SlideShare a Scribd company logo
SOAL-SOAL STANDAR UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016-2017
1. Saat pelajaran olahraga berlangsung, seorang guru olahraga mengukur waktu
jalannya pertandingan dengan menggunakan stopwatch. Setelah pertandingan
selesai, posisi jarum stopwatch seperti pada gambar. Lamanya pertandingan
berlangsung adalah….
A. 290 detik
B. 310 detik
C. 490 detik
D. 610 detik
2. Perhatikan gambar berikut!
Sekolah Taruna Bakti mengadakan lomba lari jarak jauh. Waktu tercepat
yangdicapai salahsatusiswauntukmenempuhjarak tersebutditunjukkan
oleh stopwatch. Waktu tempuh siswa tersebut adalah....
A. 725 sekon
B. 775 sekon
C. 1.475 sekon
D. 1.525 sekon
3. Duaorang atletmulai berlari denganwaktubersamaan,dansaatmencapaigarisfinishdicatatdenganhasilseperti
gambar Dibawah ini.
SelisihwaktuantaraAtletke-1denganAtletke-
2 adalah...
A. 45 s
B. 28 s
C. 17 s
D. 6 s
4. Untukmengetahui volumbalokyangterbuatdari gabusdilakukandenganurutankegiatanseperti gambardengan
silinder logam sebagai pemberat.
Volumgabusberdasarkandataadalah....
A. 41ml
B. 32ml
C. 8ml
D. 6m
5. Pada tabel berikut yang menunjukkan sifat-sifat kayu pada suhu kamar adalah….
6. Sifat – sifat bensin yang tepat pada suhu ruang adalah...
Jarak antar partikel Gaya antar artikel Volume Bentuk
A Berdekatan Kuat Tetap Berubah
B Berjauhan Sangat kuat Berubah Tetap
C Berjauhan Lemah Tetap Berubah
D Berjauhan Lemah Berubah Berubah
7. Sifat-sifat besi pada suhu kamar yang benar pada tabel adalah...
. volume bentuk jarak antar partikel gaya antarpartikel
A. tetap berubah sangat jauh sangat lemah
B. berubah berubah jauh lemah
C. berubah tetap dekat kuat
D. tetap tetap sangat dekat sangat kuat
8. Perhatikan sifat zat berikut!
1. Bentuk dan volumnya mudah berubah.
2. Gaya tarik antar molekul sangat lemah.
3. Gerak molekulnya terbatas.
4. Sukar menempati ruang kosong.
Sifatfisik gasditunjukkanoleh ...
A. 1 dn2 C. 2 dan3
B. 1 dan 3 D. 2 dan 4
9. Termometer dinding yang menggunakan skala suhu Celsius menunjukkan suhu ruang kelas 30 Derajat Celcius.
Suhu ruang tersebut sama dengan .... Derajat Fahrenheit.
A. 54 C. 86
B. 68 D. 90
10. Di bawah ini disajikan tabel hasil pengukuran massa dan volume dari tiga jenis benda padat:
Jenis Benda Massa (gram) Volume (cm3
)
P 500 100
Q 250 25
R 220 330
Apabila ketiga benda tersebut dimasukkan ke dalam bejana berisi air yang massa jenisnya 1 g/cm3
maka
posisinya adalah...
11. Perhatikan tabel massa dan volume dari tiga benda berikut.
Jika ketiga benda tersebut dimasukkan ke dalam air bermassa jenis 1000 kg/m3
, maka posisi benda yang benar
ditunjukkan oleh gambar….
12. Perhatikan tabel berikut!
Larutan
Perubahan Warna
Lakmus biru Lakmus merah
Q tetap biru tetap merah
R tetap biru tetap merah
S tetap biru tetap merah
T tetap biru tetap merah
U tetap biru tetap merah
Berdasarkan tabel tersebut, larutan yang bersifat basa adalah...
A. Q dan R
B. Q dan T
C. R dan S
D. T dan U
13. Perhatikan tabel berikut!
Larutan
Lakmus
Sebelum Sesudah
(1) Merah Merah
(2) Biru Merah
(3) Biru Biru
(4) Merah Biru
Pasangan larutan yang bersifat asam adalah....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
14. Perhatikan gambar!
Massa jenis benda A, B dan zat cair yang memungkinkan adalah....
. Benda A (kg/m3
) Benda B (kg/m3
) Zat cair (kg/m3
)
A. 200 750 1000
B. 400 800 800
C. 700 200 1000
D. 800 300 1000
15. Di antara gas berikut yang dapat menyebabkan karat pada kaleng adalah...
A. Hidrogen
B. Oksigen
C. Nitrogen
D. Helium
16. Perhatikan peristiwa berikut!
(1) Perubahanwarnacabai muda hijaumenjadi merah.
(2) Perkaratanpadapagar besi.
(3) Pembuatanesdalamlemari pendingin.
(4) Penguapanminyakwangi saattutupbotolnyadibuka.
Peristiwayangmengalamiperubahankimia adalah....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan(3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
17. Perhatikan peristiwa berikut!
1) Penumbukan beras hingga halus.
2) Pelarutan gula dalam air.
3) Pembakaran kertas menjadi abu.
4) Perubahan rasa pada tapai dari ketan.
Peristiwa yang merupakan perubahan fisik adalah…
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
18. Penggunaan formalin untuk mengawetkan bahan makanan akan membahayakan konsumen makanan tersebut
karena formalin dapat...
A. menimbulkankankerdalamwaktutertentu
B. memudahkanorangterkenadiare
C. mengakibatkanketidakseimbanganemosi
D. menurunkan kadar gula darah
19. Perhatikangejalaberikutini!
(1) Muka terlihatpucat.
(2) Sikapkurangtanggungjawab.
(3) Beratbadan menurun.
(4) Bersifattertutupdanselalucuriga.
Gejalapsikis yangterlihatpadaseseorangpecandunarkotikaadalah...
A. (1) dan (2)
B. (1) dan(3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan(4)
20. Berikutadalahsifat-sifatzat.
1. Berupa zat tunggal yangterdiri dari beberapaatomtidaksejenis.
2. Sifatzat asalnyatidakberubahsetelah disatukan.
3. Dapat diuraikanmenjadi zatberbedadengancarafisika
4. Unsur pembentuknyamemiliki perbandinganyangtetap.
Ciri senyawadancampuran secarabertrutan ditunjukkanolehsifatnomor....
A. 1, 2 dan3, 4
B. 1, 4 dan 2, 3
C. 2, 3 dan 1, 4
D. 3, 4 dan 1, 2
21. Berikutini beberapasifatyangdimiliki olehsuatuzat:
(1) Dapat menghantarkanaruslistrik
(2) Mudah berkarat
(3) Sifatnyakeras;dan
(4) Mudah terbakar
Pasanganpernyataanyangmerupakansifatfisikazatadalah…
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3)
B. (1) dan(3) D. (3) dan(4)
22. Oksigenmemiliki sifat-sifatberikutini :
(1) Mudah terbakar;
(2) Titikleleh -2180
C;
(3) Menyebabkankorosifbesi;dan
(4) Bersifatgas
Sifatkimiaoksigenterdapatpadapasangannomor…
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3)
B. (1) dan(3) D. (3) dan(4)
23. Perhatikanbeberapanamazatberikut!
1. Garam
2. Gula pasir
3. Air laut
4. Udara
5. Asam sulfat
Diantara zat-zattersebutyangtermasukcampuranadalah…
A. 1 dan 3 C. 3 dan4
B. 2 dan 4 D. 4 dan 5
24. Perhatikantabel berikut!
Nama kimiadanrumuskimiayangtepatterdapatpada nomor…
A. (1) dan (3) C. (2) dan (4)
B. (2) dan(3) D. (3) dan (4)
25. Helium (He) merupakan gas pengisi baton udara, dalam hal ini helium (He) merupakan ....
A. molekul
B. kation
C. atom
D. anion
26. Perhatikan gambardantabel berikut!
27. Logam Koefisien muai
Baja 11 x 10-6
/°C
Tembaga 17 x 10-6
/°C
Aluminium 24 x 10-6
/°C
Berdasarkan ilustrasi percobaan dan data koefisien muai panjang logam, yang menunjukkan batang baja,
tembaga, dan aluminium yang benar secara berurutan adalah.....
A. P, Q, R
B. Q, P, R
C. Q, R, P
D. R, Q, P
28. Perhatikan tabel data dan waktu tempuh mobil 1 dan mobil 2 berikut ini yang bergerak pada jalan yang lurus:
Berdasarkan data pada tabel, jenis gerakan yang dialami
masing-masing mobil adalah...
A. Mobil 1 GLBB diperlambat, Mobil 2 GLB
B. Mobil 1 GLBB dipercepat, Mobil 2 GLBB diperlambat
C. Mobil 1 GLB, Mobil 2 GLBB diperlambat
D. Mobil 1 GLB, Mobil 2 GLBB dipercepat
29. Mobil mainan meluncur bebas pada bidang miring menanjak. Grafik yang menunjukkan hubungan antara
kecepatan dan waktu pada saat mobil menanjak dan kembali ke ujung tanjakan adalah ....
30. Tiga gaya segaris bekerja pada sebuah balok seperti pada gambar. Hukum I Newton terjadi pada balok…
31. Pada gambar di bawah ini pada masing-masing balok bekerja 3 buah gaya. Jika balok-balok tersebut memiliki
massa yang sama, balok yang memiliki percepatan paling besar adalah...
32. Sebuah benda yang bermassa 1 kg dikenai tiga gaya yang arahnya berbeda seperti pada gambar. Percepatan
benda terbesar ditunjukkan pada gambar….
33. Perhatikan kegiatan berikut!
(1) Benda di lantai licin bergerak lebih cepat
(2) Saat direm mendadak, tubuh penumpang terdorong ke belakang
(3) Baling-baling kapal laut mendorong air laut ke belakang, maka kapal bergerak ke depan
(4) Ketika peluru melesat keluar, senapan terdorong ke belakang
Kegiatan yang sesuai dengan Hukum Newton III ditunjukkan oleh nomor.....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
34. Perhatikan gambar gaya-gaya yang bekerja pada benda berikut!
Jika massa benda tersebut 2 kg, percepatan yang akan terjadi pada benda adalah....
A. 12,5 m/s2
B. 7,5 m/s2
C. 5,0 m/s2
D. 2,5 m/s2
35. Perhatikan gambar!
Energi kinetik benda di titik B = 100 J. Bila massa benda 2,5 kg, maka energi
kinetik benda saat menyentuh tanah di titik C adalah...
A. 350 J
B. 250 J
C. 150 J
D. 100 J
36. Kegiatan berikut yang nilai usahanya nol adalah...
A. menarik meja dari ruang kelas ke halaman
B. mendorong mobil yang mogok hingga berpindah
C. menaikkan peti dari lantai ke atas meja
D. mendorong tembok sekuat tenaga
37. Perhatikan gambar berikut!
Jika gaya A = 120 N dan B = 180 N serta usaha yang terjadi 1.800
J, jarak yang ditempuh adalah....
A. 6 m
B. 10 m
