SlideShare a Scribd company logo
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PEMBELAJARAN DARING
Nama Guru : Tarmizi Kelas /Semester : IV/ 1
Sekolah : SDIT AL-AZHAR 2 Topik : My friend and I
Mata Pelajaran : B. Inggris
KD/KOMPETENSI DASAR
1. Membaca nyaring dengan melafalkan alfabet dan ucapan yang tepat dan melibatkan kata, frasa dan
kalimat sangat sederhana.
Indikator
1. Mengidentifikasi Introduction dalam bahasa Inggris
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Murid dapat membaca dan mengidentifikasi Introduction dalam bahasa Inggris
2. Murid dapat melihat tayangan video tentang introduction dalam bahasa inggris
3. Murid dapat memahami dan mempraktikkan kegiatan conversation bersama orang tua secara kolaboratif.
MEDIA DAN SUMBER PEMBELAJARAN
1. HP Android/ Laptop / PC
2. Akses internet
3. https://elearning.sditalazhar2.sch.id
4. Link video tentang introduction (You Tube) https://youtu.be/jUBc5MHF2vs
AKTIVITAS PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBUKA
1. Guru memberikan salam kepada murid melalui E-learning.
2. Guru menanyakan kabar kepada murid melalui E-learning.
3. Guru mengabsen murid dengan bantuan Pada materi E-learning
KEGIATAN INTI
1. Murid mengamati Penjelasan tentang introduction melalui link video https://youtu.be/jUBc5MHF2vs pada materi di
E-learning.
2. Murid diberi soal latihan tentang introduction sebanyak 5 soal yang diberi bobot 1 soal 50 dalam bahasa Inggris.
3. Murid menjawab dengan bantuan orang tua pada soal latihan.
4. Murid mendapatkan nilai sesuai kemampuan menjawab soal yang diberikan pada materi.
KEGIATAN PENUTUP
1. Guru merespon dan mengecek kehadiran murid pada saat setelah 24 jam pembelajaran.
2. Guru memberi tahukan kepada wali murid yang tidak masuk dalam pembelajaran selama 24 jam setelah
pembelajaran dan menayakan alasan ketidak hadiran tersebut.
3. Guru mengucapkan terimakasih atas kerjasama antara murid dan orang tua
PENILAIAN
1. Respon dalam pembelajaran.
2. Keaktifan murid dalam mengikuti pembelajaran
3. Kekompakan kolaborasi antara murid dengan orang tua
5. Penilaian otomatis oleh sistem kepada murid yang menjawab soal sesuai kemampuan.
Mengetahui,
Kepala sekolah
RINI UMALASARI,S.Pd
NRKS : 19023L0073160222150028
Batam , 21 juli 2020
Guru bidang B. Inggris
TARMIZI

More Related Content

What's hot

Story board listening
Story board listeningStory board listening
Story board listening
ridhahardiana
 
RPP Daring
RPP DaringRPP Daring
RPP Daring
devipuspitasari10
 
Permasalahan dalam proses_pembelajaran
Permasalahan dalam proses_pembelajaranPermasalahan dalam proses_pembelajaran
Permasalahan dalam proses_pembelajaran
Alwi Ramadhan
 
Rph 1 dengar tutur BM TAHUN 4 KSSR
Rph 1 dengar tutur BM TAHUN 4 KSSRRph 1 dengar tutur BM TAHUN 4 KSSR
Rph 1 dengar tutur BM TAHUN 4 KSSRPuyam Sabar
 
Rancangan pengajaran harian bahasa melayu
Rancangan pengajaran harian bahasa melayuRancangan pengajaran harian bahasa melayu
Rancangan pengajaran harian bahasa melayu
noorabib
 
Contoh rph bahasa melayu pemulihan
Contoh rph bahasa melayu pemulihanContoh rph bahasa melayu pemulihan
Contoh rph bahasa melayu pemulihanmuhammad
 
Rpl bidang pribadi
Rpl bidang pribadiRpl bidang pribadi
Rpl bidang pribadi
yulia isti damayanti
 
Rpp sbdp 1 (1)
Rpp sbdp 1 (1)Rpp sbdp 1 (1)
Rpp sbdp 1 (1)
Winarniwinarni1
 
Story board hestiko
Story board hestikoStory board hestiko
Story board hestiko
hestiko
 
