SEJARAH STPM P2

1. Sejarah islam
BAB 16
GERAKAN NASIONALISME

2. FAKTOR-FAKTOR KEMUNCULAN
GERAKAN NASINALISME DI MESIR
DAN SYRIA PADA ABAD KE 20
 PERANAN BAHASA DAN SASTERA
 KEWARTAWANAN
 PENDIDIKAN
 INTELEKTUAL

3. PERANAN BAHASA DAN SASTERA
 TOKOH- TOKOH
TAHA HUSAYN-
KARYA AUTOBIOGRAFI TERKENAL; al Ayyam ( The Days) diterbitkan
1932
1950; dilantik sebagai Menteri Pendidikan
Hasil2 karya yang lain:
1. Pengjian arab dan kebudayaan
2. Kesusasteraan Islam
3. Karya fiksyen

4. NAJIB al-KILANI
 Sasterawan terkenal mengasas
Kesatuan Rabitah Adab al-Islami al-Alamiyyah
- Dipenjarakan kerana dituduh terlibat sebagai anggota Ikhwan al-
Muslimin.
- Menulis puisi2 pendek,novel
- Karya2 beliau merangkumi nilai2 kemanusiaan,persaudaraan dan
percintaan di sebalik kezaliman
- Menghaslkan lebih 70 novel menjurus pembelaan
- Al-Tariq al-Tawil, Damu’ al Amir

5. 2. KEWARTAWANAN DAN
PENERBITAN MEDIA MASSA
 FARIS NIMR DAN YAAKUB SARRUF
 Menerbitkan
 Akhbar iaitu al Muqtataf dan al Muqatta
 Meniupkan semangat nasionalisme Arab
 Akhbar al muayyad oleh Syaykh Ali Yusuf
 TOKOH2 WARTAWAN YANG LAIN
 MUHAMMAD RASHID RIDA
 MUSTAFA KAMIL PASHA
 NAGUIB MAHFOUZ

6. PENDIDIKAN
 UNIVERSITI AL AZHAR
 TOKOH2 ULAMA SEPERTI ; SYEIKH MUHAMMAD ABDUH, CUBA
MEMPERBAHARUI SISTEM PENDIDIKAN TRADISIONAL
 1. PENAMBAHAN ILMU2 MODEN SEPERTI TINDAKAN:
 A. PENTERJEMAHAN BUKU2 ILMIAH
 B. PERCETAKAN

7. 3. INTELEKTUAL
SAYYID JAMAL AL-DIN AL-AFGHANI
 A. GAGASAN PAN ISLAMISME- MENYATUKAN UMAT ISLAM
 BERHADAPAN KETAMAKAN KUASA BARAT UNTUK MENGUASAI
KERJAAN UTHMANIYYAH
 GERAKAN PAN ISLAMISME BERMULA DI MESIR
 PRINSIP GERAKAN REFORMASI JAMAL DIN INI DIPERJELASKAN MELALUI
AL-URWAH AL WUTHQA

8. MUHAMMAD ABDUH
 PENSYARAH UNIVERSITI AL AZHAR
 CENDERUNG KE ARAH PENDIDIKAN MENYERAP ILMU2
MODEN
 MEMIMPIN MAJALAH AL WAQAI AL-MISRIYYAH
 SATU GERAKAN MEMBERI KESEDARAN DIKENALI AL
URWAH AL WUTHQA
 PADA TAHUN 1899, MUHAMMAD ABDUH DILANTIK
SEBAGAI MUFTI MESIR

9. MUHAMMAD RASHID RIDA
( 1865-1935 )
 REFORMIS ISLAM
 MENDUKUNG REFORMASI UMAT ISLAM
 MENGINTEGRASI PENDIDIKAN MODEN DAN
PENDIDIKAN AGAMA
 MEMEGANG JAWATAN SEBAGAI PRESIDEN
KONGRES SYRIA PADA TAHUN 1920
 PERSIDANGAN ISLAM DI MAKKAH