Utilització global de kitxalla a l'aulaCosme Garrell
En la intervenció vull fer palesa la importància del portal Kitxalla, com una web generosa que ens ofereix la oportunitat d’escurçar distàncies i economitzar recursos tot fent que l’acollida vagi més enllà de l’aula.
I afavoreix un bon tractament i ús adequat dels mitjans informàtics, és a dir, no sols pel lleure sino com a eina de construcció del propi aprenentatge.
Utilització global de kitxalla a l'aulaCosme Garrell
En la intervenció vull fer palesa la importància del portal Kitxalla, com una web generosa que ens ofereix la oportunitat d’escurçar distàncies i economitzar recursos tot fent que l’acollida vagi més enllà de l’aula.
I afavoreix un bon tractament i ús adequat dels mitjans informàtics, és a dir, no sols pel lleure sino com a eina de construcció del propi aprenentatge.
PowerPoint et mon cours - 5 règles pour une présentation efficaceGROLLEAU Anne-Céline
Support de la formation à l'Université d'Angers le 6 juillet 2010
Deux références ont été oubliées. Il s'agit de :
- Les 5 règles d'or (dia 21) : "Faire des exposés structurés avec un outil de présentatique (PowerPoint)", par Nathalie BASTIEN, juillet 2007 <http: />
- Que mettriez-vous dans vos diaporamas ? (dias 66-67) : "Enseigner avec les diaporamas", formation animée par Marianne FOLLET, Maud CHARAF, Christine DE CONTO, Sophie TOUZE et Alain GAY, 22 janvier 2009, ISARA Lyon.
Club E-Tourisme // Les réseaux sociaux, des outils au service de la promotion...Pays Médoc
Club E-Tourisme réalisé avec et pour les prestataires touristiques de Pauillac le 26 avril 2011 sur le thème des réseaux sociaux, pour sensibiliser aux outils des réseaux sociaux que l'on peut mobiliser pour la promotion de ses prestations touristiques.
Veille à suivre sur twitter @mon_etourisme
PowerPoint et mon cours - 5 règles pour une présentation efficaceGROLLEAU Anne-Céline
Support de la formation à l'Université d'Angers le 6 juillet 2010
Deux références ont été oubliées. Il s'agit de :
- Les 5 règles d'or (dia 21) : "Faire des exposés structurés avec un outil de présentatique (PowerPoint)", par Nathalie BASTIEN, juillet 2007 <http: />
- Que mettriez-vous dans vos diaporamas ? (dias 66-67) : "Enseigner avec les diaporamas", formation animée par Marianne FOLLET, Maud CHARAF, Christine DE CONTO, Sophie TOUZE et Alain GAY, 22 janvier 2009, ISARA Lyon.
Club E-Tourisme // Les réseaux sociaux, des outils au service de la promotion...Pays Médoc
Club E-Tourisme réalisé avec et pour les prestataires touristiques de Pauillac le 26 avril 2011 sur le thème des réseaux sociaux, pour sensibiliser aux outils des réseaux sociaux que l'on peut mobiliser pour la promotion de ses prestations touristiques.
Veille à suivre sur twitter @mon_etourisme
Mercè Rododera lived on Manuel Angelon Street in the Sant Gervasi de Cassoles neighborhood of Barcelona. Her parents loved literature and theater. The novel La Plaça del Diamant is set in this neighborhood, where there is now a monument to the character Natàlia. Important events from the novel, such as the blessing of the palm branches and Natàlia's moment of despair, took place in the church where La Colometa and En Quimet were married. During bombings in the Spanish Civil War, there was an air raid shelter where people would take refuge, though Natàlia preferred to stay home with the children.
Este documento lista los nombres de seis artistas que crean collages: Mar Lapido, Javier García, John Barros, Mariona Trullols, Judit Aragonés y Ariadna Pintos.
3. Al nostre grup ens sembla una bona activitat. Creiem que está
ben raonada i que es poden treure moltes més idees a partir
d’aquesta principal, que és la confusió que té en Quimet amb
l’església.. Suposem que si haguéssiu fet la pluja d’idees, com
fem nosaltres, us haurien sortit més branques i camins per
anar desenvolupant. Pero en sí, el que heu fet está bé, ens
ha agradat encara que hi ha alguns aspectes que
comentarem més endavant
4. .
En la nostra opinió l’estructura és molt correcta ja que segueix els
diferents passos necessaris que són:
-La introducció: Està molt bé això de començar amb la infantesa d’en
Quimet i l’opinió dels seus pares.
-El desenvolupament: Ens ha agradat com heu explicat les confusions
que li sorgeixen a en Quimet .
-El desenllaç: Creiem que això de barrejar les confusions amb l’opinió de
la Colometa i després acabar dient que ho porta a la sang és una bona
forma d'acabar el text.
5. Ho hem llegit tot diverses
vegades i no hem trobat
cap errada així que
respecte l’ortografia teniu
un vot positiu perquè és
molt correcta.
Respecte a la gramàtica, les paraules són
bàsiques, és a dir, que no utilitzeu un vocabulari
molt formal. És com si diguéssim una llengua
quotidiana. Encara que no sigui un text de gran
riquesa les paraules estan ben escrites i en el lloc
que han d’estar.
6. En aquest apartat és on tenim més coses a dir: Creiem que penjar un text
sol és molt soso i no és gens atractiu,queda lleig. Potser si haguéssiu fet un
vídeo o haguéssiu utilitzat algun programa per fer més interessant i
divertida l’activitat hauria quedat millor. Si més no un simple power point
com estem fent ara nosaltres hagués estat molt més bé. Pensem que a la
VIQUILLETRA, encara que tot costi molt cal ser original i creatiu en tots els
sentits.
7. Esperem que us hagin estat de profit els nostres consells i que us
hagi agradat la nostra activitat.