RPP Daring
RPP DaringRPP Daring
RPP Daring
devipuspitasari10
 
Rpp pkn tema 2 sub 1
Rpp pkn tema 2 sub 1Rpp pkn tema 2 sub 1
Rpp pkn tema 2 sub 1
Ervina Vina
 
Rancangan pengajaran harian
Rancangan pengajaran harianRancangan pengajaran harian
Rancangan pengajaran harian
Jeglin Siva
 
Rpp pkn tema 1 sub 3
Rpp pkn tema 1 sub 3Rpp pkn tema 1 sub 3
Rpp pkn tema 1 sub 3
Ervina Vina
 
rph-majulah-sukan-untuk-negara
rph-majulah-sukan-untuk-negararph-majulah-sukan-untuk-negara
rph-majulah-sukan-untuk-negara
syida rasid
 
Rpp b.lampung pb2
Rpp b.lampung pb2Rpp b.lampung pb2
Rpp b.lampung pb2
Maulinagiltrie
 

What's hot (20)

Bbm3105
Bbm3105Bbm3105
Bbm3105
 
Story board listening
Story board listeningStory board listening
Story board listening
 
Ass bm-kv+kvk
Ass  bm-kv+kvkAss  bm-kv+kvk
Ass bm-kv+kvk
 
RPP Daring
RPP DaringRPP Daring
RPP Daring
 
Permasalahan dalam proses_pembelajaran
Permasalahan dalam proses_pembelajaranPermasalahan dalam proses_pembelajaran
Permasalahan dalam proses_pembelajaran
 
Rph 1 dengar tutur BM TAHUN 4 KSSR
Rph 1 dengar tutur BM TAHUN 4 KSSRRph 1 dengar tutur BM TAHUN 4 KSSR
Rph 1 dengar tutur BM TAHUN 4 KSSR
 
Rancangan pengajaran harian bahasa melayu
Rancangan pengajaran harian bahasa melayuRancangan pengajaran harian bahasa melayu
Rancangan pengajaran harian bahasa melayu
 
Contoh rph bahasa melayu pemulihan
Contoh rph bahasa melayu pemulihanContoh rph bahasa melayu pemulihan
Contoh rph bahasa melayu pemulihan
 
Bismilah media-1
Bismilah media-1Bismilah media-1
Bismilah media-1
 
Rpl bidang pribadi
Rpl bidang pribadiRpl bidang pribadi
Rpl bidang pribadi
 
Rpp sbdp 1 (1)
Rpp sbdp 1 (1)Rpp sbdp 1 (1)
Rpp sbdp 1 (1)
 
Rpp b.indo pb4
Rpp b.indo pb4Rpp b.indo pb4
Rpp b.indo pb4
 
Story board hestiko
Story board hestikoStory board hestiko
Story board hestiko
 
RPP Daring
RPP DaringRPP Daring
RPP Daring
 
Rpp pkn tema 2 sub 1
Rpp pkn tema 2 sub 1Rpp pkn tema 2 sub 1
Rpp pkn tema 2 sub 1
 
Rancangan pengajaran harian
Rancangan pengajaran harianRancangan pengajaran harian
Rancangan pengajaran harian
 
Rpp sbdp 1 (1)
Rpp sbdp 1 (1)Rpp sbdp 1 (1)
Rpp sbdp 1 (1)
 
Rpp pkn tema 1 sub 3
Rpp pkn tema 1 sub 3Rpp pkn tema 1 sub 3
Rpp pkn tema 1 sub 3
 
rph-majulah-sukan-untuk-negara
rph-majulah-sukan-untuk-negararph-majulah-sukan-untuk-negara
rph-majulah-sukan-untuk-negara
 
Rpp b.lampung pb2
Rpp b.lampung pb2Rpp b.lampung pb2
Rpp b.lampung pb2
 

Similar to Rpp b.inggris kelas 4 semester 1 secara daring 1` lembar

Rpp bindo tema 1 sub 3
Rpp bindo tema 1 sub 3Rpp bindo tema 1 sub 3
Rpp bindo tema 1 sub 3
Ervina Vina
 
Rpp bindo 4 c sub 2
Rpp bindo 4 c sub 2Rpp bindo 4 c sub 2
Rpp bindo 4 c sub 2
Ervina Vina
 
