1. Dokumen tersebut berisi soal-soal tes tentang berbagai konsep fisika, seperti pengukuran, vektor, gerak, gaya, energi, gelombang, dan optika.
2. Terdapat 40 soal pilihan ganda yang mencakup berbagai topik fisika dasar.
3. Soal-soal tersebut bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap konsep-konsep fisika yang diajarkan.
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal tes tentang berbagai konsep fisika, seperti pengukuran, vektor, gerak, gaya, energi, gelombang, dan optika.
2. Terdapat 40 soal pilihan ganda yang mencakup berbagai topik fisika dasar.
3. Soal-soal tersebut bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap konsep-konsep fisika yang diajarkan.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian fisika SMA/MA yang mencakup berbagai materi seperti mekanika, termodinamika, gelombang, dan optika. Soal-soal tersebut ditanyakan dalam bentuk pilihan ganda untuk mengetahui pengetahuan siswa mengenai konsep-konsep fisika dasar.
Dokumen tersebut berisi 40 soal pilihan ganda tentang konsep-konsep fisika dasar seperti satuan, besaran vektor, gerak lurus berubah, gerak parabola, dan gerak melingkar. Soal-soal tersebut bertujuan untuk mengetes pemahaman siswa terhadap konsep-konsep fisika tersebut dalam sistem satuan internasional.
try out uas sem 1 kls 8 paket 3 fisika smpNoer Patrie
TO UAS semester I TA 2014-2015 ini berisi soal-soal ujian akhir semester untuk mata pelajaran fisika kelas VII SMP. Soal-soal tersebut mencakup materi gerak lurus beraturan, hukum Newton, pesawat sederhana, sifat bahan seperti serat, karet, tanah liat, gelas, dan kayu dalam kehidupan sehari-hari. Secara keseluruhan soal ujian ini bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap konsep-konsep
1. Soal pertama memberikan informasi tentang pengukuran panjang dan lebar pelat tipis menggunakan jangka sorong untuk menghitung luasnya.
2. Soal kedua menanyakan hasil vektor dari tiga gaya.
3. Soal ketiga menanyakan jarak tempuh kendaraan berdasarkan grafik kecepatan versus waktu.
Dokumen tersebut membahas tentang besaran fisika dalam sistem internasional (SI) seperti massa, panjang, kecepatan, suhu, dan arus listrik beserta satuan dan alat ukurnya. Juga dibahas mengenai besaran turunan seperti berat, waktu, volume, dan kalor serta proses perubahan energi pada berbagai benda dan sistem.
Dokumen berisi soal uji kompetensi fisika yang terdiri dari 25 pertanyaan pilihan ganda. Pertanyaan-pertanyaan tersebut meliputi materi mekanika, termodinamika, gelombang, dan optika.
soal soal latihan yang dapat anda gunakan sebagai latihan usbn dan un fisika 2018......
NB. ada kesalahan pada nomor 1. maaf saya kurang teliti dengan menambah gambar. anda dapat melihat gambar yang pas dengn tanya ke mbah gugel. dengan search kata kunci yang ada.
Tes berisi soal pilihan ganda mengenai konsep-konsep fisika seperti gerak, gaya, energi, dan termodinamika. Tes ini berlangsung selama 120 menit untuk siswa kelas XII semua program pada tahun pelajaran 2011/2012.
Kisi soal ujian semester genap 2011/2012 fisika kelas XI IPA terdiri dari 25 soal pilihan ganda dan 5 soal essay yang mencakup materi-materi statika fluida, dinamika fluida, kalor dan termodinamika. Soal-soal tersebut berupa perhitungan, analisis konsep, dan penyelesaian masalah.
Dokumen tersebut berisi soal-soal fisika tentang gerak, energi kinetik, tekanan, kalor, gelombang dan bunyi. Soal-soal tersebut mencakup konsep-konsep dasar fisika seperti hukum gerak, hukum kekekalan energi, hukum gas ideal, hukum Hooke, hukum refleksi dan refraksi gelombang, serta intensitas dan frekuensi bunyi.
1. Soal pertama memberikan informasi tentang pengukuran panjang dan lebar pelat tipis menggunakan jangka sorong untuk menghitung luasnya.