C. 15 m
D. 30 m
38. Beberapagayabekerjapadabendadan menyebabkanperpindahanseperti gambar.
Usaha bersamaketigagaya padaperpindahan dari
S ke T adalah....
A. 100J
B. 70J
C. 40J
D. 25J
39. Perhatikan gambar tuas berikut!
Bebankemudiandigesersejauh20cm mendekati titik
tumputanpa menggesertuas.Agartuastetapseimbang,
maka kuasaharus….
A. Dikurangi 50 N
B. Dikurangi 60 N
C. Ditambah80 N
D. Ditambah90 N
40. Perhatikan gambar pengungkit berikut!
Jika titik tumpu digeser 10 cm mendekati beban, agar tuas tetap seimbang yang harus dilakukan adalah....
A. kuasa ditambah 120 N
B. beban ditambah 100 N
C. kuasa dikurangi 80 N
D. beban dikurangi 75 N
41. Perhatikan gambar Tuas berikut!
Jika beban digeser 10 cm mendekati titik tumpu, agar tuas tetap seimbang yang harus dilakukan adalah kuasa...
A. Ditambah 20 N
B. Ditambah 25 N
C. Dikurangi 30 N
D. Dikurangi 50 N
42. Perhatikan gambar berikut!
Pemain sirkus A yang beratnya 800 N berdiri pada jarak
1 meter dari ujung papan P dan pemain B yang beratnya
400 N berada pada posisi seperti gambar. Jika pemain A
berjalan sampai P, maka agar papan tetap seimbang,
pemain B harus bergeser sejauh…
A.1 m mendekati titik tumpu
B.2 m menjauhi titik tumpu
C.3 m menjauhi titik tumpu
D.4 m mendekati titik tumpu
43. Perhatikan bidang miring pada gambar berikut!
Jika percepatan gravitasi bumi 10m/s2, gaya F
minimal untuk menahan benda tersebut
adalah
A. 225N
B. 540N
C. 450N
D. 540N
44. Seekor ikan berada pada bak air seperti pada gambar.
Jika massa jenis air 1.000 kg/m3
dan percepatan gravitasi 10 N/kg, tekanan
hidrostatis yang diterima ikan adalah...
A. 6.000 N/m2
B. 8.000 N/m2
C. 10.000 N/m2
D. 14.000 N/m2
45. Perhatikangambarberikut!
Jikapercepatangravitasi bumi 10 m/s2
,tekanan
air pada mulutikanadalah....
A. 150 N/m2
B. 500 N/m2
C. 3500 N/m2
D. 35000 N/m2
46. Manakah pasangan nama benda langit dengan ciri yang benar?
. Benda Langit Ciri-cirinya
A
Bintang Memancarkan cahaya sendiri
Komet Berevolusi terhadap bumi dengan orbit lonjong
B
Satelit Benda langit sebagai pengiring planet
Meteor Batuan angkasa yang memasuki atmosfer bumi
C
Komet Berevolusi terhadap matahari dengan orbit lonjong
Asteroid Planet kecil yang mengelilingi Yupiter dan Bumi
D
Asteroid Memantulkan cahaya matahari
Saturnus Planet terbesar dalam tatasurya
47. Pernyataan tentang ciri-ciri planet Bumi dan Mars yang benar adalah ….
No
Ciri-ciri Planet
Bumi Mars
A. mempunyai satelit yaitu Bulan mempunyai 2 satelit yaitu Phobos dan Demos
B. memancarkan cahaya sendiri tidak memancarkan cahaya sendiri
C. paling dekat dengan matahari paling jauh dengan matahari
D. tidak mempunyai atmosfer mempunyai atmosfer
48. Perhatikan skema susunan tata surya berikut!
Yang memiliki ciri berupa cincin yang
tampak indah adalah planet nomor ....
A. 1
B. 2
C. 6
D. 7
49. Perhatikan gambar percobaan getaran di bawah ini!
Apabila waktu yang digunakan untuk berayun dari A - B - C adalah 4 sekon dengan
jarak 16 cm, maka frekuensi dan amplitudo ayunan terse but adalah
50. Perhatikan gambar berikut!
Jika waktu yang dibutuhkan untuk menempuh jarak
A ke B adalah 8 sekon, cepat rambat gelombang
tersebut adalah ….
A. 2 m/s
B. 4 m/s
C. 6 m/s
D. 8 m/s
51. Gelombang meraambat dengan data seperti gambar.
Berdasarkan data pada gambar, frekuensi
gelombang tersebut adalah ....
A. 2,5Hz
B. 5Hz
C. 48Hz
D. 300Hz
52. Perhatikangambargelombangberikut!
Jikawaktuyang diperlukanuntukmenempuh
A ke E adalah0,4 sekon,kecepatran
gelombangtersebutadalah...
A. 100 cm/s
B. 150 cm/s
C. 200 cm/s
D. 400 cm/s
53. Seorang berteriak dengan keras di antara dua tebing tinggi. Beberapa saat kemudian orang tersebut mendengar
dua bunyi pantul, pertama setelah 3 sekon dan berikutnya setelah 4 sekon dari ia berteriak. Cepat rambat bunyi
di udara saat itu 340 m/s.
Jarak antara dua tebing tersebut adalah ….
A. 170 m
B. 510 m
C. 1.190 m
D. 1.700 m
54. Seorang pemuda berdiri di antara dua tebing tinggi.
Pemuda tersebut berteriak sehingga bunyi teriakannya
memantul pada tebing A dan B. Jika waktu bunyi pantul dari
tebing A ke pemuda = 0,5 sekon, maka waktu bunyi pantul oleh
tebing B ke pemuda adalah...
A. 0,3 sekon
B. 0,5 sekon
C. 0,6 sekon
D. 1,2 sekon
55. Agus memukul kentongan di antara dua tembok yang berhadapan. Bunyi pantul daru tembok pertama terdengar
1,5 sekon sesudah kentongan dipukul, disusul bunyi pantul dari dinding kedua 0,5 sekon sesudah bunyi pantul
pertama. Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s maka jarak antara ke dua tembok adalah...
A. 170 m B. 340 m C. 425 m D. 595 m
56. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Mengukur kedalaman laut dengan sonar
(2) Menentukan ketinggian gedung
(3) Mengukur kedalaman gua
(4) Menentukan tinggi rendah nada pada gitar
Pernyataan yang merupakan manfaat pemantulan bunyi adalah....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
57. Seseorang dapat membaca dengan jelas pada jarak dekat 50 cm. Agar ia dapat membaca dengan jelas pada
jarak 30 cm, kekuatan lensa kacamata yang diperlukan adalah ….
A. 1/3 dioptri
B. 2/3 dioptri
C. 3/4 dioptri
D. 4/3 dioptri
58. Berdasarkan gambar, cacat mata dan lensa kaca mata yang harus digunakan adalah....
. Cacat mata Kaca mata
A. hipermetropi lensa cembung
B. presbiopi lensa cekung
C. miopi lensa cekung
A astigmatisma lensa cembung
59. Benda terletak di depan lensa seperti gambar!
Pada posisi benda seperti gambar, diperoleh bayangan nyata yang
diperbesar 2kali. Jarak
fokus lensa tersebut adalah ....
A. 30cm
B. 22,5cm
C. 10cm
D. 7,5cm
60. Perhatikan gambar interaksi bola konduktor bermuatan di bawah ini!
Jika bola konduktor P bermuatan positif, maka gaya
interaksi yang terjadi ketika bola P didekatkan bola S,
dan bola R didekatkan bola Q berturut-turut adalah...
A. P-S tarik-menarik dan R-Q tarik-menarik
B. P-S tarik-menarik dan R-Q tolak-menolak
C. P-S tolak-menolak dan R-Q tarik-menarik
D. P-S tolak-menolak dan P-Q tarik-menarik
61. Terdapat bola konduktor P bermuatan negatif dan empat bola konduktor Q, R, S, T yang tidak diketahui
muatannya.
Jika didekatkan, bola P menarik Q dan menolak S. Sedangkan bola Q menolak R, dan bola S menolak T. Jika
bola P didekatkan dengan R dan T maka gaya yang akan dilalui berturut-turut adalah ….
A. tarik-menarik dan tolak-menolak
B. tolak-menolak dan tolak-menolak
C. tolak-menolak dan tarik-menarik
D. tarik-menarik dan tolak-menolak
62. Perhatikan gambar berikut!
Batang kaca dapat memperoleh muatan listrik setelah dilakukan
penggosokan dengan....
A. kain sutera, karena kaca menerima elektron dari kain sutera
B. kain wol, karena kaca melepaskan elektron ke kain wol
C. kain sutera, karena kaca melepaskan elektron ke kain sutera
D. kain wol, karena kaca menerima elektron dari kain wol
63. Perhatikan gambar rangkaian berikut!
Kuat arus yang mengalir melalui rangkaian listrik (I) adalah…..
A. 1,5 A
B. 1,0 A
C. 0,75 A
D. 0,5 A
64. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut ini!
R1 = 40Ω, R2=20Ω, dan R3= 20Ω
Jika sumber tegangan mempunyai beda potensial 24 V, kuat arus
pada titik cabang I adalah
A. 1,2 A
B.2,0 A
C. 2,4 A
D. 3,0 A
65. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!
Rangkaian listrik dengan tiga hambatan luar tersusun paralel
Kuat arus pada titik cabang (I) pada rangkaian listrik tersebut adalah
A. 6,0 A
B. 4,0 A
C. 2,4 A
D. 2,0 A
66. Sebuah keluarga menggunakan energi listrik selama sebulan (30 hari) untuk alat-alat listrik seperti pada tabel
berikut.
No. Nama Alat Energi Listrik (kWh) Waktu per hari (jam)
1. Mesin cuci 12 2
2. TV 19,2 8
3. AC 72 6
Daya listrik mesin cuci, TV, dan AC adalah ….
Mesin Cuci TV AC
A. 200 W 80 W 800 W
B. 200 W 80 W 400 W
C. 500 W 80 W 400 W
D. 500 W 160 W 400 W
67. Sebuah rumah tangga menggunakan energy listrik selama 1 bulan (30 hari) untuk peralatan seperti
tercantum pada tabel berikut!
No. Alat listrik Jumlah Waktu per hari Energi
1. Setrika 1 2 jam 18 kWh
2. Lampu 1 10 jam 1,5 kWh
3. TV 1 10 jam 30 kWh
Daya listrik masing-masing alat listrik tersebut adalah…
Setrika Lampu TV
A. 180 W 150 W 30 W
B. 300 W 50 W 300 W
C. 300 W 10 W 100 W
D. 300 W 5 W 100 W
68. Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik seperti tercantum pada tabel berikut.
No Alat listrik Jumlah Waktu penggunaan
1
2
3
Lampu 10W
TV 100 W
Seterika 300 W
4
1
1
10 jam/hari
10 jam/hari
2 jam/hari
Berapa besar energi listrik yang digunakan selama 1 bulan (30 hari)?
A. 120 kWh
B. 60 kWh
C. 40 kWh
D. 20 kWh
69. Sebuah magnet jarum berada di antara dua buah magnet batang. Posisi magnet jarum yang benar ditunjukkan
oleh gambar ….
70. Magnet P.Q disentuhk:an ke batang besi AB sehingga terbentuk: kutub magnet seperti gambar.
