Sekolah Kebangsaan Datuk Kelana, profile picture
Uploaded bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
DOC, PPTX467 views

SKDK Rpt bm t4

Dokumen ini adalah rancangan pelajaran tahunan untuk Bahasa Melayu tahun empat, yang mencakup berbagai tema dan tajuk dengan fokus pada keterampilan mendengar, membaca, dan menulis. Setiap tema disertai dengan sistem bahasa yang melibatkan kata nama, kata ganti, dan berbagai aktivitas yang mengedepankan nilai murni serta strategi pengajaran yang berorientasi pada konteks. Rancangan ini bertujuan untuk membina pemahaman dan kemampuan pelajar dalam penggunaan bahasa Melayu secara efektif.

Embed presentation

Download as DOC, PPTX
SK DATUK KELANA RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN EMPAT 2014
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 1 - 2 Tema: Aktiviti Keluarga Tajuk: Berkhemah di Laman Idaman Sistem Bahasa: - Kata Nama Am Konkrit - Kata Ganti Nama Tunjuk 1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut jenis-jenis ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat. 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.2.6 Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dengan betul dan kemas. 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan dengan betul mengikut konteks. EMK Pendidikan Alam Sekitar Nilai murni: -Kasih sayang -Bekerjasama STRATEGI PdP KB: -Menjana idea -Menghubung kait -Mengkategorikan KP: -Interpersonal -Verbal linguistik Kontekstual: - Menghubungkaitka n BCB: Panitia Bahasa Melayu 2 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks. -Bacaan Intensif 3 Tema: Aktiviti Keluarga Tajuk: Seronoknya Membaca Sistem Bahasa: - Penjodoh bilangan 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul. 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.2.7 Menulis ayat majmuk secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul EMK Ilmu : - Pendidikan Alam Sekitar Nilai Murni: - Kerajinan -Hemah tinggi STRATEGI PdP KB : - Menghubungkaitka n -Mengecam BCB: Panitia Bahasa Melayu 3 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM dengan betul dan kemas. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. dan kemas. 4.1.2 Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran secara berpandu dan disampaikan melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan dengan betul mengikut konteks -Bacaan Intensif Kontekstual: - Menghubungkaitka n KP: -Interpersonal -Visual Ruang -Muzik Panitia Bahasa Melayu 4 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 4 Tema: Aktiviti Keluarga Tajuk: Melancong dengan Keluarga Sistem Bahasa: -Kata Nama Khas Tak Hidup 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul. 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.3.3 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul. 4.2.1 Mengujarkan ayat yang gramatis dengan sebutan yang betul dan intonasi EMK Ilmu: - Sejarah Nilai Murni: Kasih sayang Bekerjasama STRATEGI PdP: KB : -Membuat gambaran mental -Mengenal pasti - Menghubungkaitka n -Menyusun urutan -Menjanakan idea Kontekstual: - Menghubungkaitka n KP: -Kinestetik Panitia Bahasa Melayu 5 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. yang jelas serta susunan idea yang tepat semasa bercerita secara didik hibur. 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas tak hidup dengan betul mengikut konteks -Verbal Linguistik PM: -Bacaan BCB: -Bacaan Intensif Panitia Bahasa Melayu 6 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 5 Tema: Amalan Kesihatan dan Kebersihan Tajuk: Amalan Hidup Sihat Sistem Bahasa: -Kata Ganti Nama Tunjuk 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul 3.4 Menulis imlak dengan tepat. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap soalan tanpa kata tanya secara lisan dengan betul. 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat. 3.4.1 Menulis perkataan berimbuhan pinjaman dengan ejaan yang tepat secara imlak. 4.1.2 Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran secara berpandu dan EMK Ilmu: -Pendidikan Kesihatan Nilai murni: -Kerajinan -Kebersihan fizikal dan mental STRATEGI PdP KB : -Menjanakan idea -Menganalisis -Mengecam Kontekstual: -Mengalami KP : -Verbal Linguistik, -Meramal -Muzik BCB: -Mendengar Panitia Bahasa Melayu 7 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. disampaikan melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks. dengan cekap 6 Tema: Amalan Kesihatan dan Kebersihan Tajuk: Bersih dan Sihat Sistem Bahasa: -Kata Hubung Pancangan Keterangan -Kata Kerja Pasif 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pesanan yang betul mengikut urutan. 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada bahan untuk menjana idea dengan betul. EMK Nilai Murni: - Kebersihan fizikal dan mental -Berdikari STRATEGI PdP KB: -Membuat urutan -Membuat andaian -Menjanakan idea Kontekstual: -Mengaplikasikan Panitia Bahasa Melayu 8 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 3.3 Membina dan menulis perkataa, frasa dan ayat dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 3.3.4 Membina kerangka untuk menulis pelbagai jenis karangan dengan betul 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks. 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks. -Memindahkan Konstruktivisme: Menerangkan dan menjelaskan idea 7-8 Tema: Amalan Kesihatan dan 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan EMK Ilmu: - Pendidikan Panitia Bahasa Melayu 9 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Kebersihan Tajuk: Pendidikan Kesihatan Sistem Bahasa: -Kata Adjektif -Kata Penguat daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.2Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 3.9Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.2.3Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat penilaian dengan betul. 3.5.2 Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber. 3.9.1Menulis ulasan tentang Kesihatan Nilai Murni: - Kebersihan fizikal dan mental STRATEGI PdP KB: - Menghubungkaitka n -Mengecam -Menaakul -Menyusun mengikut urutan -Mengitlak -Memadankan KP -Interpersonal Konstruktivisme - Menghubungkaitka n BCB -Bacaan Intensif Panitia Bahasa Melayu 10 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis. 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks. -Mencatan nota 9 Tema: Sentiasa Selamat Tajuk: Sentiasa Awasi Diri Sistem Bahasa: -Kata Nama Khas Tak Hidup 1.4Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat 1.4.2Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 2.5.1Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan EMK Sains dan Teknologi Nilai Murni: -keberanian -rasional STRATEGI PdP KB: - Panitia Bahasa Melayu 11 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM -Kata Adjektif dan Kata Penguat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.4 Menulis imlak dengan tepat. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. betul 3.4.2Menulis frasa dan ayat yang ada perkataan berimbuhan pinjaman dengan ejaan dan tanda baca yang tepat secara imlak 5.1.2Memahami dan menggunakan kata nama khas tak hidup dengan betul mengikut konteks 5.1.5Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks. menghubungkaitka n -menganalisis -mengecam -memadankan KP: -interpersonal Konstriktivisme: - menghubungkaitka n BCB: -mendengar aktif -bacaan intensif Kontekstual: Menghubungkaitka n 10 - 11 Tema: 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.3 Berbual tentang sesuatu EMK Panitia Bahasa Melayu 12 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Sentiasa Selamat Tajuk: Sediakan Payung Sebelum Hujan Sistem Bahasa: -Kata Hubung Pancangan Keterangan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.3Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul. 3.3.4Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan dengan betul. 4.4.1Mendeklamasi sajak dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur serta memahami maksud sajak tersebut. Pendidikan Alam Sekitar Nilai Murni: -Rasional -Semangat Bermasyarakat STRATEGI PdP KB: -Mengenal pasti -Menaakul -Membuat urutan - Menghubungkaitka n -Menganalisis Kontekstual: -Mengaplikasikan -Memindahkan maklumat Konstruktivisme: -Mengembangkan idea dengan persekitaran Panitia Bahasa Melayu 13 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM hibur. 5.1Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks. BCB: -Bacaan INtensif KP: -Verbal-Linguistik 11 Ujian 1 12 Tema: Sentiasa Selamat Tajuk: Beringat Sebelum Kena Sistem Bahasa: -Kata Bantu 1.4Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 1.4.3Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 1.4.4Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. EMK Peraturan Sosiobudaya Nilai Murni: -Keberanian STRATEGI PdP KB: - Menghubungkaitka n -Menaakul -Menjanakan idea Panitia Bahasa Melayu 14 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 3.6Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul. 3.6.2Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun. 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks. Kontekstual: -Memindahkan maklumat KP: -Interpersonal -Verbal-linguistik 13 Tema: Masyarakat Penyayang 1.5Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan 1.5.1Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan EMK Pendidikan Alam Sekitar Panitia Bahasa Melayu 15 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Tajuk: Program Khidmat Masyarakat Sistem Bahasa: -Kata Perintah tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.3Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana. 2.6.1Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kreatif. 3.3.4Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan dengan betul. 