2. Soal kedua menanyakan hasil vektor dari tiga gaya.
3. Soal ketiga menanyakan jarak tempuh kendaraan berdasarkan grafik kecepatan versus waktu.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian fisika SMA/MA yang mencakup berbagai materi seperti mekanika, termodinamika, gelombang, dan optika. Soal-soal tersebut ditanyakan dalam bentuk pilihan ganda untuk mengetahui pengetahuan siswa mengenai konsep-konsep fisika dasar.
Dokumen tersebut berisi 40 soal pilihan ganda tentang konsep-konsep fisika dasar seperti satuan, besaran vektor, gerak lurus berubah, gerak parabola, dan gerak melingkar. Soal-soal tersebut bertujuan untuk mengetes pemahaman siswa terhadap konsep-konsep fisika tersebut dalam sistem satuan internasional.
try out uas sem 1 kls 8 paket 3 fisika smpNoer Patrie
TO UAS semester I TA 2014-2015 ini berisi soal-soal ujian akhir semester untuk mata pelajaran fisika kelas VII SMP. Soal-soal tersebut mencakup materi gerak lurus beraturan, hukum Newton, pesawat sederhana, sifat bahan seperti serat, karet, tanah liat, gelas, dan kayu dalam kehidupan sehari-hari. Secara keseluruhan soal ujian ini bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap konsep-konsep
1. Soal pertama memberikan informasi tentang pengukuran panjang dan lebar pelat tipis menggunakan jangka sorong untuk menghitung luasnya.
2. Soal kedua menanyakan hasil vektor dari tiga gaya.
3. Soal ketiga menanyakan jarak tempuh kendaraan berdasarkan grafik kecepatan versus waktu.
Dokumen tersebut membahas tentang besaran fisika dalam sistem internasional (SI) seperti massa, panjang, kecepatan, suhu, dan arus listrik beserta satuan dan alat ukurnya. Juga dibahas mengenai besaran turunan seperti berat, waktu, volume, dan kalor serta proses perubahan energi pada berbagai benda dan sistem.
Dokumen berisi soal uji kompetensi fisika yang terdiri dari 25 pertanyaan pilihan ganda. Pertanyaan-pertanyaan tersebut meliputi materi mekanika, termodinamika, gelombang, dan optika.
soal soal latihan yang dapat anda gunakan sebagai latihan usbn dan un fisika 2018......
NB. ada kesalahan pada nomor 1. maaf saya kurang teliti dengan menambah gambar. anda dapat melihat gambar yang pas dengn tanya ke mbah gugel. dengan search kata kunci yang ada.
Tes berisi soal pilihan ganda mengenai konsep-konsep fisika seperti gerak, gaya, energi, dan termodinamika. Tes ini berlangsung selama 120 menit untuk siswa kelas XII semua program pada tahun pelajaran 2011/2012.
Kisi soal ujian semester genap 2011/2012 fisika kelas XI IPA terdiri dari 25 soal pilihan ganda dan 5 soal essay yang mencakup materi-materi statika fluida, dinamika fluida, kalor dan termodinamika. Soal-soal tersebut berupa perhitungan, analisis konsep, dan penyelesaian masalah.
Dokumen tersebut berisi soal-soal fisika tentang gerak, energi kinetik, tekanan, kalor, gelombang dan bunyi. Soal-soal tersebut mencakup konsep-konsep dasar fisika seperti hukum gerak, hukum kekekalan energi, hukum gas ideal, hukum Hooke, hukum refleksi dan refraksi gelombang, serta intensitas dan frekuensi bunyi.
1. Soal pertama memberikan informasi tentang pengukuran panjang dan lebar pelat tipis menggunakan jangka sorong untuk menghitung luasnya.
2. Soal kedua menanyakan hasil vektor dari tiga gaya.
3. Soal ketiga menanyakan jarak tempuh kendaraan berdasarkan grafik kecepatan versus waktu.
KISI-KISI FISIKA
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal pilihan ganda tentang konsep-konsep fisika seperti besaran pokok, volume, usaha, daya, kecepatan aliran cairan, hambatan, kapasitor, dan transformator listrik.
2. Soal-soal tersebut mencakup berbagai topik fisika dasar seperti mekanika, termodinamika, elektromagnetisme, dan sirkuit listrik.
3. Keseluruhan
Teks tersebut berisi soal-soal pilihan ganda tentang optika, kalor, hukum ohm, rangkaian listrik, dan gelombang elektromagnetik. Soal-soal tersebut mencakup konsep-konsep seperti lensa dan mikroskop, panas dan perubahan suhu, hukum ohm, rangkaian hambatan dan arus listrik, serta spektrum gelombang elektromagnetik.