Cara pembuatan magnet P-Q yang benar ditunjukkan pada gambar
71. Perhatikan gambar kondisi rumput di kebun sekolah berikut!
Berdasar gambar tersebut, dapat disimpulkan bahwa makhluk hidup memiliki ciri ….
A. bergerak
B. berkembang biak
C. peka terhadap rangsang
D. memerlukan makan
72. Pengamatan beberapa obyek menghasilkan data sebagai berikut:
Dari data tersebut, kemungkinan yang paling benar yang
merupakan makhluk hidup adalah ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
73. Perhatikankunci dikotomiberikut!
1.a. Berspora……………………..... 2
b. Tidakberspora……………....… 2
2.a. Tumbuhanberpembuluh…….......3
b. Tumbuhantidakberpembuluh…..Paku/lumut
3.a. Biji tertutup……………....…….4
b. Biji terbuka…………...………..Gymnospermae
4.a. Berkepingdua……….………… Dikotil
b. Berkepingsatu ………………… Monokotil
Urutan identifikasi untuktanamankacangkedelai sesuai kunci dikotomi di atasadalah….
A. 1a, 2a, 3a, 4a
B. 1a, 2b, 3a, 4b
C. 1b, 2a, 3b, 4b
D. 1b, 2a, 3a, 4a
74. Perhatikangambarberikut!
Kelompokhewanbertubuhlunak ditunjukkanolehnomor….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
75. Perhatikangambar!
Organisme yangberkembangbiakdengan
cara konjugasi danfragmentasi ditunjukkan
oleh...
A. P dan Q C. Q dan R
B. P dan R D. Q dan S
76. Perhatikan gambarjaring-jaringmakananberikut!
Jikapopulasi katakberkurangkarenadiburumanusia,
peristiwayangakanterjadi adalah….
A. populasi ularbertambah,elangbertambah
B. populasi ularberkurang,belalangberkurang
C. populasi belalangbertambah,ularberkurang
D. populasi elangbertambah,ularberkurang
77. Perhatikangrafikpertumbuhanpendudukdi KotaAleksiadi bawahini!
Dari grafiktersebutdapatdilihatpeningkatanjumlahpenduduk
setiaplimatahun.Apabilakeadaanpertumbuhanpendudukini
terusberlanjutdi tahun-tahunberikutnya,akibatyangmungkin
terjadi terhadaplingkungannyaadalah….
A. tersedianyalahanpertanianyangluas
B. tersedianyatenagakerjayangberlimpah
C. ketersediaanairbersihsemakinmenurun
D. pelayanankesehatansemakinmeningkat
78. Bapak Agus,seorangKetuaRW,seringmelihatwarganyamembakarsampahdi daerahpemukimannyasehingga
menimbulkanpencemaranudara.Saranyang palingtepatuntukdiberikankepadawarganyaagartidakterjadi
pencemaranudaraadalah….
A. membuangsampahke perairanatau selokanyangjauhdari pemukiman
B. menimbunsampahdi dalamlubangyangtelahdisediakantidakjauhdari pemukiman
C. tidakmembakarsampahdi sekitarpekarangan,tetapi membakarnyadi lapanganyangluas
D. mengolahsampahorganikmenjadikomposdanmendaurulangsampahanorganik
79. Jenis sendi yang dibentuk oleh kedua tulang pada gambar berikut akan menunjukkan gerakan ….
A. satu arah
B. dua arah
C. berputar
D. bebas
80. Perhatikan gambar!
Gerakan persendian yang dapat terjadi pada bagian 1 adalah...
A. Berputar
B. Ke segala arah
C. Satu arah
D. Dua arah
81. Perhatikan tabel enzim pencernaan di bawah ini!
Hubungan yang tepat antara enzim dan
fungsinya pada tabel di atas ditunjukkan oleh
nomor ….
(A) 1 dan 2
(B) 1 dan 3
(C) 2 dan 3
(D) 3 dan 4
82. Perhatikan gambar berikut!
Sifat pembuluh darah yang ditunjukkan oleh tanda X adalah ....
A. menuju ke jantung membawa oksigen
8 menuju ke jantung membawa karbondioksida
C. keluar dari jantung membawa oksigen
D. keluar dari jantung membawa karbondioksida
83. Perhatikan macam-macam gangguan pada sistem pernapasan di bawah ini!
1.Kontraksi yang kaku bronkiolus.
2.Peradangan pada cabang batang tenggorokan.
3.Infeksi virus, bakteri dan organisme menyerupai Mycoplasma sp.
4.Kerusakan sel-sel paru-paru sehingga paru-paru mengecil.
Gangguan yang menyebabkan terjadinya bronkitis adalah...
A. 1 dan 3 C. 2 dan 3
B. 1 dan 4 D. 2 dan 4
84. Perhatikan gambar organ sistem pernafasan berikut!
Pada bagian yang diberi tanda X berlangsung ....
A. penyerapan gas oksigen oleh dinding
B. Filtrasi debu dengan lendir dan cilia
C. penyesuaian suhu udara pernafasan
D. pengaturan kelembaban udara pernafasan
85. Perhatikan macam-macam gangguan pada sistem pernapasan di bawah ini!
1.Kontraksi yang kaku bronkiolus.
2.Peradangan pada selaput pembungkus paru-paru.
3.Infeksi virus, bakteri dan organisme menyerupai Mycoplasma sp.
4.Hipersensitif bronkiolus terhadap benda asing.
Gangguan yang menyebabkan terjadinya asma adalah...
A. 1 dan 3 C. 2 dan 3
B. 1 dan 4 D. 2 dan 4
86. Perhatikan gambar penampang melintang batang dikotil berikut ini!
Bagian X dan fungsinya adalah…
A. Epidermis, melindungi bagian dalam batang
B. Floem, mengangkat hasil fotosintesis ke seluruh tubuh
C. Kambium, membentuk sel-sel baru baik xilem maupun floem
D. Xilem, mengangkut air dari akar ke daun
87. Perhatikan skema irisan melintang daun berikut!
Bagian yang ditunjuk oleh huruf X berfungsi untuk
....
A. sebagai tempat terjadinya fotosintesis
B. merupakan tempat terjadinya pertukara udara
C. sebagai pengangkut zat makanan hasil
fotosintesis
D. sebagai penyimpan makanan cadangan
88. Perhatikan gambar penampang membujur akar berikut!
Bagian X dan fungsinya adalah...
A. Tudung akar, melindungi akar dari benturan
B. Korteks, untuk pertukaran gas
C. Rambut akar, memperluas bidang penyerapan
D. Endodermis,mengatur jalannya larutan
89. Perhatikan gambar alat reproduksi pria berikut ini!
Hubungan yang tepat antara organ dan fungsi organ X adalah…
Organ Fungsi
A. Epididimis Tempat penyimpanan dan pematangan sperma.
B. Testis Penghasil sperma dan hormon testoteron.
C. Vas deferens Saluran sperma dari testis ke kantong sperma.
D. Kelenjar prostat Penghasil cairan basa pelindung sperma.
90. Perhatikangambar berikut!
Bagian yang berfungsi untuk nidasi dan menangkap ovum ketika terjadi
ovulasi adalah...
A. K dan L
B. K dan M
C. L dan N
D. M dan N
91. Perhatikan gambar irisan membujur ginjal berikut ini!
Fungsi bagian X adalah…
A.Menampung urine yang akan keluar ke ureter
B.Menampung zat yang berukuran besar
C. Menampung urine fitrat glomerulus
D. Saluran menuju pelvis dari bagian korteks
92. Pembuluh balik (vena) mempunyai ciri sebagai berikut…
A. Denyut tidak terasa, dinding tipis tidak elastis, darah mengalir dari seluruh tubuh menuju ke jantung
B. Denyut tidak terasa, dinding tipis elastis, darah mengalir dari seluruh tubuh menuju ke jantung
C. Denyut tidak terasa, dinding tipis elastis, darah mengalir dari jantung ke seluruh tubuh
D. Denyut terasa, dinding tipis tidak elastis, darah mengalir dari jantung ke seluruh tubuh
93. Perhatikan gambar nefron berikut!
Proses yang terjadi pada bagian yang ditunjuk olehbhuruf Z adalah ....
A. penyaringan zat-zat yang berukuran relatif besar
B. pengumpulan zat-zat sisa yang akan dibuang menuju pelvis
C. penyerapan kembali zat-zat yang masih diperlukan tubuh
D. dihasilkannya urine filtrat glomerulus
94. perhatikan gambar percobaan berikut!
Berdasarkan rancangan percobaan di atas diperoleh data hasil pengamatan pada tabel berikut.
No. Perlakuan Jumlah gelembung
1. Cahaya matahari langsung ++
2. Cahaya matahari langsung + 5gr NaHCO3 +++
3. Tempat teduh +
Keterangan: + = sedikit
++ = sedang
+++ = banyak
Berdasarkan hasil percobaan tersebut, faktor apakah yang mempengaruhi proses fotosintesis?
A. Hydrilla dan NaHCO₃.
B. Hydrilla dan air.
C. Cahaya dan jenis tumbuhan.
D. Cahaya dan CO₂.
95. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut!
Percobaan tersebut bertujuan untuk ….
A. mengetahui zat hasil fotosintesis berupa oksigen
B. mengetahui zat hasil fotosintesis berupa glukosa
C. mengetahui bahwa dalam fotosintesis diperlukan klorofil
D. mengetahui bahwa dalam fotosintesis diperlukan cahaya
96. Tumbuhan tingkat tinggi melakukan perkembangbiakan dengan cara yang berbeda-beda untuk
mempertahankan jenisnya.
Cara perkembangbiakan yang dilakukan tanaman pada gambar di atas adalah dengan…
A. Umbi
B. Geragih
C. Rimpang
D. Tunas
97. Perhatikan gambar!
Cara reproduksi yang dilakukan oleh organisme tingkat rendah
tersebut adalah...
A. Fragmentasi C. tunas
B. Membelah diri D. Konjugasi
98. Persilangan antara kucing berbulu kaku warna hitam (LlHH) dengan kucing berbulu lembut berwarna putih (llhh)
akan diperoleh keturunan...
A. 25% berbulu kaku berwana putih
B. 30% berbulu lembut berwarna putih
C. 50% berbulu kaku berwarna hitam
D. 50% bebrulu lembut berwarna putih
99. Tanaman Pisum sativum bentuk biji halus letak bunga di ketiak daun (HhKk) disilangkan dengan tanaman sejenis
berfenotip betuk biji keriput letak bunga di ujung batang (hhkk). Jika diperoleh keturunan 12 tanaman maka
jumlah keturunan yang berfenotip bentuk biji keriput letak bunga di ketiak daun adalah...
A. 10
B. 6
C. 4
D. 3
100. Pemanfaatan Saccharomyces cerevisae dalam pembuatan tape adalah karena kemampuannya mengubah ...
menjadi ....
A. glukosa,alkohol
B. susu, asam laktat
C. alkohol, asam cuka
D. lemak, asam lemak
Pembahasan:

