1. ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА
(в рамках конкурса «Есть книга – есть будущее»)
«ЧЕМПИОНАТ ПО КНИЖНОМУ
ОРИЕНТИРОВАНИЮ»
+375 29 7504599 Надежда Карелина,
ariasti@yandex.ru г. Минск
2. ГЛОССАРИЙ ПРОЕКТА
Городское ориентирование – своеобразный вид спорта, включающая
элементы интеллектуальной игры и краеведения и получившая широкое
распространение в начале XXI века.
Городские загадки – загадки, позволяющие участникам определить
нахождение чекпойнтов во время ориентирования.
Квест – один из основных жанров игр, требующих от игрока решения
умственных задач для продвижения по сюжету.
Чекпойнт (контрольный пункт, КП) – определенные место или объект,
которые нужно найти участникам ориентирования; задаются одним из
способов: адрес, местные названия и ориентиры, присущие городскому
ландшафту, условные схемы и фотографии, комбинированные описания и
городские загадки.
Ориентир – хорошо видимый на местности неподвижный предмет
(естественный или искусственный) или элемент рельефа.
Энтузиасты – организаторы, спонсоры и участники проекта :)
3. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
вызвать интерес к произведениям русских и зарубежных
классических литераторов у молодежной аудитории определенного
города с помощью состязательно-игровой формы культурного
мероприятия (городского ориентирования)
4. АНАЛИЗ ЦЕЛИ ПО МЕТОДИКЕ SMART
S Конкретная указана форма мероприятия, с помощью
которого планируется повысить интерес к
чтению классической литературы
Измеримая эффективность проекта можно измерить
количественно (участники мероприятия,
M групп в соц. сетях; те, кто дали обратную
связь) и качественно (оценка
коммуникативной эффективности после
окончания проекта)
A Достижимая внутренние и внешние ресурсы
потенциально имеются в распоряжении
R Реалистичная нет никаких препятствий к реализации
проекта в конкретном городе с конкретной
аудиторией
T Определенная во
времени
время осуществления проекта = время
проведения мероприятия +
предварительное информирование и
последующий резонанс
5. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
1) Выбор списка книг русских / зарубежных авторов,
участвующих в проекте
Число произведений может варьироваться -- например, от 8 до 15.
Предварительно возьмем среднее число 12.
Критерии выбора книг:
Так как Чемпионат по книжному ориентированию предполагается
проводить в Москве, нужно выбрать те произведения, на которые
существуют определенные чекпойнты и связи с которыми можно
составить городские загадки. Например:
• автор произведения жил/работал на определенной улице либо в определенном
доме в Москве, и этому есть подтверждение в городском пейзаже (памятная
доска, указатель и т.д.)
• в Москве есть памятник автору произведения либо скульптуры его персонажей;
• конкретная часть Москвы или абстрактная типовая часть города описана в
произведении автора;
• и т.п.
6. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
2) Выбор партнеров – книжных магазинов
Роль книжных магазинов в этом проекте – партнеры, участники и
возможные спонсоры.
Число книжных магазинов соответствует числу выбранных книг и,
следовательно, числу маршрутов. Расположение книжных магазинов
должно соответствовать финальной точке каждого маршрута. В
магазинах выбираются продавцы, которые будут встречать участников
квеста, задавать им вопросы и вручать листовки-главы. Для этого им
вручают специальные отличительные бэджи, правила, вопросы к главам
и ответы на них.
Для книжных магазинов такой проект – прекрасные реклама и пиар, а
также способ привлечения покупательского потока (участники
завершают маршрут в магазине). Поэтому книжным магазинам следует
предложить совместную организацию и финансирование проекта.
7. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
3) Составление сценария квеста
По выбранным произведениям нужно определить чекпойнты и
начертить маршрут. Далее следует оставить городские загадки, следя за
тем, чтобы они были сложными, но выполнимыми, а их стиль –
креативным, интересным, динамичным и там, где следует – с юмором. В
идеале следует воспользоваться аутсорсингом и обратиться к
компаниям, занимающимся городским ориентированием, для помощи в
разработке сценария. Если бюджет проекта этого не позволяет, то
составить сценарий может и группа волонтеров-энтузиастов, которые
хотя бы раз были участниками городского ориентирования и хорошо
знают историю Москвы.
8. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
4) Определение бюджета и призового фонда
Минимальный бюджет проекта будет рассмотрен на следующих слайдах.
5) Предварительное информирование
Размещение информации о Чемпионате преимущественно в
социальных сетях, на страницах сайтов школ, университетов, на сайтах
конкурсах и т.д. Размещение пресс-релизов.
6) Подготовка печатных материалов и сувенирной
продукции
Необходимые материалы отмечены в бюджете проекта.
7) Проведение открытия чемпионата с определением
участников
Проведение презентации и открытая окончательная регистрация.
Раздача карт и правил, проведение жеребьевки. Возможна пресс-
конференция.
9. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
8) Непосредственное проведение Чемпионата
При этом предполагается проводить в сети Интернет освещение хода
мероприятия.
9) Проведение закрытия Чемпионата и торжественной
церемонии награждения участников
10) Осуществление пост-информирования
Последующее освещение состоявшегося события в сети Интернет и,
возможно, в печатных СМИ (рассылка пресс-релизов)
10. ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ:
Молодые люди (16 – 25 лет), преимущественно школьники и студенты,
с активной жизненной позицией и стремлением к новому.
Жители определенного города (Москва).
11. КОНЦЕПЦИЯ:
Для увеличения интереса молодежи к классическим литературным
произведениям предлагается организовать Чемпионат по книжному
ориентированию, базой которого будет популярная игра-спорт
«городское ориентирование». В процессе Чемпионата участники
перечитают несколько произведений русских и зарубежных классиков,
детально ознакомятся с персонажами и событиями в книгах и после
этого будут ассоциировать с книгой приключения и состязательный
дух.
