SlideShare a Scribd company logo
Latihan Frog GM1M
Selamat Datang ke
EC
Taipkan pautan ke dalam kotak carian:
http://bit.ly/GM1MAec
Lengkapkan borang dan hantar.
Borang Kehadiran EC
Masa Topik Aktiviti
7 minit
Borang Kehadiran
Pengenalan
Melengkapkan borang kehadiran.
Pengenalan kepada agenda dan objektif bengkel.
8 minit
Perbincangan: Apakah yang
membuatkan sesi pengajaran
menjadi hebat?
Sebagai seorang guru, anda tahu apa yang boleh menjadikan sesi mengajar menjadi
hebat tetapi bukan mudah untuk direalisasikan. Bincangkan secara berkumpulan.
10 minit
Bagaimana laman Frog boleh
membantu guru mencapai
matlamat tersebut?
Tunjukkan bagaimana laman boleh membantu menjadikan sesi pengajaran menjadi
lebih hebat?
40 minit Pembinaan Laman Frog
Membina laman, tag dan menambah pemuka dalam laman Frog.
Kemudian, isi laman dengan menggunakan bahan dan pastikan kesesuaian bagi
tujuan mengajar dalam tempoh sesi 30 atau 60 minit.
Pengenalan: Agenda Latihan EC
Masa Topik Aktiviti
40 minit Menambah Elemen Interaktif
Jadikan laman Frog lebih interaktif dengan menggunakan Widget Forum, Wall, Form,
Poll, SCORM atau Quiz.
20 minit
Berkongsi & Menghantar
Laman Sebagai Tugasan
Menghantar Laman ke MoE
Repository
Berkongsi laman melalui pilihan umum atau peribadi. Memberi akses berbeza bagi
perkongsian. Jika perlu hantar laman sebagai tugasan kepada pelajar.
Menghantar laman yang telah siap ke MoE Repository, supaya boleh digunakan oleh
guru-guru lain dari seluruh Malaysia.
10 minit Pengurusan Sumber
Ketahui fungsi folder pelbagai di dalam FrogDrive:
My Document, My Library, Lesson Resources dan School Document
Aktiviti kemahiran. Bina folder dan muat naik sumber ke dalam folder berikut.
10 minit
KPI KPM - Menggunakan Frog
VLE semasa PdP di sekolah
Anda perlu memastikan guru-guru yang menerima latihan tahu bahawa mereka
mesti menggunakan Frog sekali seminggu dalam PdP. Laksanakan peranan anda
semua dalam mencapai KPI dari KPM.
Pengenalan: Agenda Latihan EC
Masa Topik Aktiviti
20 minit
Bantuan Mingguan Atas Talian
- Google Hangouts
- Komuniti Google+
- Pautkan YesMail to HP
Kami akan memberi sokongan melalui konsultasi Hangout 2 kali seminggu. Tenaga
pengajar dari FrogAsia dan Meja Bantuan KPM bersedia untuk membantu anda.
Pelajari kaedah menyertai Hangout dari YesMail.
5 minit Saluran Bantuan Ketahui saluran bantuan yang tersedia bagi membantu anda.
10 minit
Sesi Soal Jawab
Maklum Balas
Sesi soal jawab.
Lengkapkan dan hantar borang maklum balas.
Tamat
Pengenalan: Agenda Latihan EC
Mengapa
anda dipilih?
Anjakan #1 PPPM
Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti
bertaraf antarabangsa.
Anjakan #7 PPPM
Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di
Malaysia.
EC
Peranan anda
Memastikan seberapa ramai pelajar dan guru mendapat faedah
dengan menggunakan Frog VLE semasa Pengajaran dan
Pembelajaran.
Peranan kami di FrogAsia
Melaksanakan Latihan GM1M dan menyediakan saluran bantuan dan
bimbingan selepas latihan.
EC
Di akhir sesi latihan ini, anda akan boleh:
1. Membina dan menggunakan laman Frog bagi tujuan pengajaran
dan pembelajaran.
2. Memastikan seberapa ramai pelajar dapat berinteraksi dengan Frog
VLE untuk mengalami pengalaman belajar di abad ke 21.
Pengenalan: Objektif Latihan Guru Muda EC
Sekurang - kurangnya
4 guru lain dilatih oleh
Guru Muda di sekolah
Kesemua guru akan mengajar
5 kelas berlainan sekali
seminggu
Program GM1M
Dalam erti kata lain…
1 Guru Muda + sekurang-kurangnya
4 guru lain mengajar sekurang- kurangnya 1
kelas seminggu
Kalau satu kelas mengandungi 20 pelajar
= sekurang-kurangnya 100 pelajar log masuk
dan menggunakan Frog seminggu
EC
Dalam erti kata lain…
5,000 Guru Muda + 20,000 guru x 20 pelajar
= sekurang-kurangnya 500,000 pelajar log
masuk dan menggunakan Frog seminggu
EC
Dalam masa 30 hari selepas latihan:
● Setiap guru muda akan mengajar satu kelas menggunakan Frog VLE
sekurang-kurangnya sekali seminggu. Pelajar mesti log masuk dan
berinteraksi dengan platform pembelajaran ini.
● Setiap guru muda akan melatih sekurang-kurangnya empat orang guru
lain untuk menggunakan Frog VLE. Empat orang guru tersebut akan
mengajar empat kelas yang berlainan menggunakan Frog VLE
