Мотивација за школско учење није индивидуално обележје ученика са којим он долази у школу, које поседује или не поседује, већ „понашање наставника и карактеристике наставе утичу на изграђивање и развој мотивације за школско учење“ (Лалић-Вучетић, 2007: 24). Одговоран однос учитеља према раду сигурно утиче и на такав однос самих ученика и обратно.
Мотивација за школско учење није индивидуално обележје ученика са којим он долази у школу, које поседује или не поседује, већ „понашање наставника и карактеристике наставе утичу на изграђивање и развој мотивације за школско учење“ (Лалић-Вучетић, 2007: 24). Одговоран однос учитеља према раду сигурно утиче и на такав однос самих ученика и обратно.
Similar to Seminarski diplomskimotivacija u-organizaciji-996 (20)
Prosjacenje, kockanje, skitnja i kriminalitetgoranseminarski
This document discusses a university thesis on begging, gambling, vagrancy and criminality. It was written by Hamzić Arnela at the University of Zenica Faculty of Law in Zenica, Bosnia and Herzegovina in April 2010 under the supervision of Nedžad Korajlić. The document provides information about websites that offer free seminar papers, diploma works, matriculation papers and other educational materials on all topics in various languages including PowerPoint presentations. The websites allow users to view the full text and first three pages of papers before downloading to help choose the most suitable one for their needs. Custom papers can also be ordered.
This document is a seminar paper for an automation process course. It discusses websites that provide free seminar papers, diploma works, and matriculation works along with other educational materials for students. The websites contain works from all fields as well as PowerPoint presentations. Users can view the content of works and their first three pages to precisely select what fully meets their needs. Works in the database can be downloaded to create a unique paper. If a suitable work is not found, custom texts and supplementary literature can be ordered.
This document is an advertisement for free seminar papers, diploma works, and matriculation texts as well as PowerPoint presentations and other educational materials on various topics. It notes that the websites listed provide full texts that can be viewed and downloaded, along with the first three pages, to select materials that fully meet needs. Custom texts can also be ordered. The goal is to help students create unique works using these supporting materials.
This document is a university seminar paper about propaganda, indoctrination, and manipulation. It was written in March 2010 by a professor for a student. The document also advertises several websites that provide free seminar papers, diploma works, and matriculation works on all topics as well as PowerPoint presentations and other educational materials to help students create unique works by using and modifying existing papers and content from the databases. The websites allow users to view the content of papers and their first three pages to precisely select materials that fully meet their needs.
This document is a seminar paper on the topic of propaganda. It discusses various websites that provide free student papers, seminar papers, diploma works, and matura works on all subjects, as well as PowerPoint presentations and other educational materials. The websites allow students to view the content and first three pages of each paper to select one that fully meets their needs. Students can download papers from the databases to create a unique work of their own. If a suitable paper is not found in the databases, students can order custom texts through the websites.
1. Motivacija u organizaciji | seminarski diplomski
Ovo je pregled DELA TEKSTA rada na temu "Motivacija u organizaciji". Rad ima 18 strana. Ovde je
prikazano oko 500 reči izdvojenih iz rada.
Napomena: Rad koji dobjate na e-mail ne izgleda ovako, ovo je samo DEO TEKSTA izvučen iz rada, da bi
se video stil pisanja. Radovi koje dobijate na e-mail su uređeni (formatirani) po svim standardima. U tekstu
ispod su namerno izostavljeni pojedini segmenti.
Uputstvo o načinu preuzimanja rada možete pročitati OVDE.
САДРЖАЈ:
Увод......................................................................................................................... 2 1.Дефинисање
појмова.......................................................................................... 3
1.1.Мотиватори........................................................................................................... 4 1.2.Разлике
између мотивације и задовољства................................................... 4 2.Пет прекидача
мотивације................................................................................. 6 2.1.Фазе мотивације по
Цајринргеру................................................................... 6 2.2.Ефекат
Пигмалион........................................................................................... 7 3.Подстицање успешности на
раду...................................................................... 8
3.1.Мотивисаност.................................................................................................. 8 4.Употреба
мотивацијских техника..................................................................... 9 4.1.Материјалне
компензације.............................................................................. 9 4.2.Плата као фактор
мотивације......................................................................... 10 4.3.Нематеријалне
компензације.......................................................................... 11 5.Вођење кроз
мотивисање................................................................................... 13 5.1.Потребе као фактор
мотивације..................................................................... 14 5.2.Како Лери Елисон мотивише
запослене........................................................ 14 6.Мотивација: Шаргарепа и
штап........................................................................ 16
Закључак................................................................................................................. 17
Литература............................................................................................................. 18
У В О Д
Управљање и развој људских ресурса постаје све значајније због новог места и улоге човека у свим
друштвеним процесима и у њиховом управљању. Мотивација запослених постаје темељ савременог
менаџмента људских ресурса јер се једино изградњом квалитетног мотивацијског система може
помоћи организацији да повећа своју конкурентску способност и вредност. Досадашњи концепт
мотивацијских техника је недовољно флексибила, па је потребно развити и увести нове, које ће
својом разноврсношћу довести до високе мотивисаности и задовољства запослених чиме ће се
истовремено остварити успешно пословање. Применом научних достигнућа на подручју мотивације
може се знатно допринети повећању мотивације и задовољства запослених. Мотивација запослених
није само психолошки и социолошки проблем рада и радног понашања. Узрок одређеног понашања
човека је унутрашњи психолошки покретач који га тера на неку активност, па учинак појединца не
зависи само од његове способности већ и од његове мотивације. Задатак менаџера је да схвати
људску сложеност, мотивацијске теорије и да у зависности од околине изабере и примени
материјалне и нематеријалне мотивацијске технике.
1.ДЕФИНИСАЊЕ ПОЈМОВА
Да би се процес мотивације за рад лакше и обухватније схватио и анализирао потребно је пре свега
дефинисати основне појмове : појaм мотива, процеса мотивације и мотивације за рад.
Постоје различита схватања појма мотива, а једно од најчешћих мотиве дефинише као унутрашњу
покретачку снагу човека која подстиче и усмерава његово понашање. Мотиви се често поистовећују
са потребама, ставовима, интересима, циљевима. У основи сваког мотивисаног понашања стоји
потреба које човек постаје свестан и чијем задовољењу тежи.
Мотивација је процес свесног покретања и усмеравања активности човека ка остварењу одређеног
циља. Сваки процес мотивације се може објаснити на два начина, у ужем и у ширем смислу. У ужем
смислу то је процес који се остварује између потребе и циља. У ширем смислу то је процес од
почетка спознаје одређене потребе, схватања њене неопходности, па све до њеног задовољења,
2. чиме се иницира нова потреба. Тако се остварује мотивациони циклус понашања, који се може
схватити као круг који почиње јављањем неке потребе, а завршава се остварењем циља. Између
потребе и циља се налазе препреке које мотивационим циклусом треба савладати. Код нижих мотива
мотивациони циклус је једноставан, док је код виших мотива сложен и садржи низ физиолошких и
психолошких трансформација.
...
CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU: WWW.MATURSKIRADOVI.NET
početna
kategorije
kontakt
Seminarski, diplomski, maturski radovi iz razlicitih oblasti