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Scienze_Edwin_Castri.pptx
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- 2. Che cos’è la sostenibilità ambientale Ilsignificato di sostenibilità ambientale indica quindi uno degli aspetti chiave del concetto più ampio di sviluppo sostenibile, dal quale nascono tutte le azioni che possono essere messe in campo da istituzioni, aziende, singole persone.
- 3. Che cos’è l’effetto serra Nellescienze dell'atmosfera, l'effetto serra è un particolare fenomeno di regolazione della temperatura di un pianeta provvisto di atmosfera, che consiste nell'accumulo all'interno della stessa atmosfera di una parte dell'energia termica proveniente dalla stella attorno alla quale orbita il corpo celeste, per effetto della presenza in atmosfera di alcuni gas, detti appunto "gas serra".
- 4. Le cause dell’aumento dell’effetto serra lecause principali sono: l’aumento dei gas serra nell’atmosfera è dovuto principalmente all’attività dell’uomo . L’intensa industrializzazione ha provocato, e continua sempre più a provocare, un’enorme quantità di emissioni di CO2 dovuta all’utilizzo dei combustibili fossili.
- 5. Le conseguenze dell’effetto serra L’aumentodell’effetto serra ha portato nel corso degli anni a mutamenti importanti dal punto di vista climatico e ambientale, per effetto del conseguente riscaldamento globale.
- 6. Che cosa sonole piogge acide Le piogge acide sono delle precipitazioni piovose, sono ricche di particelle e molecole acide che solitamente si trovano nell’atmosfera ma per via di questo fenomeno si depositano al suolo. Nelle piogge acide troviamo principalmente acido solforico (70%) e ossidi di azoto (30%): questi composti rendono il ph dell’acqua minore di 5 e proprio per tale ragione le piogge si possono definire appunto acide.
- 7. Le cause Il formarsidelle piogge acide è dovuto ad un aumento, nell’atmosfera, di anidride carbonica (CO2), ossidi di zolfo e ossidi d’azoto. Tale aumento può essere determinato da cause naturali ma anche e soprattutto dall’attività umana, che abbiamo già visto essere responsabile anche dell’Effetto Serra e del Surriscaldamento Globale.
- 8. Le conseguenze La pioggiaacida va ad intaccare e alzare i livelli di tossicità degli alimenti che vengono coltivati: questo ha effetti gravi sulla nostra salute. Naturalmente, anche l’ambiente naturale è esposto ad un alto rischio per via dell’intensificarsi della pioggia acida: questa infatti va ad intaccare la crescita e le capacità riproduttive delle piante, riducendole drasticamente.
- 9. Come si può limitareil problema Il problema delle piogge acide potrebbe essere limitato dal minor impiego, da parte delle industrie ma anche di ogni singolo individuo, di combustibili fossili. Abbiamo già parlato delle auto elettriche e delle fonti di energia rinnovabile: queste sono le soluzioni che si spera in futuro porteranno tutti i Paesi ad adottare uno stile di vita differente e rispettoso dell’ambiente.
- 10. Il buco dell’ozono Quandosi parla di buco dell’ozono si intende il progressivo assottigliarsi dello strato di ozono presente nella stratosfera ossia in uno dei 5 strati di cui è composta l’atmosfera terrestre. La stratosfera assorbe i raggi ultravioletti del Sole e, proprio grazie allo strato di ozono, ne trattiene la maggior parte.
- 11. Il riscaldamento globale Il riscaldamentoglobale è un graduale innalzamento della temperatura dell’atmosfera legato all’aumento della concentrazione di anidride carbonica e altri gas serra nell’aria. È ormai certo che noi umani abbiamo contribuito ampiamente a provocarlo bruciando enormi quantità di combustibili fossili per produrre energia.
- 12. Le cause La principalecausa del riscaldamento globale è l’attuale concentrazione di anidride carbonica nell’aria, a sua volta causata dalla liberazione di CO2 fossile. Infatti dal Settecento estraiamo dal suolo e bruciamo quantità crescenti di carbone, petrolio, gas. Il carbonio che tengono imprigionato da milioni di anni, nella combustione, si lega all’ossigeno trasformandosi in anidride carbonica.
- 13. Le conseguenze La conseguenzapiù ovvia del riscaldamento globale è quella di rendere inabitabili vaste aree del pianeta per via di temperature incompatibili con la vita umana. C’è poi una lunga serie di probabili effetti a catena, che possono alimentarsi a vicenda: scioglimento dei ghiacciai, aumento del livello del mare e la desertificazione
- 14. La raccolta differenziata La raccoltadifferenziata si ottiene dalla separazione dei rifiuti effettuata da chi li produce, in casa, a scuola, negli uffici, nei negozi, nelle industrie e depositata negli appositi contenitori, perchè possano venire recuperati e riciclati. Per raccolta differenziata si intende un sistema di raccolta dei rifiuti urbani per ogni tipologia di rifiuto
- 15. I rifiuti spaziali Laspazzatura spaziale è composta principalmente da rifiuti o, meglio, detriti abbandonati in orbita. I detriti vengono prodotti dal disuso di satelliti in orbita, da sonde, pannelli solari, razzi, frammenti, parti di navicelle o utensili andati perduti durante missioni spaziali. Altri, invece, sono troppo lontani per rientrare sulla Terra e rimangono in orbita per moltissimi anni. Ad oggi, il livello di questi detriti nello Spazio sembra ammontare a 8000 tonnellate.
- 16. I rifiuti di laboratorio Irifiuti speciali da laboratorio, cioè i rifiuti prodotti dall'attività didattica e di ricerca (es.: rifiuti chimici solidi e liquidi, carcasse di animali da ricerca, materiali monouso)
- 17. I rifiuti elettronici RAEE Irifiuti elettronici o RAEE sono l’insieme di dispositivi o componenti di apparecchiature che, per funzionare, hanno avuto bisogno di collegarsi alla rete elettrica o di utilizzare campi elettromagnetici. Un’ esempio sono i dispositivi medici.
- 18. I principali problemiderivanti da questo tipo di rifiuti sono la presenza di sostanze considerate tossiche per l'ambiente e la non biodegradabilità di tali apparecchi. La crescente diffusione di apparecchi elettronici determina un sempre maggiore rischio di abbandono nell'ambiente o in discariche e termovalorizzatori con conseguenze di inquinamento del suolo, dell'aria, dell'acqua con ripercussioni sulla salute umana. Le conseguenze