4.1.1Menyebut dan memahami lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran yang dipersembahkan melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata Keusahawanan Nilai Murni: -Kasih sayang -Semangat bermasyarakat STRATEGI PdP KB: - Menghubungkaitka n -Membuat gambaran mental -Menjanakan idea -Menganalisis -Menyesuaikan KP: -Verbal-linguistik -Muzik -Kinestetik Panitia Bahasa Melayu 16 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. pemeri dengan betul mengikut konteks. Kontekstual: -Memindahkan maklumat 14 Tema: Masyarakat Penyayang Tajuk: Khidmat Rakan Sebaya Sistem Bahasa: -Kata Pemeri 1.5Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.6Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang ditonton dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana. 2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni. 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan EMK Peraturan Sosiobudaya Nilai Murni -Kerjasama -Kebersihan fizikal dan mental STRATEGI PdP KB -Menjanakan idea -Menilai -Menganalisis - Menghubungkaitka n Panitia Bahasa Melayu 17 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. cerita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun 5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks. 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks. Kontekstual -Memindahkan maklumat -Mengaplikasikan KP: -Verbal-linguistik BCB: -Bacaan intensif 15 Tema: Masyarakat Penyayang Tajuk: Skuad Prihatin 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. EMK Pendidikan Alam Sekitar Nilai Murni: -Kerjasama Panitia Bahasa Melayu 18 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Sistem Bahasa: Imbuhan Akhiran dan Imbuhan Apitan pada Kata Kerja bertatasusila. 2.2Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.6Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur 2.2.3Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.6.1Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan serta menegaskan kesantunan berbahasa 4.2.2 Mengujarkan idea yang tepat menggunakan bahasa yang indah dan ayat yang gramatis serta bahasa badan yang sesuai semasa bercerita secara didik hibur -Kebersihan Fizikal -Kasih sayang STRATEGI PdP KB: - Menghubungkaitka n -Membuat gambaran mental -Menjanakan idea KP: -Verbal-linguistik BCB: -Bacaan Intensif Konstruktivisme: -Menyampaikan idea baharu Kontekstual: -Mengaplikasikan Panitia Bahasa Melayu 19 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an, -kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi. 16 Tema: Kenali Warisan Bangsa Tajuk: Irama Warisan Sistem Bahasa: -Imbuhan Apitan pada Kata Nama dan Kata Kerja 1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul 1.6.2Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. EMK Patriotisme Peraturan Sosiobudaya STRATEGI PdP KB: -mensintesis -mengenal pasti -menganalisis PM: -main peranan -bacaan Panitia Bahasa Melayu 20 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 4.4Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. 5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. 3.7.1Menghasilkan rangka pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan betul. 4.4.2 Membina dan memahami sajak secara terkawal dan mendeklamasikannya dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an, -kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi. Kontekstual: -memindahkan Konstruktivisme -mengaplikasikan 17 Tema: 1.6Berbicara untuk 1.6.1 Berbicara untuk EMK Panitia Bahasa Melayu 21 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Kenali Warisan Bangsa Tajuk: Serupa tetapi Berbeza Sistem Bahasa: -Imbuhan Apitan pada Kata Adjektif menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.3Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.8Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul. 4.4Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.8.2Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, penggunaan kata, imbuhan dan struktur ayat. 4.4.2Membina dan memahami sajak secara terkawal dan mendeklamasikannya Peraturan Sosiobudaya Keusahawanan Nilai Murni: -semangat bermasyarakat STRATEGI PdP KB: -mengitlak -mengenal pasti -menganalisis -menjanakan idea -mengecam KP: -verbal-linguistik BCB: -bacaan intensif Konstruktivisme: Panitia Bahasa Melayu 22 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. 5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an, -kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi. -mengembangkan idea 18 - 19 Tema: Kenali Warisan Bangsa Tajuk: Unik dan Kreatif Sistem Bahasa: -Kata Adjektif dan Kata Penguat 1.7Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat 1.7.2Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea EMK Peraturan Sosiobudaya Kreativiti dan Inovasi STRATEGI PdP KB: -mensintesis Panitia Bahasa Melayu 23 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul 3.7Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat. 3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul. 3.9.1Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis. 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks. 5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda -menganalisis -menjanakan idea -menaakul -mengumpul dan -mengelas -mengecam PAK: -mengakses KMD: -meramal Konstruktivisme: -mengembangkan idea BCB: -bacaan intensif Panitia Bahasa Melayu 24 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM separa dengan betul dalam pelbagai situasi. 20 Peperiksaan Pertengahan Tahun 20 - 21 Tema: Pertanian dan Penternakan Tajuk: Kemajuan Pertanian Sistem Bahasa: -Kata Majmuk Bentuk Mantap 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 3.5Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 1.3.1Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul. 2.4.2Membaca dan memahami maklumat daripada bahan untuk menjana idea dengan betul. 3.5.2Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber EMK Keusahawanan Pendidikan Alam Sekitar Ilmu: Pertanian STRATEGI PdP KB: -menjanakan idea -menyusun urutan Konstruktivisme: - menghubungkaitka n Panitia Bahasa Melayu 25 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. 5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmuk bentuk yang telah mantap dengan betul dalam pelbagai situasi. BCB: -bacaan intensif Kontekstual: -memindahkan 22 Tema: Pertanian dan Penternakan Tajuk: Perkembangan Pertanian Sistem Bahasa: -Ayat Tunggal Peluasan 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons 1.3.2Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap soalan tanpa kata tanya secara lisan dengan betul. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk EMK Sains dan Teknologi Keusahawanan STRATEGI PdP KB: - menghubungkaitka n Panitia Bahasa Melayu 26 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Subjek dengan betul. 3.7Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 4.3Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. 5.3Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi. membuat penilaian dengan betul. 3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul. 4.3.2Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai dan pengajaran dengan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur. 5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat yang betul dalam pelbagai situasi. -menilai -menjanakan idea -mengumpul dan mengelas KP: -interpersonal -verbal-linguistik Konstruktivisme: - menghubungkaitka n BCB: -perbincangan -bacaan intensif Panitia Bahasa Melayu 27 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 23-25 Tema: Pertanian dan Penternakan Tajuk: Hasil Serba Guna Sistem Bahasa: -Ayat Tunggal Peluasan Subjek dan Predikat -Kata Bantu, Kata Perintah dan Kata Pemeri 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.3Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul. 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5.1Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul 3.3.3Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul. 3.9.1Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis. EMK Keusahawanan Pendidikan Alam Sekitar Kreativiti dan Inovasi STRATEGI PdP KB: -mengitlak - menghubungkaitka n -mensintesis -menganalisis BCB: Bacaan intensif -bacaan mentalis KP: Panitia Bahasa Melayu 28 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi. 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks. 5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat yang betul dalam pelbagai situasi. -interpersonal Kontekstual: - menghubungkaitka n -mengaplikasikan 26-27 Tema: Potret Malaysia Tajuk: Pekerti Mulia Amalan Kita Sistem Bahasa: -Kata Adjektif dan Kata Penguat 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat 1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 2.5.2Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul. EMK Nilai Murni: -kerjasama -kasiih sayang -hormat-menghormati STRATEGI PdP KB: -menjanakan idea -mensintesis Panitia Bahasa Melayu 29 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM -Ayat Aktif yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 5.3Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi. 3.3.4Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan dengan betul. 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks. 5.3.2Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul dalam pelbagai situasi. -mengecam KP: -verbal-linguistik Kontekstual: -mengalami -mengaplikasikan Konstruktivisme: -pengembangan idea BCB: -bacaan imbasan 28 Cuti Hari Raya Cuti Peristiwa Cuti Ganti 29 Tema: Potret Malaysia Tajuk: 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri EMK Patriotisme Nilai Murni: Panitia Bahasa Melayu 30 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Cinta akan Negara Sistem Bahasa: -Ayat Pasif sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.6Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.3Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul. 