More Related Content

What's hot

IPA-FISIKA
IPA-FISIKAIPA-FISIKA
IPA-FISIKA
Phaphy Wahyudhi
 
Lkmu paket a mts n kebumen 1
Lkmu paket a mts n kebumen 1Lkmu paket a mts n kebumen 1
Lkmu paket a mts n kebumen 1
-Yuniati Said
 
Soal soal-pendalaman-fisika
Soal soal-pendalaman-fisikaSoal soal-pendalaman-fisika
Soal soal-pendalaman-fisikaSahreni Henny
 
Bank soal-un-fisika-smp
Bank soal-un-fisika-smpBank soal-un-fisika-smp
Bank soal-un-fisika-smp
Gie Gie
 
Soal prediksi un ipa smp tahun 2014 paket 3
Soal prediksi un ipa smp tahun 2014 paket 3Soal prediksi un ipa smp tahun 2014 paket 3
Soal prediksi un ipa smp tahun 2014 paket 3
SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Kisi-kisi kognitif Fisika SMA gerak lurus, gerak melingkar, dan gerak parabol...
Kisi-kisi kognitif Fisika SMA gerak lurus, gerak melingkar, dan gerak parabol...Kisi-kisi kognitif Fisika SMA gerak lurus, gerak melingkar, dan gerak parabol...
Kisi-kisi kognitif Fisika SMA gerak lurus, gerak melingkar, dan gerak parabol...
arina wardha
 
NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP NEGERI 1 BANCAR-TUBAN KELAS ...
NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP NEGERI 1 BANCAR-TUBAN KELAS ...NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP NEGERI 1 BANCAR-TUBAN KELAS ...
NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP NEGERI 1 BANCAR-TUBAN KELAS ...
sajidintuban
 
Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013
Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013
Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013Noer Patrie
 
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Nurul Shufa
 
Soal Prediksi UN IPA SMP/MTs Tahun 2014 PAKET 3 | LENGKAP KUNCI JAWABAN DAN P...
Soal Prediksi UN IPA SMP/MTs Tahun 2014 PAKET 3 | LENGKAP KUNCI JAWABAN DAN P...Soal Prediksi UN IPA SMP/MTs Tahun 2014 PAKET 3 | LENGKAP KUNCI JAWABAN DAN P...
Soal Prediksi UN IPA SMP/MTs Tahun 2014 PAKET 3 | LENGKAP KUNCI JAWABAN DAN P...
Thufeil 'Ammar
 
Ulangan IPA kelas 8 semester II
Ulangan IPA kelas 8 semester IIUlangan IPA kelas 8 semester II
Ulangan IPA kelas 8 semester II
chie chie
 
KUMPULAN SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE-KABUPATE...
KUMPULAN SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP  TAHUN 2015 SE-KABUPATE...KUMPULAN SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP  TAHUN 2015 SE-KABUPATE...
KUMPULAN SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE-KABUPATE...
sajidintuban
 
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Nurul Shufa
 
Soal mgmp ipa bedah skl 2015
Soal mgmp ipa bedah skl 2015Soal mgmp ipa bedah skl 2015
Soal mgmp ipa bedah skl 2015
SMP Negeri 100 Jakarta
 
Lembar soal ipa tugas libur semester kelas viii
Lembar soal ipa tugas libur semester kelas viiiLembar soal ipa tugas libur semester kelas viii
Lembar soal ipa tugas libur semester kelas viii
arimulyoazis
 
NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-21
NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-21NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-21
NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-21
sajidintuban
 
Soal Try Out IPA
Soal Try Out IPASoal Try Out IPA
Soal Try Out IPA
Mng Tri Mulyono Prasetyo
 
Soal ipa kelas 7 ukk
Soal ipa kelas 7 ukkSoal ipa kelas 7 ukk
Soal ipa kelas 7 ukk
Hesti Kusumawati
 

What's hot (18)

IPA-FISIKA
IPA-FISIKAIPA-FISIKA
IPA-FISIKA
 
Lkmu paket a mts n kebumen 1
Lkmu paket a mts n kebumen 1Lkmu paket a mts n kebumen 1
Lkmu paket a mts n kebumen 1
 
Soal soal-pendalaman-fisika
Soal soal-pendalaman-fisikaSoal soal-pendalaman-fisika
Soal soal-pendalaman-fisika
 
Bank soal-un-fisika-smp
Bank soal-un-fisika-smpBank soal-un-fisika-smp
Bank soal-un-fisika-smp
 
Soal prediksi un ipa smp tahun 2014 paket 3
Soal prediksi un ipa smp tahun 2014 paket 3Soal prediksi un ipa smp tahun 2014 paket 3
Soal prediksi un ipa smp tahun 2014 paket 3
 
Kisi-kisi kognitif Fisika SMA gerak lurus, gerak melingkar, dan gerak parabol...
Kisi-kisi kognitif Fisika SMA gerak lurus, gerak melingkar, dan gerak parabol...Kisi-kisi kognitif Fisika SMA gerak lurus, gerak melingkar, dan gerak parabol...
Kisi-kisi kognitif Fisika SMA gerak lurus, gerak melingkar, dan gerak parabol...
 
NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP NEGERI 1 BANCAR-TUBAN KELAS ...
NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP NEGERI 1 BANCAR-TUBAN KELAS ...NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP NEGERI 1 BANCAR-TUBAN KELAS ...
NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP NEGERI 1 BANCAR-TUBAN KELAS ...
 
Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013
Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013
Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013
 
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
 
Soal Prediksi UN IPA SMP/MTs Tahun 2014 PAKET 3 | LENGKAP KUNCI JAWABAN DAN P...
Soal Prediksi UN IPA SMP/MTs Tahun 2014 PAKET 3 | LENGKAP KUNCI JAWABAN DAN P...Soal Prediksi UN IPA SMP/MTs Tahun 2014 PAKET 3 | LENGKAP KUNCI JAWABAN DAN P...
Soal Prediksi UN IPA SMP/MTs Tahun 2014 PAKET 3 | LENGKAP KUNCI JAWABAN DAN P...
 
Ulangan IPA kelas 8 semester II
Ulangan IPA kelas 8 semester IIUlangan IPA kelas 8 semester II
Ulangan IPA kelas 8 semester II
 
KUMPULAN SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE-KABUPATE...
KUMPULAN SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP  TAHUN 2015 SE-KABUPATE...KUMPULAN SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP  TAHUN 2015 SE-KABUPATE...
KUMPULAN SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE-KABUPATE...
 
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
 
Soal mgmp ipa bedah skl 2015
Soal mgmp ipa bedah skl 2015Soal mgmp ipa bedah skl 2015
Soal mgmp ipa bedah skl 2015
 
Lembar soal ipa tugas libur semester kelas viii
Lembar soal ipa tugas libur semester kelas viiiLembar soal ipa tugas libur semester kelas viii
Lembar soal ipa tugas libur semester kelas viii
 
NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-21
NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-21NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-21
NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-21
 
Soal Try Out IPA
Soal Try Out IPASoal Try Out IPA
Soal Try Out IPA
 
Soal ipa kelas 7 ukk
Soal ipa kelas 7 ukkSoal ipa kelas 7 ukk
Soal ipa kelas 7 ukk
 

Viewers also liked

Palabras homofonas
Palabras homofonasPalabras homofonas
Palabras homofonas
eliestelicte
 
Six paradigms of human interaction terminology
Six paradigms of human interaction terminologySix paradigms of human interaction terminology
Six paradigms of human interaction terminology
5432198765409876544444
 
Prot. 1019 17 pdl - institui a frente parlamentar em defesa da vida e contr...
Prot. 1019 17   pdl - institui a frente parlamentar em defesa da vida e contr...Prot. 1019 17   pdl - institui a frente parlamentar em defesa da vida e contr...
Prot. 1019 17 pdl - institui a frente parlamentar em defesa da vida e contr...
Claudio Figueiredo
 
Potash ridge march 27 2017
Potash ridge march 27 2017 Potash ridge march 27 2017
Potash ridge march 27 2017
PotashRidge
 
Shock cardiogénico
Shock cardiogénicoShock cardiogénico
Shock cardiogénico
Alejandra Flores
 
Actividad 1 BD
Actividad 1 BDActividad 1 BD
Actividad 1 BD
Leonardo Del Toro
 
Problems in team dynamics
Problems in team dynamics Problems in team dynamics
Problems in team dynamics
Pramod Raghav
 
Evaluacion intermedia de 5° grado de primaria
Evaluacion intermedia de 5° grado de primariaEvaluacion intermedia de 5° grado de primaria
Evaluacion intermedia de 5° grado de primaria
Editorial MD
 
Prot. 2262 16 pl 40 - altera dispositivos da lei municipal nº 4.829-2009
Prot. 2262 16   pl 40 - altera dispositivos da lei municipal nº 4.829-2009Prot. 2262 16   pl 40 - altera dispositivos da lei municipal nº 4.829-2009
Prot. 2262 16 pl 40 - altera dispositivos da lei municipal nº 4.829-2009
Claudio Figueiredo
 
3Com 1770-110-000-8.01
3Com 1770-110-000-8.013Com 1770-110-000-8.01
3Com 1770-110-000-8.01
savomir
 
Memoria descriptiva
Memoria descriptivaMemoria descriptiva
Memoria descriptiva
Siemprefm Cientouno Punto Cinco
 
239983359 ejercicios-resueltos-de-biomecanica-1012
239983359 ejercicios-resueltos-de-biomecanica-1012239983359 ejercicios-resueltos-de-biomecanica-1012
239983359 ejercicios-resueltos-de-biomecanica-1012
pxolo
 

Viewers also liked (12)

Palabras homofonas
Palabras homofonasPalabras homofonas
Palabras homofonas
 
Six paradigms of human interaction terminology
Six paradigms of human interaction terminologySix paradigms of human interaction terminology
Six paradigms of human interaction terminology
 
Prot. 1019 17 pdl - institui a frente parlamentar em defesa da vida e contr...
Prot. 1019 17   pdl - institui a frente parlamentar em defesa da vida e contr...Prot. 1019 17   pdl - institui a frente parlamentar em defesa da vida e contr...
Prot. 1019 17 pdl - institui a frente parlamentar em defesa da vida e contr...
 
