Свържи. а) Мой лимони. Мои лимон. б) мой мои Работенлистс малка „й“
  • 11. 1.Напиши под диктовка. мий налей омайна руйна най-мил най-умен най-мирен най-уморен Райна Райно 1 мойлимон 3 мои лимони Рила Май е. Райна е на Рила. Рано е и има омара, но Рила е омайна. 1.Напиши под диктовка. мий налей омайна руйна най-мил най-умен най-мирен най-уморен Райна Райно 1 мойлимон 3 мои лимони Рила Май е. Райна е на Рила. Рано е и има омара, но Рила е омайна. 1.Напиши под диктовка мий налей омайна руйна най-мил най-умен най-мирен най-уморен Райна Райно 1 мойлимон 3 мои лимони Рила Май е. Райна е на Рила. Рано е и има омара, но Рила е омайна. 1.Напиши под диктовка. мий налей омайна руйна най-мил най-умен най-мирен най-уморен Райна Райно 1 мойлимон 3 мои лимони Рила Май е. Райна е на Рила. Рано е и има омара, но Рила е омайна. 1.Напиши под диктовка. мий налей омайна руйна най-мил най-умен най-мирен най-уморен Райна Райно 1 мойлимон 3 мои лимони Рила Май е. Райна е на Рила. Рано е и има омара, но Рила е омайна. 1.Напиши под диктовка. мий налей омайна руйна най-мил най-умен най-мирен най-уморен Райна Райно 1 мойлимон 3 мои лимони Рила Май е. Райна е на Рила. Рано е и има омара, но Рила е омайна. 1.Напиши под диктовка мий налей омайна руйна най-мил най-умен най-мирен най-уморен Райна Райно 1 мойлимон 3 мои лимони Рила Май е. Райна е на Рила. Рано е и има омара, но Рила е омайна. 1.Напиши под диктовка. мий налей омайна руйна най-мил най-умен най-мирен най-уморен Райна Райно 1 мойлимон 3 мои лимони Рила Май е. Райна е на Рила. Рано е и има омара, но Рила е омайна. Работенлистс „й“
  • 12. 1.Напиши под диктовка. -Ей, елен! -Елен ли е? -Ами, майне е елен! Мама и Райна Райна е най-умна и най-мила на мама. Мама мие Райна. Мие и немирен Райо. -Налей ми! -И на мен налей! 1.Напиши под диктовка. -Ей, елен! -Елен ли е? -Ами, майне е елен! Мама и Райна Райна е най-умна и най-мила на мама. Мама мие Райна. Мие и немирен Райо. -Налей ми! -И на мен налей! 1.Напиши под диктовка. -Ей, елен! -Елен ли е? -Ами, майне е елен! Мама и Райна Райна е най-умна и най-мила на мама. Мама мие Райна. Мие и немирен Райо. -Налей ми! -И на мен налей! 1.Напиши под диктовка. -Ей, елен! -Елен ли е? -Ами, майне е елен! Мама и Райна Райна е най-умна и най-мила на мама. Мама мие Райна. Мие и немирен Райо. -Налей ми! -И на мен налей! 1.Напиши под диктовка. -Ей, елен! -Елен ли е? -Ами, майне е елен! Мама и Райна Райна е най-умна и най-мила на мама. Мама мие Райна. Мие и немирен Райо. -Налей ми! -И на мен налей! 1.Напиши под диктовка. -Ей, елен! -Елен ли е? -Ами, майне е елен! Мама и Райна Райна е най-умна и най-мила на мама. Мама мие Райна. Мие и немирен Райо. -Налей ми! -И на мен налей! 1.Напиши под диктовка. -Ей, елен! -Елен ли е? -Ами, майне е елен! Мама и Райна Райна е най-умна и най-мила на мама. Мама мие Райна. Мие и немирен Райо. -Налей ми! -И на мен налей! 1.Напиши под диктовка. -Ей, елен! -Елен ли е? -Ами, майне е елен! Мама и Райна Райна е най-умна и най-мила на мама. Мама мие Райна. Мие и немирен Райо. -Налей ми! -И на мен налей! Работенлистс „й,л,м,н,р“