Rpp bindo 4 c sub 3
Rpp bindo 4 c sub 3Rpp bindo 4 c sub 3
Rpp bindo 4 c sub 3
Ervina Vina
 
Rpp bindo t ema 3 sub 1
Rpp bindo t ema 3 sub 1Rpp bindo t ema 3 sub 1
Rpp bindo t ema 3 sub 1
Ervina Vina
 
Rpp bindo 4 c sub 3
Rpp bindo 4 c sub 3Rpp bindo 4 c sub 3
Rpp bindo 4 c sub 3
Winarniwinarni1
 
Rpp bindo t ema 2 sub 3
Rpp bindo t ema 2 sub 3Rpp bindo t ema 2 sub 3
Rpp bindo t ema 2 sub 3
Ervina Vina
 
Rpp bindo tema 1 sub 2
Rpp bindo tema 1 sub 2Rpp bindo tema 1 sub 2
Rpp bindo tema 1 sub 2
Ervina Vina
 
Rpp bindo 4 c sub 2
Rpp bindo 4 c sub 2Rpp bindo 4 c sub 2
Rpp bindo 4 c sub 2
Winarniwinarni1
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
AndiCoc
 
Rpp bindo tema 1 sub 3
Rpp bindo tema 1 sub 3Rpp bindo tema 1 sub 3
Rpp bindo tema 1 sub 3
Maulinagiltrie
 
Rpp bindo t ema 3 sub 1
Rpp bindo t ema 3 sub 1Rpp bindo t ema 3 sub 1
Rpp bindo t ema 3 sub 1
Winarniwinarni1
 
Rpp bindo t ema 2 sub 3
Rpp bindo t ema 2 sub 3Rpp bindo t ema 2 sub 3
Rpp bindo t ema 2 sub 3
Winarniwinarni1
 
Rpp bindo tema 1 sub 2
Rpp bindo tema 1 sub 2Rpp bindo tema 1 sub 2
Rpp bindo tema 1 sub 2
Winarniwinarni1
 
Rpp bindo 4 c sub 3
Rpp bindo 4 c sub 3Rpp bindo 4 c sub 3
Rpp bindo 4 c sub 3
Maulinagiltrie
 
ATPINDO.doc
ATPINDO.docATPINDO.doc
Rpp bindo tema 2
Rpp bindo tema  2 Rpp bindo tema  2
Rpp bindo tema 2
Maulinagiltrie
 
Rpp bahasa inggris sd kelas iv sms 1
Rpp bahasa inggris sd kelas iv sms 1Rpp bahasa inggris sd kelas iv sms 1
Rpp bahasa inggris sd kelas iv sms 1
Mas Apim
 
Rpp bindo t ema 3 sub 1
Rpp bindo t ema 3 sub 1Rpp bindo t ema 3 sub 1
Rpp bindo t ema 3 sub 1
Maulinagiltrie
 
Rpp bindo t ema 3 sub 1
Rpp bindo t ema 3 sub 1Rpp bindo t ema 3 sub 1
Rpp bindo t ema 3 sub 1
Maulinagiltrie
 
Kelas viid merdeka belajar asyik unik wah
Kelas viid merdeka belajar asyik unik wahKelas viid merdeka belajar asyik unik wah
Kelas viid merdeka belajar asyik unik wah
syarifrikudou1
 

Similar to Rpp b.inggris kelas 4 semester 1 secara daring 1` lembar (20)

Rpp bindo tema 1 sub 3
Rpp bindo tema 1 sub 3Rpp bindo tema 1 sub 3
Rpp bindo tema 1 sub 3
 
Rpp bindo 4 c sub 2
Rpp bindo 4 c sub 2Rpp bindo 4 c sub 2
Rpp bindo 4 c sub 2
 
Rpp bindo 4 c sub 3
Rpp bindo 4 c sub 3Rpp bindo 4 c sub 3
Rpp bindo 4 c sub 3
 
Rpp bindo t ema 3 sub 1
Rpp bindo t ema 3 sub 1Rpp bindo t ema 3 sub 1
Rpp bindo t ema 3 sub 1
 