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun. 4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas, dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur. -hemah tinggi STRATEGI PdP KB: -menjanakan idea -mensintesis -membuat urutan -menganalisis KP: -interpersonal -verbal-linguistik Konstektual: -memindahkan maklumat BCB: -mencatat nota Panitia Bahasa Melayu 31 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM didik hibur. 5.3Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi. 5.3.2Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul dalam pelbagai situasi. 30-31 Tema: Potret Malaysia Tajuk: Negaraku Gemilang Sistem Bahasa: -Kata Kerja Pasif 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.2Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 1.4.4 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.2.3Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. EMK Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme STRATEGI PdP KB: -menjanakan idea -mengecam -menganalisis KP: -verbal-linguistik Panitia Bahasa Melayu 32 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.8Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 2.6.1 Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kreatif. 3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, penggunaan kata, imbuhan dan struktur ayat. 5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks. BCB: -bacaan intensif -bacaan imbasan Kontekstual: -mengaplikasikan 32-33 Tema: 1.5Bercerita dan 1.5.1 Bercerita tentang EMK Panitia Bahasa Melayu 33 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Ekonomi Berwawasan Tajuk: Sumber Pendapatan Sistem Bahasa: -Kata Ganti Namam Tunjuk -Kata Ganda Spara menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.5Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 5.2 Memahami dan menggunakan sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana. 2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni. 3.5.2Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber 5.1.3Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks. 5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan betul Ilmu: -ekonomi Keusahawanan Nilai Murni -kerajinan STRATEGI PdP KB: -membandingkan dan membezakan -menyusun urutan -menjanakan idea -mengecam Kontekstual: - menghubungkaitka n -mengecam BCB: -bacaan imbasan -membaca nota Panitia Bahasa Melayu 34 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. dalam pelbagai situasi. -membuat rujukan 34 Ujian 2 34 - 35 Tema: Ekonomi Berwawasan Tajuk: Pengusaha Berwawasan Sistem Bahasa: -Kata Hubung Pancangan Keterangan -Ayat Aktif dan Ayat Pasif 1.5Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.6Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang ditonton dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana. 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.6.1Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kreatif. EMK Keusahawanan Tekbologi Maklumat dan Komputer Nilai Murni -kerajinan -kasih sayang STRATEGI PdP KB: -menjanakan idea -mengecam -menaakul -menganalisis - menghubungkaitka n Panitia Bahasa Melayu 35 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan serta menegaskan kesantunan berbahasa. 5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks. 5.3.2Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul dalam pelbagai situasi. KP: -verbal-linguistik PM: -bacaan KMD: -menggunakan imaginasi dan kreativiti Konstruktivisme: -mengembangkan idea - menghubungkaitka n 36 Tema: Ekonomi Berwawasan Tajuk: 1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. EMK Nilai Murni -berdikari Panitia Bahasa Melayu 36 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Mengurus Wang Sistem Bahasa: -Kata Bantu tepat secara bertatasusila. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul. 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan cerita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun. 3.9.1Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis. 5.1.7 Memahami dan STRATEGI PdP KB: -menjanakan idea -mengecam -mengitlak -mengecam BCB: -perbincangan -bacaan luncuran -bacaan imbasan KP: -interpersonal Konstruktivisme: -menilai dan menaksir Panitia Bahasa Melayu 37 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks. 37 Tema: Bumi Indah Rakyat Bertuah Tajuk: Manusia dan Alam Sekitar Sistem Bahasa: -Imbuhan Apitan dan Imbuhan Pinjaman 1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 1.6.2 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.6.2 Menulis untuk EMK Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme Nilai Murni: -kesyukuran STRATEGI PdP KB: - menghubungkaitka n -mengecam -menjanakan idea Panitia Bahasa Melayu 38 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 3.6Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun. 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an, -kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi. KP: -verbal-linguistik PB: -bacaan -bacaan intensif Kontekstual: -memindahkan 38 Tema: Bumi Indah Rakyat Bertuah Tajuk: Lestarikan Alam Kita Sistem Bahasa: -Kata Ganda 1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.4 Membaca dan memahami maklumat 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan EMK Pendidikan Alam Sekitar Kreativiti dan Inovasi Ilmu: -Sains Panitia Bahasa Melayu 39 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Spara Berimbuhan yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat penilaian dengan betul. 3.7.1Menghasilkan rangka pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan betul. 5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks. 5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan betul dalam pelbagai situasi. STRATEGI PdP KB: -mensintesis -membuat inferens -menjanakan idea -mengecam -memahami KP: -interpersonal Konstruktivisme: -mengembangkan idea dengan persekitaran -mengaplikasikan Konstektual: -memindahkan -mengaplikasikan 39 Tema: Bumi Indah 1.7Berbincang dan mengemukakan 1.7.2Berbincang dan mengemukakan pendapat EMK Pendidikan Alam Panitia Bahasa Melayu 40 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Rakyat Bertuah Tajuk: Sayangi Alam Sekitar Sistem Bahasa: -Kata Majmuk Bentuk Mantap pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. 2.5Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.7Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. 2.5.1Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul 3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul. 5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmuk bentuk yang telah mantap dengan betul dalam pelbagai situasi. Sekitra STRATEGI PdP KB: -merumus -menaakul -menjanakan idea -mengecam BCB: -perbincangan -bacaan intensif -menulis perenggan -bacaan luncuran Panitia Bahasa Melayu 41 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 40 Tema: Meneroka Sains dan Teknologi Tajuk: Sains Dalam Kehidupan Sistem Bahasa: -Kata Adjektif dan Kata Penguat -Kata Hubung Pancangan keterangan 1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.5Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.5Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. 2.5.2Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul. 3.5.2Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber EMK Teknologi Maklumat dan Komputer STRATEGI PdP KB: -mensintesis -menjanakan idea -membuat urutan -mengecam -menganalisis KMD: -meramalkan BCB: -bacaan intensif Panitia Bahasa Melayu 42 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM pelbagai sumber 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks. 5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks. Kontekstual: -memindahkan maklumat Konstruktivisme: - menghubungkaitka n -mengaplikasikan 41 Peperiksaan Akhir Tahun 41 - 42 Tema: Meneroka Sains dan Teknologi Tajuk: Teknologi Semakin Canggih 1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 1.6.2Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. EMK Kreativiti dan Inovasi Ilmu: -perbankan STRATEGI PdP Panitia Bahasa Melayu 43 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Sistem Bahasa: -Ayat Tunggal dengan Peluasan Subjek dan Predikat 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.7Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi. 2.5.3Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul. 3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul. 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat yang betul dalam pelbagai situasi. KB: -mengecam -mereka cipta -menjanakan idea -menganalisis KP: -interpersonal Kontekstual: -memindahkan BCB: -perbincangan Konstruktivisme: -mengembangkan idea 43 Tema: Meneroka Sains 1.7Berbincang dan mengemukakan 1.7.2Berbincang dan mengemukakan pendapat EMK Pendidikan Alam Panitia Bahasa Melayu 44 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM dan Teknologi Tajuk: Bijak Mencipta Sistem Bahasa: pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. 2.6Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul. 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. 2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni. 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis. 4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai dan pengajaran dengan bahasa badan yang Sekitar Kreativiti dan Inovasi Nilai Murni -kasih sayang STRATEGI PdP KB: -membandingkan dan membezakan -membuat inferens -merumus - menghubungkaitka n BCB: -perbincangan Konstruktivisme: -mengembangkan idea Panitia Bahasa Melayu 45 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM sesuai melalui lakonan secara didik hibur. dengan persekitaran -menilai KP: -interpersonal Disediakan Disahkan Oleh Panitia Bahasa Melayu Sekolah Kebangsaan Datuk Kelana Penolong Kanan Pentadbiran, Sekolah Kebangsaan Datuk Kelana 35500 Tapah Panitia Bahasa Melayu 46 SK Datuk Kelana
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 4 Panitia Bahasa Melayu 47 SK Datuk Kelana