Potash ridge march 27 2017
Potash ridge march 27 2017 Potash ridge march 27 2017
Potash ridge march 27 2017
 
Shock cardiogénico
Shock cardiogénicoShock cardiogénico
Shock cardiogénico
 
Actividad 1 BD
Actividad 1 BDActividad 1 BD
Actividad 1 BD
 
Problems in team dynamics
Problems in team dynamics Problems in team dynamics
Problems in team dynamics
 
Evaluacion intermedia de 5° grado de primaria
Evaluacion intermedia de 5° grado de primariaEvaluacion intermedia de 5° grado de primaria
Evaluacion intermedia de 5° grado de primaria
 
Prot. 2262 16 pl 40 - altera dispositivos da lei municipal nº 4.829-2009
Prot. 2262 16   pl 40 - altera dispositivos da lei municipal nº 4.829-2009Prot. 2262 16   pl 40 - altera dispositivos da lei municipal nº 4.829-2009
Prot. 2262 16 pl 40 - altera dispositivos da lei municipal nº 4.829-2009
 
3Com 1770-110-000-8.01
3Com 1770-110-000-8.013Com 1770-110-000-8.01
3Com 1770-110-000-8.01
 
Memoria descriptiva
Memoria descriptivaMemoria descriptiva
Memoria descriptiva
 
239983359 ejercicios-resueltos-de-biomecanica-1012
239983359 ejercicios-resueltos-de-biomecanica-1012239983359 ejercicios-resueltos-de-biomecanica-1012
239983359 ejercicios-resueltos-de-biomecanica-1012
 

Similar to Soal standar un 2017

Kls8agussem1ok 140827214110-phpapp02
Kls8agussem1ok 140827214110-phpapp02Kls8agussem1ok 140827214110-phpapp02
Kls8agussem1ok 140827214110-phpapp02
irwanto sumantri
 
Prediksi soal bio un 2013 paket gabungan
Prediksi soal bio un 2013 paket gabunganPrediksi soal bio un 2013 paket gabungan
Prediksi soal bio un 2013 paket gabunganEdi Topan
 
Try out 1 un smp mts - ipa
Try out 1 un smp mts - ipaTry out 1 un smp mts - ipa
Try out 1 un smp mts - ipa
afifudin alzaldaqy
 
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 paket 11
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 paket 11Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 paket 11
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 paket 11
sajidinbulu
 
SOAL PENGAYAAN IPA-FISIKA UN 2016
SOAL PENGAYAAN  IPA-FISIKA UN 2016SOAL PENGAYAAN  IPA-FISIKA UN 2016
SOAL PENGAYAAN IPA-FISIKA UN 2016
Phaphy Wahyudhi
 
Ipa fisika
Ipa fisikaIpa fisika
Ipa fisika
HeningIndra
 
UN Ipa fisika SMP
UN Ipa fisika SMPUN Ipa fisika SMP
UN Ipa fisika SMP
Shin Hil
 
Soal tryout ipa smp tipe 3
Soal tryout ipa smp tipe 3Soal tryout ipa smp tipe 3
Soal tryout ipa smp tipe 3
Sismiati Sismiati
 
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 paket 15
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 paket 15Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 paket 15
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 paket 15
sajidinbulu
 
Latihan SOAL UN IPA 2020 PKU.pdf
Latihan SOAL UN IPA 2020 PKU.pdfLatihan SOAL UN IPA 2020 PKU.pdf
Latihan SOAL UN IPA 2020 PKU.pdf
AndiSaputra498788
 
Paket a lkmu internal 2014
Paket a lkmu internal 2014Paket a lkmu internal 2014
Paket a lkmu internal 2014
-Yuniati Said
 
SOAL TRY OUT FISIKA SMP
SOAL TRY OUT FISIKA SMPSOAL TRY OUT FISIKA SMP
SOAL TRY OUT FISIKA SMP
wuryantopss
 
Soal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIM
Soal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIMSoal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIM
Soal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIM
Hisbulloh Huda
 
Soal un ipa smp 2014 17
Soal un ipa smp 2014 17Soal un ipa smp 2014 17
Soal un ipa smp 2014 17
SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Latihan un 2015
Latihan un 2015Latihan un 2015
Latihan un 2015
Heri Suhud
 
Soal & Jawab lat UN2017
Soal & Jawab lat UN2017Soal & Jawab lat UN2017
Soal & Jawab lat UN2017
Aries Kuncoro
 
Prediksi Soal UN IPA SMP 2014 AAA
Prediksi Soal UN IPA SMP 2014 AAAPrediksi Soal UN IPA SMP 2014 AAA
Prediksi Soal UN IPA SMP 2014 AAA
Ari_Ambawa
 
Paket b lkmu internal 2014
Paket b lkmu internal 2014Paket b lkmu internal 2014
Paket b lkmu internal 2014
-Yuniati Said
 
Un ipa smp
Un   ipa   smpUn   ipa   smp
Un ipa smp
agus joko sarwono
 

Similar to Soal standar un 2017 (20)

Kls8agussem1ok 140827214110-phpapp02
Kls8agussem1ok 140827214110-phpapp02Kls8agussem1ok 140827214110-phpapp02
Kls8agussem1ok 140827214110-phpapp02
 
Prediksi soal bio un 2013 paket gabungan
Prediksi soal bio un 2013 paket gabunganPrediksi soal bio un 2013 paket gabungan
Prediksi soal bio un 2013 paket gabungan
 
Try out 1 un smp mts - ipa
Try out 1 un smp mts - ipaTry out 1 un smp mts - ipa
Try out 1 un smp mts - ipa
 
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 paket 11
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 paket 11Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 paket 11
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 paket 11
 
SOAL PENGAYAAN IPA-FISIKA UN 2016
SOAL PENGAYAAN  IPA-FISIKA UN 2016SOAL PENGAYAAN  IPA-FISIKA UN 2016
SOAL PENGAYAAN IPA-FISIKA UN 2016
 
Ipa fisika
Ipa fisikaIpa fisika
Ipa fisika
 
UN Ipa fisika SMP
UN Ipa fisika SMPUN Ipa fisika SMP
UN Ipa fisika SMP
 
Soal tryout ipa smp tipe 3
Soal tryout ipa smp tipe 3Soal tryout ipa smp tipe 3
Soal tryout ipa smp tipe 3
 
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 paket 15
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 paket 15Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 paket 15
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 paket 15
 
Latihan SOAL UN IPA 2020 PKU.pdf
Latihan SOAL UN IPA 2020 PKU.pdfLatihan SOAL UN IPA 2020 PKU.pdf
Latihan SOAL UN IPA 2020 PKU.pdf
 
Paket a lkmu internal 2014
Paket a lkmu internal 2014Paket a lkmu internal 2014
Paket a lkmu internal 2014
 
SOAL TRY OUT FISIKA SMP
SOAL TRY OUT FISIKA SMPSOAL TRY OUT FISIKA SMP
SOAL TRY OUT FISIKA SMP
 
Soal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIM
Soal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIMSoal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIM
Soal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIM
 
Soal try out fisika
Soal try out fisikaSoal try out fisika
Soal try out fisika
 
Soal un ipa smp 2014 17
Soal un ipa smp 2014 17Soal un ipa smp 2014 17
Soal un ipa smp 2014 17
 
Latihan un 2015
Latihan un 2015Latihan un 2015
Latihan un 2015
 
Soal & Jawab lat UN2017
Soal & Jawab lat UN2017Soal & Jawab lat UN2017
Soal & Jawab lat UN2017
 
Prediksi Soal UN IPA SMP 2014 AAA
Prediksi Soal UN IPA SMP 2014 AAAPrediksi Soal UN IPA SMP 2014 AAA
Prediksi Soal UN IPA SMP 2014 AAA
 
Paket b lkmu internal 2014
Paket b lkmu internal 2014Paket b lkmu internal 2014
Paket b lkmu internal 2014
 
Un ipa smp
Un   ipa   smpUn   ipa   smp
Un ipa smp
 

Recently uploaded

Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
muhamadsufii48
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
asepridwan50
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
abdinahyan
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 

Recently uploaded (20)

Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 

Soal standar un 2017

  • 1. SOAL-SOAL STANDAR UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016-2017 1. Saat pelajaran olahraga berlangsung, seorang guru olahraga mengukur waktu jalannya pertandingan dengan menggunakan stopwatch. Setelah pertandingan selesai, posisi jarum stopwatch seperti pada gambar. Lamanya pertandingan berlangsung adalah…. A. 290 detik B. 310 detik C. 490 detik D. 610 detik 2. Perhatikan gambar berikut! Sekolah Taruna Bakti mengadakan lomba lari jarak jauh. Waktu tercepat yangdicapai salahsatusiswauntukmenempuhjarak tersebutditunjukkan oleh stopwatch. Waktu tempuh siswa tersebut adalah.... A. 725 sekon B. 775 sekon C. 1.475 sekon D. 1.525 sekon 3. Duaorang atletmulai berlari denganwaktubersamaan,dansaatmencapaigarisfinishdicatatdenganhasilseperti gambar Dibawah ini. SelisihwaktuantaraAtletke-1denganAtletke- 2 adalah... A. 45 s B. 28 s C. 17 s D. 6 s 4. Untukmengetahui volumbalokyangterbuatdari gabusdilakukandenganurutankegiatanseperti gambardengan silinder logam sebagai pemberat. Volumgabusberdasarkandataadalah.... A. 41ml B. 32ml C. 8ml D. 6m
  • 2. 5. Pada tabel berikut yang menunjukkan sifat-sifat kayu pada suhu kamar adalah…. 6. Sifat – sifat bensin yang tepat pada suhu ruang adalah... Jarak antar partikel Gaya antar artikel Volume Bentuk A Berdekatan Kuat Tetap Berubah B Berjauhan Sangat kuat Berubah Tetap C Berjauhan Lemah Tetap Berubah D Berjauhan Lemah Berubah Berubah 7. Sifat-sifat besi pada suhu kamar yang benar pada tabel adalah... . volume bentuk jarak antar partikel gaya antarpartikel A. tetap berubah sangat jauh sangat lemah B. berubah berubah jauh lemah C. berubah tetap dekat kuat D. tetap tetap sangat dekat sangat kuat 8. Perhatikan sifat zat berikut! 1. Bentuk dan volumnya mudah berubah. 2. Gaya tarik antar molekul sangat lemah. 3. Gerak molekulnya terbatas. 4. Sukar menempati ruang kosong. Sifatfisik gasditunjukkanoleh ... A. 1 dn2 C. 2 dan3 B. 1 dan 3 D. 2 dan 4 9. Termometer dinding yang menggunakan skala suhu Celsius menunjukkan suhu ruang kelas 30 Derajat Celcius. Suhu ruang tersebut sama dengan .... Derajat Fahrenheit. A. 54 C. 86 B. 68 D. 90 10. Di bawah ini disajikan tabel hasil pengukuran massa dan volume dari tiga jenis benda padat: Jenis Benda Massa (gram) Volume (cm3 ) P 500 100 Q 250 25 R 220 330 Apabila ketiga benda tersebut dimasukkan ke dalam bejana berisi air yang massa jenisnya 1 g/cm3 maka posisinya adalah...
  • 3. 11. Perhatikan tabel massa dan volume dari tiga benda berikut. Jika ketiga benda tersebut dimasukkan ke dalam air bermassa jenis 1000 kg/m3 , maka posisi benda yang benar ditunjukkan oleh gambar…. 12. Perhatikan tabel berikut! Larutan Perubahan Warna Lakmus biru Lakmus merah Q tetap biru tetap merah R tetap biru tetap merah S tetap biru tetap merah T tetap biru tetap merah U tetap biru tetap merah Berdasarkan tabel tersebut, larutan yang bersifat basa adalah... A. Q dan R B. Q dan T C. R dan S D. T dan U 13. Perhatikan tabel berikut! Larutan Lakmus Sebelum Sesudah (1) Merah Merah (2) Biru Merah (3) Biru Biru (4) Merah Biru Pasangan larutan yang bersifat asam adalah.... A. (1) dan (2) B. (1) dan (4) C. (2) dan (3) D. (3) dan (4) 14. Perhatikan gambar! Massa jenis benda A, B dan zat cair yang memungkinkan adalah.... . Benda A (kg/m3 ) Benda B (kg/m3 ) Zat cair (kg/m3 ) A. 200 750 1000 B. 400 800 800 C. 700 200 1000 D. 800 300 1000
  • 4. 15. Di antara gas berikut yang dapat menyebabkan karat pada kaleng adalah... A. Hidrogen B. Oksigen C. Nitrogen D. Helium 16. Perhatikan peristiwa berikut! (1) Perubahanwarnacabai muda hijaumenjadi merah. (2) Perkaratanpadapagar besi. (3) Pembuatanesdalamlemari pendingin. (4) Penguapanminyakwangi saattutupbotolnyadibuka. Peristiwayangmengalamiperubahankimia adalah.... A. (1) dan (2) B. (1) dan(3) C. (2) dan (3) D. (3) dan (4) 17. Perhatikan peristiwa berikut! 1) Penumbukan beras hingga halus. 2) Pelarutan gula dalam air. 3) Pembakaran kertas menjadi abu. 4) Perubahan rasa pada tapai dari ketan. Peristiwa yang merupakan perubahan fisik adalah… A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (4) D. (3) dan (4) 18. Penggunaan formalin untuk mengawetkan bahan makanan akan membahayakan konsumen makanan tersebut karena formalin dapat... A. menimbulkankankerdalamwaktutertentu B. memudahkanorangterkenadiare C. mengakibatkanketidakseimbanganemosi D. menurunkan kadar gula darah 19. Perhatikangejalaberikutini! (1) Muka terlihatpucat. (2) Sikapkurangtanggungjawab. (3) Beratbadan menurun. (4) Bersifattertutupdanselalucuriga. Gejalapsikis yangterlihatpadaseseorangpecandunarkotikaadalah... A. (1) dan (2) B. (1) dan(3) C. (2) dan (4) D. (3) dan(4) 20. Berikutadalahsifat-sifatzat. 1. Berupa zat tunggal yangterdiri dari beberapaatomtidaksejenis. 2. Sifatzat asalnyatidakberubahsetelah disatukan. 3. Dapat diuraikanmenjadi zatberbedadengancarafisika 4. Unsur pembentuknyamemiliki perbandinganyangtetap. Ciri senyawadancampuran secarabertrutan ditunjukkanolehsifatnomor.... A. 1, 2 dan3, 4 B. 1, 4 dan 2, 3 C. 2, 3 dan 1, 4 D. 3, 4 dan 1, 2 21. Berikutini beberapasifatyangdimiliki olehsuatuzat: (1) Dapat menghantarkanaruslistrik (2) Mudah berkarat (3) Sifatnyakeras;dan (4) Mudah terbakar Pasanganpernyataanyangmerupakansifatfisikazatadalah… A. (1) dan (2) C. (2) dan (3) B. (1) dan(3) D. (3) dan(4)
  • 5. 22. Oksigenmemiliki sifat-sifatberikutini : (1) Mudah terbakar; (2) Titikleleh -2180 C; (3) Menyebabkankorosifbesi;dan (4) Bersifatgas Sifatkimiaoksigenterdapatpadapasangannomor… A. (1) dan (2) C. (2) dan (3) B. (1) dan(3) D. (3) dan(4) 23. Perhatikanbeberapanamazatberikut! 1. Garam 2. Gula pasir 3. Air laut 4. Udara 5. Asam sulfat Diantara zat-zattersebutyangtermasukcampuranadalah… A. 1 dan 3 C. 3 dan4 B. 2 dan 4 D. 4 dan 5 24. Perhatikantabel berikut! Nama kimiadanrumuskimiayangtepatterdapatpada nomor… A. (1) dan (3) C. (2) dan (4) B. (2) dan(3) D. (3) dan (4) 25. Helium (He) merupakan gas pengisi baton udara, dalam hal ini helium (He) merupakan .... A. molekul B. kation C. atom D. anion 26. Perhatikan gambardantabel berikut! 27. Logam Koefisien muai Baja 11 x 10-6 /°C Tembaga 17 x 10-6 /°C Aluminium 24 x 10-6 /°C Berdasarkan ilustrasi percobaan dan data koefisien muai panjang logam, yang menunjukkan batang baja, tembaga, dan aluminium yang benar secara berurutan adalah..... A. P, Q, R B. Q, P, R C. Q, R, P D. R, Q, P
  • 6. 28. Perhatikan tabel data dan waktu tempuh mobil 1 dan mobil 2 berikut ini yang bergerak pada jalan yang lurus: Berdasarkan data pada tabel, jenis gerakan yang dialami masing-masing mobil adalah... A. Mobil 1 GLBB diperlambat, Mobil 2 GLB B. Mobil 1 GLBB dipercepat, Mobil 2 GLBB diperlambat C. Mobil 1 GLB, Mobil 2 GLBB diperlambat D. Mobil 1 GLB, Mobil 2 GLBB dipercepat 29. Mobil mainan meluncur bebas pada bidang miring menanjak. Grafik yang menunjukkan hubungan antara kecepatan dan waktu pada saat mobil menanjak dan kembali ke ujung tanjakan adalah .... 30. Tiga gaya segaris bekerja pada sebuah balok seperti pada gambar. Hukum I Newton terjadi pada balok… 31. Pada gambar di bawah ini pada masing-masing balok bekerja 3 buah gaya. Jika balok-balok tersebut memiliki massa yang sama, balok yang memiliki percepatan paling besar adalah... 32. Sebuah benda yang bermassa 1 kg dikenai tiga gaya yang arahnya berbeda seperti pada gambar. Percepatan benda terbesar ditunjukkan pada gambar….
  • 7. 33. Perhatikan kegiatan berikut! (1) Benda di lantai licin bergerak lebih cepat (2) Saat direm mendadak, tubuh penumpang terdorong ke belakang (3) Baling-baling kapal laut mendorong air laut ke belakang, maka kapal bergerak ke depan (4) Ketika peluru melesat keluar, senapan terdorong ke belakang Kegiatan yang sesuai dengan Hukum Newton III ditunjukkan oleh nomor..... A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (4) D. (3) dan (4) 34. Perhatikan gambar gaya-gaya yang bekerja pada benda berikut! Jika massa benda tersebut 2 kg, percepatan yang akan terjadi pada benda adalah.... A. 12,5 m/s2 B. 7,5 m/s2 C. 5,0 m/s2 D. 2,5 m/s2 35. Perhatikan gambar! Energi kinetik benda di titik B = 100 J. Bila massa benda 2,5 kg, maka energi kinetik benda saat menyentuh tanah di titik C adalah... A. 350 J B. 250 J C. 150 J D. 100 J 36. Kegiatan berikut yang nilai usahanya nol adalah... A. menarik meja dari ruang kelas ke halaman B. mendorong mobil yang mogok hingga berpindah C. menaikkan peti dari lantai ke atas meja D. mendorong tembok sekuat tenaga 37. Perhatikan gambar berikut! Jika gaya A = 120 N dan B = 180 N serta usaha yang terjadi 1.800 J, jarak yang ditempuh adalah.... A. 6 m B. 10 m C. 15 m D. 30 m 38. Beberapagayabekerjapadabendadan menyebabkanperpindahanseperti gambar. Usaha bersamaketigagaya padaperpindahan dari S ke T adalah.... A. 100J B. 70J C. 40J D. 25J 39. Perhatikan gambar tuas berikut! Bebankemudiandigesersejauh20cm mendekati titik tumputanpa menggesertuas.Agartuastetapseimbang, maka kuasaharus…. A. Dikurangi 50 N B. Dikurangi 60 N C. Ditambah80 N D. Ditambah90 N
