4. REPETITION
Ethos (karaktären)
som har med talarens egen karaktär att göra,
om han eller hon är förtroendeingivande eller inte.
Ethos är särskilt viktigt i talets inledning.
Viktigt för ethos ansågs vara att behaga - delectare
5. REPETITION
Ethos (karaktären)
som har med talarens egen karaktär att göra,
om han eller hon är förtroendeingivande eller inte.
Ethos är särskilt viktigt i talets inledning.
Viktigt för ethos ansågs vara att behaga - delectare
Logos (förnuftet)
som handlar om att resonemanget ska vara sakligt och koherent
och använda sig av relevanta premisser och giltiga slutledningar.
Det är särskilt viktigt i den argumenterande delen.
Logos kopplades samman med att informera - docere.
6. REPETITION
Ethos (karaktären)
som har med talarens egen karaktär att göra,
om han eller hon är förtroendeingivande eller inte.
Ethos är särskilt viktigt i talets inledning.
Viktigt för ethos ansågs vara att behaga - delectare
Logos (förnuftet)
som handlar om att resonemanget ska vara sakligt och koherent
och använda sig av relevanta premisser och giltiga slutledningar.
Det är särskilt viktigt i den argumenterande delen.
Logos kopplades samman med att informera - docere.
Pathos
vid sidan av intellektuella argument anses de känslomässiga vara viktiga.
Det gäller att väcka åhörarnas sympati och få dem över på sin sida.
Pathos är förstås viktigt genom hela talet, men särskilt i slutdelen, där du vädjar
till åhörarnas sympati.
Pathos förknippades med att beröra - movere.
21. NARRATIO
Du ska sätta in åhörarna i det
sammanhang som talet utgör.
Kanske måste du förklara och
definiera begrepp/svåra ord.
22. NARRATIO
Du ska sätta in åhörarna i det
sammanhang som talet utgör.
Kanske måste du förklara och
definiera begrepp/svåra ord.
Du måste även ge åhörarna
eventuell bakgrund.
26. PROPOSITIO
Du lägger fram din tes/ditt förslag!
PARTITIO
Du presenterar dina huvudargument
(får ej vara för många). Gärna tre.
Dessa tre stöder alltså din tes/ditt
förslag.
28. ARGUMENTATIO
Det är nu du ska argumentera för dina
huvudargument och din tes. Du kan
använda dig av olika typer av argument.
29. ARGUMENTATIO
Det är nu du ska argumentera för dina
huvudargument och din tes. Du kan
använda dig av olika typer av argument.
Trygghetens argument - medborgare ska känna sig trygga
30. ARGUMENTATIO
Det är nu du ska argumentera för dina
huvudargument och din tes. Du kan
använda dig av olika typer av argument.
Trygghetens argument - medborgare ska känna sig trygga
Nyttans argument - medborgare ska kunna dra nytta av
31. ARGUMENTATIO
Det är nu du ska argumentera för dina
huvudargument och din tes. Du kan
använda dig av olika typer av argument.
Trygghetens argument - medborgare ska känna sig trygga
Nyttans argument - medborgare ska kunna dra nytta av
Sinnenas argument - medborgare ska kunna njuta av tillvaron
32. ARGUMENTATIO
Det är nu du ska argumentera för dina
huvudargument och din tes. Du kan
använda dig av olika typer av argument.
Trygghetens argument - medborgare ska känna sig trygga
Nyttans argument - medborgare ska kunna dra nytta av
Sinnenas argument - medborgare ska kunna njuta av tillvaron
auktoritetens argument - forskning har visat att
33. ARGUMENTATIO
Det är nu du ska argumentera för dina
huvudargument och din tes. Du kan
använda dig av olika typer av argument.
Trygghetens argument - medborgare ska känna sig trygga
Nyttans argument - medborgare ska kunna dra nytta av
Sinnenas argument - medborgare ska kunna njuta av tillvaron
auktoritetens argument - forskning har visat att
emotionens argument - känsloargument (de mörka grändernas rädsla)
34. ARGUMENTATIO
Det är nu du ska argumentera för dina
huvudargument och din tes. Du kan
använda dig av olika typer av argument.
Trygghetens argument - medborgare ska känna sig trygga
Nyttans argument - medborgare ska kunna dra nytta av
Sinnenas argument - medborgare ska kunna njuta av tillvaron
auktoritetens argument - forskning har visat att
emotionens argument - känsloargument (de mörka grändernas rädsla)
samhörighetens argument - vi här tycker alla att medborgare ska
40. ACTIO - TVÅ VÄGAR
Säkerhet - spela som om du är säker. Gå
fram med säkra steg. Titta publiken i
ögonen och börja tala.
41. ACTIO - TVÅ VÄGAR
Säkerhet - spela som om du är säker. Gå
fram med säkra steg. Titta publiken i
ögonen och börja tala.
Osäkerhet - spela osäker. Verka lite
tafatt. Bläddra i anteckningar innan du
börjar. Vänta lite med ögonkontakt.
Överraska positivt.
42. TIPS
Blygsamhet
skryt aldrig men visa att du är en
auktoritet
spara alltid det bästa till
avslutningen
Om du sammanfattar i slutet så
visa inte en sammanfattning påå
pp!