More Related Content

DOC
Sk rpt bahasa malaysia tahun 4 shared by samiah samari
byZool Fadli
 
DOC
Rpt bmt4 kssr
byNoraini Ahmad
 
DOC
RPT BM SJKC TAHUN 4 2016
byMaliza Mah
 
DOC
RPT Bahasa Malaysia SJKC Tahun 4 slideshare
byCIKGU A.J.ZAMRI MZ@KPM MALAYSIA
 
PDF
Sk rpt bahasa malaysia tahun 4 2017
byGhani Shahid
 
PDF
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BM KSSR TAHUN 4
byHalina
 
DOCX
Rpt bm thn 5 2015
byFaridah Yamin
 
DOC
Rpt bm kssr tahun 4 sk
byAlip Kamal
 
Sk rpt bahasa malaysia tahun 4 shared by samiah samari
byZool Fadli
 
Rpt bmt4 kssr
byNoraini Ahmad
 
RPT BM SJKC TAHUN 4 2016
byMaliza Mah
 
RPT Bahasa Malaysia SJKC Tahun 4 slideshare
byCIKGU A.J.ZAMRI MZ@KPM MALAYSIA
 
Sk rpt bahasa malaysia tahun 4 2017
byGhani Shahid
 
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BM KSSR TAHUN 4
byHalina
 
Rpt bm thn 5 2015
byFaridah Yamin
 
Rpt bm kssr tahun 4 sk
byAlip Kamal
 

What's hot

DOCX
Rpt kssr-tahun-5-bahasa-malaysia
byNazri Musa
 
DOCX
Rpt bm tahun 5 skbertakwim
bysofie
 
DOCX
Unit 1 berkhemah di laman idaman
byJutie Ujak
 
DOC
RPT BM KSSR TAHUN 4
byHalina
 
DOCX
Rpt bm kssr tahun 4 sk share from FB KGM Edisi Pahang
byNor Azlina
 
DOC
Rpt bm th 4
byHusna Hassan
 
DOC
RPT BM SJKC TAHUN 5 2016
byMaliza Mah
 
DOCX
Rancangan tahunan-bm-sjkc-tahun-6-2016
byMaliza Mah
 
DOCX
RPT KSSR BAHASA MELAYU TAHUN 4 ( 2016 )
byPuworkUtara OnSlideshare
 
DOC
Rpt bm kssr thn3 sk by spa jp pahang
bydyanz85
 
DOC
Rpt tahun 5
byacupin
 
DOCX
Rancangan tahunan bm tahun 5 2015
byMNrj Jumat
 
DOC
Rpt bm tahun 6
byPrabagaran Validiner
 
DOCX
Rancangan pelajaran tahunan bahasa malaysia tahun 3 sesi 2013
byNor Azlina
 
DOCX
Rpt bm t5 2019
byNarol Idris
 
DOCX
RPT BAHASA MELAYU TAHUN 5 2015
byAzirahas Ojhaz
 
PDF
RPT BM TAHUN 3 2015
byNsha Shari
 
DOC
RPT Bahasa Malaysia SJKC Tahun 5 slideshare
byCIKGU A.J.ZAMRI MZ@KPM MALAYSIA
 
DOCX
Rpt bm kssr tahun 5 sjkc 2
byBH-Amanda Tan
 
DOCX
Rpt bm tahun 6
byShankal Kashan
 
Rpt kssr-tahun-5-bahasa-malaysia
byNazri Musa
 
Rpt bm tahun 5 skbertakwim
bysofie
 
Unit 1 berkhemah di laman idaman
byJutie Ujak
 
RPT BM KSSR TAHUN 4
byHalina
 
Rpt bm kssr tahun 4 sk share from FB KGM Edisi Pahang
byNor Azlina
 
Rpt bm th 4
byHusna Hassan
 
RPT BM SJKC TAHUN 5 2016
byMaliza Mah
 
Rancangan tahunan-bm-sjkc-tahun-6-2016
byMaliza Mah
 
RPT KSSR BAHASA MELAYU TAHUN 4 ( 2016 )
byPuworkUtara OnSlideshare
 
Rpt bm kssr thn3 sk by spa jp pahang
bydyanz85
 
Rpt tahun 5
byacupin
 
Rancangan tahunan bm tahun 5 2015
byMNrj Jumat
 
Rpt bm tahun 6
byPrabagaran Validiner
 
Rancangan pelajaran tahunan bahasa malaysia tahun 3 sesi 2013
byNor Azlina
 
Rpt bm t5 2019
byNarol Idris
 
RPT BAHASA MELAYU TAHUN 5 2015
byAzirahas Ojhaz
 
RPT BM TAHUN 3 2015
byNsha Shari
 
RPT Bahasa Malaysia SJKC Tahun 5 slideshare
byCIKGU A.J.ZAMRI MZ@KPM MALAYSIA
 
Rpt bm kssr tahun 5 sjkc 2
byBH-Amanda Tan
 
Rpt bm tahun 6
byShankal Kashan
 

Viewers also liked

PDF
huraian sukatan pelajaran bahasa melayu tahun 4
bynba95
 
DOCX
RPH BM Tahun 4
byOh Jenny
 
PPTX
BAHASA MELAYU TAHUN 4 KSSR DIDIK HIBUR
byCtsha Izma
 
PDF
Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu Tingkatan 4
byNurul Afiqah
 
DOC
Rph-bahasa-melayu-tahun-4
byzalkin
 
DOC
Rptbm tahun4
bynba95
 
PDF
Bahasa malaysia kssr sk thn 4
byFREE FILE DOWNLOAD
 
huraian sukatan pelajaran bahasa melayu tahun 4
bynba95
 
RPH BM Tahun 4
byOh Jenny
 
BAHASA MELAYU TAHUN 4 KSSR DIDIK HIBUR
byCtsha Izma
 
Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu Tingkatan 4
byNurul Afiqah
 
Rph-bahasa-melayu-tahun-4
byzalkin
 
Rptbm tahun4
bynba95
 
Bahasa malaysia kssr sk thn 4
byFREE FILE DOWNLOAD
 

Similar to SKDK Rpt bm t4

DOC
RPT BM T4 -2018.doc
bySHARUDINBINDAMITKPMG
 
DOC
Rancangan pengajaran tahunan bmtahun 4
byFa Nia
 
DOCX
RPT-BM-TAHUN-1-2022.docx
byMohdShaqilAzri
 
PDF
RPT - TAHUN 1 - BAHASA MELAYU.pdf
byMOHAMADZAIRIIZWANBIN
 
PDF
Rtbmskt4
byDilla Wahida
 
DOCX
Rancangan pengajaran tahunan BM TAHUN 3 2024
bySitizubaidahKermah
 
PDF
Rancangan Pengajaran Tahunan BM T4 2025.pdf
byFaridRahman40
 
DOCX
RPT TINGKATAN 5 2024_2025 (3) (2)...docx
byNIKNURSHARENIEBINTIY
 
DOC
Rptbm
byYusnizan Mohamad Yusof
 
PDF
Dsk bahasa-malaysia-sk-thn-41
byLina Abu Bakar
 
DOC
Rancangan-pengajaran-tahunan-kssr-bm-tahun-2-2012 1
byzamzuraini
 
DOC
2026 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BM TAHUN 1
byg86191024
 
PDF
RPT BM TAHUN 3.pdf
byssuser7fff53
 
DOCX
UNIT 1 JIRAN TETANGGA.docx
byPewaris Sepi
 
PDF
RPT BM SK Tahun 4
bySue Tajul
 
PDF
02_DPK 2.0 Bahasa Melayu SJK Tahun 4_.pdf
byvaishuPrabagaran
 
PDF
Dskp bm sk tahun 4
byazlinshari
 
PDF
Dskp bm sk tahun 4
byJenny 美
 
PDF
Dokumen standard kurikulum dan pentaksiran bahasa malaysia sk tahun 4 (1)
bySuraya Bte Bukhari Su
 
