1. Το
έ
ργο συγχρηματοδοτε
ί
ται απ
ό
την Ευρωπαϊκ
ή
Επιτροπ
ή
στο πλα
ί
σιο
του προγρ
ά
μματος DIGITAL-2021-TRUST-01. Αριθμ
ό
ς σ
ύ
μβασης: 101083756
meddmo.eu
Παραπληροφ
ό
ρηση
Το πρ
ό
βλημα, οι προκλ
ή
σεις και οι δυνατ
ό
τητες αντιμετ
ώ
πισης
Νίκος Σαρρής
Ομάδα Ανάλυσης, Επαλήθευσης & Ανάκτησης Πολυμέσων
Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης (ΕΚΕΤΑ)
2. Body Level One
Body Level Two
Body Level
Three
Body Level
Four
Body
Level
Five
Τα γεγον
ό
τα (συν
ή
θως) δημοσιε
ύ
ονται,
ό
τι δημοσιε
ύ
εται ε
ί
ναι γεγον
ό
ς;
τερ
ά
στιος
ό
γκος πληροφορ
ί
ας
παρ
ά
γεται απ
ό
αμ
έ
τρητες πηγ
έ
ς
και καταλ
ή
γει σε απ
έ
ραντα ακροατ
ή
ρια
κ
ά
ποιες πληροφορ
ί
ες θα ε
ί
ναι ψε
ύ
τικες
το
πρ
ό
βλημα
πως ξεχωρ
ί
ζει η αλ
ή
θεια απ
ό
το ψ
έ
μα;
4. Disinformation
Εκο
ύ
σια
παραπληροφ
ό
ρηση
Misinformation
Ακο
ύ
σια
παραπληροφ
ό
ρηση
Fake news
Πληροφορ
ί
ες που ε
ί
ναι ψευδε
ί
ς
και (ανα)παρ
ά
γονται εσκεμμ
έ
να
για να παραπλαν
ή
σουν
Πληροφορ
ί
ες που ε
ί
ναι ψευδε
ί
ς
αλλ
ά
δεν (ανα)παρ
ά
γονται εσκεμμ
έ
να
για να παραπλαν
ή
σουν
Μη δ
ό
κιμος
ό
ρος που χρησιμοποιε
ί
ται
(συν
ή
θως) για δημιουργ
ί
α εντυπ
ώ
σεων
INFORMATION DISORDER: Toward an interdisciplinary framework for research and policy making
Claire Wardle, Hossein Derakhshan
Council of Europe report DGI(2017)09
20. Πως επηρε
ά
ζει η τεχνητ
ή
νοημοσ
ύ
νη
https://www.theatlantic.com/ideas/archive/2020/09/future-propaganda-will-be-computer-generated/616400/
21. Πως επηρε
ά
ζει η τεχνητ
ή
νοημοσ
ύ
νη
https://miro.medium.com/v2/resize:fit:1100/format:webp/1*Y6QUypGsfleg04rEWcLpkA.png
https://petapixel.com/2023/02/21/popular-instagram-photographer-revealed-as-ai-fraud/
35. Αποτελ
έ
σματα
απ
ό
τις β
ά
σεις
γν
ώ
σης των
Google και
Wolfram
Αυτ
ό
ματος
έ
λεγχος ισχυρισμ
ώ
ν
Αυτ
ό
ματος
έ
λεγχος ισχυρισμ
ώ
ν με τη εφαρμογ
ή
Claimbuster
Αποτελ
έ
σματα
απ
ό
έ
λεγχους
γεγον
ό
των στο
Google Fact-
Check Explorer
https://idir.uta.edu/claimbuster/
36. Μετατροπ
ή
ομιλ
ί
ας σε
κε
ί
μενο, εξαγωγ
ή
ισχυρισμ
ώ
ν και
έ
λεγχος στην
β
ά
ση ClaimReview
Έ
λεγχος ισχυρισμ
ώ
ν σε ζωνταν
έ
ς μεταδ
ώ
σεις
Αυτ
ό
ματος
έ
λεγχος ισχυρισμ
ώ
ν σε ζωνταν
έ
ς μεταδ
ώ
σεις με το Squash
Τα αυτ
ό
ματα
αποτελ
έ
σματα
ελ
έ
γχονται απ
ό
χειριστ
έ
ς και