Ulangan tengah semester mata pelajaran fisika terdiri dari soal pilihan ganda yang meliputi konsep-konsep seperti gaya arus, tekanan, dan gelombang. Soal-soal tersebut mencakup perhitungan masalah yang melibatkan konsep-konsep tersebut seperti gaya arus, kecepatan aliran, dan sifat-sifat gelombang.
Ulangan tengah semester mata pelajaran fisika terdiri dari soal pilihan ganda tentang konsep massa jenis, gaya arus, tegangan permukaan, dan gelombang. Terdapat 33 pertanyaan yang mencakup berbagai aspek fisika.
Tes fisika kedua tahun 2013/2014 untuk siswa MA Mu'allimat NW Pancor terdiri dari 34 soal pilihan ganda yang meliputi konsep-konsep mekanika, termodinamika, gelombang, listrik dan magnet. Soal-soal tersebut mencakup pengukuran panjang dan volume, gerak parabola, hukum kekekalan energi, gelombang elektromagnetik, kapasitor dan transformator listrik.
Dokumen tersebut berisi soal uji coba fisika kelas X yang mencakup konsep-konsep dasar seperti besaran, satuan, dimensi, percepatan, gaya dan lainnya. Terdapat 30 pertanyaan pilihan ganda dan 10 pertanyaan esai yang harus dijawab.
Soal tryout dinas ini berisi 19 soal yang mencakup berbagai materi fisika seperti mekanika, termodinamika, optika, listrik, dan radioaktivitas. Soal-soal tersebut berupa soal pilihan ganda dan menguji pemahaman siswa terhadap konsep-konsep fisika yang relevan dengan masalah yang diberikan beserta ilustrasinya.
Similar to Soal us utama fisika th. 2012 (sogol) (20)
Undangan sosialisasi Gerakan Pandai DKI Jaya yang didukung 12 perguruan tinggi dan diikuti oleh lebih dari 3.000 orang guru dan dosen untuk memberikan pelatihan kepada guru inti dan sasaran tentang gerakan tersebut.
1. materi mpls arti dan makna wawasan wiyata mandalaEko Supriyadi
Dokumen tersebut membahas tentang wawasan wiyata mandala yang merupakan sikap bertanggung jawab terhadap lingkungan sekolah sebagai tempat belajar. Prinsip-prinsip sekolah meliputi memberikan bekal hidup, tempat belajar di bawah bimbingan guru, memberikan layanan yang adil, serta mengembangkan bakat siswa. Sekolah juga berperan dalam pengembangan sikap, watak, dan kedewasaan siswa.
Beberapa contoh pengamalan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah:
1. Sila Pertama (Ketuhanan Yang Maha Esa)
- Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
- Menghormati hari suci agama lain
- Toleransi terhadap perbedaan kepercayaan
2. Sila Kedua (Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab)
- Menolong sesama yang membutuhkan tanpa memandang suku, ag
Dokumen ini membahas tentang pemberhentian Menteri ESDM Arcandra Tahar oleh Presiden Joko Widodo pada 15 Agustus 2016 setelah menjabat kurang dari sebulan. Dokumen ini juga menjelaskan latar belakang pendidikan dan pengalaman kerja Arcandra Tahar sebelum menjadi menteri serta pendapat ahli hukum terkait kemudahan status kewarganegaraan bagi keturunan Indonesia. Dokumen ini menuntut pembaca untuk berfikir kritis mel
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran berbasis proyek untuk anak tunanetra. Pembelajaran berbasis proyek adalah pembelajaran yang melibatkan pengerjaan proyek terkait dengan penerapan pengetahuan dan keterampilan secara kontekstual. Prinsip-prinsip pembelajaran untuk anak tunanetra mencakup memanfaatkan indera yang masih berfungsi, pengalaman langsung, dan modifikasi lingkungan sesuai kebutuhan anak.