PDF
Dskp bm sk tahun 4
byvleadminaba2059
 
RPT BM T4 -2018.doc
bySHARUDINBINDAMITKPMG
 
Rancangan pengajaran tahunan bmtahun 4
byFa Nia
 
RPT-BM-TAHUN-1-2022.docx
byMohdShaqilAzri
 
RPT - TAHUN 1 - BAHASA MELAYU.pdf
byMOHAMADZAIRIIZWANBIN
 
Rtbmskt4
byDilla Wahida
 
Rancangan pengajaran tahunan BM TAHUN 3 2024
bySitizubaidahKermah
 
Rancangan Pengajaran Tahunan BM T4 2025.pdf
byFaridRahman40
 
RPT TINGKATAN 5 2024_2025 (3) (2)...docx
byNIKNURSHARENIEBINTIY
 
Rptbm
byYusnizan Mohamad Yusof
 
Dsk bahasa-malaysia-sk-thn-41
byLina Abu Bakar
 
Rancangan-pengajaran-tahunan-kssr-bm-tahun-2-2012 1
byzamzuraini
 
2026 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BM TAHUN 1
byg86191024
 
RPT BM TAHUN 3.pdf
byssuser7fff53
 
UNIT 1 JIRAN TETANGGA.docx
byPewaris Sepi
 
RPT BM SK Tahun 4
bySue Tajul
 
02_DPK 2.0 Bahasa Melayu SJK Tahun 4_.pdf
byvaishuPrabagaran
 
Dskp bm sk tahun 4
byazlinshari
 
Dskp bm sk tahun 4
byJenny 美
 
Dokumen standard kurikulum dan pentaksiran bahasa malaysia sk tahun 4 (1)
bySuraya Bte Bukhari Su
 
Dskp bm sk tahun 4
byvleadminaba2059
 

More from Sekolah Kebangsaan Datuk Kelana

PPTX
Pembugaran pbs
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
PDF
Borang lphp rumah perakku2
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
PDF
Kpm 9 teras pencapaian setahun
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
DOCX
Rpt rbt-t4-2018
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
DOCX
Soalan tmk th 4
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
DOC
Peperiksaan akhir tahun bm th 4 kertas 1
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
PDF
Rpt tmk tahun 4
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
DOCX
Soalan ictl bm
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
DOCX
Soalan ictl bi
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
PPT
Scratch kopi susu
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
DOCX
Soalan epsa
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
DOCX
Lirik lagu hari guru
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
DOCX
Demam denggi
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
DOCX
Apam balik
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
PDF
Manual pengguna my guru
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
Pembugaran pbs
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
Borang lphp rumah perakku2
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
Kpm 9 teras pencapaian setahun
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
Rpt rbt-t4-2018
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
Soalan tmk th 4
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
Peperiksaan akhir tahun bm th 4 kertas 1
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
Rpt tmk tahun 4
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
Soalan ictl bm
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
Soalan ictl bi
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
Scratch kopi susu
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
Soalan epsa
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
Lirik lagu hari guru
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
Demam denggi
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
Apam balik
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 
Manual pengguna my guru
bySekolah Kebangsaan Datuk Kelana
 

Recently uploaded

DOCX
Modul Ajar Deep Learning Seni Teater Kelas 9 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Senbud Seni Musik Kelas 8 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
PPTX
Pertemuan 2 gadar maternal neonatal 2026.pptx
byayidiahdamayani
 
PDF
Modul Ajar Akidah Akhlak Kelas 1 - Kurikulum Berbasis Cinta
byvisipintarClass
 
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Budidaya Kelas 9 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Pengelolaan Kelas 8 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
PPTX
Sosialisasi Permendikdasmen No 1 dan 6 tahun 2026.pptx
byIwan Sukma Nur ichtiar
 
PDF
PELAKSANAAN (Traineed_Online, 14-15 Jan'26) + Link2 MATERI Training_ Effectiv...
byKanaidi ken
 
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Senbud Seni Teater Kelas 8 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
PDF
Modul Ajar Akidah Akhlak 7 - Kurikulum Berbasis Cinta
byvisipintarClass
 
PDF
Modul Ajar Akidah Akhlak 10 - Kurikulum Berbasis Cinta.pdf
byvisipintarClass
 
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PJOK Kelas 9 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
PDF
Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Al-Qur’an Hadis Kelas 4
byModul Guruku
 
PDF
(Deep Learning) Modul Ajar Prakarya Kerajinan Kelas 8 Kurikulum Merdeka
byModul Kelas
 
PDF
Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) SKI Kelas 5
byModul Guruku
 
PDF
Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Akidah Akhlak Kelas 10
byModul Guruku
 
PPTX
Panduan Aplikasi Dapodik versi 2026.b.pptx
bydanangirawan295
 
PDF
PPT Tradisi, Budaya, dan kearifan lokal.
byderaselvia26
 
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Rekayasa Kelas 8 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
PDF
Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Fikih Kelas 2 [modulguruku.com]
byModul Guruku
 
Modul Ajar Deep Learning Seni Teater Kelas 9 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
Modul Ajar Deep Learning Senbud Seni Musik Kelas 8 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
Pertemuan 2 gadar maternal neonatal 2026.pptx
byayidiahdamayani
 
Modul Ajar Akidah Akhlak Kelas 1 - Kurikulum Berbasis Cinta
byvisipintarClass
 
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Budidaya Kelas 9 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Pengelolaan Kelas 8 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
Sosialisasi Permendikdasmen No 1 dan 6 tahun 2026.pptx
byIwan Sukma Nur ichtiar
 
PELAKSANAAN (Traineed_Online, 14-15 Jan'26) + Link2 MATERI Training_ Effectiv...
byKanaidi ken
 
Modul Ajar Deep Learning Senbud Seni Teater Kelas 8 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
Modul Ajar Akidah Akhlak 7 - Kurikulum Berbasis Cinta
byvisipintarClass
 
Modul Ajar Akidah Akhlak 10 - Kurikulum Berbasis Cinta.pdf
byvisipintarClass
 
Modul Ajar Deep Learning PJOK Kelas 9 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Al-Qur’an Hadis Kelas 4
byModul Guruku
 
(Deep Learning) Modul Ajar Prakarya Kerajinan Kelas 8 Kurikulum Merdeka
byModul Kelas
 
Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) SKI Kelas 5
byModul Guruku
 
Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Akidah Akhlak Kelas 10
byModul Guruku
 
Panduan Aplikasi Dapodik versi 2026.b.pptx
bydanangirawan295
 
PPT Tradisi, Budaya, dan kearifan lokal.
byderaselvia26
 
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Rekayasa Kelas 8 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Fikih Kelas 2 [modulguruku.com]
byModul Guruku
 