  • 8. 40. Perhatikan gambar pengungkit berikut! Jika titik tumpu digeser 10 cm mendekati beban, agar tuas tetap seimbang yang harus dilakukan adalah.... A. kuasa ditambah 120 N B. beban ditambah 100 N C. kuasa dikurangi 80 N D. beban dikurangi 75 N 41. Perhatikan gambar Tuas berikut! Jika beban digeser 10 cm mendekati titik tumpu, agar tuas tetap seimbang yang harus dilakukan adalah kuasa... A. Ditambah 20 N B. Ditambah 25 N C. Dikurangi 30 N D. Dikurangi 50 N 42. Perhatikan gambar berikut! Pemain sirkus A yang beratnya 800 N berdiri pada jarak 1 meter dari ujung papan P dan pemain B yang beratnya 400 N berada pada posisi seperti gambar. Jika pemain A berjalan sampai P, maka agar papan tetap seimbang, pemain B harus bergeser sejauh… A.1 m mendekati titik tumpu B.2 m menjauhi titik tumpu C.3 m menjauhi titik tumpu D.4 m mendekati titik tumpu 43. Perhatikan bidang miring pada gambar berikut! Jika percepatan gravitasi bumi 10m/s2, gaya F minimal untuk menahan benda tersebut adalah A. 225N B. 540N C. 450N D. 540N 44. Seekor ikan berada pada bak air seperti pada gambar. Jika massa jenis air 1.000 kg/m3 dan percepatan gravitasi 10 N/kg, tekanan hidrostatis yang diterima ikan adalah... A. 6.000 N/m2 B. 8.000 N/m2 C. 10.000 N/m2 D. 14.000 N/m2
  • 9. 45. Perhatikangambarberikut! Jikapercepatangravitasi bumi 10 m/s2 ,tekanan air pada mulutikanadalah.... A. 150 N/m2 B. 500 N/m2 C. 3500 N/m2 D. 35000 N/m2 46. Manakah pasangan nama benda langit dengan ciri yang benar? . Benda Langit Ciri-cirinya A Bintang Memancarkan cahaya sendiri Komet Berevolusi terhadap bumi dengan orbit lonjong B Satelit Benda langit sebagai pengiring planet Meteor Batuan angkasa yang memasuki atmosfer bumi C Komet Berevolusi terhadap matahari dengan orbit lonjong Asteroid Planet kecil yang mengelilingi Yupiter dan Bumi D Asteroid Memantulkan cahaya matahari Saturnus Planet terbesar dalam tatasurya 47. Pernyataan tentang ciri-ciri planet Bumi dan Mars yang benar adalah …. No Ciri-ciri Planet Bumi Mars A. mempunyai satelit yaitu Bulan mempunyai 2 satelit yaitu Phobos dan Demos B. memancarkan cahaya sendiri tidak memancarkan cahaya sendiri C. paling dekat dengan matahari paling jauh dengan matahari D. tidak mempunyai atmosfer mempunyai atmosfer 48. Perhatikan skema susunan tata surya berikut! Yang memiliki ciri berupa cincin yang tampak indah adalah planet nomor .... A. 1 B. 2 C. 6 D. 7 49. Perhatikan gambar percobaan getaran di bawah ini! Apabila waktu yang digunakan untuk berayun dari A - B - C adalah 4 sekon dengan jarak 16 cm, maka frekuensi dan amplitudo ayunan terse but adalah
  • 10. 50. Perhatikan gambar berikut! Jika waktu yang dibutuhkan untuk menempuh jarak A ke B adalah 8 sekon, cepat rambat gelombang tersebut adalah …. A. 2 m/s B. 4 m/s C. 6 m/s D. 8 m/s 51. Gelombang meraambat dengan data seperti gambar. Berdasarkan data pada gambar, frekuensi gelombang tersebut adalah .... A. 2,5Hz B. 5Hz C. 48Hz D. 300Hz 52. Perhatikangambargelombangberikut! Jikawaktuyang diperlukanuntukmenempuh A ke E adalah0,4 sekon,kecepatran gelombangtersebutadalah... A. 100 cm/s B. 150 cm/s C. 200 cm/s D. 400 cm/s 53. Seorang berteriak dengan keras di antara dua tebing tinggi. Beberapa saat kemudian orang tersebut mendengar dua bunyi pantul, pertama setelah 3 sekon dan berikutnya setelah 4 sekon dari ia berteriak. Cepat rambat bunyi di udara saat itu 340 m/s. Jarak antara dua tebing tersebut adalah …. A. 170 m B. 510 m C. 1.190 m D. 1.700 m 54. Seorang pemuda berdiri di antara dua tebing tinggi. Pemuda tersebut berteriak sehingga bunyi teriakannya memantul pada tebing A dan B. Jika waktu bunyi pantul dari tebing A ke pemuda = 0,5 sekon, maka waktu bunyi pantul oleh tebing B ke pemuda adalah... A. 0,3 sekon B. 0,5 sekon C. 0,6 sekon D. 1,2 sekon 55. Agus memukul kentongan di antara dua tembok yang berhadapan. Bunyi pantul daru tembok pertama terdengar 1,5 sekon sesudah kentongan dipukul, disusul bunyi pantul dari dinding kedua 0,5 sekon sesudah bunyi pantul pertama. Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s maka jarak antara ke dua tembok adalah... A. 170 m B. 340 m C. 425 m D. 595 m
  • 11. 56. Perhatikan pernyataan berikut! (1) Mengukur kedalaman laut dengan sonar (2) Menentukan ketinggian gedung (3) Mengukur kedalaman gua (4) Menentukan tinggi rendah nada pada gitar Pernyataan yang merupakan manfaat pemantulan bunyi adalah.... A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) 57. Seseorang dapat membaca dengan jelas pada jarak dekat 50 cm. Agar ia dapat membaca dengan jelas pada jarak 30 cm, kekuatan lensa kacamata yang diperlukan adalah …. A. 1/3 dioptri B. 2/3 dioptri C. 3/4 dioptri D. 4/3 dioptri 58. Berdasarkan gambar, cacat mata dan lensa kaca mata yang harus digunakan adalah.... . Cacat mata Kaca mata A. hipermetropi lensa cembung B. presbiopi lensa cekung C. miopi lensa cekung A astigmatisma lensa cembung 59. Benda terletak di depan lensa seperti gambar! Pada posisi benda seperti gambar, diperoleh bayangan nyata yang diperbesar 2kali. Jarak fokus lensa tersebut adalah .... A. 30cm B. 22,5cm C. 10cm D. 7,5cm 60. Perhatikan gambar interaksi bola konduktor bermuatan di bawah ini! Jika bola konduktor P bermuatan positif, maka gaya interaksi yang terjadi ketika bola P didekatkan bola S, dan bola R didekatkan bola Q berturut-turut adalah... A. P-S tarik-menarik dan R-Q tarik-menarik B. P-S tarik-menarik dan R-Q tolak-menolak C. P-S tolak-menolak dan R-Q tarik-menarik D. P-S tolak-menolak dan P-Q tarik-menarik 61. Terdapat bola konduktor P bermuatan negatif dan empat bola konduktor Q, R, S, T yang tidak diketahui muatannya. Jika didekatkan, bola P menarik Q dan menolak S. Sedangkan bola Q menolak R, dan bola S menolak T. Jika bola P didekatkan dengan R dan T maka gaya yang akan dilalui berturut-turut adalah …. A. tarik-menarik dan tolak-menolak B. tolak-menolak dan tolak-menolak C. tolak-menolak dan tarik-menarik D. tarik-menarik dan tolak-menolak 62. Perhatikan gambar berikut! Batang kaca dapat memperoleh muatan listrik setelah dilakukan penggosokan dengan.... A. kain sutera, karena kaca menerima elektron dari kain sutera B. kain wol, karena kaca melepaskan elektron ke kain wol C. kain sutera, karena kaca melepaskan elektron ke kain sutera D. kain wol, karena kaca menerima elektron dari kain wol
  • 12. 63. Perhatikan gambar rangkaian berikut! Kuat arus yang mengalir melalui rangkaian listrik (I) adalah….. A. 1,5 A B. 1,0 A C. 0,75 A D. 0,5 A 64. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut ini! R1 = 40Ω, R2=20Ω, dan R3= 20Ω Jika sumber tegangan mempunyai beda potensial 24 V, kuat arus pada titik cabang I adalah A. 1,2 A B.2,0 A C. 2,4 A D. 3,0 A 65. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut! Rangkaian listrik dengan tiga hambatan luar tersusun paralel Kuat arus pada titik cabang (I) pada rangkaian listrik tersebut adalah A. 6,0 A B. 4,0 A C. 2,4 A D. 2,0 A 66. Sebuah keluarga menggunakan energi listrik selama sebulan (30 hari) untuk alat-alat listrik seperti pada tabel berikut. No. Nama Alat Energi Listrik (kWh) Waktu per hari (jam) 1. Mesin cuci 12 2 2. TV 19,2 8 3. AC 72 6 Daya listrik mesin cuci, TV, dan AC adalah …. Mesin Cuci TV AC A. 200 W 80 W 800 W B. 200 W 80 W 400 W C. 500 W 80 W 400 W D. 500 W 160 W 400 W
  • 13. 67. Sebuah rumah tangga menggunakan energy listrik selama 1 bulan (30 hari) untuk peralatan seperti tercantum pada tabel berikut! No. Alat listrik Jumlah Waktu per hari Energi 1. Setrika 1 2 jam 18 kWh 2. Lampu 1 10 jam 1,5 kWh 3. TV 1 10 jam 30 kWh Daya listrik masing-masing alat listrik tersebut adalah… Setrika Lampu TV A. 180 W 150 W 30 W B. 300 W 50 W 300 W C. 300 W 10 W 100 W D. 300 W 5 W 100 W 68. Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik seperti tercantum pada tabel berikut. No Alat listrik Jumlah Waktu penggunaan 1 2 3 Lampu 10W TV 100 W Seterika 300 W 4 1 1 10 jam/hari 10 jam/hari 2 jam/hari Berapa besar energi listrik yang digunakan selama 1 bulan (30 hari)? A. 120 kWh B. 60 kWh C. 40 kWh D. 20 kWh 69. Sebuah magnet jarum berada di antara dua buah magnet batang. Posisi magnet jarum yang benar ditunjukkan oleh gambar …. 70. Magnet P.Q disentuhk:an ke batang besi AB sehingga terbentuk: kutub magnet seperti gambar. Cara pembuatan magnet P-Q yang benar ditunjukkan pada gambar