12. ФОРМАТ ПРОЕКТА:
Формат проекта – соревновательная игра с открытым набором
участников, имеющая определенную дату начала и окончания.
13. МЕТОДЫ ПРОЕКТА:
Используются метод эксперимента и проектный метод
Проектный метод – это путь, на котором участники сами создают
действительность. Они пробуют себя в различных видах деятельности и
определяют свои предпочтения и интересы. Они обретают
самостоятельность, работая не под присмотром учителя. Они сознательно
выбирают и применяют различные методы обучения. Они принимают на
себя ответственность за результаты своей работы.
14. УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:
1) Руководители – организация-заказчик проекта, осуществляющая
основное руководство и финансирование.
2) Организаторы -- разработчики концепции проекта и его основных
констант, проектная команда.
3) Исполнители -- участники, решающие технические задачи
(размещение информации в Интернете, раздача листовок и т.д.
предполагается, что это будут волонтеры. При небольшой команде ими
могут быть и организаторы.
4) Участники чемпионата – наша целевая аудитория,
участвующая в квесте.
5) Партнеры -- физические или юридические лица, не входящие в
проектную команду, но оказывающие помощь при реализации проекта
(напр., книжные магазины).
6) Спонсоры -- физические или юридические лица, оказывающие
финансовую поддержку проекту и взамен получающие привилегии в виде
рекламы, упоминания на мероприятииях и т.п.
7) Аутсорсеры -- внешние специалисты (дизайнеры, специалисты по
ориентированию, системные администраторы и т.д.)
17. МИНИМАЛЬНЫЙ БЮДЖЕТ ПРОЕКТА:
(при расчете на 10 команд по 6 человек)
ЭТАП НАИМЕНОВАНИЕ КОЛ-ВО $ (ДОЛЛ)
1 Призовой фонд У*
1 Сертификаты участников и 2 20
дипломы победителей (дизайн)
1 Сертификаты участников и 60 225
дипломы победителей А4 (печать)
1 Покупка карт Москвы 10 25
1 Аренда помещения для открытия 1 ?**
чемпионата
18. МИНИМАЛЬНЫЙ БЮДЖЕТ ПРОЕКТА:
(при расчете на 10 команд по 6 человек)
ЭТАП НАИМЕНОВАНИЕ КОЛ-ВО $
1 Правила игры (печать) 10 10
1 Листовки с главами книг (дизайн), 12 60
формат А5, 4+0, одностор.
1 Листовки с главами книг (печать) 360 190
1 Бэджи с фирменными карточками 22 40
1 Фирменная одежда организаторов 10 210
(майка+ кепка или бандана)
19. МИНИМАЛЬНЫЙ БЮДЖЕТ ПРОЕКТА:
(при расчете на 10 команд по 6 человек)
ЭТАП НАИМЕНОВАНИЕ КОЛ-ВО $
1 Канцелярские принадлежности, 15
бумага
1 Услуги фотографа на открытии 1 ?**
чемпионата и презентации
3 Аренда помещения для 1 ?**
торжественного закрытия
3 Услуги фотографа на открытии 1 ?**
чемпионата и презентации
1-3 Оплата труда организаторам У*
1-3 Непредвиденные расходы 50
ИТОГО: 845 у.е. + призовой фонд + аренда помещения
(если требуется) + услуги фотографа + оплата труда
организаторов
20. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БЮДЖЕТ ПРОЕКТА:
(при желании руководителей и хорошей финансовой
поддержке)
ЭТАП НАИМЕНОВАНИЕ КОЛ-ВО $
1 Сертификаты благодарности для 1 10
магазинов-партнеров (дизайн)
1 Сертификаты благодарности для 12 45
магазинов-партнеров (печать)
1 Рекламные буклеты с информацией 100 400
о Чемпионате (дизайн+печать)
1 Плакаты А1 4+0 для помещений 10 160
1 Сувенирные флажки 10 90
1 Сувенирный набор участника 60 300
(фирменные папка, ручка, блокнот)
21. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БЮДЖЕТ ПРОЕКТА:
(при желании руководителей и хорошей финансовой
поддержке)
ЭТАП НАИМЕНОВАНИЕ КОЛ-ВО $
1 Проведение пресс-конференции на 1 ?**
торжественном открытии
1 Фото- и видео-репортаж во время ?**
осуществления квеста
1 Бонусы для организаторов и У*
волонтеров (питание и т.п.)
ИТОГО: от 1005 у.е.
Примечания:
Этапы: 1 – подготовка; 2 – проведение Чемпионата; 3 – закрытие и
последующее информирование.
У* -- сумма на усмотрение организаторов, в бюджете – условная сумма.
?** -- определение суммы требует исследования рынка.
22. СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА:
ЭТАП ЧТО ВЫПОЛНЯЕТСЯ СРОК
Подготовит Формирование проектной команды, разработка 2 мес.
ельный сценария, поиск спонсоров и партнеров,
продвижение проекта в сети Интернет,
подготовка печатных материалов.
Основной Проведение открытия Чемпионата, выбор 10
участников, запуск квеста, информационная дней
поддержка участников, торжественное
закрытие и награждение.
Пост-этап Информирование о состоявшемся проекте в 2 нед.
сети Интернет, написание и рассылка пресс-
релизов. Мониторинг эффективности.
Анкетирование участников. Возможно
проведение фокус-группы.
ИТОГО: ≈ 3 месяцев
23. ВЫВОДЫ:
Проект достаточно креативный, бюджетный и
выполнимый. При умелой организации цель проекта
достижима.
Благодарю за внимание!