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran berbasis proyek untuk anak tunanetra. Pembelajaran berbasis proyek adalah pembelajaran yang melibatkan pengerjaan suatu proyek terkait dengan penerapan pengetahuan dan keterampilan secara kontekstual. Prinsip-prinsip pembelajaran untuk anak tunanetra mencakup memperhatikan perbedaan individu, pengalaman langsung, menggunakan indera yang masih berfungsi, guru sebagai f
(Ramli rahim) keterampilan vokasional anak tunagrahita editEko Supriyadi
Dokumen tersebut membahas tentang keterampilan vokasional untuk anak tunagrahita, termasuk klasifikasi anak tunagrahita, muatan kurikulum keterampilan vokasional di SMPLB dan SMALB, jenis keterampilan vokasional yang disarankan, aspek yang perlu diperhatikan dalam memilih keterampilan vokasional, serta program pelatihan keterampilan yang diselenggarakan oleh IGPK untuk meningkatkan kemandirian pen
Contoh program pembelajaran individual dalam pjjEko Supriyadi
Program pembelajaran individu untuk siswa dengan tunagrahita sedang memberikan instruksi kepada orang tua untuk membimbing anak mencuci alat makan sebagai kegiatan setelah makan, dengan tujuan jangka panjang anak dapat membantu kegiatan memasak di rumah dan tujuan jangka pendek anak dapat mencuci alat makan dengan benar. Kegiatan ini dilakukan secara natural di rumah dengan bimbingan orang tua dan guru sebagai
Rangkuman dokumen hasil asesmen PDBK Razzan Sakha Satria:
Razzan Sakha Satria menderita tunagrahita sedang dan memiliki kemampuan kognitif dan komunikasi yang terbatas, namun memiliki potensi dalam motorik halus dan kerjasama sosial. Rencana PPI mencakup pembelajaran mengenal angka, huruf, mewarnai, dan keterampilan dasar lainnya melalui program tematik dan dukungan orangtua.
1. 1. Perhatikan tabel berikut ini !
No Besaran Satuan
1.
2.
3.
4.
5.
Panjang
Massa
Waktu
Suhu
Kecepatan
Kilometer
Gram
Sekon
Celcius
Meter
Pasangan besaran dan satuan yang sesuai adalah ...
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
E. 5.
2. Perhatikan gambar berikut !
Dari data yang tampak pada kedua alat ukur, maka ...
Massa batu Volume batu
A. 38,5 gram 130,9 cm3
B. 38,5 gram 60,0 cm3
C. 130,9 gram 38,5 cm3
D. 130,9 gram 98,5 cm3
E. 130,8 gram 98,8 cm3
3. Perhatikan grafik berikut !
Jarak yang ditempuh benda saat mengalami perlambatan adalah ...
A. 30 m.
B. 50 m.
C. 100 m.
D. 150 m.
E. 200 m.
2. 4. Perhatikan gambar berikut !
Besar resultan kedua gaya tersebut adalah ...
A. 14,10.
B. 15,70.
C. 17,00.
D. 18,50.
E. 19,70.
5. Sebuah bus melaju cepat menuju terminal tirtonadi solo. Bus ini memerlukan waktu 20 menit unttuk
menempuh jarak 30 km. Kecepatan bus tersebut adalah ...
A. 10 m/s.
B. 15 m/s.
C. 20 m/s.
D. 25 m/s.
E. 30 m/s.
6. Tito berlari turun bukit. Ia mencapai puncak dengan kelajuan 3 m/s. Kemudian Tito menuruni bukit
dengan percepatan 0,5 m/s2
selama 15 sekon. Selama selang waktu ini berapa jauh ia telah menuruni
bukit ...
A. 101,25 m.
B. 101,50 m.
C. 102,20 m.
D. 104,10 m.
E. 105, 20 m.
7. Jika usaha adalah W, besar komponen gaya pada arah perpindahan = E, besar perpindahan = S, maka
besar usaha dapat di tulis dengan persamaan ...
A. W = F / S.
B. W = F x S.
C. W = S / F.
D. W = F – S.
E. W = F + S.
8. Perhatikan gambar !
Sebuah benda jatuh tanpa kecepatan awal dari ketinggian 12 m, massa benda 2 kg. Pada saat
ketinggian benda 7 m dari tanah. Berapa kecepatannya ... (g= 10 m/s2
)
A. 6 m/s.
B. 7 m/s.
C. 8 m/s.
D. 9 m/s.
E. 10 m/s.
3. 9. Sepeda motor didorong dengan gaya 300 N, pindah sejauh 15 meter. Usaha untuk mendorong sepeda
motor adalah ...