εμφαν
ί
ζονται
εντ
ό
ς
δευτερολ
έ
πτων
στις οθ
ό
νες των
θεατ
ώ
ν που
παρακολουθο
ύ
ν
την ομιλ
ί
α
https://reporterslab.org/the-lessons-of-squash-our-groundbreaking-automated-fact-checking-platform/
37. Γιατ
ί
δεν ρωτ
ά
με το ChatGPT;
Matthew R. DeVerna†, Harry Yaojun Yan, Kai-Cheng Yang, Filippo Menczer, Artificial intelligence is ineffective and potentially harmful for fact checking
Observatory on Social Media, Indiana University, https://doi.org/10.48550/arXiv.2308.10800
38. Γιατ
ί
δεν ρωτ
ά
με το ChatGPT;
Matthew R. DeVerna†, Harry Yaojun Yan, Kai-Cheng Yang, Filippo Menczer, Artificial intelligence is ineffective and potentially harmful for fact checking
Observatory on Social Media, Indiana University, https://doi.org/10.48550/arXiv.2308.10800
Ιδ
ί
ως σε αληθ
ή
ά
ρθρα
η ακρ
ί
βεια δεν ε
ί
ναι
αρκετ
ά
καλ
ή
Δ
εν βοηθ
ά
ει τους
χρ
ή
στες στον σωστ
ό
διαχωρισμ
ό
και
διαμοιρασμ
ό
της
πληροφορ
ί
ας
39. Εντοπ
ί
ζοντας την
παραπληροφ
ό
ρηση
Υπ
ά
ρχουν πολλ
ά
στοιχε
ί
α που πρ
έ
πει να προσ
έ
χουμε πριν εμπιστευτο
ύ
με κ
ά
ποια πληροφορ
ί
α
Υπ
ά
ρχουν ειδικο
ί
οργανισμο
ί
που ασχολο
ύ
νται καθημεριν
ά
και μπορο
ύ
με να τους
συμβουλευ
ό
μαστε
Υπ
ά
ρχουν εξειδικευμ
έ
να εργαλε
ί
α αλλ
ά
καν
έ
να δεν δ
ί
νει μια μαγικ
ή
λ
ύ
ση
Συνδυ
ά
ζοντας αποτελ
έ
σματα ειδικο
ί
μπορο
ύ
ν να εξ
ά
γουν καλ
ύ
τερα συμπερ
ά
σματα
Η μ
ά
χη ε
ί
ναι
ά
νιση γιατ
ί
η κακ
ή
πλευρ
ά
έ
χει πολλ
ά
να κερδ
ί
σει
46. Αντιμετωπ
ί
ζοντας την
παραπληροφ
ό
ρηση
Υπ
ά
ρχοντα και ν
έ
α εργαλε
ί
α πρ
έ
πει να αξιοποιο
ύ
νται
Η επαλ
ή
θευση γεγον
ό
των πρ
έ
πει να εντατικοποιηθε
ί
Σχετικ
ή
εκπα
ί
δευση χρει
ά
ζεται σε
ό
λες τις βαθμ
ί
δες
Τα κοινωνικ
ά
δ
ί
κτυα πρ
έ
πει να υποχρεωθο
ύ
ν να συμβ
ά
λλουν
Ν
ό
μοι και κανονισμο
ί
πρ
έ
πει να δρ
ά
σουν επικουρικ
ά
Ό
λοι μας πρ
έ
πει να χρησιμοποιο
ύ
με την κριτικ
ή
μας σκ
έ
ψη
47. Ευχαριστ
ώ
για την προσοχ
ή
σας
Νίκος Σαρρής
Συνεργαζόμενος Ερευνητής
Ομάδα Ανάλυσης, Επαλήθευσης & Ανάκτησης Πολυμέσων
Ινστιτούτο Τεχνολογιών Πληροφορικής
Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης
mever.iti.gr - www.iti.gr - www.certh.gr
@nikossarris - https://www.linkedin.com/in/nsarris/
Με συνεισφορές από:
Γιάννης Κομπατσιάρης, Διευθυντής ΙΠΤΗΛ
Συμεών Παπαδόπουλος, Ερευνητής Β’