sekurang-kurangnya sekali seminggu. Pelajar mesti log masuk dan
berinteraksi dengan platform pembelajaran ini.
KPI Pihak Kementerian Pendidikan Malaysia EC
● Mengapa LIMA kelas tersebut mesti berlainan?
● Mengapa inisiatif ini perlu berterusan?
KPI Pihak Kementerian Pendidikan Malaysia EC
Apakah yang membuatkan sesi pengajaran menjadi hebat?
Bincangkan...
Sesi Perbincangan EC
Apakah Laman Frog?
Laman merupakan sebuah halaman
di dalam Frog VLE yang:
• Mengandungi badan PDP yang interaktif.
• Boleh dihantar sebagai tugasan kepada pelajar
dan boleh digunakan oleh guru kelas ganti.
• Dikongsi dengan pelajar, kelas atau kumpulan di
dalam ekosistem sekolah.
• Dikongsi bersama guru-guru lain di seluruh
Malaysia melalui MOE Repository.
EC
Laman - 3 Langkah Bagi Menjayakan
Gunakan 1BestariNet Yes ID
dan kata laluan bagi log masuk
ke Frog. Pergi ke laman web
hopin.frogasia.com dan log
masuk.
Kongsikan laman anda dengan
kelas dan gunakan sebagai bahan
bantuan mengajar. Pembelajaran
secara interaktif akan lebih
menarik minat pelajar.
Bina bahan mengajar dengan
menggunakan kaedah tarik dan lepas.
Tambahkan elemen interaktif dengan
widget SCORM, videos and quizzes.
Log ke Frog VLE Bina Laman Guna dalam Kelas
EC
Laman - 2 Cara Menggunakan Laman
Walaupun tanpa kehadiran guru
dalam kelas, pelajar boleh
mengakses tugasan di sekolah
atau di rumah.
Guru gunakan laman sebagai alat
bantuan mengajar di dalam sesi PDP.
Pelajar membuat aktiviti yang
disediakan oleh guru.
Dalam Makmal ICT Tugasan atau Kerja Rumah
EC
Peranan Anda
Anda harus:
1. Menggalakkan pelajar-pelajar menggunakan Frog VLE secara berterusan.
1. Setiap kelas yang menggunakan Frog VLE, para pelajar perlu log masuk dan
berinteraksi selama sekurang-kurangnya 30 minit.
EC
Laman - Contoh Laman untuk tujuan Pengajaran dan Pembelajaran
Prepositions: Between and Among
(Tahun 4)
Summary Writing: Health
(Tingkatan 5)
EC
Anda tahu fungsi laman Frog -
Mari bina laman bagi sesi PDP selama 30 minit!
Laman - Membina Laman EC
Laman - Menggunakan SCORM
SCORM merupakan kandungan pengajaran percuma yang dibekalkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia.
Terdapat lebih dari 10,000 pakej matapelajaran yang boleh didapati dalam Frog.
Layari http://spp.moe.edu.my/ bagi melihat sumber SCORM yang ada.
Gunakan SCORM di dalam sesi pengajaran bagi menggalakkan penglibatan dan sebagai motivasi bagi pelajar anda.
Hanya tarik widget SCORM ke halaman laman anda untuk bermula!
EC
http://bit.ly/SumberKuiz
Laman - Bina Kuiz Anda EC
Menguruskan Sumber Anda
Sekarang masanya untuk….
Frog Drive - Mengurus Sumber Anda EC
Klik pada ikon untuk mengakses FrogDrive anda.
Jadikan “Lesson
Resources”
sebagai ruang
penstoran
berpusat bagi
kemudahan
guru-guru di
sekolah anda
Frog Drive - Sampel Struktur Storan EC
Frog Drive - Penggunaan
FrogDrive
Google Drive
My Documents My Library Lesson Resources School Documents
Boleh diakses: Peribadi Peribadi Semua Guru Guru dan Pelajar Peribadi
Fungsi:
Fail dan folder
peribadi.
Bahan yang dimuat
turun dari FrogStore.
Folder perkongsian
antara semua guru
dalam sekolah.
Semua pengguna di
sekolah. Pelajar boleh
memuat turun fail dari
folder.
Storan Cloud sejumlah
30GB dan boleh
digunakan untuk
perkongsian luar dari
ekosistem sekolah.
Perlu tahu:
Bahan-bahan dalam
sumber ini tidak boleh
dipadam. Bagi
menguruskan bahan
sila akses dari
FrogAcademy.
Setiap bidang di
sekolah boleh mencipta
folder bagi tujuan
perkongsian. Guru
boleh memuat turun
RPH dari bidang
masing-masing.
Sesuai bagi
menempatkan dokumen
yang sering di muat
turun di sekolah.
Berkolaborasi dalam
dokumen yang sama,
simpan dan kongsi dari
Drive.
Opsyen
perkongsian fail
Tidak Tidak Tidak Tidak
Web, Pautan, Khusus,
Persendirian
Kapasiti Tanpa had Tanpa had Tanpa had Tanpa had
30 GB Muat naik. Tidak
terjejas jika binaan baru.
EC
Guru Muda menghadiri sesi
latihan dari FrogAsia mengikut
kawasan yang ditetapkan.
Kehadiran
Maklum balas
FrogAsia akan berkongsi
pautan bagi folder bahan
latihan kepada Guru Muda.
Guru Muda akan menjalankan sesi
latihan kepada guru-guru di sekolah
masing-masing. Borang kehadiran dan
maklum balas dilengkapkan.
Sekolah
Proses Aliran Program GM1M
Data sesi latihan yang dijalankan oleh Guru Muda akan dikumpul,