Rpp bindo 4 c sub 3
Rpp bindo 4 c sub 3Rpp bindo 4 c sub 3
Rpp bindo 4 c sub 3
 
Rpp bindo t ema 2 sub 3
Rpp bindo t ema 2 sub 3Rpp bindo t ema 2 sub 3
Rpp bindo t ema 2 sub 3
 
Rpp bindo tema 1 sub 2
Rpp bindo tema 1 sub 2Rpp bindo tema 1 sub 2
Rpp bindo tema 1 sub 2
 
Rpp bindo 4 c sub 2
Rpp bindo 4 c sub 2Rpp bindo 4 c sub 2
Rpp bindo 4 c sub 2
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Rpp bindo tema 1 sub 3
Rpp bindo tema 1 sub 3Rpp bindo tema 1 sub 3
Rpp bindo tema 1 sub 3
 
Rpp bindo t ema 3 sub 1
Rpp bindo t ema 3 sub 1Rpp bindo t ema 3 sub 1
Rpp bindo t ema 3 sub 1
 
Rpp bindo t ema 2 sub 3
Rpp bindo t ema 2 sub 3Rpp bindo t ema 2 sub 3
Rpp bindo t ema 2 sub 3
 
Rpp bindo tema 1 sub 2
Rpp bindo tema 1 sub 2Rpp bindo tema 1 sub 2
Rpp bindo tema 1 sub 2
 
Rpp bindo 4 c sub 3
Rpp bindo 4 c sub 3Rpp bindo 4 c sub 3
Rpp bindo 4 c sub 3
 
ATPINDO.doc
ATPINDO.docATPINDO.doc
ATPINDO.doc
 
Rpp bindo tema 2
Rpp bindo tema  2 Rpp bindo tema  2
Rpp bindo tema 2
 
Rpp bahasa inggris sd kelas iv sms 1
Rpp bahasa inggris sd kelas iv sms 1Rpp bahasa inggris sd kelas iv sms 1
Rpp bahasa inggris sd kelas iv sms 1
 
Rpp bindo t ema 3 sub 1
Rpp bindo t ema 3 sub 1Rpp bindo t ema 3 sub 1
Rpp bindo t ema 3 sub 1
 
Rpp bindo t ema 3 sub 1
Rpp bindo t ema 3 sub 1Rpp bindo t ema 3 sub 1
Rpp bindo t ema 3 sub 1
 
Kelas viid merdeka belajar asyik unik wah
Kelas viid merdeka belajar asyik unik wahKelas viid merdeka belajar asyik unik wah
Kelas viid merdeka belajar asyik unik wah
 

Recently uploaded

Tugas 3.1_BAB II_Kelompok 2 Tahap Inquiry .pdf
Tugas 3.1_BAB II_Kelompok 2 Tahap Inquiry .pdfTugas 3.1_BAB II_Kelompok 2 Tahap Inquiry .pdf
Tugas 3.1_BAB II_Kelompok 2 Tahap Inquiry .pdf
SafaAgrita1
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
MsElisazmar
 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
DenysErlanders
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
pristayulianabila
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PAPARAN PELATIHAN SATKAMLING DALAM RANGKA LOMBA.pptx
PAPARAN PELATIHAN SATKAMLING DALAM RANGKA LOMBA.pptxPAPARAN PELATIHAN SATKAMLING DALAM RANGKA LOMBA.pptx
PAPARAN PELATIHAN SATKAMLING DALAM RANGKA LOMBA.pptx
xtemplat
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
OswaldusDiwaDoka
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Fathan Emran
 
power point struktur data tree atau pohon
power point struktur data tree atau pohonpower point struktur data tree atau pohon
power point struktur data tree atau pohon
NoegPutra1
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
StevanusOkiRudySusan
 
1. Sosialisasi_Serdos_2024_PSD_PTU dan Peserta.pdf
1. Sosialisasi_Serdos_2024_PSD_PTU dan Peserta.pdf1. Sosialisasi_Serdos_2024_PSD_PTU dan Peserta.pdf
1. Sosialisasi_Serdos_2024_PSD_PTU dan Peserta.pdf
denny404455
 
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdfPanduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
NurHasyim22
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
anikdwihariyanti
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptxAksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
dhenisarlini86
 
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI kelas. pptx
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI kelas. pptxPEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI kelas. pptx
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI kelas. pptx
dwiwahyuningsih74
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
BAHTIARMUHAMAD
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
SriKuntjoro1
 