  • 13. 1.Напиши под диктовка. мър ръми ръмене мърмори мърморан мълнии Мъри Елена мърмори ли, мърмори. Мъро има орел. Марина не намери елена Мъри. Мъро Ръми. Но Мъро рано рани. Нарами рало и оре. Оре и не мърмори. 1.Напиши под диктовка. мър ръми ръмене мърмори мърморан мълнии Мъри Елена мърмори ли, мърмори. Мъро има орел. Марина не намери елена Мъри. Мъро Ръми. Но Мъро рано рани. Нарами рало и оре. Оре и не мърмори. 1.Напиши под диктовка мър ръми ръмене мърмори мърморан мълнии Мъри Елена мърмори ли, мърмори. Мъро има орел. Марина не намери елена Мъри. Мъро Ръми. Но Мъро рано рани. Нарами рало и оре. Оре и не мърмори. 1.Напиши под диктовка мър ръми ръмене мърмори мърморан мълнии Мъри Елена мърмори ли, мърмори. Мъро има орел. Марина не намери елена Мъри. Мъро Ръми. Но Мъро рано рани. Нарами рало и оре. Оре и не мърмори. 1.Напиши под диктовка мър ръми ръмене мърмори мърморан мълнии Мъри Елена мърмори ли, мърмори. Мъро има орел. Марина не намери елена Мъри. Мъро Ръми. Но Мъро рано рани. Нарами рало и оре. Оре и не мърмори. 1.Напиши под диктовка мър ръми ръмене мърмори мърморан мълнии Мъри Елена мърмори ли, мърмори. Мъро има орел. Марина не намери елена Мъри. Мъро Ръми. Но Мъро рано рани. Нарами рало и оре. Оре и не мърмори. Работенлистс „ъ“
  • 14. 1.Напиши под диктовка. Мъри Ръми, ръми. Има и мълнии. Мъри мърмори. Рени мъмри Мъри: -Мирно, Мъри! Не мърмори! Но Мъри е неуморен – мърмори ли, мърмори. 1.Напиши под диктовка. Мъри Ръми, ръми. Има и мълнии. Мъри мърмори. Рени мъмри Мъри: -Мирно, Мъри! Не мърмори! Но Мъри е неуморен – мърмори ли, мърмори. 1.Напиши под диктовка. Мъри Ръми, ръми. Има и мълнии. Мъри мърмори. Рени мъмри Мъри: -Мирно, Мъри! Не мърмори! Но Мъри е неуморен – мърмори ли, мърмори. 1.Напиши под диктовка. Мъри Ръми, ръми. Има и мълнии. Мъри мърмори. Рени мъмри Мъри: -Мирно, Мъри! Не мърмори! Но Мъри е неуморен – мърмори ли, мърмори. 1.Напиши под диктовка. Мъри Ръми, ръми. Има и мълнии. Мъри мърмори. Рени мъмри Мъри: -Мирно, Мъри! Не мърмори! Но Мъри е неуморен – мърмори ли, мърмори. 1.Напиши под диктовка. Мъри Ръми, ръми. Има и мълнии. Мъри мърмори. Рени мъмри Мъри: -Мирно, Мъри! Не мърмори! Но Мъри е неуморен – мърмори ли, мърмори. 1.Напиши под диктовка. Мъри Ръми, ръми. Има и мълнии. Мъри мърмори. Рени мъмри Мъри: -Мирно, Мъри! Не мърмори! Но Мъри е неуморен – мърмори ли, мърмори. 1.Напиши под диктовка. Мъри Ръми, ръми. Има и мълнии. Мъри мърмори. Рени мъмри Мъри: -Мирно, Мъри! Не мърмори! Но Мъри е неуморен – мърмори ли, мърмори. Работенлистс „ъ“
  • 15. 1.Напиши под диктовка. Ирина и Лора Ирина нарами ролери. И Лора има ролери. Ирина е неуморна, но Лора е уморена. Лора моли Ирина: -Намали, Ирина, намали! 1.Напиши под диктовка. Ирина и Лора Ирина нарами ролери. И Лора има ролери. Ирина е неуморна, но Лора е уморена. Лора моли Ирина: -Намали, Ирина, намали! 1.Напиши под диктовка. Ирина и Лора Ирина нарами ролери. И Лора има ролери. Ирина е неуморна, но Лора е уморена. Лора моли Ирина: -Намали, Ирина, намали! 1.Напиши под диктовка. Ирина и Лора Ирина нарами ролери. И Лора има ролери. Ирина е неуморна, но Лора е уморена. Лора моли Ирина: -Намали, Ирина, намали! 1.Напиши под диктовка. Ирина и Лора Ирина нарами ролери. И Лора има ролери. Ирина е неуморна, но Лора е уморена. Лора моли Ирина: -Намали, Ирина, намали! 1.Напиши под диктовка. Ирина и Лора Ирина нарами ролери. И Лора има ролери. Ирина е неуморна, но Лора е уморена. Лора моли Ирина: -Намали, Ирина, намали! 1.Напиши под диктовка. Ирина и Лора Ирина нарами ролери. И Лора има ролери. Ирина е неуморна, но Лора е уморена. Лора моли Ирина: -Намали, Ирина, намали! 1.Напиши под диктовка. Ирина и Лора Ирина нарами ролери. И Лора има ролери. Ирина е неуморна, но Лора е уморена. Лора моли Ирина: -Намали, Ирина, намали! 1.Напиши под диктовка. Ирина и Лора Ирина нарами ролери. И Лора има ролери. Ирина е неуморна, но Лора е уморена. Лора моли Ирина: -Намали, Ирина, намали! 1.Напиши под диктовка. Ирина и Лора Ирина нарами ролери. И Лора има ролери. Ирина е неуморна, но Лора е уморена. Лора моли Ирина: -Намали, Ирина, намали! Работенлистс „у“
  • 16. 1.Напиши поддиктовка. нула руло лула луна нули рула лули лунен румен Румен румена Румена Нула или О -Румена, ела. Нула ли е, или О? -Не е нула, Румене, а е О. -Е, Руми! Не е нула, не е О, ами е луна. 1.Напиши поддиктовка. нула руло лула луна нули рула лули лунен румен Румен румена Румена Нула или О -Румена, ела. Нула ли е, или О? -Не е нула, Румене, а е О. -Е, Руми! Не е нула, не е О, ами е луна. 1.Напиши поддиктовка. нула руло лула луна нули рула лули лунен румен Румен румена Румена Нула или О -Румена, ела. Нула ли е, или О? -Не е нула, Румене, а е О. -Е, Руми! Не е нула, не е О, ами е луна. 1.Напиши поддиктовка. нула руло лула луна нули рула лули лунен румен Румен румена Румена Нула или О -Румена, ела. Нула ли е, или О? -Не е нула, Румене, а е О. -Е, Руми! Не е нула, не е О, ами е луна. 1.Напиши под диктовка. нула руло лула луна нули рула лули лунен румен Румен румена Румена Нула или О -Румена, ела. Нула ли е, или О? -Не е нула, Румене, а е О. -Е, Руми! Не е нула, не е О, ами е луна. 1.Напиши под диктовка. нула руло лула луна нули рула лули лунен румен Румен румена Румена Нула или О -Румена, ела. Нула ли е, или О? -Не е нула, Румене, а е О. -Е, Руми! Не е нула, не е О, ами е луна. 1.Напиши под диктовка. нула руло лула луна нули рула лули лунен румен Румен румена Румена Нула или О -Румена, ела. Нула ли е, или О? -Не е нула, Румене, а е О. -Е, Руми! Не е нула, не е О, ами е луна. 1.Напиши под диктовка. нула руло лула луна нули рула лули лунен румен Румен румена Румена Нула или О -Румена, ела. Нула ли е, или О? -Не е нула, Румене, а е О. -Е, Руми! Не е нула, не е О, ами е луна. Работенлистс „у“
  • 17. 1.Напиши под диктовка. рана рамо орел оре мирен мирна мирно мирни Рила Рени Марио Марина Марин е на море. На Рила има ли орли? На Рила Орлин е на Рила. И Нора е на Рила. Орлин е немирен. И Нора е немирна. 1.Напиши под диктовка. рана рамо орел оре мирен мирна мирно мирни Рила Рени Марио Марина Марин е на море. На Рила има ли орли? На Рила Орлин е на Рила. И Нора е на Рила. Орлин е немирен. И Нора е немирна. 1.Напиши под диктовка. рана рамо орел оре мирен мирна мирно мирни Рила Рени Марио Марина Марин е на море. На Рила има ли орли? На Рила Орлин е на Рила. И Нора е на Рила. Орлин е немирен. И Нора е немирна. 1.Напиши под диктовка. рана рамо орел оре мирен мирна мирно мирни Рила Рени Марио Марина Марин е на море. На Рила има ли орли? На Рила Орлин е на Рила. И Нора е на Рила. Орлин е немирен. И Нора е немирна. 1.Напиши под диктовка. рана рамо орел оре мирен мирна мирно мирни Рила Рени Марио Марина Марин е на море. На Рила има ли орли? На Рила Орлин е на Рила. И Нора е на Рила. Орлин е немирен. И Нора е немирна. 1.Напиши под диктовка. рана рамо орел оре мирен мирна мирно мирни Рила Рени Марио Марина Марин е на море. На Рила има ли орли? На Рила Орлин е на Рила. И Нора е на Рила. Орлин е немирен. И Нора е немирна. Работенлистс „м,н,л,р“