dipantau dan dinilai oleh pihak KPM.
Bagi mengekalkan kualiti latihan, borang kehadiran dan maklum balas akan dipantau oleh pihak KPM.
EC
Anda kini dilatih
sebagai Guru Muda
Anda mengajar
sekurang - kurangnya
4 guru lain
Kesemua guru akan mengajar
5 kelas berlainan sekali
seminggu
Kesinambungan Program GM1M di Sekolah Anda EC
Melatih Guru Lain Di Sekolah - KPI Dari KPM
KPI bermula 30 hari selepas sesi latihan
● Setiap Guru Muda perlu mengajar dengan Frog VLE
minimum 1 kelas dalam seminggu.
● Setiap Guru Muda perlu menjalankan sesi latihan kepada
4 orang guru di sekolah dan guru terbabit perlu mengajar
dengan Frog VLE minimum 1 kelas dalam seminggu.
EC
Pek Sumber GM1M
Semasa latihan diadakan, Guru Muda akan disuruh untuk mengakses Pek Sumber GM1M yang akan membantu mereka untuk
melaksanakan bengkel latihan pada peringkat sekolah. Pek ini akan diuruskan di bawah akaun Guru Muda FrogAsia. Bahan-
bahan di dalam folder ini direka untuk memudahkan latihan dalaman juga menyediakan maklum balas kepada FA untuk tujuan
pemantauan dan sokongan.
Pek Sumber Guru Muda mengandungi:
Sumber Format Tujuan
Borang Kehadiran
Latihan
Google Form
Digunakan untuk memantau berapa ramai guru Guru Muda telah dilatih . Ini
termasuk tarikh dan alamat e-mel untuk memudahkan tindakan susulan .
Pelan Sesi Pembinaan
Laman
Google Doc
Membantu Guru Muda untuk menyampaikan latihan Frog VLE dengan konsisten
di sekolah mereka . Pelan sesi setengah hari ini dipecahkan menjadi beberapa
bahagian seperti Pengenalan kepada laman , Membina laman web ,
Perkongsian dan memberi . Untuk kemudahan , setiap topik ini boleh
disampaikan di dalam blok masa 1 jam jika diperlukan .
Slaid Latihan Google Slides
Slaid pembentangan latihan bagi kegunaan guru muda di sekolah masing-
masing.
Borang Maklum Balas
Latihan
Google Form
Untuk mengumpul maklum balas bagi tujuan penilaian . Keputusan akan dapat
dilihat olehFrogAsia tetapi boleh dikongsi dengan jabatan-jabatan kerajaan yang
lain seperti yang dikehendaki .
EC
Pek Sumber GM1M
Pautan berikut adalah bahan latihan: bit.ly/GMRPEC
EC
FrogAsia/Google CPD Level 1
Ia merupakan usaha sama
antara FrogAsia dan
Google, kami telah
membangunkan Siri Modul
Pembangunan Profesional
untuk guru. Gunakan
pautan di bawah untuk
mengikuti latihan dan ujian
yang akan diberi
pengiktirafan.
EC
Guru Muda menghadapi
kesukaran selepas
latihan dan memerlukan
bantuan.
Guru Muda sertai Hangout
berjadual bagi
perbincangan dan
perkongsian pendapat.
MOE
Helpdesk
Jurulatih FrogAsia dan Staf
Help Desk dari MoE Support
sedia untuk membantu.
Bantuan Mingguan Atas Talian - Google Hangouts
Bantuan Mingguan Atas Talian - Google Hangouts
FrogAsia mengumpul
semua alamat YesMail
Guru Muda semasa
pendaftaran kehadiran
Guru Muda menerima
emel mengenai latihan
lanjutan atas talian
menerusi pautan
Hangout
Pendekatan latihan sebagai satu proses yang berterusan.
Butiran Guru Muda
YesMail dimasukkan
ke dalam pangkalan
data Bengkel
FrogAsia
Guru Muda mengakses
latihan lanjutan atas
talian menerusi
Hangout. Mereka boleh
mengutarakan soalan
dan tayang semula
video selepas sesi
tersebut.
Bantuan Mingguan Atas Talian - Google Hangouts
Mempengerusikan mesyuarat maya
• Kolaborasi dokumen (Google Drive)
• Mempamerkan pembentangan dengan ciri
perkongsian skrin.
Ke udara secara langsung dengan
Hangouts On Air
• Menyiarkan hangout anda secara umum di
Google+ dan saluran YouTube
• Penyimpanan segera dan automatik di
dalam saluran YouTube
• Panduan Hangout
Video chat bersemuka di mana-mana sahaja
• Boleh menyokong sehingga 10 pengguna
• Google+ di komputer dan aplikasi bimbit
(iPhone & Android)
• Hanya boleh didapati pada akaun guru.
Pautan GM Support Hangout & Komuniti G+
Pautan Google+ FrogAsia:
http://bit.ly/GuruMuda1M
Pautan Bantuan Mingguan
FrogAsia: http://bit.ly/1BTuPdv
Bermula pada 26 Mac 2015
Setiap Selasa jam 2 p.m - 4 p.m
Setiap Khamis jam 10 a.m - 12 p.m
EC
Saluran Bantuan
018 799 8787
moesupport@ytlcomms.
my
https://1bnselfcare.yes
.my
EC
http://bit.ly/GM1MFec
Maklum balas EC
http://bit.ly/GM1MSEFEC
Borang Penilaian Kendiri EC
Nota penting:
Perlu di isi oleh Guru Muda selepas
mengajar menggunakan Frog VLE di
sekolah.