Recently uploaded (20)

Tugas 3.1_BAB II_Kelompok 2 Tahap Inquiry .pdf
Tugas 3.1_BAB II_Kelompok 2 Tahap Inquiry .pdfTugas 3.1_BAB II_Kelompok 2 Tahap Inquiry .pdf
Tugas 3.1_BAB II_Kelompok 2 Tahap Inquiry .pdf
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
PAPARAN PELATIHAN SATKAMLING DALAM RANGKA LOMBA.pptx
PAPARAN PELATIHAN SATKAMLING DALAM RANGKA LOMBA.pptxPAPARAN PELATIHAN SATKAMLING DALAM RANGKA LOMBA.pptx
PAPARAN PELATIHAN SATKAMLING DALAM RANGKA LOMBA.pptx
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
 
power point struktur data tree atau pohon
power point struktur data tree atau pohonpower point struktur data tree atau pohon
power point struktur data tree atau pohon
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
 
1. Sosialisasi_Serdos_2024_PSD_PTU dan Peserta.pdf
1. Sosialisasi_Serdos_2024_PSD_PTU dan Peserta.pdf1. Sosialisasi_Serdos_2024_PSD_PTU dan Peserta.pdf
1. Sosialisasi_Serdos_2024_PSD_PTU dan Peserta.pdf
 
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdfPanduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptxAksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
 
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI kelas. pptx
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI kelas. pptxPEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI kelas. pptx
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI kelas. pptx
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
 

Rpp b.inggris kelas 4 semester 1 secara daring 1` lembar

  • 1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PEMBELAJARAN DARING Nama Guru : Tarmizi Kelas /Semester : IV/ 1 Sekolah : SDIT AL-AZHAR 2 Topik : My friend and I Mata Pelajaran : B. Inggris KD/KOMPETENSI DASAR 1. Membaca nyaring dengan melafalkan alfabet dan ucapan yang tepat dan melibatkan kata, frasa dan kalimat sangat sederhana. Indikator 1. Mengidentifikasi Introduction dalam bahasa Inggris TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Murid dapat membaca dan mengidentifikasi Introduction dalam bahasa Inggris 2. Murid dapat melihat tayangan video tentang introduction dalam bahasa inggris 3. Murid dapat memahami dan mempraktikkan kegiatan conversation bersama orang tua secara kolaboratif. MEDIA DAN SUMBER PEMBELAJARAN 1. HP Android/ Laptop / PC 2. Akses internet 3. https://elearning.sditalazhar2.sch.id 4. Link video tentang introduction (You Tube) https://youtu.be/jUBc5MHF2vs AKTIVITAS PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBUKA 1. Guru memberikan salam kepada murid melalui E-learning. 2. Guru menanyakan kabar kepada murid melalui E-learning. 3. Guru mengabsen murid dengan bantuan Pada materi E-learning KEGIATAN INTI 1. Murid mengamati Penjelasan tentang introduction melalui link video https://youtu.be/jUBc5MHF2vs pada materi di E-learning. 2. Murid diberi soal latihan tentang introduction sebanyak 5 soal yang diberi bobot 1 soal 50 dalam bahasa Inggris. 3. Murid menjawab dengan bantuan orang tua pada soal latihan. 4. Murid mendapatkan nilai sesuai kemampuan menjawab soal yang diberikan pada materi. KEGIATAN PENUTUP 1. Guru merespon dan mengecek kehadiran murid pada saat setelah 24 jam pembelajaran. 2. Guru memberi tahukan kepada wali murid yang tidak masuk dalam pembelajaran selama 24 jam setelah pembelajaran dan menayakan alasan ketidak hadiran tersebut. 3. Guru mengucapkan terimakasih atas kerjasama antara murid dan orang tua PENILAIAN 1. Respon dalam pembelajaran. 2. Keaktifan murid dalam mengikuti pembelajaran 3. Kekompakan kolaborasi antara murid dengan orang tua 5. Penilaian otomatis oleh sistem kepada murid yang menjawab soal sesuai kemampuan. Mengetahui, Kepala sekolah RINI UMALASARI,S.Pd NRKS : 19023L0073160222150028 Batam , 21 juli 2020 Guru bidang B. Inggris TARMIZI