1. SHKOLLA E MESME E ULËT
” SMAJL HAJDARI” PEJË
• PLAN PËR PARANDALIMIN E BRAKTISJES SË
NXËNËSVE PËR SHKAK TË KUSHTEVE
EKONOMIKE

2. FTESË KËSHILLIT TË SHKOLLËS
• Zgjedhja e anëtareve të keshillit të shkollës
• Detyrat dhe përgjegjësitë
• Formimi i ekipit punues
• Kontaktet me komunitetin
• Grumbullimi i informatave
• Raportimi i informatave te mbeledhura
drejtorit të shkollës

3. Mbledhja e Këshillit të Shkollës

4. Kushtet ekonomike shkak i braktisjes

5. QËLLIMI I DETYRËS
• Ngritja e përformancës së punës në shkollë
, përmes adresimit me kohë dhe në mënyrë të
drejtë të të gjitha aspektve të braktisjes, për
shkak të kushteve ekonomike, dhe mënyra e
gjithëpërfsahirjes në shkollë

6. ÇFARË DUHET BËRË?
• Përmirësimi i raporteve nxënës-mësues-prind
• Kontaktet e vazhdueshme familje- shkollë
• Ndihmë fëmijëve në të nxënë, ata që kanë
vështirësi
• Ndihmë fëmijëve pa prind
• Kushtet ekonomike si faktor kyç, dhe
mundësia e ndihmës përmes formave të
ndryshme

7. AKTIVITETI DHE QËLLIMI I AKTIVITETIT
• Adresimi i braktisjes së shkollës në klasat 6-9
• Qëllimi:
• Parandalimi i braktisjes së shkollës dhe
përkrahja e nxënësve braktisës për shkak të
kushteve ekonomike
• Mundësia e kthyerjes në shkollë

8. DETYRAT/NËNAKTIVITETET
• Ekipi i formuar adreson arsyen e braktisjës
• Kontakton me familjet e fëmijëve braktisës
• Hulumton rastin e braktisjes
• Bashkëbisedon me prindërit e nxënësit
• Harton listën e nxënësve me kushte të vështira
• Gjen donator të ndryshëm pë ndihmë
• Lëshon vërtetime për nxënës të rregullt që
janë në asistencë sociale

9. PËRGJEGJËSIT
• Drejtori i shkollës
• Ekipi i formuar nga këshilli I shkollës , përbërë
nga:Hysen Kurtaj (K.K të shkollës), Zekë
Muqkurtaj (mësimdhënës), Gani Bajrami
(mësimdhënës), dhe Albulena Shala
(nxënëse).

10. RESURSET E NEVOJSHME
• Udhëzimi administrativ
• Fletore
• Laps
• Vizita familjeve me kushte të vështira
ekonomike për bashkëpunim të ndërsjellë

11. Dokumentimi i afateve
• Vendimi për formimin e ekipit
• Raporti i detyrave dhe përgjegjësive
• Lista e nxënësve braktisës
• Plani i mësimdhënësit për punën me nxënësin
braktisës
• Librat e klasës
• Raporti me sugjerimet për të ardhmen

12. AFATI KOHOR (FILLIMI DHE MBARIMI)
• Fillon, më 01.10.2012
• Përfundon, më 23.06.2013
• Ju faleminderit për dëgjim
• Ekipi punues: Drejtori- Hasan Çetaj
Mësimdhënësi- Zekë Muqkurtaj