1. PAKET GABUNGAN FISIKA-BIOLOGI 2013
1. Perhatikan tabel besaran dan alat ukur berikut !
No Besaran Satuan SI Alat Ukur
Massa kg/m3 Neraca Ohaus
1
jenis
2 Panjang m Mikromrter
Kuat arus
3 amper Amperemeter
listik
Tekanan
4 pascal Barometer
atmosfer
Volume liter Bejana
5
zat cair berhubungan
6 Massa kg Neraca
Besaran Pokok dan satuan (SI) serta alat ukur yang benar ditunjukkan pada nomor ….
a. 1, 2 dan 3 c. 2, 3 dan 6
b. 2, 3 dan 4 d. 3, 4 dan 6
2. a. Seorang pedagang menimbang gula batu dengan alat ukur sebagai berikut!
Gula batu
Dengan mengamati data yang tampak pada gambar, massa gula batu sesuai dengan pengukuran
tersebut adalah …
A. 1,0006 kg C. 1,06 kg
B. 1,006 kg D. 1,6 kg
b. Perhatikan gambar!
Massa benda tampak pada gambar sesuai dengan pengukuran tersebut adalah ....

2. A. 75 gram
B. 80 gram
C. 100 gram
D. 125 gram
c. Waktu yang ditunjukkan stopwatch di awal dan di akhir dari suatu percobaan diperlihatkan
seperti pada gambar berikut. Percobaan tersebut berlangsung selama ....
A. 20 s
B. 25 s
C. 35 s
D. 45 s
d. Perhatikan proses pengukuran volume batu berikut !
Bila volume air dalam gelas berpancuran sebelum batu dicelupkan 80 cm³, maka volume batu
tersebut sebesar ....
A. 30 cm³
B. 50 cm³
C. 55 cm³
D. 80 cm³
e. Seorang siswa melakukan pengukuran dengan menggunakan alat dan bahan berikut :
Dalam pengukuran, air dalam gelas ukur dituangkan semuanya ke dalam kubus kaca dan
menjadi penuh berisi air. Volume 1 buah bola di antara dua bola besi yang kongruen tersebut

3. adalah ….
A. 70,00 cm³
B. 61,25 cm³
C. 55,00 cm³
D. 27,50 cm³
f. Seorang siswa melakukan pengukuran volume sebuah batu yang tidak beraturan dengan hasil
sebagai berikut :
Hasil pengukuran volume batu tersebut adalah ….
a. 25 ml
b. 50 ml
c. 75 ml
d. 80 ml
3. Seorang siswa menemukan sepotong logam. Untuk menentukan jenisnya dilakukam kegiatan
seperti berikut.
Berdasarkan data yang diperoleh dari pengukuran massa dan volum maka diketahui bahwa
jenis logamnya adalah ....
a. besi c. tembaga
b. aluminium d. timbal
4. a. Perhatikan gambar!
Kita mengisi gelas yang kualitasnya kurang baik dengan air mendidih.

4. Ternyata gelas itu pecah. Hal ini menunjukkan ….
a. Pemuaian gelas itu tidak merata
b. Koefisien muai gelas sangat besar
c. Suhu gelas naik dengan tiba-tiba
d. Koefisien muai gelas sangat kecil
b. Empat siswa melakuka pengamatan terhadap kedua bimetal yang tersusun dari logam A, B, C,
ketika dipanaskan keduanya melengkung dengan arah seperti tampak pada gambar berikut !
B
A
A C
Berdasarkan hasil pengamatan, empat orang siswa memberikan pendapat sebagai berikut :
Koefisien massa panjang logam
Siswa
Urutan Jenis logam
1 dari besar ke kecil A B C
2 dari besar ke kecil B C A
3 dari kecil ke besar C B A
4 dari kecil ke besar C A B
Pendapat yang benar disampaikan oleh siswa ... .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
c. Pemasangan kabel listrik di jalan raya dibuat agak longgar. Cara ini mempunyai tujuan untuk
menghindari ….
A. kawat listrik tidak putus ketika dialiri arus listrik
B. kawat tidak memuai bila kena panas matahari
C. kawat tidak mudah putus di malam hari ketika suhu dingin
D. memberi toleransi pemuaian pada waktu siang dan malam
d. Perhatikan gambar !

5. Pada gambar diatas, sambungan rel kereta api diberi celah agar … .
A. mengurangi gesekan dengan roda kereta api
B. pada saat dilewati kereta api, relnya tidak melengkung
C. pada saat besi memuai, rel tidak lepas dari bantalannya
D. pada saat besi memuai, relnya tidak melengkung
e. Disajikan gambar seterika listrik yang dilengkapi dengan termostat berikut !
Pengaruh oleh kenaikan suhu seterika, membuat posisi bimetal melengkung seperti pada
gambar. Hal ini disebabkan ….
A. kalor jenis logam (B) lebih besar daripada kalor jenis logam (A)
B. kalor jenis logam (B) lebih kecil dairpada kalor jenis logam (A)
C. koefisien muai panjang logam (B) lebih besar daripada koefisien muai panjang logam (A)
D. koefisien muai panjang logam (B) lebih kecil daripada koefisien muai panjang logam (A)
f. Perhatikan pernyataan berikut !
1. Menyambung dua plat logam dilas
2. Sambungan rel kereta api diberi celah
3. Kabel telepon dipasang tegang
4. Kawat listrik dipasang agak kendor
Perlakuan yang sesuai dengan pemuaian adalah…
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 4
5. a. Perhatikan grafik antara suhu dan waktu berikut !

6. P
Jika kalor jenis es = 2.100 J/kgºC, kalor lebur es = 340.000 J/kg, kalor jenis air 4.200 J/kgºC dan
massanya sebanyak 300 gram, maka besarnya kalor Q1 dan Q2 adalah ....
A. 105.150 joule
B. 102.000 joule
C. 25.200 joule
D. 3.150 joule
b. Perhatikan grafik suhu terhadap kalor berikut !
Jika kalor jenis es = 2.100 J/(kgºC), kalor jenis air
4.200 J/(kgºC), dan kalor lebur es = 340.000 J/kg,
maka pada saat perubahan suhu pada grafik M – N
diperlukan kalor sebanyak …
A. 102,0 kilojoule
B. 25,2 kilojoule
C. 12,6 kilojoule
D. 6,3 kilojoule
6. A. Berikut beberapa contoh gerak dalam kehidupan sehari-hari :
1. melempar bola vertikal keatas
2. naik sepeda menuruni bukit
3. mobil di rem mendekati persimpangan
4. bola menggelinding dirumput akhirnya berhenti
5. kelapa jatuh dari pohonnya
yang termasuk gerak lurus diperlambat beraturan ditunjukkan nomor ….
a. 1 , 2 , 3 dan 4
b. 1 , 3 dan 4
c. 2 , 3 dan 5
d. 1 , 3 dan 5
6. B. Perhatikan gambar berikut !
Gerakan kelapa jatuh ( gambar I ) dan gerak bola yang
dilempar vertikal ke atas oleh seorang siswa ( gambar II )
memiliki jenis gerak ….
gambar I gambar II
A. GLBB dipercepat GLBB diperlambat
B. Gerak lurus beraturan GLBB dipercepat
C. GLBB diperlambat GLBB dipercepat

7. D. GLBB diperlambat Gerak lurus beraturan
6C. Perhatikan gambar pita hasil ketikan ticker timer berikut !
Hasil ketikan ticker timer yang menunjukkan GLBB dipercepat dan GLBB diperlambat
berturut-turut adalah
…..
A. ( 2 ) dan ( 4 ) C. ( 1 ) dan ( 3 )
B. ( 2 ) dan ( 3 ) D. ( 1 ) dan ( 4 )
6D. Seorang siswa bersepeda tanpa diayuh melalui lintasan seperti pada gambar berikut :
Ketika ia bersepeda melintasi lintasan D → C dan B → A, siswa tersebut melakukan gerak ….
Lintasan D → C Lintasan B → A
A. GLBB diperlambat GLBB dipercepat
B. GLB GLBB diperlambat
C. GLBB dipercepat GLB
D. GLBB dipercepat GLBB diperlambat
7. Perhatikan gambar ikan dalam bejana berikut !

8. Jika percepatan gravitasi bumi di tempat ini sebesar 10 m/s², maka tekanan hidrostatis tepat
dimulut ikan tersebut adalah ….
A. 8500 N/m²
B. 6000 N/m²
C. 3500 N/m²
D. 2500 N/m²
8. Perhatikan gambar berikut!
Sebuah mobil yang sedang melaju. Urutan perubahan bentuk energi pada peristiwa tersebut
adalah ....
a. energi kimia  energi kinetik  energi listrik
b. energi kinetik energi listrik  energi kimia
c. energi kimia  energi listrik  energi kinetik
d. energi kinetik  energi kimia  energi listrik
9A. Perhatikan gambar berikut !
Besar usaha yang dilakukan oleh F1 dan F2 adalah....
a. (30 N + 20 N) x (20 m)
b. (30 N – 20 N) x (20 m)
c. 30 N x 20 m
d. 20 N x 20 m
9.B Seorang siswa mendorong benda dengan gaya F, sehingga berpindah sejauh S seperti pada
gambar berikut :
Jika ia mendorong dengan gaya 2 F dan perpindahannya tidak berubah, maka usaha yang
dilakukannya menjadi ….
A. seperempat kali usaha semula
B. setengah kali usaha semula

9. C. dua kali usaha semula
D. empat kali usaha semula
10a. Perhatikan gambar !
Kelompok pesawat sederhana yang sejenis dengan gambar tersebut adalah
a. Sekop c. gerobag
b. Gunting d. Pisau
10.B. Perhatikan gambar berikut!
1.
I III
II IV
Di antara keempat pesawat sederhana tersebut, yang memiliki prinsip kerjanya sama adalah....
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV

10. 11. Grafik berikut menampilkan simpangan dari sebuah titik dalam satu medium sebagai fungsi
waktu ketika sebuah gelombang lewat melalui medium.
Jika data yang teramati seperti pada gambar,
maka cepat rambat gelombangnya adalah ….
A. 12 m/s
B. 8 m/s
C. 6 m/s
D. 3 m/s
12. Astronot 1 menggunakan palu untuk memperbaiki satelit di ruang angkasa . Astronot 2 berada
dekatnya. Tidak ada atmosfer pada Ruang angkasa.
Maka bunyi yang didengar oleh astronaut 1
a. Tidak terdengar bunyi sama sekali
b. Bunyi yang lebih lemah dan senyap
c. Bunyi yang sama kerasnya
d. Bunyi yang lebih Kuat dan jelas
13. Perhatikan gambar sebuah benda ( X ) di depan cermin berikut!
Setelah benda ( X ) dipantulkan oleh cermin tersebut, bayangan yang terbentuk mendapat
perbesaran....
A. 2/3 kali
B. 1 kali
C. 1 ½ kali
D. 2 kali

11. 14. Perhatikan gambar jalannya sinar melalui kacamata sebelum dan sesudah menggunakan lensa
kacamata berikut !
Berdasarkan data yang diperlihatkan pada gambar I dan II, dapat dipastikan ....
cacat mata yang Jenis lensa kacamata
Penyebab
diderita yang dapat mengatasi
A Hipermitropi titik dekat mata bergeser menjauhi mata negatif ( - )
B Hipermitropi titik dekat mata bergeser mendekati mata positif ( + )
C Miopi titik jauh mata bergeser menjauhi mata positif ( + )
D Miopi titik jauh mata bergeser mendekati mata negatif ( - )
15. Perhatikan gambar berikut!
Setelah digosok secara berulang kali :
a. benda ( R ) dengan kain ( Q )
b. benda ( S ) dengan kain ( P )
kemudian saling didekatkan sebagai berikut:
Pada daerah (1), (2), dan (3) timbul gaya elektrostatiska yang....
(1) (2) (3)
A. tarik menarik tarik menarik tolak menolak
B. tarik menarik tolak menolak tarik menarik
C. tolak menolak tarik menarik tolak menolak
D. tolak menolak tolak menolak tarik menarik

12. 16. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut !
Setelah saklar S ditutup, arus listrik yang mengalir melalui hambatan 6Ω ( I 1 ) dan mengalir
melalui hambatan 3 Ω ( I2 ) adalah ….
Kuat arus I1 Kuat arus I2
A. 2 ampere 1 ampere
B. 1 ampere 3 ampere
C. 1 ampere 2 ampere
D. 2 ampere 3 ampere
17. Sebuah rumah menggunakan 5 lampu masing-masing 40 W menyala 5 jam sehari dan setrika
listrik 450 W dipakai 1 jam sehari. Bila beaya per kwh Rp. 100,00 , maka biaya rekening
sebulan adalah ………
a.Rp. 3450,- c. Rp. 5430,-
b. Rp. 4350,- d. Rp. 43.500 ;
18. Seorang siswa menggosokkan sebuah magnet dengan batang batang besi seperti pada
gambar berikut :
Jenis kutub magnet (L) yang digosokkan dan kutub magnet (P) dan (Q) yang dihasilkan dalam
percobaan dicatat dalam tabel berikut :
maka
Percobaan Jika ujung L
ujung P ujung Q
1 K. utara K. selatan K. utara
2 K. selatan K. utara K. utara
3 K. utara K. utara K. selatan
4 K. selatan K. selatan K. utara
Hasil yang benar dilakukan pada percobaan ke ….
A. (1) dan (2)
B. (3) dan (4)
C. (1) dan (3)
D. (2) dan (4)
19. Asteroid merupakan gugusan planet kecil yang memiliki garis edar antara ....

13. a. Yupiter dan Saturnus
b. Venus dan Mars
c. Saturnus dan Uranus
d. Mars dan Yupiter
20. Perhatikan gambar posisi matahari, bumi dan bulan berikut ¡
Gambar I
Gambar II
Berdasarkan posisi benda – benda langit tersebut, air Laut mengalami ….
Gambar I Gambar II
A. Pasang perbani Pasang purnama
B. Pasang naik Pasang surut
C. Pasang purnama Pasang perbani
D. Pasang surut Pasang naik

14. a. Yupiter dan Saturnus
b. Venus dan Mars
c. Saturnus dan Uranus
d. Mars dan Yupiter
20. Perhatikan gambar posisi matahari, bumi dan bulan berikut ¡
Gambar I
Gambar II
Berdasarkan posisi benda – benda langit tersebut, air Laut mengalami ….
Gambar I Gambar II
A. Pasang perbani Pasang purnama
B. Pasang naik Pasang surut
C. Pasang purnama Pasang perbani
D. Pasang surut Pasang naik

15. a. Yupiter dan Saturnus
b. Venus dan Mars
c. Saturnus dan Uranus
d. Mars dan Yupiter
20. Perhatikan gambar posisi matahari, bumi dan bulan berikut ¡
Gambar I
Gambar II
Berdasarkan posisi benda – benda langit tersebut, air Laut mengalami ….
Gambar I Gambar II
A. Pasang perbani Pasang purnama
B. Pasang naik Pasang surut
C. Pasang purnama Pasang perbani
D. Pasang surut Pasang naik