More Related Content

Similar to Slaid Latihan Guru - East Coast.pptx

1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 211. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
sukani
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 22 24
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 22 241. panduan diklat online guru melek it angkatan 22 24
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 22 24
sukani
 
Platform Merdeka Mengajar.pptx
Platform Merdeka Mengajar.pptxPlatform Merdeka Mengajar.pptx
Platform Merdeka Mengajar.pptx
CeketPalupiSuroso
 
Platform Merdeka Mengajar dan aplikasi penunjang.pptx
Platform Merdeka Mengajar dan aplikasi penunjang.pptxPlatform Merdeka Mengajar dan aplikasi penunjang.pptx
Platform Merdeka Mengajar dan aplikasi penunjang.pptx
ErwinHariKurniawan2
 
Sukatan bmm3105
Sukatan bmm3105Sukatan bmm3105
Sukatan bmm3105
Mohd Dali Abdullah
 
Frog vle training teachers presentation slides
Frog vle training teachers presentation slidesFrog vle training teachers presentation slides
Frog vle training teachers presentation slidesahmadsmkbbs
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 20161. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016
sukani
 
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Dee Kyuhyunnie
 
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 internet
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 internet1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 internet
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 internet
sukani
 
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar -Update 19 Mei-.pdf
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar -Update 19 Mei-.pdfMateri 7_Platform Merdeka Mengajar -Update 19 Mei-.pdf
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar -Update 19 Mei-.pdf
ZahroniFatwa
 
PMM Tebar NUSA SRB 2022.pdf
PMM Tebar NUSA SRB 2022.pdfPMM Tebar NUSA SRB 2022.pdf
PMM Tebar NUSA SRB 2022.pdf
SaripHidayat36
 
MATERI ADVOKASI PEMANFAATAN 6 STRATEGI IKM (1).pptx
MATERI ADVOKASI PEMANFAATAN 6 STRATEGI IKM (1).pptxMATERI ADVOKASI PEMANFAATAN 6 STRATEGI IKM (1).pptx
MATERI ADVOKASI PEMANFAATAN 6 STRATEGI IKM (1).pptx
NiaPiliang1
 
slide loka 7 Rahmad Habibullah.pptx
slide loka 7 Rahmad Habibullah.pptxslide loka 7 Rahmad Habibullah.pptx
slide loka 7 Rahmad Habibullah.pptx
rahmad habibullah
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 20161. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016
sukani
 
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev
sukani
 
pemanfaatanPlatformMerdekaMengajarBASUKI.pptx
pemanfaatanPlatformMerdekaMengajarBASUKI.pptxpemanfaatanPlatformMerdekaMengajarBASUKI.pptx
pemanfaatanPlatformMerdekaMengajarBASUKI.pptx
Basuki Rachmad
 
Microsoft power point vle 2013 utk sibu
Microsoft power point   vle 2013 utk  sibuMicrosoft power point   vle 2013 utk  sibu
Microsoft power point vle 2013 utk sibu啸鸣 黃
 
