This document provides information and instructions for partners participating in a collaborative project. It discusses the purpose of their initial meeting to get acquainted and discuss project steps. It emphasizes the importance of uploading materials to shared folders and pages rather than private diaries. Partners are encouraged to introduce their students on the TwinSpace and facilitate collaborative activities using tools like Padlet and Google Presentation. Instructions are provided for a shared activity using Mentimeter to generate a word cloud. The document also discusses organizing live online meetings between partner schools and documenting these meetings. It invites partners to create pages sharing more about their schools, countries, and cultures.
The document discusses the possessive 's and its grammar rules. The possessive 's is used to indicate ownership and is added to the end of a name with an apostrophe, such as Mary's cat. If there are two names, the possessive 's goes after the second name, like John and Mary's goldfish. When using the possessive 's, any preceding article like "the" should be removed. The possessive 's corresponds to the "genitivo sassone" in Italian.
Pippi invita a todos los niños de la ciudad a su casa para celebrar juntos la noche de Navidad, incluyendo al señor Nilsson y Tío. Sus mejores amigos Tommy y Annika asisten a la fiesta, donde todos encuentran regalos colgando de las ramas de un árbol. Al final, cada uno recibe un regalo, incluso Pippi recibe una sorpresa cuando encuentra un perro al que llamará Pärk.
This document provides information and instructions for partners participating in a collaborative project. It discusses the purpose of their initial meeting to get acquainted and discuss project steps. It emphasizes the importance of uploading materials to shared folders and pages rather than private diaries. Partners are encouraged to introduce their students on the TwinSpace and facilitate collaborative activities using tools like Padlet and Google Presentation. Instructions are provided for a shared activity using Mentimeter to generate a word cloud. The document also discusses organizing live online meetings between partner schools and documenting these meetings. It invites partners to create pages sharing more about their schools, countries, and cultures.
The document discusses the possessive 's and its grammar rules. The possessive 's is used to indicate ownership and is added to the end of a name with an apostrophe, such as Mary's cat. If there are two names, the possessive 's goes after the second name, like John and Mary's goldfish. When using the possessive 's, any preceding article like "the" should be removed. The possessive 's corresponds to the "genitivo sassone" in Italian.
Pippi invita a todos los niños de la ciudad a su casa para celebrar juntos la noche de Navidad, incluyendo al señor Nilsson y Tío. Sus mejores amigos Tommy y Annika asisten a la fiesta, donde todos encuentran regalos colgando de las ramas de un árbol. Al final, cada uno recibe un regalo, incluso Pippi recibe una sorpresa cuando encuentra un perro al que llamará Pärk.
2. La Camargue è un parco naturale che si trova nel Sud della Francia.
3. Spesso vado in Camargue, in un
paesino di circa 2500 abitanti che si
chiama Saintes-Maries-de-là-Mer, che
ne è anche la città principale.
Camminando per le sue strade
sembra di essere in Spagna, per la
forma delle sue case bianche, per il
cibo e per le tradizioni, infatti qui c’è
anche un’arena dei tori.
Inoltre il famoso
pittore Vincent
Van Gogh
trascorse un breve
periodo in questo
villaggio di
pescatori, lui che
risiedeva nella
vicina Arles.
4. La cosa più affascinante però è sicuramente la natura: vedere i
fenicotteri camminare nell’acqua salmastra, i maestosi tori neri
pascolare, gli splendidi cavalli bianchi che corrono liberi tra una laguna
e l’altra, e i falchi di palude che volteggiano nell’aria. Molti
appassionati, come noi, vengono in questo luogo per fare
birdwatching e fotografare.
5. Ogni volta che vado in Camargue
adoro fare una gita a cavallo in
mezzo alle lagune, per poter
ammirare meglio il paesaggio. Il
bello è che in queste gite i cavalli
attraversano le lagune e si possono
vedere da vicino aironi e fenicotteri.
6. A Saintes-Maries-de-là-Mer c’è un bellissimo mare e grandi
spiagge. Ci sono onde su cui fare surf, un sacco di spazio per
poter giocare a pallone, ma più bello per me, era soprattutto
nuotare in quell’acqua calda, senza smettere mai.
7. In Camargue si trovano le bellissime
saline di Salin de Giraud, che formano
un paesaggio fantastico, i cristalli di
sale creano colori unici, veramente un
posto da vedere.
8. I piatti tipici della Camargue sono a base di riso, che proviene dalle
coltivazioni vicine, piatti a base di pesce, e soprattutto la carne di
Toro, la mia preferita, che vi consiglio assolutamente.
