Dokumen tersebut berisi soal ujian tentang implementasi kebijakan publik dan pengambilan keputusan organisasi untuk program S3 Manajemen Pendidikan di Universitas Riau. Ada 3 pertanyaan yang membahas bagaimana mengukur pencapaian implementasi kebijakan publik, pendekatan pengambilan keputusan untuk meminimalkan ketidaksesuaian, dan peran pengambilan keputusan dalam hierarki struktural menurut gagasan Simon.

1. SOAL UJIAN ‘PENGAMBILAN KEPUTUSAN’ S3.
PRODI MANAJEMEN PENDIDIKAN, PPS UNIV. RIAU
SEMESTER GENAP 2013-2014 (bs)
PETUNJUK:
1. Soal ini terkait bahasan Kebijakan Publik dan Pengambilan keputusan organissasi.
2. Karena jawaban Sdr. atas soal-soal ini menunjukkan kadar keluasan wawasan Sdr., oleh karena itu
jawablah secara sistematis sehingga pembaca mudah memahami dan merasa terbarukan
pengetahuannya. Gunakan rujukan buku terkait dan atau jurnal yang memadai.
3. Waktu 1 pekan, dikumpulkan minggu berikutnya.
SOAL:
1. Implementasi suatu kebijakan publik kerap kali tidak sesuai dengan formulasinya.
1.1 Bagaiamana implementasi kebijakan publik diperlakukan sehingga dapat diukur
pencapaiannya?.
1.2 Bagaimana pendekatan decision making dapat berperan memperkecil ketidak-sesuaian
tersebut?.
 Bahaslah dengan mengambil berbagai pendekatan Pengambilan Keputusan, seperti RAM
Rational Actor Model, OBM Organizational Behavior Model, GPM Government Political
Modal, kombinasinya, atau model2 decision making terbaru.
 Sajikan juga contoh (tidak harus di bidang pendidikan). Paparkan dengan sistematis dan
logis
2. Sdr. cermati dan kritisi keadaan di Indonesia. Bagaimana bentuk saling pengaruh antara hasil
penelitian yang dihasilkan peneliti pendidikan (educational researchers) dengan pengambilan
keputusan yang dilakukan oleh eksekutif pengambil keputusan (decision makers) bidang
pendidikan saat ini sepanjang yang Sdr. perhatikan. Penjelasan disertai contoh aktual dan
akurat.
3. Bagaimana Sdr. menjelaskan bahwa pada structural hierarchy, pada gagasan Simon, terdapat
unsur/peran pengambilan keputusan?.
Good luck…!! bs 