Simplylearn gir deg et pedagogisk rammeverk for ditt kursmateriell – så du kan fokusere på undervisning og menneskene heller enn formatet og det tekniske.
Vi har laget et verktøy som legger til rette for læring og personlig vekst.
Vi bruker tiden vår på å gjøre Simplylearn den beste og mest brukervennlige e-læringsplattformen i Norge, så du kan gjøre det du gjør best.
Simplylearn gir deg et pedagogisk rammeverk for ditt kursmateriell – så du kan fokusere på undervisning og menneskene heller enn formatet og det tekniske.
Vi har laget et verktøy som legger til rette for læring og personlig vekst.
Vi bruker tiden vår på å gjøre Simplylearn den beste og mest brukervennlige e-læringsplattformen i Norge, så du kan gjøre det du gjør best.
Bruk av LMS, nettundervisning i stor skala, hvordan lette lærerarbeidet - samtidig som studenten står i sentrum. Samspill mellom administrasjon og lærer. Verktøyene utvikles, men må tas aktivt i bruk. Oppfølging og evaluering av nettlærere.
Dette er min besvarelse på oppgave 10 på Mooc'en som jeg deltar på ved Høgskolen i Sør Trønderlag.
Håper den kan være nyttig for andre som skal i gang med dette og at det kan gi noen ideer til bruk.
Bruk av LMS, nettundervisning i stor skala, hvordan lette lærerarbeidet - samtidig som studenten står i sentrum. Samspill mellom administrasjon og lærer. Verktøyene utvikles, men må tas aktivt i bruk. Oppfølging og evaluering av nettlærere.
Dette er min besvarelse på oppgave 10 på Mooc'en som jeg deltar på ved Høgskolen i Sør Trønderlag.
Håper den kan være nyttig for andre som skal i gang med dette og at det kan gi noen ideer til bruk.
2. Som elev kan du forvente:
• Grunnleggende opplæring i bruk av skolens til
enhver tid aktuelle programpakker og verktøy.
– Læringsplattform
– fronter
– Innføring i bruk av skolens administrative verktøy
– skolearena
– Digitale oppslagsbøker og oppslagsverk og annen
fag-/skolespesifikk programvare som er aktuell.
3. • Som elev skal du gjennom læringsplattformen
oppleve en struktur, der planer,
dokumentasjon av læringsprosess og
vurdering fremgår på en ryddig og oversiktlig
måte
4. • Som elev kan du forvente at skolen bruker
læringsplattformen på en måte som gir
forutsigbarhet i læringsarbeidet. Dette betyr
konkret at:
– Lærerne bruker læringsplattformen i alle fag så sant
det er hensiktsmessig.
– Oppdaterte planer skal være tilgjengelige i
læringsplattformen.
– Formelle vurderinger knyttet til kompetansemålene i
fagene skal finnes digitalt, tilgjengelig for deg og dine
foresatte.
5. • Som elev skal du oppleve et variert utvalg av
læringsressurser som kan gjøres tilgjengelige i
læringsplattformen så sant det er
hensiktsmessig.
– Dette kan blant annet være læringsvideoer,
lydfiler, animasjoner, sosiale medier.
6. • Som elev skal du ha mulighet til å tilegne deg
kompetanse og å øke ditt læringsutbytte gjennom å
arbeide med digitale verktøy i tillegg til
kontorstøtteverktøy.
• Eksempler på dette kan være:
– Ulike web-baserte presentasjonsverktøy.
– Samskrivingsdokument.
– Bruk av film, lyd og bilde.
– Digitale tankekart og digitale tidslinjer.
– Blogg og wiki.
– Sosiale medier
7. • Som elev skal du bli kjent med regler for bruk
av cc-lisensiering (creative commons).
– Dette innebærer kjennskap til opphavsrettigheter
og hvordan skolen forholder seg til
åndsverksloven.
9. • Bruken av PC og mobiltelefon i timene skal
være målrettet, fagrettet og styrt av lærer.
• Skolen har regler som vi forventer at du som
elev skal overholde og respektere:
– Mobiltelefon skal ikke være synlig og lyd avslått.
– Læreren bestemmer når maskinen skal være i
bruk.
– Skjermene skal være nede når lærer snakker.
10. • Brudd på felles reglement for bruk av
datamaskin og mobiltelefon vil få
konsekvenser.