A. 1500 joule.
B. 2500 joule.
C. 3000 joule.
D. 4500 joule.
E. 7000 joule.
10. Sebuah benda bermassa 12 kg jatuh dari ketinggian 10 meter. Jika percepatan grafitasi 10 m/s2
maka
besar energy potensial adalah ...
A. 100 joule.
B. 120 joule.
C. 1200 joule.
D. 2200 joule.
E. 3200 joule.
11. Seorang anak massanya 40 kg, menaiki deretan anak tangga panjang dalam waktu 5 sekon. Jika tinggi
vertical tangga adalah 4 m. Besar daya anak tersebut adalah ... ( g = 10 m/s2
)
A. 200 watt.
B. 300 watt.
C. 320 watt.
D. 400 watt.
E. 420 watt.
12. Implus yang dibutuhkan untuk menambah kecepatan sebuah mobil yang bermassa 100 kg dari 36
km/jam menjadi 108 km/jam adalah ...
A. 1000 N.S.
B. 2000 N.S.
C. 3000 N.S.
D. 4000 N.S.
E. 5000 N.S.
13. Sebuah truk dengan massa 1.200 kg yang sedang diparkir, tiba-tiba dari arah yang berlawanan sebuah
sedan dengan massa 400 kg menabrak truk tersebut dengan kecepatan 36 km/jam. Setelah tabrakan
kedua mobil tersebut bergerak dengan kecepatan ...
A. 1 m/s.
B. 1,5 m/s.
C. 2 m/s.
D. 2,5 m/s.
E. 5 m/s.
14. Prinsip kerja pada lemari pendingin adalah perpindahan kalor secara ...
A. Absorsi.
B. Radiasi.
C. Evavorasi.
D. Konduksi.
E. Konveksi.
4. 15. Perhatikan gambar :
Nilai x adalah ...
A. 60°.
B. 70°.
C. 80°.
D. 90°.
E. 100°.
16. Besarnya kalor yang dibutuhkan untuk mencairkan es sebanyak 100 gram pada suhu 8°C. Jika kalor
lebur es 80 kalori/gram adalah ...
A. 6000 kalori.
B. 7000 kalori.
C. 8000 kalori.
D. 9000 kalori.
E. 10.000 kalori.
17. Untuk menaikan suhu 0,5 kg zat cair yang kalor jenisnya 400 5/kg °C dari 28°C menjadi 38°C
dibutuhkan kalor sebanyak ...
A. 1200 joule.
B. 1400 joule.
C. 1600 joule.
D. 1800 joule.
E. 2000 joule.
18. Suatu bejana berisi 250 gram air pada suhu 25°C. Kemudian kedalamnya di masukkan 50 gram timah
bersuhu 75°C. Jika kalor jenis timah 0.05 kal/g°C besarnya temperatur akhir campuran adalah ...
A. 24,5 °C.
B. 25,5 °C.
C. 26,5 °C.
D. 27,5 °C.
E. 28,5 °C.
19. Suhu suatu benda dalam skala celcius menunjukkan angka 100°C, jika suhu tersebut di ukur dengan
Termometer Reamer dan Fahrenhet adalah ...
A. 20° R dan 200° F.
B. 80° R dan 212° F.
C. 80° R dan 250° F.
D. 212° R dan 300° F.
E. 212° R dan 373° F.
20. Suhu ruangan menunjukkan angka 30°C, suhu tersebut jika menggunakan termometer Kelvin adalah
...
A. 303 K.
B. 310 K.
C. 315 K.
D. 350 K.
E. 375 K.
5. 21. Massa suatu benda 100 gram suhunya akan naik 8°C bila diberikan kalor 400 kalori, kalor jenis benda
tersebut adalah ...
A. 0,5 kal/gr °C.
B. 0,6 kal/gr °C.
C. 0,7 kal/gr °C.
D. 0,8 kal/gr °C.
E. 0,9 kal/gr °C.
22. Perhatikan gambar berikut !
Raksa pada bejana berhubungan mempunyai selisih permukaan 2 cm (massa jenis = 13,6 gr/cm3
) kaki
sebelah kiri berisi zat cair yang tingginya 25 cm, berarti massa zat cair itu adalah ...
A. 800 kg/m3
.
B. 1030 kg/m3
.
C. 1088 kg/m3
.
D. 1300 kg/m3
.
E. 1360 kg/m3
.