Rencana Moderasi Lokakarya 5.pdf
Rencana Moderasi Lokakarya 5.pdfRencana Moderasi Lokakarya 5.pdf
Rencana Moderasi Lokakarya 5.pdf
Milawati44
 
Homework
HomeworkHomework
Homework
MohdAfiq82
 
Rpp dan silabus
Rpp dan silabusRpp dan silabus
Rpp dan silabus
SMA Negeri 1 Sukoharjo
 

Similar to Slaid Latihan Guru - East Coast.pptx (20)

1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 211. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 22 24
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 22 241. panduan diklat online guru melek it angkatan 22 24
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 22 24
 
Platform Merdeka Mengajar.pptx
Platform Merdeka Mengajar.pptxPlatform Merdeka Mengajar.pptx
Platform Merdeka Mengajar.pptx
 
Platform Merdeka Mengajar dan aplikasi penunjang.pptx
Platform Merdeka Mengajar dan aplikasi penunjang.pptxPlatform Merdeka Mengajar dan aplikasi penunjang.pptx
Platform Merdeka Mengajar dan aplikasi penunjang.pptx
 
Sukatan bmm3105
Sukatan bmm3105Sukatan bmm3105
Sukatan bmm3105
 
Frog vle training teachers presentation slides
Frog vle training teachers presentation slidesFrog vle training teachers presentation slides
Frog vle training teachers presentation slides
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 20161. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016
 
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
 
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 internet
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 internet1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 internet
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 internet
 
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar -Update 19 Mei-.pdf
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar -Update 19 Mei-.pdfMateri 7_Platform Merdeka Mengajar -Update 19 Mei-.pdf
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar -Update 19 Mei-.pdf
 
PMM Tebar NUSA SRB 2022.pdf
PMM Tebar NUSA SRB 2022.pdfPMM Tebar NUSA SRB 2022.pdf
PMM Tebar NUSA SRB 2022.pdf
 
MATERI ADVOKASI PEMANFAATAN 6 STRATEGI IKM (1).pptx
MATERI ADVOKASI PEMANFAATAN 6 STRATEGI IKM (1).pptxMATERI ADVOKASI PEMANFAATAN 6 STRATEGI IKM (1).pptx
MATERI ADVOKASI PEMANFAATAN 6 STRATEGI IKM (1).pptx
 
slide loka 7 Rahmad Habibullah.pptx
slide loka 7 Rahmad Habibullah.pptxslide loka 7 Rahmad Habibullah.pptx
slide loka 7 Rahmad Habibullah.pptx
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 20161. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016
 
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev
 
pemanfaatanPlatformMerdekaMengajarBASUKI.pptx
pemanfaatanPlatformMerdekaMengajarBASUKI.pptxpemanfaatanPlatformMerdekaMengajarBASUKI.pptx
pemanfaatanPlatformMerdekaMengajarBASUKI.pptx
 
Microsoft power point vle 2013 utk sibu
Microsoft power point   vle 2013 utk  sibuMicrosoft power point   vle 2013 utk  sibu
Microsoft power point vle 2013 utk sibu
 
Rencana Moderasi Lokakarya 5.pdf
Rencana Moderasi Lokakarya 5.pdfRencana Moderasi Lokakarya 5.pdf
Rencana Moderasi Lokakarya 5.pdf
 
Homework
HomeworkHomework
Homework
 
Rpp dan silabus
Rpp dan silabusRpp dan silabus
Rpp dan silabus
 

Recently uploaded

0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 

Recently uploaded (20)

