PENDIDIKAN DAN LATIHAN TEKNIK AL DAN VOKASIONAL (TVET) DAN IPGK TEKNIK DIPE...Mohamed Nazul Ismail
BENGKEL LAPORAN PENGALAMAN KETERAMPILAN TERDAHULU (LPKT) GURU KOLEJ VOKASIONAL UNTUK PENGIKTIRAFAN
SKM 4/SKM 5
THE PALACE HOTEL, KOTA KINABALU, 18 OKTOBER 2015
PENDIDIKAN DAN LATIHAN TEKNIK AL DAN VOKASIONAL (TVET) DAN IPGK TEKNIK DIPE...Mohamed Nazul Ismail
BENGKEL LAPORAN PENGALAMAN KETERAMPILAN TERDAHULU (LPKT) GURU KOLEJ VOKASIONAL UNTUK PENGIKTIRAFAN
SKM 4/SKM 5
THE PALACE HOTEL, KOTA KINABALU, 18 OKTOBER 2015
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
SMK PI my school my home
1. SMK PI menghubungkan
siswa dengan berbagai in-
dustri dan dunia kerja.
Untuk membantu siswa da-
lam penempatan kerja SMK
PI mengundang berbagai
industri dengan mengada-
kan JOBFAIR di sekolah
Gunakan apa yang telah
dipelajari di kelas dengan
melakukan praktikum, dan
membangun jejaring karir
dengan pemagangan (Prak-
tek Kerja Industri).
SMK PI STUDENTS TURNING LEARNING INTO AC-
TION
LEARNING PROCESS : Kurikulum yang selalu di
update dan disesuaikan dengan kebutuhan industri
dan dunia kerja, menitikberatkan kepada pembelajaran
penggalian entrepreneurship skill dan pembangunan
karakter, teaching industri and melaksanakan link &
match secara konsisten.
LULUSAN SMK PI DI ANDALKAN DI DUNIA INDUSTRI
Manajemen sistem pendidikan modern yang menguasai aplikasi
teknologi praktis dalam Praktek industri, serta memiliki citra dan
reputasi dengan “track-record” pengalaman selama enam
dasawarsa [1952-2014] .
SMK
PRAKARYA
INTERNASIONAL
MEMILIKI PUSAT LABORATORIUM TEKNOLOGI LENGKAP
SMK PRAKARYA INTERNASIONAL [SMK PI ] secara terus menerus
mengembangkan dan meningkatkan layanan pendidikan, laboratorium
yang lengkap mengikuti perkembangan industri dan telah bekerjasama
dengan berbagai mitra industri strategis terkemuka dalam mengembang-
kan kurikulumnya antara lain dengan CISCO, Astra Honda Motor dll.
JEJARING KARIER & AKSESIBILITAS PENEMPATAN PASAR
KERJA
Memiliki jejaring karier dan aksesibilitas penempatan pasar
kerja sehingga lulusan berpeluang menciptakan pekerjaan
dan atau men dapatkan pekerjaan di berbagai perusahaan dan
industri skala [besar, menengah dan kecil] di seluruh kota besar
di Indonesia serta mancanegara.
ENGAGED & ACTIVE LEARNING
Sejak berdirinya telah meluluskan lebih dari 40.000 alumni
tersebar di kota besar berbasis industri di Indonesia, bahkan di
mancanegara [Singapore, Malaysia, Thailand, Brunei Darus-
salam, Korea, Japan, Saudi Arabia, Qatar, UEA countries]
www.smk-pi.sch.id
Engineering your future
Gerbang Belajar Menjadi Teknisi Profesional
AKREDITASI A