SKDK Rpt bm t4

  • 1.
    SK DATUK KELANA RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN EMPAT 2014
  • 2.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 1 - 2 Tema: Aktiviti Keluarga Tajuk: Berkhemah di Laman Idaman Sistem Bahasa: - Kata Nama Am Konkrit - Kata Ganti Nama Tunjuk 1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut jenis-jenis ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat. 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.2.6 Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dengan betul dan kemas. 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan dengan betul mengikut konteks. EMK Pendidikan Alam Sekitar Nilai murni: -Kasih sayang -Bekerjasama STRATEGI PdP KB: -Menjana idea -Menghubung kait -Mengkategorikan KP: -Interpersonal -Verbal linguistik Kontekstual: - Menghubungkaitka n BCB: Panitia Bahasa Melayu 2 SK Datuk Kelana
  • 3.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks. -Bacaan Intensif 3 Tema: Aktiviti Keluarga Tajuk: Seronoknya Membaca Sistem Bahasa: - Penjodoh bilangan 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul. 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.2.7 Menulis ayat majmuk secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul EMK Ilmu : - Pendidikan Alam Sekitar Nilai Murni: - Kerajinan -Hemah tinggi STRATEGI PdP KB : - Menghubungkaitka n -Mengecam BCB: Panitia Bahasa Melayu 3 SK Datuk Kelana
  • 4.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM dengan betul dan kemas. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. dan kemas. 4.1.2 Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran secara berpandu dan disampaikan melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan dengan betul mengikut konteks -Bacaan Intensif Kontekstual: - Menghubungkaitka n KP: -Interpersonal -Visual Ruang -Muzik Panitia Bahasa Melayu 4 SK Datuk Kelana
  • 5.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 4 Tema: Aktiviti Keluarga Tajuk: Melancong dengan Keluarga Sistem Bahasa: -Kata Nama Khas Tak Hidup 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul. 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.3.3 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul. 4.2.1 Mengujarkan ayat yang gramatis dengan sebutan yang betul dan intonasi EMK Ilmu: - Sejarah Nilai Murni: Kasih sayang Bekerjasama STRATEGI PdP: KB : -Membuat gambaran mental -Mengenal pasti - Menghubungkaitka n -Menyusun urutan -Menjanakan idea Kontekstual: - Menghubungkaitka n KP: -Kinestetik Panitia Bahasa Melayu 5 SK Datuk Kelana
  • 6.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. yang jelas serta susunan idea yang tepat semasa bercerita secara didik hibur. 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas tak hidup dengan betul mengikut konteks -Verbal Linguistik PM: -Bacaan BCB: -Bacaan Intensif Panitia Bahasa Melayu 6 SK Datuk Kelana
  • 7.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 5 Tema: Amalan Kesihatan dan Kebersihan Tajuk: Amalan Hidup Sihat Sistem Bahasa: -Kata Ganti Nama Tunjuk 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul 3.4 Menulis imlak dengan tepat. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap soalan tanpa kata tanya secara lisan dengan betul. 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat. 3.4.1 Menulis perkataan berimbuhan pinjaman dengan ejaan yang tepat secara imlak. 4.1.2 Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran secara berpandu dan EMK Ilmu: -Pendidikan Kesihatan Nilai murni: -Kerajinan -Kebersihan fizikal dan mental STRATEGI PdP KB : -Menjanakan idea -Menganalisis -Mengecam Kontekstual: -Mengalami KP : -Verbal Linguistik, -Meramal -Muzik BCB: -Mendengar Panitia Bahasa Melayu 7 SK Datuk Kelana
  • 8.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. disampaikan melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks. dengan cekap 6 Tema: Amalan Kesihatan dan Kebersihan Tajuk: Bersih dan Sihat Sistem Bahasa: -Kata Hubung Pancangan Keterangan -Kata Kerja Pasif 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pesanan yang betul mengikut urutan. 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada bahan untuk menjana idea dengan betul. EMK Nilai Murni: - Kebersihan fizikal dan mental -Berdikari STRATEGI PdP KB: -Membuat urutan -Membuat andaian -Menjanakan idea Kontekstual: -Mengaplikasikan Panitia Bahasa Melayu 8 SK Datuk Kelana
  • 9.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 3.3 Membina dan menulis perkataa, frasa dan ayat dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 3.3.4 Membina kerangka untuk menulis pelbagai jenis karangan dengan betul 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks. 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks. -Memindahkan Konstruktivisme: Menerangkan dan menjelaskan idea 7-8 Tema: Amalan Kesihatan dan 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan EMK Ilmu: - Pendidikan Panitia Bahasa Melayu 9 SK Datuk Kelana
  • 10.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Kebersihan Tajuk: Pendidikan Kesihatan Sistem Bahasa: -Kata Adjektif -Kata Penguat daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.2Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 3.9Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.2.3Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat penilaian dengan betul. 3.5.2 Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber. 3.9.1Menulis ulasan tentang Kesihatan Nilai Murni: - Kebersihan fizikal dan mental STRATEGI PdP KB: - Menghubungkaitka n -Mengecam -Menaakul -Menyusun mengikut urutan -Mengitlak -Memadankan KP -Interpersonal Konstruktivisme - Menghubungkaitka n BCB -Bacaan Intensif Panitia Bahasa Melayu 10 SK Datuk Kelana
  • 11.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis. 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks. -Mencatan nota 9 Tema: Sentiasa Selamat Tajuk: Sentiasa Awasi Diri Sistem Bahasa: -Kata Nama Khas Tak Hidup 1.4Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat 1.4.2Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 2.5.1Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan EMK Sains dan Teknologi Nilai Murni: -keberanian -rasional STRATEGI PdP KB: - Panitia Bahasa Melayu 11 SK Datuk Kelana
  • 12.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM -Kata Adjektif dan Kata Penguat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.4 Menulis imlak dengan tepat. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. betul 3.4.2Menulis frasa dan ayat yang ada perkataan berimbuhan pinjaman dengan ejaan dan tanda baca yang tepat secara imlak 5.1.2Memahami dan menggunakan kata nama khas tak hidup dengan betul mengikut konteks 5.1.5Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks. menghubungkaitka n -menganalisis -mengecam -memadankan KP: -interpersonal Konstriktivisme: - menghubungkaitka n BCB: -mendengar aktif -bacaan intensif Kontekstual: Menghubungkaitka n 10 - 11 Tema: 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.3 Berbual tentang sesuatu EMK Panitia Bahasa Melayu 12 SK Datuk Kelana
  • 13.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Sentiasa Selamat Tajuk: Sediakan Payung Sebelum Hujan Sistem Bahasa: -Kata Hubung Pancangan Keterangan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.3Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul. 3.3.4Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan dengan betul. 4.4.1Mendeklamasi sajak dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur serta memahami maksud sajak tersebut. Pendidikan Alam Sekitar Nilai Murni: -Rasional -Semangat Bermasyarakat STRATEGI PdP KB: -Mengenal pasti -Menaakul -Membuat urutan - Menghubungkaitka n -Menganalisis Kontekstual: -Mengaplikasikan -Memindahkan maklumat Konstruktivisme: -Mengembangkan idea dengan persekitaran Panitia Bahasa Melayu 13 SK Datuk Kelana
  • 14.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM hibur. 5.1Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks. BCB: -Bacaan INtensif KP: -Verbal-Linguistik 11 Ujian 1 12 Tema: Sentiasa Selamat Tajuk: Beringat Sebelum Kena Sistem Bahasa: -Kata Bantu 1.4Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 1.4.3Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 1.4.4Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. EMK Peraturan Sosiobudaya Nilai Murni: -Keberanian STRATEGI PdP KB: - Menghubungkaitka n -Menaakul -Menjanakan idea Panitia Bahasa Melayu 14 SK Datuk Kelana
  • 15.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 3.6Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul. 3.6.2Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun. 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks. Kontekstual: -Memindahkan maklumat KP: -Interpersonal -Verbal-linguistik 13 Tema: Masyarakat Penyayang 1.5Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan 1.5.1Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan EMK Pendidikan Alam Sekitar Panitia Bahasa Melayu 15 SK Datuk Kelana
  • 16.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Tajuk: Program Khidmat Masyarakat Sistem Bahasa: -Kata Perintah tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.3Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana. 2.6.1Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kreatif. 3.3.4Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan dengan betul. 4.1.1Menyebut dan memahami lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran yang dipersembahkan melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata Keusahawanan Nilai Murni: -Kasih sayang -Semangat bermasyarakat STRATEGI PdP KB: - Menghubungkaitka n -Membuat gambaran mental -Menjanakan idea -Menganalisis -Menyesuaikan KP: -Verbal-linguistik -Muzik -Kinestetik Panitia Bahasa Melayu 16 SK Datuk Kelana