0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 

Slaid Latihan Guru - East Coast.pptx

  • 2. Taipkan pautan ke dalam kotak carian: http://bit.ly/GM1MAec Lengkapkan borang dan hantar. Borang Kehadiran EC
  • 3. Masa Topik Aktiviti 7 minit Borang Kehadiran Pengenalan Melengkapkan borang kehadiran. Pengenalan kepada agenda dan objektif bengkel. 8 minit Perbincangan: Apakah yang membuatkan sesi pengajaran menjadi hebat? Sebagai seorang guru, anda tahu apa yang boleh menjadikan sesi mengajar menjadi hebat tetapi bukan mudah untuk direalisasikan. Bincangkan secara berkumpulan. 10 minit Bagaimana laman Frog boleh membantu guru mencapai matlamat tersebut? Tunjukkan bagaimana laman boleh membantu menjadikan sesi pengajaran menjadi lebih hebat? 40 minit Pembinaan Laman Frog Membina laman, tag dan menambah pemuka dalam laman Frog. Kemudian, isi laman dengan menggunakan bahan dan pastikan kesesuaian bagi tujuan mengajar dalam tempoh sesi 30 atau 60 minit. Pengenalan: Agenda Latihan EC
  • 4. Masa Topik Aktiviti 40 minit Menambah Elemen Interaktif Jadikan laman Frog lebih interaktif dengan menggunakan Widget Forum, Wall, Form, Poll, SCORM atau Quiz. 20 minit Berkongsi & Menghantar Laman Sebagai Tugasan Menghantar Laman ke MoE Repository Berkongsi laman melalui pilihan umum atau peribadi. Memberi akses berbeza bagi perkongsian. Jika perlu hantar laman sebagai tugasan kepada pelajar. Menghantar laman yang telah siap ke MoE Repository, supaya boleh digunakan oleh guru-guru lain dari seluruh Malaysia. 10 minit Pengurusan Sumber Ketahui fungsi folder pelbagai di dalam FrogDrive: My Document, My Library, Lesson Resources dan School Document Aktiviti kemahiran. Bina folder dan muat naik sumber ke dalam folder berikut. 10 minit KPI KPM - Menggunakan Frog VLE semasa PdP di sekolah Anda perlu memastikan guru-guru yang menerima latihan tahu bahawa mereka mesti menggunakan Frog sekali seminggu dalam PdP. Laksanakan peranan anda semua dalam mencapai KPI dari KPM. Pengenalan: Agenda Latihan EC
  • 5. Masa Topik Aktiviti 20 minit Bantuan Mingguan Atas Talian - Google Hangouts - Komuniti Google+ - Pautkan YesMail to HP Kami akan memberi sokongan melalui konsultasi Hangout 2 kali seminggu. Tenaga pengajar dari FrogAsia dan Meja Bantuan KPM bersedia untuk membantu anda. Pelajari kaedah menyertai Hangout dari YesMail. 5 minit Saluran Bantuan Ketahui saluran bantuan yang tersedia bagi membantu anda. 10 minit Sesi Soal Jawab Maklum Balas Sesi soal jawab. Lengkapkan dan hantar borang maklum balas. Tamat Pengenalan: Agenda Latihan EC
  • 7. Anjakan #1 PPPM Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa. Anjakan #7 PPPM Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia. EC
  • 8. Peranan anda Memastikan seberapa ramai pelajar dan guru mendapat faedah dengan menggunakan Frog VLE semasa Pengajaran dan Pembelajaran. Peranan kami di FrogAsia Melaksanakan Latihan GM1M dan menyediakan saluran bantuan dan bimbingan selepas latihan. EC
  • 9. Di akhir sesi latihan ini, anda akan boleh: 1. Membina dan menggunakan laman Frog bagi tujuan pengajaran dan pembelajaran. 2. Memastikan seberapa ramai pelajar dapat berinteraksi dengan Frog VLE untuk mengalami pengalaman belajar di abad ke 21. Pengenalan: Objektif Latihan Guru Muda EC
  • 10. Sekurang - kurangnya 4 guru lain dilatih oleh Guru Muda di sekolah Kesemua guru akan mengajar 5 kelas berlainan sekali seminggu Program GM1M
  • 11. Dalam erti kata lain… 1 Guru Muda + sekurang-kurangnya 4 guru lain mengajar sekurang- kurangnya 1 kelas seminggu Kalau satu kelas mengandungi 20 pelajar = sekurang-kurangnya 100 pelajar log masuk dan menggunakan Frog seminggu EC
  • 12. Dalam erti kata lain… 5,000 Guru Muda + 20,000 guru x 20 pelajar = sekurang-kurangnya 500,000 pelajar log masuk dan menggunakan Frog seminggu EC
  • 13. Dalam masa 30 hari selepas latihan: ● Setiap guru muda akan mengajar satu kelas menggunakan Frog VLE sekurang-kurangnya sekali seminggu. Pelajar mesti log masuk dan berinteraksi dengan platform pembelajaran ini. ● Setiap guru muda akan melatih sekurang-kurangnya empat orang guru lain untuk menggunakan Frog VLE. Empat orang guru tersebut akan mengajar empat kelas yang berlainan menggunakan Frog VLE sekurang-kurangnya sekali seminggu. Pelajar mesti log masuk dan berinteraksi dengan platform pembelajaran ini. KPI Pihak Kementerian Pendidikan Malaysia EC