  • 14. 71. Perhatikan gambar kondisi rumput di kebun sekolah berikut! Berdasar gambar tersebut, dapat disimpulkan bahwa makhluk hidup memiliki ciri …. A. bergerak B. berkembang biak C. peka terhadap rangsang D. memerlukan makan 72. Pengamatan beberapa obyek menghasilkan data sebagai berikut: Dari data tersebut, kemungkinan yang paling benar yang merupakan makhluk hidup adalah ... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 73. Perhatikankunci dikotomiberikut! 1.a. Berspora……………………..... 2 b. Tidakberspora……………....… 2 2.a. Tumbuhanberpembuluh…….......3 b. Tumbuhantidakberpembuluh…..Paku/lumut 3.a. Biji tertutup……………....…….4 b. Biji terbuka…………...………..Gymnospermae 4.a. Berkepingdua……….………… Dikotil b. Berkepingsatu ………………… Monokotil Urutan identifikasi untuktanamankacangkedelai sesuai kunci dikotomi di atasadalah…. A. 1a, 2a, 3a, 4a B. 1a, 2b, 3a, 4b C. 1b, 2a, 3b, 4b D. 1b, 2a, 3a, 4a 74. Perhatikangambarberikut! Kelompokhewanbertubuhlunak ditunjukkanolehnomor…. A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4
  • 15. 75. Perhatikangambar! Organisme yangberkembangbiakdengan cara konjugasi danfragmentasi ditunjukkan oleh... A. P dan Q C. Q dan R B. P dan R D. Q dan S 76. Perhatikan gambarjaring-jaringmakananberikut! Jikapopulasi katakberkurangkarenadiburumanusia, peristiwayangakanterjadi adalah…. A. populasi ularbertambah,elangbertambah B. populasi ularberkurang,belalangberkurang C. populasi belalangbertambah,ularberkurang D. populasi elangbertambah,ularberkurang 77. Perhatikangrafikpertumbuhanpendudukdi KotaAleksiadi bawahini! Dari grafiktersebutdapatdilihatpeningkatanjumlahpenduduk setiaplimatahun.Apabilakeadaanpertumbuhanpendudukini terusberlanjutdi tahun-tahunberikutnya,akibatyangmungkin terjadi terhadaplingkungannyaadalah…. A. tersedianyalahanpertanianyangluas B. tersedianyatenagakerjayangberlimpah C. ketersediaanairbersihsemakinmenurun D. pelayanankesehatansemakinmeningkat 78. Bapak Agus,seorangKetuaRW,seringmelihatwarganyamembakarsampahdi daerahpemukimannyasehingga menimbulkanpencemaranudara.Saranyang palingtepatuntukdiberikankepadawarganyaagartidakterjadi pencemaranudaraadalah…. A. membuangsampahke perairanatau selokanyangjauhdari pemukiman B. menimbunsampahdi dalamlubangyangtelahdisediakantidakjauhdari pemukiman C. tidakmembakarsampahdi sekitarpekarangan,tetapi membakarnyadi lapanganyangluas D. mengolahsampahorganikmenjadikomposdanmendaurulangsampahanorganik 79. Jenis sendi yang dibentuk oleh kedua tulang pada gambar berikut akan menunjukkan gerakan …. A. satu arah B. dua arah C. berputar D. bebas
  • 16. 80. Perhatikan gambar! Gerakan persendian yang dapat terjadi pada bagian 1 adalah... A. Berputar B. Ke segala arah C. Satu arah D. Dua arah 81. Perhatikan tabel enzim pencernaan di bawah ini! Hubungan yang tepat antara enzim dan fungsinya pada tabel di atas ditunjukkan oleh nomor …. (A) 1 dan 2 (B) 1 dan 3 (C) 2 dan 3 (D) 3 dan 4 82. Perhatikan gambar berikut! Sifat pembuluh darah yang ditunjukkan oleh tanda X adalah .... A. menuju ke jantung membawa oksigen 8 menuju ke jantung membawa karbondioksida C. keluar dari jantung membawa oksigen D. keluar dari jantung membawa karbondioksida 83. Perhatikan macam-macam gangguan pada sistem pernapasan di bawah ini! 1.Kontraksi yang kaku bronkiolus. 2.Peradangan pada cabang batang tenggorokan. 3.Infeksi virus, bakteri dan organisme menyerupai Mycoplasma sp. 4.Kerusakan sel-sel paru-paru sehingga paru-paru mengecil. Gangguan yang menyebabkan terjadinya bronkitis adalah... A. 1 dan 3 C. 2 dan 3 B. 1 dan 4 D. 2 dan 4 84. Perhatikan gambar organ sistem pernafasan berikut! Pada bagian yang diberi tanda X berlangsung .... A. penyerapan gas oksigen oleh dinding B. Filtrasi debu dengan lendir dan cilia C. penyesuaian suhu udara pernafasan D. pengaturan kelembaban udara pernafasan
  • 17. 85. Perhatikan macam-macam gangguan pada sistem pernapasan di bawah ini! 1.Kontraksi yang kaku bronkiolus. 2.Peradangan pada selaput pembungkus paru-paru. 3.Infeksi virus, bakteri dan organisme menyerupai Mycoplasma sp. 4.Hipersensitif bronkiolus terhadap benda asing. Gangguan yang menyebabkan terjadinya asma adalah... A. 1 dan 3 C. 2 dan 3 B. 1 dan 4 D. 2 dan 4 86. Perhatikan gambar penampang melintang batang dikotil berikut ini! Bagian X dan fungsinya adalah… A. Epidermis, melindungi bagian dalam batang B. Floem, mengangkat hasil fotosintesis ke seluruh tubuh C. Kambium, membentuk sel-sel baru baik xilem maupun floem D. Xilem, mengangkut air dari akar ke daun 87. Perhatikan skema irisan melintang daun berikut! Bagian yang ditunjuk oleh huruf X berfungsi untuk .... A. sebagai tempat terjadinya fotosintesis B. merupakan tempat terjadinya pertukara udara C. sebagai pengangkut zat makanan hasil fotosintesis D. sebagai penyimpan makanan cadangan 88. Perhatikan gambar penampang membujur akar berikut! Bagian X dan fungsinya adalah... A. Tudung akar, melindungi akar dari benturan B. Korteks, untuk pertukaran gas C. Rambut akar, memperluas bidang penyerapan D. Endodermis,mengatur jalannya larutan 89. Perhatikan gambar alat reproduksi pria berikut ini! Hubungan yang tepat antara organ dan fungsi organ X adalah… Organ Fungsi A. Epididimis Tempat penyimpanan dan pematangan sperma. B. Testis Penghasil sperma dan hormon testoteron. C. Vas deferens Saluran sperma dari testis ke kantong sperma. D. Kelenjar prostat Penghasil cairan basa pelindung sperma.
  • 18. 90. Perhatikangambar berikut! Bagian yang berfungsi untuk nidasi dan menangkap ovum ketika terjadi ovulasi adalah... A. K dan L B. K dan M C. L dan N D. M dan N 91. Perhatikan gambar irisan membujur ginjal berikut ini! Fungsi bagian X adalah… A.Menampung urine yang akan keluar ke ureter B.Menampung zat yang berukuran besar C. Menampung urine fitrat glomerulus D. Saluran menuju pelvis dari bagian korteks 92. Pembuluh balik (vena) mempunyai ciri sebagai berikut… A. Denyut tidak terasa, dinding tipis tidak elastis, darah mengalir dari seluruh tubuh menuju ke jantung B. Denyut tidak terasa, dinding tipis elastis, darah mengalir dari seluruh tubuh menuju ke jantung C. Denyut tidak terasa, dinding tipis elastis, darah mengalir dari jantung ke seluruh tubuh D. Denyut terasa, dinding tipis tidak elastis, darah mengalir dari jantung ke seluruh tubuh 93. Perhatikan gambar nefron berikut! Proses yang terjadi pada bagian yang ditunjuk olehbhuruf Z adalah .... A. penyaringan zat-zat yang berukuran relatif besar B. pengumpulan zat-zat sisa yang akan dibuang menuju pelvis C. penyerapan kembali zat-zat yang masih diperlukan tubuh D. dihasilkannya urine filtrat glomerulus 94. perhatikan gambar percobaan berikut! Berdasarkan rancangan percobaan di atas diperoleh data hasil pengamatan pada tabel berikut. No. Perlakuan Jumlah gelembung 1. Cahaya matahari langsung ++ 2. Cahaya matahari langsung + 5gr NaHCO3 +++ 3. Tempat teduh + Keterangan: + = sedikit ++ = sedang +++ = banyak Berdasarkan hasil percobaan tersebut, faktor apakah yang mempengaruhi proses fotosintesis? A. Hydrilla dan NaHCO₃. B. Hydrilla dan air. C. Cahaya dan jenis tumbuhan. D. Cahaya dan CO₂.
  • 19. 95. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut! Percobaan tersebut bertujuan untuk …. A. mengetahui zat hasil fotosintesis berupa oksigen B. mengetahui zat hasil fotosintesis berupa glukosa C. mengetahui bahwa dalam fotosintesis diperlukan klorofil D. mengetahui bahwa dalam fotosintesis diperlukan cahaya 96. Tumbuhan tingkat tinggi melakukan perkembangbiakan dengan cara yang berbeda-beda untuk mempertahankan jenisnya. Cara perkembangbiakan yang dilakukan tanaman pada gambar di atas adalah dengan… A. Umbi B. Geragih C. Rimpang D. Tunas 97. Perhatikan gambar! Cara reproduksi yang dilakukan oleh organisme tingkat rendah tersebut adalah... A. Fragmentasi C. tunas B. Membelah diri D. Konjugasi 98. Persilangan antara kucing berbulu kaku warna hitam (LlHH) dengan kucing berbulu lembut berwarna putih (llhh) akan diperoleh keturunan... A. 25% berbulu kaku berwana putih B. 30% berbulu lembut berwarna putih C. 50% berbulu kaku berwarna hitam D. 50% bebrulu lembut berwarna putih 99. Tanaman Pisum sativum bentuk biji halus letak bunga di ketiak daun (HhKk) disilangkan dengan tanaman sejenis berfenotip betuk biji keriput letak bunga di ujung batang (hhkk). Jika diperoleh keturunan 12 tanaman maka jumlah keturunan yang berfenotip bentuk biji keriput letak bunga di ketiak daun adalah... A. 10 B. 6 C. 4 D. 3 100. Pemanfaatan Saccharomyces cerevisae dalam pembuatan tape adalah karena kemampuannya mengubah ... menjadi .... A. glukosa,alkohol B. susu, asam laktat C. alkohol, asam cuka D. lemak, asam lemak Pembahasan: