SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER I PAI Kelas 1Ivan net
Untuk file Docx/Office, Copy dan Paste-kan link --> http://fumacrom.com/2XEFO <-- ke Browser anda, tunggu 5 detik lalu klik Skip Ad (Sebelah Kanan Atas). Tunggu 15 detik selanjutnya klik Download File.
SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER I PAI Kelas 1Ivan net
Untuk file Docx/Office, Copy dan Paste-kan link --> http://fumacrom.com/2XEFO <-- ke Browser anda, tunggu 5 detik lalu klik Skip Ad (Sebelah Kanan Atas). Tunggu 15 detik selanjutnya klik Download File.
Soal Ulangan Tengah Semester II PAI Kelas 1Ivan net
Untuk file Docx/Office, Copy dan Paste-kan link --> http://fumacrom.com/2XEFZ <-- ke Browser anda, tunggu 5 detik lalu klik Skip Ad (Sebelah Kanan Atas). Tunggu 15 detik selanjutnya klik Download File.
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V AKIDAH AKHLAK MATERI SIFAT TERCELA DI MI AT TAUHID PAGERALANG BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
1. PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
KORWILCAM DINDIK................
SEKOLAH DASAR NEGERI …………………
Alamat ………………………………......................................................................
Kode pos 53194
ULANGAN TENGAH SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas : V ( Lima )
Waktu : ………………………….. ( 60 menit )
Hari, Tanggal : ……………………………………………...
Petunjuk Umum :
1. Tulislah namamu terlebih dahulu di sebelah kanan atas !
2. Bacalah setiap soal dengan cermat dan kerjakan soal yang mudah terlebih dahulu !
3. Periksa kembali hasil pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada gurumu !
I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf A, B, C, atau D yang merupakan jawaban
paling tepat !
1. Surah At –Tin terdiri dari...ayat
a. 6 c. 8
b. 7 d. 9
2. . ِّن ْوُتْي َّالز َو ِّْنيِّالت َو artinya...
a. Demi waktu c. Demi masa
b. Demi buah tin dan zaetun d. Demi gunung simai
3. Surah At-Tin diturunkan dikota....
a. Syam c. madinah
b. Hijaz d. mekah
4. . َْنيِّنْيِّس ِّر ْوُط َو artinya....
a. Demi waktu dhuha c. Demi gunung sinai
b. Demi buah tin d. Demi masa
5. اَانَسْنِّ ْاْل artinya
a. Jin c. hewan
b. Manusia d. malaikat
6. Didalam ayat ke -3 surat At-Tin dijelaskan kota yang aman, kota yang dimaksud
adalah....
a. Mekah c. palestina
b. Madinah d. mesir
7. Surah yang ke 95 adalah surah...
a. At-Tariq c. At-Taqabun
b. At-Tin d. At-Tur
Nama Siswa Nilai
2. 8. Sesungguhnya Allah telah menciptakan ...dalam bentuk yang sebaik-baiknya.
a. Manusia c. jin
b. Hewan d. malaikat
9. Yang membedakan manusia dengan makhluk ciptaan Allah lainya adalah....
a. Harta c. akal
b. Kecerdasan d. jabatan
10. Makhluk ciptaan Allah yang paling tercela adalah....
a. Jin c. iblis
b. Manusia d. malaikat
11. Semua ciptaan Allah akan binasa, hanya Allah yang Maha....
a. Kekal c. penyayang
b. pengampun d. bijaksana
12. Manusia adalah salah satu makhluk Allah yang akan....
a. kekal c. mati
b. abadi d. bahagia
13. Asmaul Husna terdiri dari...kata
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
14. Nama-nama Allah yang baik ada....
a. 97 c. 99
b. 98 d. 100
15. Lawan kata Al-Mumit adalah....
a. Ar-Rahman c. Al- hayyu
b. Ar-Rahim d. Al-Khaliq
16. Rukun iman yang ketiga adalah....
a. Iman kepada Allah c. Iman kepada Kitab
b. Iman kepada Malaikat d. Iman kepada rasul
17. Nabi yang menerima kitab injil adalah....
a. Zakaria c. Yahya
b. Zulkifli d. Isya
18. Kitab Taurat diturunkan kepada nabi....
a. Adam c. Musa
b. Nuh d. ibrahim
19. Kitab yang menjadi penyempurna dari kitab-kitab sebelumnya adalah....
a. Al qur’an c. Taurat
b. Injil d. Zabur
20. Bahasa yang digunakan di kitab Alqur’an adalah....
a. Arab c. inggris
b. Romawi d. Qibthi
II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat !
21. Nama gunung yang disebut dalam surah At-Tin adalah gunung.....
22. Ayat terakhir surah At-Tin menyebutkan bahwa Allah bersifat....
23. Nama-nama Allah yang baik disebut....
24. Al-Mumit artinya....
25. Al-hayyu artinya....
3. 26. Kumpulan firman Allah yang diturunkan kepada para rasul disebut....
27. Kitab Taurat diturunkan untuk kaum....
28. Dalam kitab Taurat dikenal dengan istilah Ten Commandement artinya....
29. Al-Qur’an diturunkan sebagai petunjuk untuk....
30. Al-Qur’an diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW dalam bahasa....
III.Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
31. Tulislah surah At-Tin ayat ke 8!
Jawab :
32. يمِوْقَت ِنَسْحَأ يِف َانَسْنِإْلا اَنْقَلَخ ْدَقَل Apakah arti ayat di samping ?
Jawab :
33. Apakah arti Asmaul Husna ?
Jawab :
34. Sebutkan 5 Asmaul Husna beserta artinya !
Jawab :
35. Sebutkan nama-nama kitab yang diturunkan Allah beserta Nabi penerimanya.!
Jawab :