23. Perhatikan gambar :
Penampang kesil mempunyai luas 25 cm2
dan penampang besar 450 cm2
. Jika penampang kecil diberi
gaya 50 N, maka gaya yang bekerja pada penampang besar adalah ...
A. 600 N.
B. 900 N.
C. 1200 N.
D. 1500 N.
E. 1800 N.
24. Perhatikan gambar :
Benda yang mempunyai massa jenis 900 kg/m3
melayang di permukaan lautan seperti pada gambar.
Maka massa jenis lautan tersebut adalah ...
A. 500 kg/m3
.
B. 600 kg/m3
.
C. 700 kg/m3
.
D. 800 kg/m3
.
E. 900 kg/m3
.
6. 25. Perhatikan gambar :
Sebuah pipa memiliki dua penampang berbeda. Pada penampang yang luasnya 10 cm2
mengalir zat
cair dengan kelajuan 4 m/s dan penampang yang luasnya 5 cm2
akan mengalir zat cair dengan
kelajuan ...
A. 6 m/s.
B. 8 m/s.
C. 10 m/s.
D. 12 m/s.
E. 14 m/s.
26. Perhatikan gambar berikut !
Sebuah tangki tingginya 4 m dari tanah diisi penuh dengan air, sebuah kran berada 3 m dibawah
permukaan air dalam tangki tersebut. Bila keran dibuka kecepatan semburan air adalah ... (g = 10
m/s2
).
A. 7,75.
B. 7,85.
C. 7,95.
D. 8,00.
E. 9,75.
27. Suatu proses perubahan keadaan gas dimana tidak ada kalor yang masuk ataupun keluar dari sistem
disebut ...
A. Proses Siklus.
B. Proses Isobarik.
C. Proses Isokhorik.
D. Proses Adiabatik.
E. Proses Isothermal.
28. Perhatikan gambar !
Hubungan antara tekanan (P) dan volume (V) pada proses isobaric ditunjukkan oleh grafik ...
A. I.
B. II.
C. III.
D. IV.
E. V.
7. 29. Perhatikan diagram mesin kalor berikut !
Bila jumlah kalor Q1 > Q2 dan W merupakan usaha, maka diagram yang menunjukkan mesin Carnot
adalah ...
A. (1).
B. (2).
C. (3).
D. (4).
E. (5).
30. Selama 2 menit sebuah ayunan telah melakukan getaran sebanyak 120 kali, periode getaran ayunan
tersebut adalah ...
A. 0,25 sekolah.
B. 0,5 sekolah.
C. 1,0 sekolah.
D. 2,0 sekolah.
E. 4,0 sekolah.
31. Frekuensi suatu pemancar radio adalah 1,5 MHz. Jika cepat rambat gelombang radio 3 x 108
m/s.
Maka panjang gelombang radio adalah ...
A. 100 m.
B. 200 m.
C. 100 cm.
D. 200 cm.
E. 200 km.
32. Per/slinki menghasilkan gelombang longitudinal dengan jarak antara renggang dan rapatan yang
berdekatan adalah 3,5 cm. Jika gelombang 50 Hz. Cepat rambat gelombang longitudinal adalah ...
A. 1,5 m/s.
B. 2,5 m/s.
C. 3,5 m/s.
D. 4,5 m/s.
E. 5,5 m/s.
8. 33. Perhatikan gambar di bawah ini !
Dari gambar tersebut, besar kecepatan gelombang adalah ...
A. 10 m/s.
B. 15 m/s.
C. 20 m/s.
D. 25 m/s.
E. 30 m/s.
34. Kereta apai yang akan masuk stasiun mengeluarkan bunyi peluit dengan frekuensi 880 Hz kecepatan
kereta api tersebut 20 m/s dan kecepatan rambat bunyi diudara saat itu 340 m/s. Seseorang yang
sedang duduk di stasiun mendengar bunyi tersebut dengan frekuensi ...
A. 831 Hz.
B. 983 Hz.
C. 935 Hz.
D. 1200 Hz.
E. 1240 Hz.
35. Induksi magnet pada suatu titik di udara berjarak 20 cm dari kawat lurus berarus 0,5 A adalah ...
A. 3.10-7
Tesla.
B. 5.10-7
Tesla.
C. 6 x 10-5
Tesla.
D. 6,3 x 10-6
Tesla.
E. 2,3 x 10-6
Tesla.
