Тульчинский Г.Л. Региональное измерение PR как public relations и public resp...prasu1995
Статья опубликована в сборнике:
PR в изменяющемся мире: Региональный аспект: сборник статей/ под ред. М.В. Гундарина, А. Г. Сидоровой, Ю. В. Явинской. – Вып. 9. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2011.
Тульчинский Г.Л. Региональное измерение PR как public relations и public resp...prasu1995
Статья опубликована в сборнике:
PR в изменяющемся мире: Региональный аспект: сборник статей/ под ред. М.В. Гундарина, А. Г. Сидоровой, Ю. В. Явинской. – Вып. 9. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2011.
Негатив в сети: конкуренты, тролли и недовольные клиентыMichel Vershinin
Доклад "Негатив в сети: конкуренты, тролли и недовольные клиенты" - большая презентация, которая была представлена 21 апреля 2016 года на дискуссионной встрече Самарского маркетингового клуба.
Автор и докладчик: Вершинин Михаил
Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисовKonstantin Efimov
Презентация к вебинару «Качественные исследования для hi-tech сервисов и продуктов».
В презентации рассказывается о:
1. Мифах, связанных с качественными исследованиям по сервисам и продуктам;
2. Подходам к формированию ЦА и критериям выборки;
3. Оптимальном дизайне таких исследований – в каких случаях нужно выбирать фокус-группы, интервью, или этнографию;
4. Типичных ошибках в проведении исследований и интерпретации результатов.
Маликова М.Н. Границы креативности в организации PR-деятельностиprasu1995
Статья опубликована в сборнике:
PR в изменяющемся мире: Региональный аспект: сборник статей/ под ред. М.В. Гундарина, А. Г. Сидоровой, Ю. В. Явинской. – Вып. 9. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2011.
Негатив в сети: конкуренты, тролли и недовольные клиентыMichel Vershinin
Доклад "Негатив в сети: конкуренты, тролли и недовольные клиенты" - большая презентация, которая была представлена 21 апреля 2016 года на дискуссионной встрече Самарского маркетингового клуба.
Автор и докладчик: Вершинин Михаил
Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисовKonstantin Efimov
Презентация к вебинару «Качественные исследования для hi-tech сервисов и продуктов».
В презентации рассказывается о:
1. Мифах, связанных с качественными исследованиям по сервисам и продуктам;
2. Подходам к формированию ЦА и критериям выборки;
3. Оптимальном дизайне таких исследований – в каких случаях нужно выбирать фокус-группы, интервью, или этнографию;
4. Типичных ошибках в проведении исследований и интерпретации результатов.
Маликова М.Н. Границы креативности в организации PR-деятельностиprasu1995
Статья опубликована в сборнике:
PR в изменяющемся мире: Региональный аспект: сборник статей/ под ред. М.В. Гундарина, А. Г. Сидоровой, Ю. В. Явинской. – Вып. 9. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2011.
Екатерина Шляхова, IT Mix (Екатеринбург) Руководитель производства
вводная презентация
1. «Черный» пиар в сети
Выполнила:
Шобухова В. В.
студентка 43 группы
факультета информатики
2. Что же такое «Черный» пиар?
Для начала ответим на вопрос
А что же такое пиар?
3. Возможные ответы учащихся:
Любые информационные атаки,
направленные на разрушение бизнеса,
имиджа, корпоративных связей и т.п.
Метод ведения информационных войн.
4. это искусство формирования неблагоприятного
отношения общественности к фирме путем
создания представления о том, что фирма
выпускает и продает товар только ради
получения прибыли, а не в интересах
покупателя.
6. Виды черного пиара
«Серый» PR — негативная, но при этом
только достоверная информация,
подкрепленная фактами.
«Чёрный» PR — негативная и заведомо
ложная информация
8. Методы противодействия
«черному» пиару
Управление репутацией в поисковых системах
(SERM (Search engine reputation managemen) – комплекс
мероприятий, направленных на снижение
видимости негативных отзывов о компании,
товаре или услуге в результатах выдачи
поисковой системы).
Работа с сайтами на которых размещена
негативная информация.
Определить заказчика черного пиара
и обратиться в суд.
9. Эти и многие вопросы будут рассмотрены в
данном проекте.
Учащимся необходимо разбиться на 4
группы.
Итогом проекта для учащихся является
создание презентаций, докладов и брошюр,
по темам заданий.
10. Темы творческих заданий
Каковы наиболее частые причины «атак»
«черных пиарщиков»? (Тема задания для 1
группы)
Кто чаще всего становиться жертвами
«черного» пиара? (Тема задания для 2 группы)
«Черный пиар» в России. (Тема задания для 3
группы)
«Черный» пиар за рубежом. (Тема задания для 4
группы)
11. Приблизительная
продолжительность проекта
2 недели (6 занятий, 3 раза в неделю):
3 занятия – изложение учебного материала
педагогом.
2 занятия – консультации по вопросам,
возникающим в ходе подготовки творческих
заданий.
1 занятие – защита творческих работ
обучающихся.
12. Ожидаемые результаты обучения
Участники проекта смогут:
Различать виды атак «черного» пиара.
Выбирать наиболее эффективные методы
противодействия «черному» пиару.
В случае необходимости защитить себя и
близких от атак «черных» пиарщиков.