  • 14. ● Mengapa LIMA kelas tersebut mesti berlainan? ● Mengapa inisiatif ini perlu berterusan? KPI Pihak Kementerian Pendidikan Malaysia EC
  • 15. Apakah yang membuatkan sesi pengajaran menjadi hebat? Bincangkan... Sesi Perbincangan EC
  • 16. Apakah Laman Frog? Laman merupakan sebuah halaman di dalam Frog VLE yang: • Mengandungi badan PDP yang interaktif. • Boleh dihantar sebagai tugasan kepada pelajar dan boleh digunakan oleh guru kelas ganti. • Dikongsi dengan pelajar, kelas atau kumpulan di dalam ekosistem sekolah. • Dikongsi bersama guru-guru lain di seluruh Malaysia melalui MOE Repository. EC
  • 17. Laman - 3 Langkah Bagi Menjayakan Gunakan 1BestariNet Yes ID dan kata laluan bagi log masuk ke Frog. Pergi ke laman web hopin.frogasia.com dan log masuk. Kongsikan laman anda dengan kelas dan gunakan sebagai bahan bantuan mengajar. Pembelajaran secara interaktif akan lebih menarik minat pelajar. Bina bahan mengajar dengan menggunakan kaedah tarik dan lepas. Tambahkan elemen interaktif dengan widget SCORM, videos and quizzes. Log ke Frog VLE Bina Laman Guna dalam Kelas EC
  • 18. Laman - 2 Cara Menggunakan Laman Walaupun tanpa kehadiran guru dalam kelas, pelajar boleh mengakses tugasan di sekolah atau di rumah. Guru gunakan laman sebagai alat bantuan mengajar di dalam sesi PDP. Pelajar membuat aktiviti yang disediakan oleh guru. Dalam Makmal ICT Tugasan atau Kerja Rumah EC
  • 19. Peranan Anda Anda harus: 1. Menggalakkan pelajar-pelajar menggunakan Frog VLE secara berterusan. 1. Setiap kelas yang menggunakan Frog VLE, para pelajar perlu log masuk dan berinteraksi selama sekurang-kurangnya 30 minit. EC
  • 20. Laman - Contoh Laman untuk tujuan Pengajaran dan Pembelajaran Prepositions: Between and Among (Tahun 4) Summary Writing: Health (Tingkatan 5) EC
  • 21. Anda tahu fungsi laman Frog - Mari bina laman bagi sesi PDP selama 30 minit! Laman - Membina Laman EC
  • 22. Laman - Menggunakan SCORM SCORM merupakan kandungan pengajaran percuma yang dibekalkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. Terdapat lebih dari 10,000 pakej matapelajaran yang boleh didapati dalam Frog. Layari http://spp.moe.edu.my/ bagi melihat sumber SCORM yang ada. Gunakan SCORM di dalam sesi pengajaran bagi menggalakkan penglibatan dan sebagai motivasi bagi pelajar anda. Hanya tarik widget SCORM ke halaman laman anda untuk bermula! EC
  • 24. Menguruskan Sumber Anda Sekarang masanya untuk…. Frog Drive - Mengurus Sumber Anda EC
  • 25. Klik pada ikon untuk mengakses FrogDrive anda. Jadikan “Lesson Resources” sebagai ruang penstoran berpusat bagi kemudahan guru-guru di sekolah anda Frog Drive - Sampel Struktur Storan EC
  • 26. Frog Drive - Penggunaan FrogDrive Google Drive My Documents My Library Lesson Resources School Documents Boleh diakses: Peribadi Peribadi Semua Guru Guru dan Pelajar Peribadi Fungsi: Fail dan folder peribadi. Bahan yang dimuat turun dari FrogStore. Folder perkongsian antara semua guru dalam sekolah. Semua pengguna di sekolah. Pelajar boleh memuat turun fail dari folder. Storan Cloud sejumlah 30GB dan boleh digunakan untuk perkongsian luar dari ekosistem sekolah. Perlu tahu: Bahan-bahan dalam sumber ini tidak boleh dipadam. Bagi menguruskan bahan sila akses dari FrogAcademy. Setiap bidang di sekolah boleh mencipta folder bagi tujuan perkongsian. Guru boleh memuat turun RPH dari bidang masing-masing. Sesuai bagi menempatkan dokumen yang sering di muat turun di sekolah. Berkolaborasi dalam dokumen yang sama, simpan dan kongsi dari Drive. Opsyen perkongsian fail Tidak Tidak Tidak Tidak Web, Pautan, Khusus, Persendirian Kapasiti Tanpa had Tanpa had Tanpa had Tanpa had 30 GB Muat naik. Tidak terjejas jika binaan baru. EC
  • 27. Guru Muda menghadiri sesi latihan dari FrogAsia mengikut kawasan yang ditetapkan. Kehadiran Maklum balas FrogAsia akan berkongsi pautan bagi folder bahan latihan kepada Guru Muda. Guru Muda akan menjalankan sesi latihan kepada guru-guru di sekolah masing-masing. Borang kehadiran dan maklum balas dilengkapkan. Sekolah Proses Aliran Program GM1M Data sesi latihan yang dijalankan oleh Guru Muda akan dikumpul, dipantau dan dinilai oleh pihak KPM. Bagi mengekalkan kualiti latihan, borang kehadiran dan maklum balas akan dipantau oleh pihak KPM. EC