36. Pernyataan di bawah ini yang bukan sifat gelombang elektromagnetik adalah ...
A. Dapat mengalami polarisasi.
B. Merupakan gelombang tranversal.
C. Dapat merambat dalam hampa udara.
D. Terdiri dari perubahan medan magnet dan medan listrik.
E. Arah rambat dibelokkan oleh medan magnet dan medan listrik.
37. Gelombang elektromagnetik dibawah ini bisa digunakan untuk kepentingan kedokteran, kecuali ...
A. USG.
B. VHF.
C. Sinar X.
D. Sinar Y.
E. Sinar Ultraviolet.
38. Bayangan yang di bentuk oleh cermin daftar bersifat ...
A. Tegak dan lebih kecil dari bendanya.
B. Tegak dan lebih besar dari bendanya.
C. Terbalik dan lebih kecil dari bendanya.
D. Terbalik dan lebih besar dari bendanya.
E. Terbalik kanan kiri, sama besar dengan benda.
9. 39. Sebuah cermin cekung mempunyai titik fokus 15 cm benda diletakkan 30 cm di depan cermin. Jarak
bayangan yang dihasilkan ...
A. 5 cm.
B. 10 cm.
C. 20 cm.
D. 30 cm.
E. 40 cm.
40. Sebuah lensa bikonvek mempunyai jari-jari 30 cm dan 20 cm berada di udara. Jika indeks lensa 3.
Jarak fokus yang dihasilkan ...
A. 6 cm.
B. 12 cm.
C. 24 cm.
D. 32 cm.
E. 42 cm.
41. Suatu kawat penghantar mengalir muatan 360 coulomb dalam waktu 2 menit. Besar kuat arus yang
mengalir adalah ...
A. 1 Ampere.
B. 2 Ampere.
C. 3 Ampere.
D. 4 Ampere.
E. 5 Ampere.
42. Perhatikan gambar !
Hambatan 6 ohm dan ohm di susun pararel dan di hubungkan dengan sumber tegangan 24 volt. Besar
kuat arus yang mengalir adalah ...
A. 8 A.
B. 9 A.
C. 10 A.
D. 11 A.
E. 12 A.
43. Perhatikan gambar berikut !
Sebuah penghantar di aliri arus listrik seperti pada gambar. Besar kuat arus 14 adalah ...
A. 0,5 A.
B. 1,0 A.
C. 1,5 A.
D. 1,7 A.
E. 2,0 A.
10. 44. Jika arus listrik sebesar 0,2 A mengalir dalam kawat penghantar menimbulkan beda potensial 5 Volt
pada ujung-ujung kawat, maka hambatan dari kawat itu adalah ...
A. 0,1 ohm.
B. 1 ohm.
C. 10 ohm.
D. 100 ohm.
E. 110 ohm.
45. Perhatikan gambar !
Dua buah hambatan 4 ohm dan 3 ohm dihubungkan dengan tegangan 12 volt. Jika hambatan dalam di
abaikan, besar kuat arus 11 dan 12 berturut-turut ...
A. 1 A dan 6 A.
B. 2 A dan 5 A.
C. 3 A dan 4 A.
D. 4 A dan 3 A.
E. 5 A dan 2 A.
ESSAY
46. Gelombang dari sumber bunyi mempunyai frekuensi 25 Hz. Bila cepat rambat gelombang bunyi 340
m/s berapa jarak antara dua rapatan berturut-turut pada gelombang tersebut !
47. Sebuah lensa bikonvek mempunyai jarak fokus 40 cm (diudara) dan jari-jari kelengkungan berturut-
turut 30 cm dan 60 cm. Tentukan indeks bias lensa tersebut !
48. Perhatikan gambar !
Sebuah balok bermassa 2 kg terletak diatas bidang datar dan bergerak dengan percepatan 4 m/s2
,
karena di tarik olehb gaya sebesar 10 N. Tentukan gaya gesekan kinetis (fk) !
49. Dua buah muatan masing-masing 20 C dan 30 C jarak antara kedua muatan itu 20 M. Hitunglah besar
gaya tarik menarik antara kedua muatan itu ! ( K = 9 x 109
Nm2
/C2
)
50. Perhatikan gambar !
Dua buah lampu masing-masing memiliki data 60w/120v dan 40w/120v kedua lampu tersebut
dihubungkan seri pada tegangan 120 volt. Berapa jumlah daya pada kedua lampu tersebut ?