  • 17.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. pemeri dengan betul mengikut konteks. Kontekstual: -Memindahkan maklumat 14 Tema: Masyarakat Penyayang Tajuk: Khidmat Rakan Sebaya Sistem Bahasa: -Kata Pemeri 1.5Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.6Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang ditonton dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana. 2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni. 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan EMK Peraturan Sosiobudaya Nilai Murni -Kerjasama -Kebersihan fizikal dan mental STRATEGI PdP KB -Menjanakan idea -Menilai -Menganalisis - Menghubungkaitka n Panitia Bahasa Melayu 17 SK Datuk Kelana
  • 18.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. cerita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun 5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks. 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks. Kontekstual -Memindahkan maklumat -Mengaplikasikan KP: -Verbal-linguistik BCB: -Bacaan intensif 15 Tema: Masyarakat Penyayang Tajuk: Skuad Prihatin 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. EMK Pendidikan Alam Sekitar Nilai Murni: -Kerjasama Panitia Bahasa Melayu 18 SK Datuk Kelana
  • 19.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Sistem Bahasa: Imbuhan Akhiran dan Imbuhan Apitan pada Kata Kerja bertatasusila. 2.2Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.6Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur 2.2.3Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.6.1Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan serta menegaskan kesantunan berbahasa 4.2.2 Mengujarkan idea yang tepat menggunakan bahasa yang indah dan ayat yang gramatis serta bahasa badan yang sesuai semasa bercerita secara didik hibur -Kebersihan Fizikal -Kasih sayang STRATEGI PdP KB: - Menghubungkaitka n -Membuat gambaran mental -Menjanakan idea KP: -Verbal-linguistik BCB: -Bacaan Intensif Konstruktivisme: -Menyampaikan idea baharu Kontekstual: -Mengaplikasikan Panitia Bahasa Melayu 19 SK Datuk Kelana
  • 20.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an, -kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi. 16 Tema: Kenali Warisan Bangsa Tajuk: Irama Warisan Sistem Bahasa: -Imbuhan Apitan pada Kata Nama dan Kata Kerja 1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul 1.6.2Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. EMK Patriotisme Peraturan Sosiobudaya STRATEGI PdP KB: -mensintesis -mengenal pasti -menganalisis PM: -main peranan -bacaan Panitia Bahasa Melayu 20 SK Datuk Kelana
  • 21.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 4.4Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. 5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. 3.7.1Menghasilkan rangka pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan betul. 4.4.2 Membina dan memahami sajak secara terkawal dan mendeklamasikannya dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an, -kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi. Kontekstual: -memindahkan Konstruktivisme -mengaplikasikan 17 Tema: 1.6Berbicara untuk 1.6.1 Berbicara untuk EMK Panitia Bahasa Melayu 21 SK Datuk Kelana
  • 22.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Kenali Warisan Bangsa Tajuk: Serupa tetapi Berbeza Sistem Bahasa: -Imbuhan Apitan pada Kata Adjektif menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.3Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.8Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul. 4.4Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.8.2Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, penggunaan kata, imbuhan dan struktur ayat. 4.4.2Membina dan memahami sajak secara terkawal dan mendeklamasikannya Peraturan Sosiobudaya Keusahawanan Nilai Murni: -semangat bermasyarakat STRATEGI PdP KB: -mengitlak -mengenal pasti -menganalisis -menjanakan idea -mengecam KP: -verbal-linguistik BCB: -bacaan intensif Konstruktivisme: Panitia Bahasa Melayu 22 SK Datuk Kelana
  • 23.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. 5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an, -kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi. -mengembangkan idea 18 - 19 Tema: Kenali Warisan Bangsa Tajuk: Unik dan Kreatif Sistem Bahasa: -Kata Adjektif dan Kata Penguat 1.7Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat 1.7.2Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea EMK Peraturan Sosiobudaya Kreativiti dan Inovasi STRATEGI PdP KB: -mensintesis Panitia Bahasa Melayu 23 SK Datuk Kelana
  • 24.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul 3.7Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks 5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat. 3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul. 3.9.1Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis. 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks. 5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda -menganalisis -menjanakan idea -menaakul -mengumpul dan -mengelas -mengecam PAK: -mengakses KMD: -meramal Konstruktivisme: -mengembangkan idea BCB: -bacaan intensif Panitia Bahasa Melayu 24 SK Datuk Kelana
  • 25.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM separa dengan betul dalam pelbagai situasi. 20 Peperiksaan Pertengahan Tahun 20 - 21 Tema: Pertanian dan Penternakan Tajuk: Kemajuan Pertanian Sistem Bahasa: -Kata Majmuk Bentuk Mantap 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 3.5Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 1.3.1Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul. 2.4.2Membaca dan memahami maklumat daripada bahan untuk menjana idea dengan betul. 3.5.2Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber EMK Keusahawanan Pendidikan Alam Sekitar Ilmu: Pertanian STRATEGI PdP KB: -menjanakan idea -menyusun urutan Konstruktivisme: - menghubungkaitka n Panitia Bahasa Melayu 25 SK Datuk Kelana
  • 26.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. 5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmuk bentuk yang telah mantap dengan betul dalam pelbagai situasi. BCB: -bacaan intensif Kontekstual: -memindahkan 22 Tema: Pertanian dan Penternakan Tajuk: Perkembangan Pertanian Sistem Bahasa: -Ayat Tunggal Peluasan 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons 1.3.2Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap soalan tanpa kata tanya secara lisan dengan betul. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk EMK Sains dan Teknologi Keusahawanan STRATEGI PdP KB: - menghubungkaitka n Panitia Bahasa Melayu 26 SK Datuk Kelana
  • 27.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Subjek dengan betul. 3.7Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 4.3Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. 5.3Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi. membuat penilaian dengan betul. 3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul. 4.3.2Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai dan pengajaran dengan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur. 5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat yang betul dalam pelbagai situasi. -menilai -menjanakan idea -mengumpul dan mengelas KP: -interpersonal -verbal-linguistik Konstruktivisme: - menghubungkaitka n BCB: -perbincangan -bacaan intensif Panitia Bahasa Melayu 27 SK Datuk Kelana
  • 28.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 23-25 Tema: Pertanian dan Penternakan Tajuk: Hasil Serba Guna Sistem Bahasa: -Ayat Tunggal Peluasan Subjek dan Predikat -Kata Bantu, Kata Perintah dan Kata Pemeri 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.3Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul. 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5.1Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul 3.3.3Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul. 3.9.1Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis. EMK Keusahawanan Pendidikan Alam Sekitar Kreativiti dan Inovasi STRATEGI PdP KB: -mengitlak - menghubungkaitka n -mensintesis -menganalisis BCB: Bacaan intensif -bacaan mentalis KP: Panitia Bahasa Melayu 28 SK Datuk Kelana
  • 29.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi. 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks. 5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat yang betul dalam pelbagai situasi. -interpersonal Kontekstual: - menghubungkaitka n -mengaplikasikan 26-27 Tema: Potret Malaysia Tajuk: Pekerti Mulia Amalan Kita Sistem Bahasa: -Kata Adjektif dan Kata Penguat 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat 1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 2.5.2Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul. EMK Nilai Murni: -kerjasama -kasiih sayang -hormat-menghormati STRATEGI PdP KB: -menjanakan idea -mensintesis Panitia Bahasa Melayu 29 SK Datuk Kelana
  • 30.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM -Ayat Aktif yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 5.3Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi. 3.3.4Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan dengan betul. 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks. 5.3.2Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul dalam pelbagai situasi. -mengecam KP: -verbal-linguistik Kontekstual: -mengalami -mengaplikasikan Konstruktivisme: -pengembangan idea BCB: -bacaan imbasan 28 Cuti Hari Raya Cuti Peristiwa Cuti Ganti 29 Tema: Potret Malaysia Tajuk: 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri EMK Patriotisme Nilai Murni: Panitia Bahasa Melayu 30 SK Datuk Kelana
  • 31.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Cinta akan Negara Sistem Bahasa: -Ayat Pasif sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.6Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.3Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul. 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun. 4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas, dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur. -hemah tinggi STRATEGI PdP KB: -menjanakan idea -mensintesis -membuat urutan -menganalisis KP: -interpersonal -verbal-linguistik Konstektual: -memindahkan maklumat BCB: -mencatat nota Panitia Bahasa Melayu 31 SK Datuk Kelana