  • 28. Anda kini dilatih sebagai Guru Muda Anda mengajar sekurang - kurangnya 4 guru lain Kesemua guru akan mengajar 5 kelas berlainan sekali seminggu Kesinambungan Program GM1M di Sekolah Anda EC
  • 29. Melatih Guru Lain Di Sekolah - KPI Dari KPM KPI bermula 30 hari selepas sesi latihan ● Setiap Guru Muda perlu mengajar dengan Frog VLE minimum 1 kelas dalam seminggu. ● Setiap Guru Muda perlu menjalankan sesi latihan kepada 4 orang guru di sekolah dan guru terbabit perlu mengajar dengan Frog VLE minimum 1 kelas dalam seminggu. EC
  • 30. Pek Sumber GM1M Semasa latihan diadakan, Guru Muda akan disuruh untuk mengakses Pek Sumber GM1M yang akan membantu mereka untuk melaksanakan bengkel latihan pada peringkat sekolah. Pek ini akan diuruskan di bawah akaun Guru Muda FrogAsia. Bahan- bahan di dalam folder ini direka untuk memudahkan latihan dalaman juga menyediakan maklum balas kepada FA untuk tujuan pemantauan dan sokongan. Pek Sumber Guru Muda mengandungi: Sumber Format Tujuan Borang Kehadiran Latihan Google Form Digunakan untuk memantau berapa ramai guru Guru Muda telah dilatih . Ini termasuk tarikh dan alamat e-mel untuk memudahkan tindakan susulan . Pelan Sesi Pembinaan Laman Google Doc Membantu Guru Muda untuk menyampaikan latihan Frog VLE dengan konsisten di sekolah mereka . Pelan sesi setengah hari ini dipecahkan menjadi beberapa bahagian seperti Pengenalan kepada laman , Membina laman web , Perkongsian dan memberi . Untuk kemudahan , setiap topik ini boleh disampaikan di dalam blok masa 1 jam jika diperlukan . Slaid Latihan Google Slides Slaid pembentangan latihan bagi kegunaan guru muda di sekolah masing- masing. Borang Maklum Balas Latihan Google Form Untuk mengumpul maklum balas bagi tujuan penilaian . Keputusan akan dapat dilihat olehFrogAsia tetapi boleh dikongsi dengan jabatan-jabatan kerajaan yang lain seperti yang dikehendaki . EC
  • 31. Pek Sumber GM1M Pautan berikut adalah bahan latihan: bit.ly/GMRPEC EC
  • 32. FrogAsia/Google CPD Level 1 Ia merupakan usaha sama antara FrogAsia dan Google, kami telah membangunkan Siri Modul Pembangunan Profesional untuk guru. Gunakan pautan di bawah untuk mengikuti latihan dan ujian yang akan diberi pengiktirafan. EC
  • 33. Guru Muda menghadapi kesukaran selepas latihan dan memerlukan bantuan. Guru Muda sertai Hangout berjadual bagi perbincangan dan perkongsian pendapat. MOE Helpdesk Jurulatih FrogAsia dan Staf Help Desk dari MoE Support sedia untuk membantu. Bantuan Mingguan Atas Talian - Google Hangouts
  • 34. Bantuan Mingguan Atas Talian - Google Hangouts FrogAsia mengumpul semua alamat YesMail Guru Muda semasa pendaftaran kehadiran Guru Muda menerima emel mengenai latihan lanjutan atas talian menerusi pautan Hangout Pendekatan latihan sebagai satu proses yang berterusan. Butiran Guru Muda YesMail dimasukkan ke dalam pangkalan data Bengkel FrogAsia Guru Muda mengakses latihan lanjutan atas talian menerusi Hangout. Mereka boleh mengutarakan soalan dan tayang semula video selepas sesi tersebut.
  • 35. Bantuan Mingguan Atas Talian - Google Hangouts Mempengerusikan mesyuarat maya • Kolaborasi dokumen (Google Drive) • Mempamerkan pembentangan dengan ciri perkongsian skrin. Ke udara secara langsung dengan Hangouts On Air • Menyiarkan hangout anda secara umum di Google+ dan saluran YouTube • Penyimpanan segera dan automatik di dalam saluran YouTube • Panduan Hangout Video chat bersemuka di mana-mana sahaja • Boleh menyokong sehingga 10 pengguna • Google+ di komputer dan aplikasi bimbit (iPhone & Android) • Hanya boleh didapati pada akaun guru.
  • 36. Pautan GM Support Hangout & Komuniti G+ Pautan Google+ FrogAsia: http://bit.ly/GuruMuda1M Pautan Bantuan Mingguan FrogAsia: http://bit.ly/1BTuPdv Bermula pada 26 Mac 2015 Setiap Selasa jam 2 p.m - 4 p.m Setiap Khamis jam 10 a.m - 12 p.m EC
  • 37. Saluran Bantuan 018 799 8787 moesupport@ytlcomms. my https://1bnselfcare.yes .my EC
  • 39. http://bit.ly/GM1MSEFEC Borang Penilaian Kendiri EC Nota penting: Perlu di isi oleh Guru Muda selepas mengajar menggunakan Frog VLE di sekolah.