  • 32.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM didik hibur. 5.3Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi. 5.3.2Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul dalam pelbagai situasi. 30-31 Tema: Potret Malaysia Tajuk: Negaraku Gemilang Sistem Bahasa: -Kata Kerja Pasif 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.2Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 1.4.4 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.2.3Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. EMK Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme STRATEGI PdP KB: -menjanakan idea -mengecam -menganalisis KP: -verbal-linguistik Panitia Bahasa Melayu 32 SK Datuk Kelana
  • 33.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.8Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 2.6.1 Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kreatif. 3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, penggunaan kata, imbuhan dan struktur ayat. 5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks. BCB: -bacaan intensif -bacaan imbasan Kontekstual: -mengaplikasikan 32-33 Tema: 1.5Bercerita dan 1.5.1 Bercerita tentang EMK Panitia Bahasa Melayu 33 SK Datuk Kelana
  • 34.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Ekonomi Berwawasan Tajuk: Sumber Pendapatan Sistem Bahasa: -Kata Ganti Namam Tunjuk -Kata Ganda Spara menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.5Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 5.2 Memahami dan menggunakan sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana. 2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni. 3.5.2Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber 5.1.3Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks. 5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan betul Ilmu: -ekonomi Keusahawanan Nilai Murni -kerajinan STRATEGI PdP KB: -membandingkan dan membezakan -menyusun urutan -menjanakan idea -mengecam Kontekstual: - menghubungkaitka n -mengecam BCB: -bacaan imbasan -membaca nota Panitia Bahasa Melayu 34 SK Datuk Kelana
  • 35.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. dalam pelbagai situasi. -membuat rujukan 34 Ujian 2 34 - 35 Tema: Ekonomi Berwawasan Tajuk: Pengusaha Berwawasan Sistem Bahasa: -Kata Hubung Pancangan Keterangan -Ayat Aktif dan Ayat Pasif 1.5Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.6Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang ditonton dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana. 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.6.1Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kreatif. EMK Keusahawanan Tekbologi Maklumat dan Komputer Nilai Murni -kerajinan -kasih sayang STRATEGI PdP KB: -menjanakan idea -mengecam -menaakul -menganalisis - menghubungkaitka n Panitia Bahasa Melayu 35 SK Datuk Kelana
  • 36.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan serta menegaskan kesantunan berbahasa. 5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks. 5.3.2Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul dalam pelbagai situasi. KP: -verbal-linguistik PM: -bacaan KMD: -menggunakan imaginasi dan kreativiti Konstruktivisme: -mengembangkan idea - menghubungkaitka n 36 Tema: Ekonomi Berwawasan Tajuk: 1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. EMK Nilai Murni -berdikari Panitia Bahasa Melayu 36 SK Datuk Kelana
  • 37.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Mengurus Wang Sistem Bahasa: -Kata Bantu tepat secara bertatasusila. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul. 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan cerita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun. 3.9.1Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis. 5.1.7 Memahami dan STRATEGI PdP KB: -menjanakan idea -mengecam -mengitlak -mengecam BCB: -perbincangan -bacaan luncuran -bacaan imbasan KP: -interpersonal Konstruktivisme: -menilai dan menaksir Panitia Bahasa Melayu 37 SK Datuk Kelana
  • 38.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks. 37 Tema: Bumi Indah Rakyat Bertuah Tajuk: Manusia dan Alam Sekitar Sistem Bahasa: -Imbuhan Apitan dan Imbuhan Pinjaman 1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 1.6.2 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.6.2 Menulis untuk EMK Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme Nilai Murni: -kesyukuran STRATEGI PdP KB: - menghubungkaitka n -mengecam -menjanakan idea Panitia Bahasa Melayu 38 SK Datuk Kelana
  • 39.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 3.6Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun. 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an, -kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi. KP: -verbal-linguistik PB: -bacaan -bacaan intensif Kontekstual: -memindahkan 38 Tema: Bumi Indah Rakyat Bertuah Tajuk: Lestarikan Alam Kita Sistem Bahasa: -Kata Ganda 1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.4 Membaca dan memahami maklumat 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan EMK Pendidikan Alam Sekitar Kreativiti dan Inovasi Ilmu: -Sains Panitia Bahasa Melayu 39 SK Datuk Kelana
  • 40.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Spara Berimbuhan yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat penilaian dengan betul. 3.7.1Menghasilkan rangka pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan betul. 5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks. 5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan betul dalam pelbagai situasi. STRATEGI PdP KB: -mensintesis -membuat inferens -menjanakan idea -mengecam -memahami KP: -interpersonal Konstruktivisme: -mengembangkan idea dengan persekitaran -mengaplikasikan Konstektual: -memindahkan -mengaplikasikan 39 Tema: Bumi Indah 1.7Berbincang dan mengemukakan 1.7.2Berbincang dan mengemukakan pendapat EMK Pendidikan Alam Panitia Bahasa Melayu 40 SK Datuk Kelana
  • 41.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Rakyat Bertuah Tajuk: Sayangi Alam Sekitar Sistem Bahasa: -Kata Majmuk Bentuk Mantap pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. 2.5Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.7Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. 2.5.1Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul 3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul. 5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmuk bentuk yang telah mantap dengan betul dalam pelbagai situasi. Sekitra STRATEGI PdP KB: -merumus -menaakul -menjanakan idea -mengecam BCB: -perbincangan -bacaan intensif -menulis perenggan -bacaan luncuran Panitia Bahasa Melayu 41 SK Datuk Kelana
  • 42.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM 40 Tema: Meneroka Sains dan Teknologi Tajuk: Sains Dalam Kehidupan Sistem Bahasa: -Kata Adjektif dan Kata Penguat -Kata Hubung Pancangan keterangan 1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.5Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.5Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. 2.5.2Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul. 3.5.2Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber EMK Teknologi Maklumat dan Komputer STRATEGI PdP KB: -mensintesis -menjanakan idea -membuat urutan -mengecam -menganalisis KMD: -meramalkan BCB: -bacaan intensif Panitia Bahasa Melayu 42 SK Datuk Kelana
  • 43.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM pelbagai sumber 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks. 5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks. Kontekstual: -memindahkan maklumat Konstruktivisme: - menghubungkaitka n -mengaplikasikan 41 Peperiksaan Akhir Tahun 41 - 42 Tema: Meneroka Sains dan Teknologi Tajuk: Teknologi Semakin Canggih 1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 1.6.2Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. EMK Kreativiti dan Inovasi Ilmu: -perbankan STRATEGI PdP Panitia Bahasa Melayu 43 SK Datuk Kelana
  • 44.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM Sistem Bahasa: -Ayat Tunggal dengan Peluasan Subjek dan Predikat 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.7Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi. 2.5.3Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul. 3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul. 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat yang betul dalam pelbagai situasi. KB: -mengecam -mereka cipta -menjanakan idea -menganalisis KP: -interpersonal Kontekstual: -memindahkan BCB: -perbincangan Konstruktivisme: -mengembangkan idea 43 Tema: Meneroka Sains 1.7Berbincang dan mengemukakan 1.7.2Berbincang dan mengemukakan pendapat EMK Pendidikan Alam Panitia Bahasa Melayu 44 SK Datuk Kelana
  • 45.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM dan Teknologi Tajuk: Bijak Mencipta Sistem Bahasa: pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. 2.6Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul. 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. 2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni. 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis. 4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai dan pengajaran dengan bahasa badan yang Sekitar Kreativiti dan Inovasi Nilai Murni -kasih sayang STRATEGI PdP KB: -membandingkan dan membezakan -membuat inferens -merumus - menghubungkaitka n BCB: -perbincangan Konstruktivisme: -mengembangkan idea Panitia Bahasa Melayu 45 SK Datuk Kelana
  • 46.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 MINGG U TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM sesuai melalui lakonan secara didik hibur. dengan persekitaran -menilai KP: -interpersonal Disediakan Disahkan Oleh Panitia Bahasa Melayu Sekolah Kebangsaan Datuk Kelana Penolong Kanan Pentadbiran, Sekolah Kebangsaan Datuk Kelana 35500 Tapah Panitia Bahasa Melayu 46 SK Datuk Kelana
  • 47.
    Rancangan Pelajaran TahunanBahasa Melayu Tahun 4 Panitia Bahasa Melayu 47 SK Datuk Kelana